自律的作文15篇[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的自律的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自律的作文1

　　這世上似乎有太多美好，讓人不禁敞開(kāi)懷抱去感受�？此剖亲杂桑�是自由后的滿足，但歸根結(jié)底，不過(guò)就是為自己的無(wú)能為力——自律，找借口罷了。

　　周末早晨溫情的被窩，生出一雙手，柔情無(wú)限地?fù)嶂�你的身體，本掙扎著欲離開(kāi)她懷抱的你，頓時(shí)心生憐愛(ài)，心安理得，默默找好了一個(gè)不成文的理由，春眠不覺(jué)曉……繼續(xù)沉醉在未破曉的黎明。

　　這是你嗎？這是你勞累了五天后應(yīng)得的自由，對(duì)嗎？看好了，“自由”這兩個(gè)字里條條框框，全是規(guī)矩，只憑這點(diǎn)，它與自律便成了因果。自律，這是一個(gè)人與自己的約定，對(duì)自己行為的克制，反省，是一種自我超越。而自由，是自律之后的結(jié)果所帶來(lái)的選擇的權(quán)利。

　　學(xué)習(xí)就像在暗夜里洗衣服，自律就是一塊耐用的搓衣板，雖然平平無(wú)奇，甚至人手一個(gè)，但是當(dāng)你學(xué)會(huì)去使用它，等到天亮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你手上的衣服會(huì)比別人干凈許多。學(xué)習(xí)上的自律，需要給自己寫(xiě)計(jì)劃、立目標(biāo)，這不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是久而久之的一種理性的意識(shí)，看似不起波瀾的日復(fù)一日，總有一天，會(huì)讓人看到堅(jiān)持的意義。你應(yīng)該知道的，若是不能聽(tīng)命于自己，就是必須受命于他人。想擁有的應(yīng)該是選擇的權(quán)利而不是被選擇的無(wú)奈�，F(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)多數(shù)人的努力，不過(guò)是讓自己看上去很忙碌，廢寢忘食，卻內(nèi)心空虛，不知所措，漫無(wú)目的，行尸走肉罷了。而真正的自律，應(yīng)該是一種明白自己在做什么，并能夠時(shí)刻投入日程的自控力。你背不下來(lái)的書(shū)，總有人能背下來(lái)；你不會(huì)做的題，總有人能解出來(lái)。那些困難重重，總有能邁過(guò)去的人。所以，不要懷疑自己，自律下去，終有一天你能突破那個(gè)瓶頸，得到自由，我們本就應(yīng)在峰頂“一覽眾山小”。

　　葉那么信任風(fēng)，風(fēng)卻把它刮落了。我們用孩提的童真眼光來(lái)看待這個(gè)世界，似乎也被蒙騙了。因?yàn)樗麄兾丛�努力，所以你也就不自律？哈哈，別傻了。在你看不見(jiàn)的地方，有人刷題，有人做完型，有人背古詩(shī)……他們?cè)谶M(jìn)步，而你呢？天真地追劇睡覺(jué)打游戲，還在深淵里呆著，傻傻等待著那個(gè)會(huì)跳下來(lái)陪你的人，是你不知道外面的世界，他們的帆船，漸行漸遠(yuǎn)——如果你真的會(huì)發(fā)光，是不會(huì)被遺棄在這里的。事到如今，只有自律才能帶給你重新?lián)P帆起航的.自由，我想，此去關(guān)山萬(wàn)里，定不負(fù)云起之望，那時(shí)，不強(qiáng)求一帆風(fēng)順，只愿在困難來(lái)臨時(shí)，自己是它的對(duì)手。隨著時(shí)間的不斷流逝，回首過(guò)往，那些曾經(jīng)為之奮斗的每個(gè)瞬間都是值得被賦予意義的。沒(méi)有什么命中注定，認(rèn)真自律的人就是自己的上帝，自由的主宰者。

　　總有一天，你會(huì)感謝那個(gè)自律的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此去經(jīng)年，一往無(wú)前，良辰美景，不是虛設(shè)。過(guò)去的努力換來(lái)的是今天的不枉，自律得自由。

自律的作文2

　　又是９月10日，一年一度的教師節(jié)。老師留給了我們一道思考題：想一想什么樣的禮物才是送給老師的最好禮物？針對(duì)這道思考題，我的答案是兩個(gè)字:自律。

　　記得從入學(xué)開(kāi)始，班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右，她怕我們哪兒磕了，哪兒碰了。天冷的時(shí)候，囑咐我們?cè)鎏硪挛铮惶鞜岬臅r(shí)候，告訴我們減少衣服。下課的時(shí)候，她陪著我們學(xué)跳繩、傳口袋；清晨的時(shí)候，她督促我們每天跑步。

