電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文（通用11篇）
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，成績(jī)已屬于過(guò)去，未來(lái)的工作還很艱巨，趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家整理的電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū) 1
前言
近年來(lái)，由于高校的擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生大軍日益壯大，然而社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒(méi)受擴(kuò)招影響而有大幅度的變化。大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢(shì)下，身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生，我只有在現(xiàn)在就及時(shí)為自己制定行之有效的職業(yè)規(guī)劃書(shū)，以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力，才能在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利，才能不枉費(fèi)了這四年的大學(xué)生活。
一、自我認(rèn)知
我是一個(gè)理科生。家里一直希望我能用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識(shí)水平和能力，并且能將我所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中，實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值和為祖國(guó)的發(fā)展盡一己綿薄之力，無(wú)關(guān)改變命運(yùn)，亦無(wú)關(guān)自己的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)地位。
我對(duì)自己感興趣的事能一直堅(jiān)持下去，并且能為之極盡全力地付出自己的時(shí)間和精力，信奉“自己選擇的路，就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動(dòng)手解決自己在使用電子產(chǎn)品時(shí)遇到的困難，從不假借于人手；經(jīng)常拆MP3、MP4等電子產(chǎn)品玩，通常沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)上網(wǎng)下載各種各樣的軟件，然后運(yùn)行，看對(duì)自己有沒(méi)有用。
不過(guò)我很難對(duì)一件事物表現(xiàn)出極大的熱情，不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費(fèi)時(shí)間。
我受生長(zhǎng)環(huán)境的影響，對(duì)工科有著莫名的好感，享受自己動(dòng)手操作的過(guò)程，對(duì)營(yíng)銷管理哲學(xué)這些我認(rèn)為抽象的'學(xué)科提不起一丁點(diǎn)的興趣。因此，結(jié)合我本人的喜好和能力，我覺(jué)得我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)—電氣工程及其自動(dòng)化，將會(huì)是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。
二、職業(yè)生涯條件分析
我在工廠家屬區(qū)長(zhǎng)大，爸爸是一名操作工人，周?chē)従佣际请姽ず腹ゃQ工維修工；家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件，但生長(zhǎng)環(huán)境卻培養(yǎng)了我自己動(dòng)手解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力，而這種習(xí)慣和能力是大多數(shù)女生欠缺的，卻是身為工科生必備的。
我們學(xué)校是一所以工科見(jiàn)長(zhǎng)的院校，而我所在的電氣學(xué)院又注重利用大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽這個(gè)契機(jī)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。我覺(jué)得身為工科生最重要的不是理論知識(shí)的豐富，而是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活的能力。
電已經(jīng)成為人類生活、生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)資源，在多領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用，而且?guī)缀跛械闹圃祛惼髽I(yè)都需要電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才。據(jù)麥可思研究院日前發(fā)布的《20xx年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，在20xx屆半年后就業(yè)滿意度較高的主要本科專業(yè)排行榜中，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)以64%的滿意度進(jìn)入前十。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
電氣工程及其自動(dòng)化是一級(jí)學(xué)科，下面設(shè)有5個(gè)二級(jí)學(xué)科。光憑4年的本科學(xué)習(xí)時(shí)間，要想成為這個(gè)行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。因此，必須給自己找到一個(gè)更加具體的奮斗方向。
電氣工程及其自動(dòng)化下設(shè)電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)這5個(gè)二級(jí)學(xué)科。我查過(guò)相關(guān)資料，如每個(gè)二級(jí)學(xué)科的學(xué)習(xí)科目和就業(yè)方向，加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展，最終我將自己的目標(biāo)定位為電力電子與電力傳動(dòng)。
電力電子與電力傳動(dòng)學(xué)科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動(dòng)及其自動(dòng)化等理論技術(shù)和應(yīng)用。它是綜合了電能變換、電磁學(xué)、自動(dòng)控制、微電子及電子信息、計(jì)算機(jī)等技術(shù)的新成就而迅速發(fā)展起來(lái)的交叉學(xué)科，對(duì)電氣工程學(xué)科的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學(xué)科對(duì)實(shí)踐動(dòng)手能力要求很高，難度較大。該專業(yè)需要的基礎(chǔ)是電路基礎(chǔ)，模擬電路與數(shù)字電路，電機(jī)學(xué)，單片機(jī)技術(shù)，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，電力電子技術(shù)，電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)，數(shù)字信號(hào)處理。
四、具體執(zhí)行計(jì)劃
�。ㄒ唬┪磥�(lái)大學(xué)三年計(jì)劃
1、大二計(jì)劃
英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)二我都已經(jīng)過(guò)了，領(lǐng)畢業(yè)證必備的兩大證我都已經(jīng)拿到手了。因此，大二我的主要目標(biāo)不再會(huì)是大一的打好公共課基礎(chǔ)，而是打好堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
