中秋節(jié)學(xué)校晚會策劃書

　　時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的中秋節(jié)學(xué)校晚會策劃書，希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)學(xué)校晚會策劃書1

　　一、晚會背景：

　　中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的'溫暖。

　　二、活動(dòng)目的與意義：

　　中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會。

　　在晚會中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的'團(tuán)結(jié)。

　　三、活動(dòng)人員：

　　組織者：大學(xué)生自律委

　　參與者：大學(xué)生自律委全體成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月29日晚上8：00至10：00

　　五、地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓2.312

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓（搶凳子）、同心協(xié)力賽（兩人三足）

　　2、競哥比賽

　　3、我想對你說

　　4、打電話祝福老師

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

　　1、在19號中午12點(diǎn)半，開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作

　　2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等

　　3、布置晚會現(xiàn)場

　　4、21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會場地。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　8支2.5L的飲料——48元

　　月餅——120元

　　柚子——36元

　　糕點(diǎn)——40元

　　其它——20元

　　總計(jì)：264元

中秋節(jié)學(xué)校晚會策劃書2

　　月到中秋分外明

　　——四年級主題大單元活動(dòng)

　　一、活動(dòng)背景：

　　中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團(tuán)圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過中秋節(jié)，但是對這個(gè)節(jié)日了解得并不深刻。開學(xué)初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們確立了“月到中秋分外明”這個(gè)活動(dòng)主題，帶領(lǐng)學(xué)生在家鄉(xiāng)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生調(diào)查，從而了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗 、有關(guān)的詩歌秋以及月餅的由來 ，希望通過中秋節(jié)的各種活動(dòng)讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)社會生活。

　　二、活動(dòng)時(shí)長及活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、活動(dòng)時(shí)長： 2周

　　2、活動(dòng)目標(biāo)：

　�。�1）認(rèn)知目標(biāo)：

　　·了解中秋節(jié)的由來 ；

　　·了解中秋節(jié)的習(xí)俗 ；

　　·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識；

　　·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。

　�。�2）能力目標(biāo)

　　·在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。

　　·學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。 ·培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力。 ·通過展示、朗讀等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生對綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

　�。�3）情感目標(biāo)：

　　·中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。

　　三、活動(dòng)的特點(diǎn)

　　1、把發(fā)展學(xué)生綜合能力作為根本目標(biāo)

　　主題大單元活動(dòng)，其根本目的在于通過拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，加強(qiáng)各項(xiàng)課程以及與生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動(dòng)，在開展學(xué)習(xí)交流成果的過程中，非常注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語交際的能力，書面表達(dá)的能力，積累語言、感悟語言的能力，合作能力，創(chuàng)新能力等。

　　2、突出了活動(dòng)的自主性與實(shí)踐性

　　綜合性主題活動(dòng)重在參與，重在體驗(yàn)，注重在活動(dòng)過程中獲得的樂趣，得到的體驗(yàn)，習(xí)得的方法，形成的.能力。因此，本設(shè)計(jì)讓學(xué)生學(xué)會搜集整理資料，設(shè)計(jì)制作圖畫等。

　　3、注重成果的交流展示與評價(jià)

　　綜合性主題活動(dòng)非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學(xué)習(xí)。將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來，并獲得別人的贊賞，則是學(xué)生的一種需要。為此，設(shè)計(jì)中既有制作，又有展覽，還從各個(gè)不同的角度評出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。這樣學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性更高了，并形成良性循環(huán)。

　　四、活動(dòng)方案

　　1、佳節(jié)思月——主題閱讀 （9月5日——9月10日）

　　活動(dòng)內(nèi)容 ：

　�。�1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。 （班主任）

　�。�2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事；（語文）

　　與月球或登月有關(guān)科技的知識等。（科學(xué)）

　　整理資料讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認(rèn)識年月日。（數(shù)學(xué)）

　　（3）組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)； （語文老師）

　　（4）匯總整理電子閱讀資料，發(fā)送到班級博客，內(nèi)容豐富翔實(shí)。（語文）

　�。�5）開發(fā)語文課程，研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》（語文）

　�。�6）學(xué)唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。（音樂）

　　2、佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng) （9月11日——16日）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　�。�1） 四年級同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)，一起賞月，并為家人送上祝福。（班主任）

　　（2） 中秋征文活動(dòng)，把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動(dòng)。（語文）

　�。�3） 開展習(xí)俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄拍攝下來，回到班里進(jìn)行交流。（班主任）

　�。�4） 設(shè)計(jì)一款“月餅”。

　　外形：新穎、別致、獨(dú)特、讓人喜愛、銷路暢通。

　　圖案：引人注意、有內(nèi)涵意義。

　　色澤：賞心悅目、增進(jìn)食欲。 （美術(shù)、班主任）

　　（5） 用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。（美術(shù)、班主任）

　�。�6） 搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容，體味其中的意境。（語文）

　　（7） 辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報(bào)，展示在班級文化墻。（班主任）

　　（8） 根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖。（美術(shù)、電腦、班主任）

　�。�9） 開展中秋詩詞硬筆書法比賽。（語文）

　�。�10）開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先隊(duì)員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。（班主任）

　　（11）我眼中的月亮攝影展。（美術(shù)、班主任）

　�。�12）巧手制月餅。把月餅的配料表給學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)比例制作月餅，理解百分比在生活中的運(yùn)用。（數(shù)學(xué)）

　　3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價(jià)（9月17日左右）

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并突出學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。對學(xué)生的評價(jià)方式可以是學(xué)生的自我評價(jià)，也可以是小組評價(jià)或由輔導(dǎo)老師（包括校外輔導(dǎo)員）進(jìn)行評價(jià)。這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，為此我們以展板的形式來對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。

中秋節(jié)學(xué)校晚會策劃書3

　　一、活動(dòng)背景

　　中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，理學(xué)院，信計(jì)093班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月1日（中秋節(jié)）18：00~20：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　山東建筑大學(xué)新體育場北側(cè)

　　四、活動(dòng)主題

　　我在山建有個(gè)家

　　主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的`渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

　　五、活動(dòng)目的

　　1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

　　3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

　　4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工

　　負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委

　　特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席

　　預(yù)計(jì)參加人數(shù)：32人

　　人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

　　2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會。

　　3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

　　4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

　　八、活動(dòng)開展

　　六點(diǎn)鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：

　　節(jié)目單

　　1、一人一句開場白——晚會開始

　　2、松一511宿舍合唱：我的中國心

　　3、松一506宿舍節(jié)目：趙巖獨(dú)唱

　　4、松一506宿舍節(jié)目：孔偉才盧帥街舞

　　5、松一506宿舍節(jié)目：武丹獨(dú)唱

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