　　記得一年級(jí)時(shí)，王藝瑾同學(xué)拉褲子了，席老師就給她洗屁股；劉小蔓在操場(chǎng)上被高年級(jí)的同學(xué)撞倒了，腿上破了皮，席老師就帶著她去醫(yī)務(wù)室；周爽崴了腳脖子，席老師就組織救護(hù)小組幫助她；周墨的手指挫傷了，席老師就噓寒問(wèn)暖，幫忙上藥……我們就像花兒，老師就像太陽(yáng)，她給了我們充足的陽(yáng)光，暖暖的關(guān)愛(ài)，讓我們健康生長(zhǎng)。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們都已經(jīng)成為六年級(jí)的大學(xué)生了。走廊里“輕聲慢步右側(cè)行”；活動(dòng)中一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；教室中不打鬧，不大聲喧嘩；打飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì)不插排；清晨時(shí)自覺(jué)跑步不用督促；下課后主動(dòng)下樓參加課間活動(dòng)；課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課下及時(shí)復(fù)習(xí)……這些都該主動(dòng)做好。

　　我們已經(jīng)是即將上中學(xué)的大孩子了，也應(yīng)該像老師平日關(guān)心、照顧我們那樣回報(bào)老師。為她們捶捶背；給她們整理一下講桌；給老師收發(fā)作業(yè)，幫老師提醒每天要完成的不同任務(wù)……

　　作為全校最大的`學(xué)生，我認(rèn)為老師在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)好；老師不在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)更好。畢竟我們成長(zhǎng)了，責(zé)任心和自我約束能力都是成熟了的標(biāo)志。

　　所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，送給老師最好的禮物是兩個(gè)字——自律！

自律的作文3

　　“激濁而揚(yáng)清，廢貧而立廉�！边@是唐代著名散文家柳宗元的對(duì)清廉的闡述。由此可見(jiàn)，清廉在他心中就如同一座巍峨的山峰一般高大。歷史的進(jìn)程中總是有像柳宗元這樣清廉的仁人志士呈現(xiàn)在后人面前——以廉為寶的子罕，不私一錢(qián)的王杰，拒收賄賂的馬寅初……他們身上所具有的清正廉潔便是當(dāng)今社會(huì)所追求的廉政文化。

　　然而，在感嘆這些人的高風(fēng)亮節(jié)時(shí)，我也情不自禁地思考這一個(gè)問(wèn)題——是什么支持這些人足以堅(jiān)持這高尚的情操呢？是愛(ài)國(guó)？是責(zé)任？還是氣節(jié)？我覺(jué)得應(yīng)該是自律。

　　因?yàn)樽月�，楊震拒絕了王密的百兩黃金，義正言辭地說(shuō)出“天知，地知，你知，我知，何謂不知？”的名言；因?yàn)樽月�，包拯不僅鐫刻了著名的《誡廉家訓(xùn)》，還大義凜然地說(shuō)出“廉者民之表也，貪者民之戒也�！钡�'名句；因?yàn)樽月�，周恩�?lái)總理在三年困難時(shí)期，和全國(guó)人民同甘共苦，戒雞蛋，吃粗糧。自律成就了清廉。

　　有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，自律成就清廉，這是職場(chǎng)官員應(yīng)明白，應(yīng)做到的，它和我們能有什么關(guān)系呢？ 其實(shí)，自律和我們的生活是息息相關(guān)的。杰克森？布朗說(shuō)：“缺少了自律的才華，就好像是穿上了溜冰鞋的八爪魚(yú)。眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清到底是往前，往后，或是原地打轉(zhuǎn)�！钡拇_，缺少自律的生活就好像一盤(pán)散沙，毫無(wú)章程，似乎永遠(yuǎn)也做不完這如沙粒般的事情�？赡苡泻芏嗟耐瑢W(xué)都有這種感觸：每天似乎都在忙，一刻不停的在忙，但是等這一天結(jié)束來(lái)總結(jié)自己究竟做了什么的時(shí)候，又好像沒(méi)有多少成果。這就說(shuō)明你也許是缺少自律了。

　　柏拉圖曾說(shuō)：“自律是一種秩序，一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制。”隨著互聯(lián)網(wǎng)，電視機(jī)的普及，越來(lái)越多的孩子也漸漸開(kāi)始

自律的作文4

　　馬上年底了，幾位老師也開(kāi)始馬不停蹄地發(fā)新的一年的招生的廣告。

　　有的不停地在朋友圈里刷頻，發(fā)著一張張學(xué)員對(duì)自己的肯定，以及他們的成績(jī)，然后再一次次地貼出自己強(qiáng)大的優(yōu)惠力度。

　　有的則是不停地開(kāi)直播賣優(yōu)惠券，雖然看著挺劃算的，但總體來(lái)說(shuō)價(jià)位并不高，不過(guò)如果本來(lái)就有意愿買的話，那當(dāng)然也是撿到很大的實(shí)惠了。

　　第一位老師的廣告，有時(shí)也會(huì)看得挺心動(dòng)的，第二位的看著她每次邀請(qǐng)的助陣?yán)蠋煹淖晕医榻B，也真的很有吸引力。

　　有好幾次，我真的就想著要不要就下單，如果不是實(shí)在是價(jià)格太高了，可能還真的.就沒(méi)多想就付了款。

　　反而是多看了幾次，多聽(tīng)了幾次之后，漸漸地有了不同的想法。

　　那些老師的話，其實(shí)都在透露著一個(gè)信息，那就是自身的勤奮。他們平時(shí)起的一個(gè)很大的作用其實(shí)就是在催促你自律，勤快一點(diǎn)。