大二上學(xué)期的復(fù)變函數(shù)、電路和下學(xué)期的模電數(shù)電都是重中之重。除了學(xué)好這幾科專業(yè)基礎(chǔ)課外，我還要自己自學(xué)些東西。AutoCAD是我們專業(yè)作圖必備的工具，而我還不會(huì)操作，這個(gè)我將會(huì)在這學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì)；OrCAD雖然是電子專業(yè)必備的操作軟件，但這個(gè)對(duì)我進(jìn)一步加深對(duì)電路知識(shí)的理解是有一定的幫助，再者，我有心向弱電方向發(fā)展，這個(gè)也是必須要學(xué)會(huì)操作的；在大一下期的時(shí)候就有看過(guò)郭天祥的“十天學(xué)會(huì)單片機(jī)”視頻了，不過(guò)光看視頻沒(méi)有實(shí)驗(yàn)板操作，感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么，這期我會(huì)好好利用參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽培訓(xùn)這個(gè)契機(jī)，爭(zhēng)取在大三前自己學(xué)會(huì)單片機(jī)。
英語(yǔ)四級(jí)雖然過(guò)了，但沒(méi)有500分，加上電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)對(duì)英語(yǔ)要求較高，英語(yǔ)還是需要好好加強(qiáng)并且要好好準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)，爭(zhēng)取在大二高分時(shí)考過(guò)；C語(yǔ)言水平雖然考過(guò)國(guó)二沒(méi)什么壓力，但真的設(shè)計(jì)稍微復(fù)雜點(diǎn)的程序我就跪了，所以C語(yǔ)言還是得好好加強(qiáng)，C語(yǔ)言基礎(chǔ)的經(jīng)典之作—譚浩強(qiáng)的C語(yǔ)言教材我還沒(méi)看過(guò)，這個(gè)月內(nèi)要看完；《CPrimerPlus》是學(xué)長(zhǎng)推薦的C語(yǔ)言經(jīng)典書(shū)，也要好好學(xué)習(xí)研讀。
2、大三、大四計(jì)劃
大三、大四的重心肯定是要放到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上和考研備考上。當(dāng)然，我不可能讓自己的大學(xué)生活還要高中一樣，因?yàn)榍懊嬗袀�(gè)至關(guān)重要的考試就把全部時(shí)間和精力放到備考上面。在這兩年里，英語(yǔ)不能丟，還是需要好好加強(qiáng)，并且要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)了；考國(guó)三的嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)和學(xué)會(huì)運(yùn)用PLC，MATLAB等軟件，為考研后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
�。ǘ┊厴I(yè)五年內(nèi)的計(jì)劃
現(xiàn)在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，一張普通大學(xué)的本科文憑實(shí)在毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力可言；再加上我讀的專業(yè)涉及面廣且深，四年的時(shí)間不能使我學(xué)到太多東西，所以，我肯定是要繼續(xù)讀研深造的。
如果大四畢業(yè)后就能順利去一個(gè)理想中的高校讀研深造，那是最好不過(guò)的了，讀研后就繼續(xù)豐富自己的理論知識(shí)并培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，跟著導(dǎo)師好好地做課題；如果沒(méi)考上理想的院校，這次不妥協(xié)了，就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區(qū)，靠學(xué)的嵌入式技術(shù)知識(shí)掙錢(qián)，邊工作邊學(xué)習(xí)，直到考上理想的學(xué)校。
五、結(jié)束語(yǔ)
一個(gè)成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規(guī)劃書(shū)，而是能將其付諸于行動(dòng)并能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整。
規(guī)劃書(shū)到這也接近尾聲了，可我的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。相信我的學(xué)霸模式能開(kāi)啟成功，并且中途不出現(xiàn)死機(jī)等狀況；相信我能憑借學(xué)霸模式取得自己想要的成功。
電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū) 2
引言：
成功總是留給有準(zhǔn)備有夢(mèng)想的人。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常可怕的一件事情，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的.規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力，并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
一、自我分析
1、性格：
1.1性格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，能吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)，能得到別人的尊重；
1.2個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)，人際交往能力較好，語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng)；
1.3個(gè)人氣質(zhì)：自我形象較好，具一定親和力；
1.4學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢(shì)：
從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財(cái)富。另外，善于交際，認(rèn)識(shí)的朋友較多，在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上，這都是很好的資源。樂(lè)觀、開(kāi)朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感，有不服輸?shù)木髣拧?/p>
3、劣勢(shì)：
工作經(jīng)驗(yàn)很少，有過(guò)兼職經(jīng)歷，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心，做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷，時(shí)常懷疑自己的能力，惰性較大。
4、職業(yè)興趣：
職業(yè)興趣前三項(xiàng)是：企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。
5、職業(yè)能力：
可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè)，尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
6、職業(yè)價(jià)值觀：
看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
二、職業(yè)分析
我來(lái)自農(nóng)村，從小就有很多的夢(mèng)想，到現(xiàn)在才意識(shí)到，這些所謂的“夢(mèng)想”，其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕，以造福一方百姓；想成為如像李嘉誠(chéng)那樣，有自己的企業(yè)王國(guó)；希望自己能變得巨人般強(qiáng)大，那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇，是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財(cái)富。
我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化，而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門(mén)新興學(xué)科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國(guó)建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū)，十分適合學(xué)習(xí)，因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
雖然我國(guó)在這方面的發(fā)展還沒(méi)有站在世界的最前沿，但隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提高，對(duì)外交往的增加，我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。具有代表性的是：每秒3000億次計(jì)算機(jī)研制成功；納米技術(shù)的掌握；模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題擺在我們面前：如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過(guò)本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力，把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開(kāi)來(lái)，分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”，涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。
該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的'，既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力，實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)（語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等）、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
未來(lái)是美好的，可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái)，大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇，適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生，處在這個(gè)關(guān)口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，使自己在將來(lái)的就業(yè)中，能有一席之地。
近年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重，經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響，無(wú)形中更加大了就業(yè)壓力，加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加，無(wú)疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析，前幾年沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有480萬(wàn)之多。加上09年的600萬(wàn)畢業(yè)生，需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上，就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出，2009年的失業(yè)率可能超過(guò)9.4%，將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說(shuō)過(guò)，要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。
三、職業(yè)定位
1、SWOTF分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素（S）
1、年輕、精力旺盛、熱情；
2、性情平和、樂(lè)于助人；
3、責(zé)任心很強(qiáng)；
弱勢(shì)因素（W）
1、對(duì)工作的質(zhì)量要求太高；
2、對(duì)新事物過(guò)于熱情；
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）
1、現(xiàn)今國(guó)家對(duì)電力行業(yè)大規(guī)模投入。
2、專業(yè)知識(shí)與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈ν{因素（T）
現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)
2、結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)
電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入濟(jì)南某電力企業(yè)公司
職業(yè)發(fā)展路徑
進(jìn)入濟(jì)南某電力供電公司
具體路徑
大學(xué)畢業(yè)—電氣技術(shù)員—電氣工程師
四、計(jì)劃實(shí)施：計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱
時(shí)間跨度
總目標(biāo)
分期目標(biāo)（計(jì)劃內(nèi)容）
短期（大學(xué)最后一年）20xx--20xx成為電氣工程及其自動(dòng)化的優(yōu)秀畢業(yè)生1、暑假：機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證；
2、7月-12月：計(jì)算機(jī)強(qiáng)化，通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試；
3、9月-10月：參加普通話培訓(xùn)業(yè)測(cè)試并取得好的等級(jí)；
4、11月起：服從學(xué)校安排實(shí)習(xí)。
中期（畢業(yè)后五年計(jì)劃）20xx-20xx
為成為電氣工程師而努力
1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈；
2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識(shí)；
3、將所學(xué)盡可能的傳授身邊的員工；
長(zhǎng)期（畢業(yè)后十五年計(jì)劃）20xx-2027成為電氣工程師
對(duì)自己的領(lǐng)域項(xiàng)目起決定作用，對(duì)社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，反哺社會(huì)。
五、評(píng)估調(diào)整
最后，我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
1、評(píng)估內(nèi)容：
1.1假如一直不能尋得工作，那么我將改變職業(yè)選擇方向。依據(jù)社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)和社會(huì)需求，進(jìn)行比較明智的職業(yè)選擇。
1.2當(dāng)出現(xiàn)行業(yè)的危機(jī)，沒(méi)有前景的時(shí)候，我會(huì)考慮調(diào)整發(fā)展方向，跟隨時(shí)代的發(fā)展。
1.3如果在我進(jìn)行計(jì)劃的實(shí)施之后沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)想的效果和目標(biāo)，我將及時(shí)調(diào)整自己的方案。
1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下，我也會(huì)適時(shí)的作出一些調(diào)整。
2、評(píng)估的時(shí)間
一般情況下，我會(huì)一年左右對(duì)自己做一次評(píng)估，對(duì)自己一年來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并及時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
3.1及時(shí)原則：應(yīng)在每個(gè)階段結(jié)束，下個(gè)階段開(kāi)始前進(jìn)行調(diào)整。只有這樣，調(diào)整才能起到指導(dǎo)下一階段目標(biāo)實(shí)施的作用。
3.2實(shí)事求是：調(diào)整應(yīng)根據(jù)自己的能力和汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展而進(jìn)行。
3.3彈性原則：目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的，而環(huán)境又是隨時(shí)變化的，所以在調(diào)整時(shí)要考慮到這些變化因素，進(jìn)行彈性彈性。
3.4預(yù)見(jiàn)原則：調(diào)整不僅僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)階段的總結(jié)，更重要的是它要結(jié)合過(guò)去對(duì)未來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)、預(yù)測(cè)，因此調(diào)整一定要具有預(yù)見(jiàn)性。
六、結(jié)束語(yǔ)