　　想一想，如果真要花這個(gè)學(xué)費(fèi)，那應(yīng)該把之前的課程再老老實(shí)實(shí)地看幾遍，然后在沒(méi)有他人督促的情況下，自己每天自覺(jué)學(xué)習(xí)兩三小時(shí)。如果能做到這一點(diǎn)，再看看達(dá)到什么樣的成績(jī)，達(dá)不到再去報(bào)班，或者說(shuō)達(dá)到了，想要有更高的提升，那再考慮。

　　所以最為關(guān)鍵的，先要自己有那一份心力勁，否則不就是花錢(qián)叫別人拿“小鞭子”催自己自律，這樣的自律與他律，哪個(gè)劃算還要多想嗎？

自律的作文5

　　疫情期間我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。學(xué)會(huì)了做力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)了養(yǎng)花，學(xué)會(huì)了炒米飯、學(xué)會(huì)了一些預(yù)防疾病的衛(wèi)生常識(shí)，其中最讓我深刻的是讓我學(xué)會(huì)了自律。

　　開(kāi)始，我還需要爸爸媽媽提醒我做學(xué)習(xí)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我有時(shí)還會(huì)偷個(gè)小懶，幾乎都是在媽媽地催促下完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天的學(xué)習(xí)很被動(dòng)。

　　最近開(kāi)學(xué)了我有了翻天覆地的變化。兩周的自我管理使我的學(xué)習(xí)井井有條。我會(huì)根據(jù)每周日老師發(fā)的大計(jì)劃來(lái)制定自己的小計(jì)劃。每天8：00—9：00我會(huì)完成數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的.基礎(chǔ)部分，比如數(shù)學(xué)口算、豎式題，語(yǔ)文的詞語(yǔ)、字帖。9：00我會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)單，上空中課堂。上完空中課堂后我會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)學(xué)習(xí)單。大概在中午的時(shí)候，媽媽會(huì)給我檢查數(shù)學(xué)語(yǔ)文作業(yè)是否全部完成，并為我提交到班級(jí)小管家。因?yàn)槲冶秤⒄Z(yǔ)比較慢，所以我把整個(gè)下午的時(shí)間都拿來(lái)背英語(yǔ)。完成英語(yǔ)以后我和媽媽會(huì)下樓鍛煉，鍛煉回來(lái)就開(kāi)始練習(xí)半個(gè)小時(shí)小號(hào)。晚飯后是我的閱讀時(shí)間，每天堅(jiān)持看至少半個(gè)小時(shí)的書(shū)，這就是我一天的學(xué)習(xí)生活安排。

　　經(jīng)過(guò)兩周的自律學(xué)習(xí)，我的耳邊少了很多媽媽地催促聲，我的作業(yè)質(zhì)量完成的很高，經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。上周梁老師還把我評(píng)為自律小榜樣，把自己自律學(xué)習(xí)生活和同學(xué)們分享�？吹阶约旱姆窒硪曨l我特別感動(dòng)，更加激勵(lì)我要堅(jiān)持自律。自律讓我懂得了通過(guò)自己來(lái)要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自律真的讓我進(jìn)步了。

自律的作文6

　　俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”意思是我們做任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。十一給我們營(yíng)造了一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們可以使用手機(jī)查閱一些資料，也會(huì)有一些特色課程，所以作為十一學(xué)子，我們要知規(guī)矩，明方圓，自覺(jué)自律。

　　當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng)的時(shí)候，我們要自律。我們應(yīng)該去排隊(duì)，不要插隊(duì)，亂擠。良好的秩序會(huì)讓人心情愉悅，還會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次，他見(jiàn)自己頭發(fā)長(zhǎng)了，便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人，而且很亂。華盛頓走到了最后，排起了隊(duì)。有人認(rèn)出他來(lái)，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動(dòng)了周圍的人，使他們和他一樣排起了隊(duì)。我們也要學(xué)習(xí)他，以身作則，我們的自律是可以改變周圍的人的。

　　學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們更應(yīng)該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次，他們正在讀書(shū)一輛馬車經(jīng)過(guò)，華歆立刻伸著脖子看，管寧不為所動(dòng)，他用劍把兩人的席子分開(kāi)，與他絕交。長(zhǎng)大后，管寧事業(yè)有成。這個(gè)故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn)，長(zhǎng)大后才能有所作為。

　　前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美�！痹谑�一我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的.規(guī)章制度，可總會(huì)有人不去遵守，故意為之。舉個(gè)例子，校園內(nèi)，我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來(lái)查閱一些學(xué)習(xí)資料，也會(huì)有老師定期來(lái)巡查。但是總會(huì)有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲，或是在自習(xí)課上，趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒(méi)有規(guī)矩，沒(méi)有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象，輕則會(huì)使他們成績(jī)下降，時(shí)間一長(zhǎng)重則會(huì)構(gòu)成自由散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會(huì)逐漸下降。

　　規(guī)矩拆開(kāi)來(lái)說(shuō)就是校正圓形和矩形的工具，有規(guī)有矩才能畫(huà)圓畫(huà)方，就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會(huì)自律，只有自律才能成就人生。

自律的作文7

　　說(shuō)起自律，我對(duì)它是又愛(ài)又恨。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)，我想我沒(méi)有什么好的方法。唯有的就是努力和自律。