有人說(shuō)，不要過(guò)度去規(guī)劃自己的未來(lái)。因?yàn)橐前炎约旱奈磥?lái)過(guò)度規(guī)劃了，你將會(huì)按照自己設(shè)計(jì)好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此，但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字，而是一個(gè)行動(dòng)指南。規(guī)劃做好后，需要拿出勇氣，付出努力。成功，靠自己的打拼。未來(lái)，我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程，不僅遙遠(yuǎn)，更是艱難!每天要對(duì)自己說(shuō)：“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng)，堅(jiān)持不懈直到成功。我一定會(huì)成功。
電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū) 3
一、基本情況：
自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)：
1、自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng)；熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
2、本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn)：
1、口才欠佳，交際面小。
2、信賴隨和，計(jì)劃性弱。
3、做事方式欠靈活。
自我總結(jié)：
職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要；根據(jù)卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)結(jié)果如下：（得分越高越好）樂(lè)群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分情緒較穩(wěn)定影響性：7分好強(qiáng)聰慧性：6分較好活潑性：5分比較輕松，活潑規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計(jì)劃性弱敢為性：9分善于冒險(xiǎn)情感性：6分易于幻想懷疑性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實(shí)型世故性：6分精明憂慮性：6分煩惱變革性：5分自由獨(dú)立性：6分偏于獨(dú)立自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性：4分偏于心平氣和顯然，任何的測(cè)評(píng)結(jié)果，帶來(lái)的都是一個(gè)參考值，但通過(guò)對(duì)自身的職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)有了全面的認(rèn)識(shí)，才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得的成就感。
二、在校期間規(guī)劃如下：
�。�20xx~20xx年）現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和cad高級(jí)資格考證，英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。一思想道德方面：樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。二科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館，書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。三文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個(gè)人能力。四技能培訓(xùn)方面：雖然通過(guò)了英語(yǔ)（b級(jí)）與cad中級(jí)資格證書(shū)的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加proe資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。五學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比，知識(shí)累積不僅要博，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的'學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。六求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動(dòng)。
三、職業(yè)定位根據(jù)個(gè)人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：
機(jī)械技術(shù)員，建筑景觀類，實(shí)驗(yàn)技師。我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性，做事能力較靈活，動(dòng)手能力強(qiáng)，同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析，畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強(qiáng)。計(jì)劃雖好，但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而，往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候，不僅要及時(shí)面對(duì)，分析問(wèn)題，更要有解決的辦法。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū) 4
一、自我評(píng)估
興趣愛(ài)好：我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦、以及音樂(lè)方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心國(guó)家的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看電視，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè)。也喜歡和別人聊天。
二、職業(yè)選項(xiàng)：
我認(rèn)為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作，設(shè)計(jì)，管理，評(píng)估能力的人員，是職業(yè)水平評(píng)定（職稱評(píng)定）的一種。其下，有技術(shù)員，助理工程師等職稱；其上有高級(jí)工程師，專家等職稱。當(dāng)然，這也只是對(duì)從事工程建設(shè)或管理人員技術(shù)水平的一種標(biāo)定而已。按職稱（資格）高低，分為：研究員級(jí)高級(jí)工程師（正高級(jí)）、教授級(jí)高級(jí)工程師（正高級(jí)）、高級(jí)工程師（副高級(jí)）、工程師（中級(jí)），助理工程師（初級(jí)）。通常所說(shuō)的工程師，是指中級(jí)工程師。工程師職稱是要上級(jí)主管部門(mén)評(píng)定，全國(guó)通用。其中，要考中級(jí)英語(yǔ)職稱考試和應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試。
三、確定職業(yè)：電氣工程師
崗位職責(zé)：產(chǎn)品電氣設(shè)計(jì)：包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等；電氣外包部分供應(yīng)商評(píng)估，以及外包部分技術(shù)的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化；解決技術(shù)問(wèn)題并估算成本和時(shí)間；樣機(jī)試制，參加現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)并處理電氣故障，提出產(chǎn)品改進(jìn)措施；確定終產(chǎn)品或系統(tǒng)，并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件、使用手冊(cè)等相關(guān)文件資料；監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來(lái)設(shè)計(jì)。
任職資格：電子、電氣或相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷；英語(yǔ)四級(jí)或同等讀寫(xiě)水平；五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；熟悉電氣布線、電氣控制柜設(shè)計(jì)、電氣部件選型；有較強(qiáng)的責(zé)任心，良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實(shí)；能夠熟練操作。