　　小學(xué)是上的一般的小學(xué)，初中也是不太好的初中。我記得初中上生物課，班上聽(tīng)課的人寥寥無(wú)幾，我見(jiàn)生物老師年紀(jì)一大把，每天騎自行車，從大老遠(yuǎn)緩緩的騎過(guò)來(lái)。我決定要好好他的課，怎么也不能辜負(fù)他的敬業(yè)。每次班上鬧成一團(tuán)的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得，老師就在和我一個(gè)人講課，他朝我頻頻微笑，滿懷喜悅和期待的樣子，至今記憶猶新。最后班上也只有兩個(gè)人考上高中。

　　高中是考上了，但是也是一般的高中，就這樣，初中的日子又在上演。我覺(jué)得自己不聰明，全靠的是自律與勤奮。我不知道是不是想要有能力改變自己的信念一直支撐著我。

　　但是物極必反，我想要說(shuō)的是自律也需要平衡�；蛘哒f(shuō)你需要大度的自律。不知道是生性就是憂郁，還是其他原因，我會(huì)是一個(gè)想的很多的人。給與自己很大的壓力，一刻都不讓自己放松，并且也不愿意去說(shuō)很多。最后心理和身體上都出現(xiàn)了一些問(wèn)題。這就像把自己當(dāng)一臺(tái)機(jī)器一般，不懂得愛(ài)惜。

　　這是我自己的.經(jīng)歷，有時(shí)候我會(huì)想很多關(guān)于自己過(guò)去的事情，很多時(shí)候會(huì)感謝自己的自律。如果沒(méi)有它，那么，我也無(wú)法享受大學(xué)的生活，然而，有時(shí)它，讓我不能輕松，很多沒(méi)必要計(jì)較的事情，仍舊在乎，變成多余的負(fù)擔(dān)，但是我希望自己和大家都能最終找到平衡。

自律的作文8

　　自律是成功的奠基石，會(huì)自律的人一定能超越自我，駛向成功的彼岸。人生宛如行船，自律就是有助于前進(jìn)的水，以水推舟，方能遠(yuǎn)行萬(wàn)里，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而不懂自律的人，也會(huì)因水覆舟而迷失方向，錯(cuò)亂的方向，就會(huì)因此停滯不前。

　　自律最基本的是懂得自愛(ài)，勇于自省，善于自控。

　　首先自愛(ài)的外在表現(xiàn)是塑造良好的形象。做為一名中學(xué)生應(yīng)該穿著樸實(shí)整潔，大方得體，不追求標(biāo)新立異，突顯個(gè)性，更不要跟風(fēng)攀比。校園是文明的殿堂，在個(gè)人素質(zhì)上文明有禮是很重要的，有些人出口成臟，不考慮他人感受，所以要克制自己，杜絕惡語(yǔ)傷人。能體現(xiàn)人的內(nèi)涵是多方面的，從一個(gè)人的情操、品德、性格就能不斷了解他是否優(yōu)秀或是受教育的程度。而勇于自省可以可以使自律發(fā)揮更大的作用。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！笔澜缟蠜](méi)有十全十美的人，而自省可以彌補(bǔ)缺陷，更加完善自己，達(dá)到自我感覺(jué)最好的境界。一個(gè)考試失利的人，如果能正確反省自己的錯(cuò)誤與粗心，并且嚴(yán)于律己，監(jiān)督自我，方能取得意想不到的成就，不僅在學(xué)習(xí)上如此，工作、生活都應(yīng)該“居安思�！�，時(shí)刻提醒自己，克制自己，不求做得最好，只求做得更好更努力。

　　現(xiàn)如今，與手機(jī)形影不離的“低頭族”是隨處可見(jiàn)。造成這種嚴(yán)重危害的根本原因，是自身的控制力極差，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)讓生活變得多姿多彩，可這把雙刃劍若是運(yùn)用得不好就會(huì)滋生危害——影響學(xué)習(xí)，擾亂人們的生活秩序，那么就得不償失了。有人說(shuō)過(guò)：想要?dú)У粢粋�(gè)孩子的未來(lái)就給他一部手機(jī)，通俗的話語(yǔ)卻準(zhǔn)確地流露出如此現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象，可見(jiàn)自控是多么重要！

　　自律宛如一壺沸水，用沸水沏茶，茶內(nèi)在的`清香就會(huì)撲鼻而來(lái)，且芳香四溢。而做到自律卻不是輕而易舉的事，要有頑強(qiáng)的毅力。例如戒手機(jī)，手機(jī)對(duì)如某些人來(lái)說(shuō)已是生命中必不可少的重要部分。只要每天控制玩手機(jī)的時(shí)間，經(jīng)時(shí)間的磨煉，你會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)自己已經(jīng)將強(qiáng)制性的自律變?yōu)榱肆?xí)慣。

　　自律是一種對(duì)欲望的控制，對(duì)誘惑的拒絕，需要的是一種理智而冷靜的思考。當(dāng)面對(duì)選擇而猶豫不決的時(shí)候，先釋放會(huì)身的壓力，深呼吸，做到內(nèi)心的平列，這樣選擇就不會(huì)產(chǎn)生嘴邊的抱怨。