四、具體行動(dòng)計(jì)劃
20xx-20xx年：我的主要目標(biāo)是順利在職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，在學(xué)校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)好所有科目，同時(shí)我要了解社會(huì)對(duì)工程師需求，多看一些關(guān)于電氣方面的書(shū)。
20xx-20xx年：要達(dá)到助理工程師的資格。能參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)試驗(yàn)并處理電氣故障，提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進(jìn)措施。
20xx-20xx年：我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品，達(dá)到電氣工程師的要求。
五、結(jié)束語(yǔ)
凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰：因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選選擇的，只有往這條路走，別的'都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的
六、就業(yè)前景分析
電氣工程
從某種意義上講，電氣工程的發(fā)達(dá)程度代表著國(guó)家的科技進(jìn)步水平。正因?yàn)榇�，電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。
美國(guó)大學(xué)電氣工程學(xué)科在機(jī)構(gòu)名稱上有的學(xué)校稱電氣工程系，有的稱為電氣工程與信息科學(xué)系，有的稱為電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)系等等。該學(xué)科（系）在科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)組織形式上與國(guó)內(nèi)電氣工程學(xué)科有較大不同。了解國(guó)外學(xué)科狀態(tài)及教學(xué)、科研方向，對(duì)調(diào)整我們的學(xué)科方向、提高教學(xué)、科研水平具有十分重要的作用。
傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛，但隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，21世紀(jì)的電氣工程概念已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出上述定義的范疇，斯坦福大學(xué)教授指出：今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。本領(lǐng)域知識(shí)寬度的巨大增長(zhǎng)，要求我們重新檢查甚至重新構(gòu)造電氣工程的學(xué)科方向、課程設(shè)置及其內(nèi)容，以便使電氣工程學(xué)科能有效地回應(yīng)學(xué)生的需求、社會(huì)的需求、科技的進(jìn)步和動(dòng)態(tài)的科研環(huán)境。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動(dòng)化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。
人才培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。
電氣工程的發(fā)達(dá)程度代表著國(guó)家的科技進(jìn)步水平，因此電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，電力的應(yīng)用在不斷深化和發(fā)展，就目前國(guó)際水平而言，在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，電力的需求將不斷增長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化科技工作者的需求呈上升態(tài)勢(shì)。
電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū) 5
我于1992年出生在邵陽(yáng)市的一個(gè)小農(nóng)村里，從小接受正宗的農(nóng)村教育，從小學(xué)到高中，一直是以學(xué)習(xí)為主。性格比較內(nèi)向，做事誠(chéng)懇扎實(shí)，有農(nóng)村人的純樸之氣，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí)，能夠真誠(chéng)待人，為人誠(chéng)實(shí)。
確立目標(biāo)：
我設(shè)有短期,中期,長(zhǎng)期以及人生目標(biāo)。我的短期目標(biāo)是：在大一，大二，大三把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，多出去實(shí)踐，掌握本專業(yè)的實(shí)踐能力，英語(yǔ)取得四，六級(jí)以及計(jì)算機(jī)取得國(guó)二。中期目標(biāo)是：在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作，在工作之余做好工作準(zhǔn)備。長(zhǎng)期目標(biāo)是：在電氣這個(gè)專業(yè)以后不斷破綻。人生目標(biāo)是：爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)。
環(huán)境評(píng)價(jià)：
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過(guò)電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電氣工程對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)步，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問(wèn)題的.基本能力。
職業(yè)定位：
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè)，電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)方向。該專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站，在高電壓與絕緣技術(shù)、電機(jī)與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個(gè)平穩(wěn)扎實(shí)的性格的人。我覺(jué)得我更需要向更高的方向發(fā)展！
電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū) 6
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中最具有優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)方向，為國(guó)家級(jí)一類特色專業(yè)的重要組成部分，主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站，覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級(jí)博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，電力系統(tǒng)，為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí)，該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專業(yè)模塊。
大一：腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的'組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣�(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三：主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
大四：電氣工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。現(xiàn)在是沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū) 7