　　自律對(duì)我個(gè)人的親身經(jīng)歷頗具影響。剛步入初中的大門(mén)，結(jié)交了許多朋友，可時(shí)間的行走，使我和他們之間擁有一堵透明墻，上而貼著QQ、微信、K歌等字樣。我認(rèn)為就是因?yàn)檫@些網(wǎng)絡(luò)軟件，將我拒之千里，好奇心驅(qū)使著我，沒(méi)想到也從此一玩成癮�？墒獠恢�，成績(jī)也因這個(gè)緣故在走下坡路，那時(shí)的我就像在海里航行的船，沒(méi)有指南針做向?qū)В瑳](méi)有燈塔指引我前行，時(shí)間如白駒過(guò)隙，再不挽留就真的一去不復(fù)返了。我時(shí)刻擔(dān)憂著臨近的考試，臨時(shí)抱佛腳，讓我手忙腳亂，措手不及，果然不出我所料，那次我跌得厲害，考出歷史最低分。于是我嘗試調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活，常給自己積極的心理暗示，相信自己的最佳狀態(tài)，通過(guò)這種潛意識(shí)的植入，反而呈現(xiàn)出一種自信，對(duì)待人生的另一種態(tài)度。只因慶幸發(fā)現(xiàn)這塊“新大陸”——自律給我極大的幫助，震撼自我。

　　自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提高、人格冶煉，做為新中國(guó)的接班人，應(yīng)不斷傳承嚴(yán)于律己的精神意志，開(kāi)創(chuàng)自己的新世界。

自律的作文9

　　從古至今，文人雅士都十分注重自身德行情操的培養(yǎng)。

　　貝多芬曾經(jīng)說(shuō)道：“把’德行’交給你們的孩子，使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德�！�

　　《三字經(jīng)》中說(shuō)：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷�！边@里提到了“教‘’，教是什么，通俗來(lái)說(shuō)，就是教育。我們常說(shuō)孩子是未來(lái)的希望，由此可見(jiàn)，孩子的教育也是重中之重。一個(gè)人道德品質(zhì)的形成與他從小接受到的教育有著莫大的'聯(lián)系，我國(guó)偉大的文豪魯迅從小為了督促自己上課不遲到，在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字，以此來(lái)自我監(jiān)督，自我約束。也正是因?yàn)閺男〉慕逃��?jīng)歷，魯迅在之后的文學(xué)寫(xiě)作中，總是嚴(yán)以律己，不違背自己的本心，以一支勁筆書(shū)寫(xiě)動(dòng)蕩的社會(huì)局面，鐵骨錚錚，為后來(lái)人所望塵莫及。

自律的作文10

　　題記：我看見(jiàn)一條骯臟的河流流向大海，越來(lái)越清澈——海子

　　沒(méi)有人一出生便是成功的，但每個(gè)人都可以保持自律，自律讓人成功。

　　20xx年7月26日，甘肅省武威市涼州區(qū)在全區(qū)公檢法系統(tǒng)競(jìng)職筆試中，突破常規(guī)思維，聘請(qǐng)18名少先隊(duì)員擔(dān)當(dāng)“監(jiān)考官”，結(jié)果收到了意想不到的結(jié)果，小學(xué)生“秉公執(zhí)法”，當(dāng)場(chǎng)抓住25名作弊考生，并按零分計(jì)算，此舉引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈關(guān)注。

　　作為政法行業(yè)的從業(yè)者，自身就應(yīng)該做到自律。然而，在小學(xué)生的嚴(yán)格監(jiān)考之下，被發(fā)現(xiàn)作弊行為。這樣的毫無(wú)自我約束力的表現(xiàn)，不僅讓他在眾人面前顔面盡失，更讓他失去了這么一個(gè)工作機(jī)會(huì)，在檔案上留下了不光彩的一筆，今后的人生路上，這一抹黑將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著他，又何來(lái)的成功？反之，如果我們都能夠自律，誠(chéng)信參考，得到的會(huì)是工作機(jī)會(huì)，而這良好的自我約束力，也會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)自己。一個(gè)人，如 果不能自律，就會(huì)喪失許多的機(jī)會(huì)，在人們心中留下不好的印象，一個(gè)沒(méi)有機(jī)會(huì)，甚至連好的口碑都沒(méi)有的人，怎會(huì)取得成功。但如果，我們懂得約束自己，就會(huì)得到人們的賞識(shí)，在行事方面小心謹(jǐn)慎，細(xì)致周密，成功自然而然會(huì)悄悄靠近。

　　20xx年8月12時(shí)，由上海浦東機(jī)場(chǎng)飛抵長(zhǎng)春的'航班安全著陸后，一名在飛機(jī)上抽煙的男乘客被拘留；8月29日，一名56歲的湖北男子在重慶一家批發(fā)市場(chǎng)樓梯口抽煙，被處5天拘留。

　　每一位公民都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的自我約束能力，才能使中國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái)。一支香煙的誘惑到底能有多大？沒(méi)有能控制好自己的人就因?yàn)橐恢�煙而被拘留。試想，如果這樣的人在更大的誘惑面前時(shí)會(huì)造成何種不良后果。一個(gè)人，如果想要成功，就應(yīng)該在這個(gè)充滿誘惑的社會(huì)中有良好的自我約束能力，否則，就會(huì)誤入歧途，那就不單單是不能成功，還會(huì)遭到世人的唾棄。所以說(shuō)成功的首要條件便是自律。