一個(gè)人，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的，這就要靠自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來(lái)。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn)，成竹在胸，料事如神，成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
一、前言
隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻和企業(yè)對(duì)員工的要求日益嚴(yán)格，在我正式踏入工作崗位之前，做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的！機(jī)會(huì)只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人，時(shí)間只會(huì)為掌握它的人服務(wù)。xx大學(xué)的xx博士對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻�、每周、每月活�?dòng)規(guī)劃時(shí)，都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃，而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規(guī)劃，這可能會(huì)影響未來(lái)的生活！
二、自我分析
我是xx，今年xx歲，我是一個(gè)喜歡音樂(lè)喜歡運(yùn)動(dòng)的開(kāi)朗男生，我的專業(yè)是電氣自動(dòng)化專業(yè)，我的求職意向是工廠電氣設(shè)備的操作與維修。
我的適應(yīng)能力是比較強(qiáng)的，這使我可以很快的適應(yīng)工廠的生活。我認(rèn)為自己的最大優(yōu)勢(shì)是自己的責(zé)任心，因?yàn)檫@一點(diǎn)在我以前的'暑假打工時(shí)得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同時(shí)動(dòng)手能力也是我們技校生由于其他院校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢(shì)！當(dāng)然我的劣勢(shì)也很多，比如我的英語(yǔ)才停留在pet3我知道新世紀(jì)的人才英語(yǔ)是十分重要的這就需要我加強(qiáng)學(xué)習(xí)！我比較喜歡臨時(shí)抱佛腳，這是我的致命的缺點(diǎn)！
三、社會(huì)環(huán)境分析
我所學(xué)的是電氣自動(dòng)化專業(yè)，主要包括以下幾個(gè)方面：plc可編程控制技術(shù)、變頻技術(shù)、電子cad、電子技術(shù)、電路分析、電機(jī)與變壓器、工程制圖、電力拖動(dòng)等專業(yè)知識(shí)。目前就業(yè)的渠道主要有：工廠自動(dòng)控制設(shè)備的操作與維修，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；
做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；
做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；
還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等，所以我們的前途是一片光明的！
但是要想從事這些工作地需要我們要更深?yuàn)W的知識(shí)，這需要我們今后的不斷學(xué)習(xí)，對(duì)于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動(dòng)化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù)，加之我國(guó)現(xiàn)在還沒(méi)有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，崗位相對(duì)的減少很多，所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的！
四、我的短、中期規(guī)劃
短期規(guī)劃：
第一，我要在三個(gè)月內(nèi)將公司的規(guī)章制度企業(yè)文化牢記于心。
第二，在半年內(nèi)自己要完全融入企業(yè)文化，與老員工處好關(guān)系，并努力的提高自己的技術(shù)水平，力求盡快轉(zhuǎn)正。
第三，兩年內(nèi)，可以獨(dú)自擔(dān)任工廠簡(jiǎn)單的設(shè)備維修，并且為適應(yīng)社會(huì)對(duì)全面人才的需要，完成自己英語(yǔ)等級(jí)的考試和xx大的自考。
中期規(guī)劃：
第一，豐富自己的課余生活，用一年的時(shí)間完成鋼琴的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，但是不能放棄專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第二，第四年開(kāi)始著手技師的培訓(xùn)。
第三，第五年力爭(zhēng)拿下技師資格證書(shū)，并且參與班長(zhǎng)的競(jìng)選！
五、實(shí)施策略與反饋評(píng)估
在公司穩(wěn)定后，每周要參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，等英語(yǔ)水平達(dá)到應(yīng)有等級(jí)后參加鋼琴培訓(xùn)以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時(shí)間參加技師培訓(xùn)，工作日下班后向自己的前輩請(qǐng)教，節(jié)假日可以到自己的學(xué)校參加培訓(xùn)班。
時(shí)刻把自己的現(xiàn)狀與規(guī)劃表進(jìn)行對(duì)比，找差距與不足，力求速度絕對(duì)不落后于規(guī)劃表，如有差距應(yīng)適當(dāng)減少休息時(shí)間，以免少壯不努力，老大徒傷悲！
俗話說(shuō)：“計(jì)劃趕不上變化�！笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；
職業(yè)生涯路線的選擇；
人生目標(biāo)的修正；
實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
六、總結(jié)
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；
每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！規(guī)劃自我，放飛夢(mèng)想！
電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū) 8
一、自身現(xiàn)狀
1、基本信息——就讀于xx學(xué)院電氣信息工程系電氣及其自動(dòng)化專業(yè)大三年級(jí)，現(xiàn)在電氣及其自動(dòng)化xx班。
2、主要優(yōu)點(diǎn)——具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力及語(yǔ)言表達(dá)能力；思維敏捷；學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，易于接受和掌握新知識(shí)；富有責(zé)任感；具有較強(qiáng)的人際交往能力；富有親和力。
3、獲獎(jiǎng)情況——獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金xx次，校優(yōu)秀學(xué)生xx次；獲得校優(yōu)秀學(xué)生。
4、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)——廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并受到好評(píng)，如策劃組織大型公益晚會(huì)“手影之律心靈之語(yǔ)”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩x湖彩色六一志愿隨行”活動(dòng)、編排并表演的《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小肥终Z(yǔ)表演在xx法制宣傳晚會(huì)上榮獲一等獎(jiǎng)。
二、自我MBTI測(cè)試及分析報(bào)告
性格類型是“ENFJ”（外向+直覺(jué)+情感+判斷）。
溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感；非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)；善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)；能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑；忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)；友善、好社交，在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