　　我們每個(gè)人就像是一條河流，可能開(kāi)始是渾濁的，但如果我們?cè)谏�命的進(jìn)程中用自律而凈化河水，那么將會(huì)越來(lái)越清澈，奔入大海，否則就會(huì)成為人人皆棄之的污水河，成功必須自律。

自律的作文11

　　犯錯(cuò)就像選種子一樣，谷物的種子中總是夾雜著野草的種子，可以用鐵屑和磁石挑出。錯(cuò)誤好比是那一堆野草的種子，表面有一層不正確的絨毛，撒下規(guī)律的鐵屑，用裁判的磁石往旁邊一放，鐵屑附在絨毛中，帶著絨毛的主人向磁石飛去。

　　選種子要靠別人管理，要靠別人約束，不然野草的種子會(huì)在土地里瘋狂汲取著谷物種子的營(yíng)養(yǎng)；錯(cuò)誤得靠別人挑出來(lái)，靠別人說(shuō)出來(lái)，不然錯(cuò)誤的.種子在心靈中滋生，瘋狂掠奪“正確”的營(yíng)養(yǎng)，最后心靈中沒(méi)有“正確”這個(gè)詞，一意孤行，一味的錯(cuò)下去，后果將不堪設(shè)想。

　　也許有一種方法，它不需要磁石和鐵屑，只需要在收集種子的時(shí)候?qū)⒁安莸姆N子挑出扔掉就行。這樣好比是一個(gè)人對(duì)自身的約束，不讓錯(cuò)誤出現(xiàn)，在源頭將錯(cuò)誤消滅。

　　這種方法叫自律。

　　又比如，中國(guó)的法律是人定的。定這些法規(guī)為的就是約束他人，使人民知道怎樣屬于違法犯紀(jì)。法律就好象是他律，讓法律約束人民過(guò)激的行為。

　　聽(tīng)從法律的指導(dǎo)，認(rèn)真按照規(guī)定做事，自覺(jué)履行義務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。這些都是在他律的基礎(chǔ)上作的自律。那些制定法律法規(guī)的立法委員會(huì)為了維護(hù)社會(huì)的安定，定下了一系列的法律來(lái)約束人民。這種他律在一定程度上有相應(yīng)的效果。但在“一定程度”以外似乎沒(méi)什么用處。

　　幾乎每天，報(bào)紙上都有至少一起盜竊案，說(shuō)小偷用哪種高級(jí)或低級(jí)的手段盜取多少他人財(cái)產(chǎn)。這種特殊的工作給正常工作的人們不小的損失。法律說(shuō)，盜竊屬于違法�？捎钟卸嗌偬厥夤ぷ髡咭�?yàn)樗麄兲厥獾墓ぷ鞫�進(jìn)監(jiān)獄。樣看來(lái)，他律似乎沒(méi)什么多大的效果。假設(shè)有一天，小偷良心發(fā)現(xiàn)，決定洗手了，可當(dāng)他看到一筆巨款被沒(méi)什么警惕心的主人隨意的放在口袋里，他克制住上前取走的欲望轉(zhuǎn)身離開(kāi)，世界上少了一個(gè)小偷，多了一個(gè)用自律維護(hù)社會(huì)安定的好人。

　　自律有時(shí)又能幫助做一些事情。同學(xué)叫你考試的時(shí)候給他傳答案。明知是違反考場(chǎng)紀(jì)律，可你還是答應(yīng)了。在考試就快完成時(shí)，你寫(xiě)好了答案小條，等待其實(shí)已經(jīng)注意你好久你卻不知道的監(jiān)考老師把頭轉(zhuǎn)到別處，方便你把紙條傳給同學(xué)。這時(shí)，你突然后悔了，想起了老師“這樣會(huì)害了別人”的忠告，你把小條塞進(jìn)口袋，置之不理。雖然考完后，你遭到了同學(xué)的詰問(wèn)，你卻心安理得的對(duì)他微微一笑。不久，中考完成后，同學(xué)拍拍你的肩膀說(shuō)，多虧你每次都不把答案?jìng)鹘o我，不然我絕對(duì)完蛋。你用自律逃過(guò)了監(jiān)考老師準(zhǔn)備抓住你的意圖，還幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān)，似乎一舉兩得。

　　自律始終是生活行為的一種規(guī)范，你重視它，它就幫助你。面對(duì)物欲橫流的世界，有太多野草種子的誘惑會(huì)打亂我們?cè)�本只有谷物種子的心。我們必須把野草種子挑出去，才能讓谷物種子健康茁壯的成長(zhǎng)。

自律的作文12

　　越來(lái)越抵觸迷茫的情緒，也越來(lái)越向往自由的生活。然而，獲取自由的代價(jià)，卻是失去當(dāng)下的自由，不迷茫的前提，也需要做到長(zhǎng)久的自律。突然想起一句話：“你什么都不做，卻什么都想要，可能嗎？”也許吧，只有當(dāng)一個(gè)人自律到極致，才能獲得人生最高級(jí)的尊貴。

　　不知道有沒(méi)有人像我一樣，有這種經(jīng)歷：明明心里想做的事情一大堆，也有充足的時(shí)間，可是卻一點(diǎn)精力也拿不出來(lái)，無(wú)法將事情進(jìn)行到底。以前，我不知道自己這是怎么了，直到后來(lái)有一天，我試著將瑣事放下，專心做一件事，比如提起筆的時(shí)候，就只想著專心寫(xiě)作，那一刻我感覺(jué)，我的靈魂不再居無(wú)定所。

　　將精力放在自己的身上，不僅僅是一種行為，更是一種能力。因?yàn)槿嘶钤谶@個(gè)世界上，特別是處在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，是比較容易迷失自我的，你可以設(shè)想一下，隨著手機(jī)等智能設(shè)備的流通，是否會(huì)因此把注意力分散，甚至于更多的時(shí)間，不少人放著正經(jīng)事，去玩游戲刷視頻。

　　我們總是以為眼前的快樂(lè)是可以長(zhǎng)久的，卻不知道正是這種垃圾快樂(lè)，在慢慢拖垮你的人生，我們總是想要一步登天，卻不明白當(dāng)下腳踏實(shí)地，才是邁向成功的捷徑。很早以前，我總是跟著自己的心走，想玩就玩，以為這才是真正的享受，可是呢，那種“快樂(lè)”轉(zhuǎn)瞬即逝，接踵而來(lái)的，是苦悶是茫然，也是走向下坡路。

　　值得注意的是，真正的自律并不是硬逼著自己做一件事情，而是做一件事情的時(shí)候，感覺(jué)到快樂(lè)和放松。畢竟興趣是最好的老師，對(duì)于不感興趣的事情，再怎么樣逼迫自己學(xué)習(xí)，都不會(huì)有所成就。

　　我記得我之前就是這樣，將寫(xiě)作當(dāng)成每天給自己布置的任務(wù)和作業(yè)去完成，結(jié)果自然是不盡人意的，我并沒(méi)有什么收獲，以前不會(huì)的還是不會(huì)，看書(shū)看的`心煩，做筆記匆匆忙忙，就是為了早點(diǎn)完成這個(gè)任務(wù)。然后，一下子投身到手機(jī)上，可笑的是，我居然覺(jué)得，自己的這個(gè)行為，稱之為“努力”。

　　學(xué)習(xí)上自我感動(dòng)，把對(duì)寫(xiě)作的喜歡夸張成愛(ài)，是我犯過(guò)的最大錯(cuò)誤。而我總是以為，一切都還來(lái)得及，浪費(fèi)一年又一年的時(shí)光，在我懊悔沒(méi)有好好對(duì)待生活的時(shí)候，我所期待的，都再?zèng)]有可能實(shí)現(xiàn)。

　　“人活著，一定要有目標(biāo)，不然就像是沒(méi)有舵的船帆，飄飄蕩蕩�！边@句話，我從小就背到大，但是我卻沒(méi)能好好領(lǐng)會(huì)這句話的深意，也許很多的事情，過(guò)去了就過(guò)去了，包括，浪費(fèi)了的光陰，和這隨波逐流的一生。

　　人的一生能有多長(zhǎng)呢？能享受八九十、百年壽的人，實(shí)在是稀有，因此，這一輩子我們能兼顧的事情少之又少，俗話：“凡事不能兩全，魚(yú)和熊掌不可兼得”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。不過(guò)，正因?yàn)槿瞬荒苡来嬗谑�，�?mèng)想的美好才得到了彰顯，也正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，每個(gè)人的人生，才能閃爍著熠熠光輝。

　　活著，最浪費(fèi)不起的就是時(shí)間；活著，最不能辜負(fù)的就是夢(mèng)想；活著，最應(yīng)該撇棄的永遠(yuǎn)都是懶惰和無(wú)知。吃飯是為了活著，活著卻不是為了吃飯。同樣的道理，擁有夢(mèng)想和斗志，不一定能夠成功，但成功者之所以能夠出人頭地，就是因?yàn)樗麅?nèi)心有著堅(jiān)定不移的信念，以及不可摧殘的動(dòng)力。

　　突然想起兒時(shí)在書(shū)上看到的一段文字——人，只要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)�；蛟S，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人，缺少的不一定是智慧，但，他一定缺少對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，和自律的能力。以后的以后，愿我與書(shū)為友，執(zhí)筆自己的人生，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，也讓現(xiàn)實(shí)融合夢(mèng)想。

自律的作文13

　　很多時(shí)候，我們都有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但缺乏對(duì)細(xì)節(jié)的把握，無(wú)法堅(jiān)持。這些細(xì)節(jié)往往需要我們時(shí)刻保持自律，只有這樣才能不辜負(fù)自己的心，才能向前。

　　每天早上，我們總是很累，不想起床，多睡一會(huì)兒，吃早飯。但結(jié)果就是你的作息和飲食完全混亂，連一天都開(kāi)始不好，那怎么能好好完成一天的學(xué)習(xí)和工作呢？總是抱怨結(jié)果適得其反，卻忽略了我們的'自律毀了一切。我們不能拒絕高熱量的食物、懶惰和色情。怎樣才能遇到成功？

　　當(dāng)你的自律成為一種習(xí)慣的時(shí)候，你就能保持一種非常好的精神狀態(tài)。是的，你已經(jīng)克服了最困難的誘惑，你正以一種勝利者的姿態(tài)面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。記住，如果你保持自律和良好的心態(tài)，你一定會(huì)愛(ài)上自己并取得成功。