ENFJ型的人熱愛(ài)人類，認(rèn)為人的感情是最重要的。而且很自然地關(guān)心別人，以熱情的態(tài)度對(duì)待生命，感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于很理想化，按照自己的價(jià)值觀生活，因此ENFJ型的人對(duì)于自己所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng)，精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人具有自我批評(píng)的自然傾向。然而，對(duì)他人的情感具有責(zé)任心，所以ENFJ型的人很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。能夠敏銳地意識(shí)到什么是（或不是）合適的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力，長(zhǎng)于外交，擅長(zhǎng)在自己的周?chē)ぐl(fā)幽默感。是天然的，受人歡迎而有魅力。常常得利于自己口頭表達(dá)的天份，愿意成為出色的傳播工作者。ENFJ型的人在自已對(duì)情況感受的基礎(chǔ)上做決定，而不是基于事實(shí)本身。對(duì)顯而易見(jiàn)的事物之外的可能性，以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。ENFJ型的人天生具有條理性，喜歡一種有安排的世界，并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定，還是喜歡把問(wèn)題解決了。ENFJ型的人富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地理解別人，有責(zé)任感和關(guān)心他人。由于其是理想主義者，因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
三、職業(yè)興趣
通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)自己的職業(yè)興趣進(jìn)行測(cè)評(píng)，結(jié)果如下：
職業(yè)興趣類型：SEC即社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型。
職業(yè)匹配：律師、檢察官、教育工作者、社會(huì)工作者、咨詢師等。
我喜歡經(jīng)營(yíng)管理類型的工作，致力于從事行政工作，期望我國(guó)行政制度不斷完善，以追求公平作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎；喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人；能夠很好的處理與上下級(jí)之間的關(guān)系與同事有好相處，待人熱情，樂(lè)于助人，善于與別人建立親密的關(guān)系；行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余。
四、職業(yè)能力
根據(jù)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)顯示，我的職業(yè)能力如下：
與他人的關(guān)系方面——-對(duì)待他人很熱情，容易與人交往，外向；活潑，健談，經(jīng)常主動(dòng)與他人交往；在社交場(chǎng)合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，又不會(huì)過(guò)分突出；對(duì)多數(shù)人能較為輕松的展示自我；對(duì)他人的依賴性強(qiáng)，需要他人支持才能維持自信心。
決策能力方面——-思維敏捷，反應(yīng)迅速，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)；比較遵循常規(guī)又能保持一定的開(kāi)放性；處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面——-做事果斷干練；時(shí)缺乏自信和獨(dú)立性，容易依賴他人，遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的幫助；用于接受新事物；容易受他人看法的影響；能夠克制自己，對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織，有時(shí)也會(huì)比較放任。
心理健康方面——-對(duì)自己的長(zhǎng)處和缺陷有比較客觀的認(rèn)識(shí)，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任；心平氣和，很少緊張，對(duì)他人很少感到不滿和厭倦；情緒不夠穩(wěn)定，缺乏團(tuán)隊(duì)合作的精神。
五、個(gè)人特質(zhì)
適宜的工作類型——-經(jīng)營(yíng)管理類型，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)任、權(quán)利明確、統(tǒng)一，給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。
優(yōu)勢(shì)與不足——-具有很強(qiáng)的`影響別人、說(shuō)服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助別人，有責(zé)任心對(duì)人慷慨，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為自己有很強(qiáng)的親和力，喜歡我自己做朋友。同時(shí)也常為友情所累，不會(huì)拒絕別人的要求，過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向——-需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作，興趣維持的持久，工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng)，容易取得成功。
推薦職業(yè)——-律師、檢察官、社會(huì)工作者、咨詢師、教育工作者、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。
六、職業(yè)規(guī)劃
1、短期目標(biāo)規(guī)劃（xx年-xx年）。
大學(xué)一年級(jí)（學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期）：
熟悉校園及所在城市（xx）的環(huán)境，盡快步入大學(xué)的生活結(jié)構(gòu)；學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金，積極參與校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（加入我校青年志愿者協(xié)會(huì)及電氣系學(xué)生會(huì)）；探索自我，了解自己的愛(ài)好、興趣、性格、能力，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；學(xué)會(huì)與同學(xué)、陌生人交往，鍛煉自己的交際能力，建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉，進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，保持身心健康。
大學(xué)二年級(jí)（學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期）：
上學(xué)期通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，下學(xué)期通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試及普通話考試，并爭(zhēng)取取得好成績(jī)以便參加口語(yǔ)能力測(cè)試；充分利用和分配時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，全面學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技能知識(shí)，拓展知識(shí)面，經(jīng)常去圖書(shū)館，博覽群書(shū)。積極參加各種校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的能力，擴(kuò)展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉，進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，保持身心健康。