自律的作文14

　　自律對(duì)人，是不可或缺的。人是社會(huì)動(dòng)物。對(duì)于社會(huì)動(dòng)物而言，組織、紀(jì)律是根本。而自律，又在紀(jì)律中起著舉足輕重的作用。自律同紀(jì)律，就如同物理學(xué)中原子核同原子一樣，前者是后者的核心�？梢�(jiàn)，自律對(duì)人是多么地重要。

　　不過(guò)，正如良藥苦口，忠言逆耳一樣，做到自律也是極其困難的。自律，是陡峭的山峰。

　　'律'部首是雙人旁。古人造字之時(shí)，就已經(jīng)意識(shí)到'律'的困難，尤其是沒(méi)有外界幫助時(shí)，更是難上加難。吸煙者上癮后，總會(huì)按耐不住，明知無(wú)用功，也還會(huì)欺騙自己說(shuō)：'今天最后一根，不再抽了！'學(xué)生在考試之前的溫書(shū)假，也總會(huì)一拖再拖，把'復(fù)習(xí)'這檔子事全部交給最后一天的自己；減肥的人也經(jīng)常難敵美食的誘惑，口口聲聲地說(shuō)最后一頓大餐，明天開(kāi)始減肥，可承諾卻總隨長(zhǎng)江流進(jìn)大海，第二天就找不到了。這不禁讓我想起《童年》里唱的：'總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……'似乎，在自律面前，不論男女老少，都只是個(gè)憧憬長(zhǎng)大的，沉醉在童年里的孩子�？梢�(jiàn)，自律是多么困難。

　　正因?yàn)樽月傻睦щy，在面對(duì)一些事情時(shí)，人性的懶惰就會(huì)促使他們放棄自律。而這，造就了煙癮患者，肥胖人士以及最令老師頭疼的'不交作業(yè)的學(xué)生。但是與之相反的，克服了懶散，能夠自律的人，往往是潛在的成功人士。自律，是成功的密碼。

　　在英國(guó)有一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)：將六、七歲的孩子帶進(jìn)一個(gè)房間，桌上有一塊蛋糕。而對(duì)這些孩子的惟一要求，就是在一分鐘內(nèi)不要吃掉那個(gè)蛋糕。時(shí)間到了，蛋糕就屬于他們。研究員對(duì)這些孩子做了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)控制住自己不去吃蛋糕的孩子，未來(lái)大多生活地幸福美滿，成為成功人士的人也更多�？梢�(jiàn)，自律是人成功的重要條件之一。

　　記者采訪'股神'沃倫？巴菲特時(shí)，曾問(wèn)過(guò)他成功的秘訣。其中十分重要的一點(diǎn)，就是不要讓外界消息和他人的情緒影響自己�？梢�(jiàn)，對(duì)任何人而言，自律的重要性都不言而喻。因此，即使困難，我覺(jué)得我們都應(yīng)該翻過(guò)這座陡峭的山峰，探尋這串神奇的密碼，學(xué)會(huì)自律，用它來(lái)解開(kāi)成功之迷！

自律的作文15

　　哦，我的天，可以別再說(shuō)了嗎？十歲的我腦子里在想些什么？

　　“什么，數(shù)學(xué)才考75分，上課在干嘛？我辛苦賺來(lái)的錢(qián)，掉進(jìn)冷水了嗎？”晚上，我把隱瞞很久的數(shù)學(xué)成績(jī)告訴了媽媽。

　　媽媽一聽(tīng)，瞬間爆發(fā)。我這幾天也不斷問(wèn)自己，數(shù)學(xué)考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，難道是白學(xué)了嗎？爸媽省錢(qián)，天天省吃儉用，為的是讓我上最好的學(xué)校，把最好的留給我，我就不可以好好反思一下自己?jiǎn)�？天啊，誰(shuí)可以幫我解開(kāi)這個(gè)難題？

　　“我去樓下散步，你在家?guī)Ш玫艿堋�。媽媽下樓沒(méi)幾分鐘，我轉(zhuǎn)身喝口水，一個(gè)玩具掉了下來(lái)，正好砸在弟弟的`手上，弟弟喊起來(lái)：“媽媽！”媽媽迅速地上來(lái)了�！霸趺椿厥�？連個(gè)小孩都帶不好，你還會(huì)做什么？”是我剛才沒(méi)注意，還是我沒(méi)有用心看好弟弟？我腦子里到底在想些什么？我就轉(zhuǎn)身喝口水，弟弟就摔著。

　　“這道題你都不會(huì)，下課不會(huì)問(wèn)老師嗎？有你這樣的學(xué)生嗎？”數(shù)學(xué)老師對(duì)我很不滿，“我都說(shuō)了，倒去一半油，倒去一半油。我都跟你說(shuō)過(guò)了，還是不聽(tīng)�！蔽夷X子里在想些什么？上課不聽(tīng)課嗎？下課不會(huì)問(wèn)老師嗎？上課到底在干什么？

　　我可以自律一點(diǎn)嗎？可以不需要大人的訓(xùn)話嗎？明天應(yīng)該會(huì)自律一點(diǎn)。

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