大學(xué)三年級(jí)（學(xué)業(yè)成熟期）：
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，專注準(zhǔn)備專業(yè)考試。多多參加社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。在假期里，尋找機(jī)會(huì)，去電氣公司實(shí)習(xí)，多多接觸電氣工程師，學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài)，抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在大家面前展現(xiàn)自己。擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈，加強(qiáng)與校友、職場(chǎng)人士的交往。積極參加體育鍛煉，進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，保持身心健康。
大學(xué)四年級(jí)（學(xué)業(yè)成熟期）：
提高就業(yè)技能，搜索就業(yè)信息；學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷；登陸招聘單位網(wǎng)址或通過(guò)咨詢、訪談等方式，了解招聘單位的相關(guān)信息，為面試做好準(zhǔn)備；爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的工作申請(qǐng)，積極參加各種招聘活動(dòng)，了解面試知識(shí)，以及將要就業(yè)單位的信息。另外，學(xué)習(xí)方面也不能放松，要為自己做兩手打算，一邊尋找工作一邊準(zhǔn)備考研。
2、中期目標(biāo)規(guī)劃（xx年-xx年）。
xx年-xx年（職業(yè)起步期）：
找一家電力公司當(dāng)實(shí)習(xí)生，不斷學(xué)習(xí)一位職業(yè)工程師所需的能力，如：四年內(nèi)考取國(guó)家注冊(cè)工程師。
xx年-xx年（職業(yè)過(guò)渡期）：
這五年一直從事本職業(yè)，全面提高自身的各方面能力，如處理應(yīng)急事件、解決工作中面對(duì)各種問(wèn)題、電子商務(wù)技術(shù)的運(yùn)用、管理能力等；尤其是自己的經(jīng)營(yíng)管理能力，了解一個(gè)電氣公司成立的條件、申報(bào)程序及相關(guān)信息；提高自己工程師身份在行業(yè)內(nèi)的聲譽(yù)；擴(kuò)大自己工作在本地的影響力；擴(kuò)大社會(huì)交際圈，結(jié)交有能力的朋友；到知名企業(yè)兼職技術(shù)顧問(wèn)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，擴(kuò)大自己的交際圈，積累成立公司的資本，尋找成立公司的合伙人。通過(guò)各方面的努力為成立公司做好努力。預(yù)計(jì)資產(chǎn)xx萬(wàn)，擁有獨(dú)立住房（xx平米）。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃（xx年-xx年）。
xx年-xx年（職業(yè)發(fā)展期）：
與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司，設(shè)法營(yíng)銷自己，通過(guò)廣告、網(wǎng)站、博客等方法宣傳宣傳，打造名聲；制定“精品工程”計(jì)劃，培養(yǎng)一支無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是個(gè)人素質(zhì)均具有頂尖水平的隊(duì)伍；制定嚴(yán)格的管理制度，加強(qiáng)人事管理；參與各種社交活動(dòng)，創(chuàng)造廣泛接觸大眾的機(jī)會(huì)，讓大多數(shù)人認(rèn)識(shí)自己，積累人氣；面對(duì)一切身處水深火熱的權(quán)利受損者，宣傳自身，發(fā)掘潛在的付費(fèi)客戶；發(fā)揮積累資本為以后擴(kuò)建律師事務(wù)所做準(zhǔn)備。預(yù)計(jì)資產(chǎn)xx萬(wàn)，擁有獨(dú)立住房（三房?jī)蓮dxx平米），擁有家用轎車(chē)。
xx年-xx年（職業(yè)成熟期）：
利用所積累資產(chǎn)及廣泛的社會(huì)資源把原來(lái)的小型公司擴(kuò)建成大型公司，并總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)新成立的電氣公司相關(guān)管理經(jīng)營(yíng)制度做出相應(yīng)的調(diào)整以便更好的發(fā)展；盡量招收新畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)部門(mén)，并按從實(shí)習(xí)生到技術(shù)人員的路徑通過(guò)“精品工程”計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)（在為公司培養(yǎng)固定的、高水平的工程師的同時(shí)，也能解決工科學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的問(wèn)題）；定期選送部分技師出國(guó)深造提高專業(yè)水平同時(shí)，提高本公司的含金量，提高公司在業(yè)內(nèi)的地位以及社會(huì)影響力；擔(dān)任所在地區(qū)電氣協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，通過(guò)一系列的改革方式帶動(dòng)所在地區(qū)電氣行業(yè)的發(fā)展；每年拿出公司盈利額的xx%從事公益事業(yè)。預(yù)計(jì)資產(chǎn)xx萬(wàn)，擁有獨(dú)立別墅，擁有高級(jí)別家用轎車(chē)。
七、結(jié)束語(yǔ)
“千里之行，始于足下”，計(jì)劃再好也要從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，我要做到不僅知之，還要有實(shí)際行動(dòng)。
中國(guó)人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對(duì)于我可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因?yàn)椴僦谖�；�?duì)于不可控制的，我會(huì)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動(dòng)自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
一個(gè)人，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的，這就要靠自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來(lái)。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn)，成竹在胸，料事如神，成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū) 9
一、前言
成功總是留給有準(zhǔn)備有夢(mèng)想的人。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？膳碌囊患虑椋缤瑹o(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
因而，特別是身處于時(shí)下科技高度發(fā)達(dá)，人才競(jìng)爭(zhēng)極度激烈地社會(huì)的大學(xué)生擁有一套合理且符合自身?xiàng)l件要求的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是至關(guān)重要的。時(shí)光冉冉，怎容虛度光陰。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力，并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
二、自我分析與定位
1、性格：性格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，能吃苦；
具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)，能得到別人的尊重；
2、個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)，人際交往能力較好，語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng)；
3、個(gè)人氣質(zhì)：自我形象較好，具一定親和力；
學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
4、優(yōu)勢(shì)：從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財(cái)富。另外，善于交際，認(rèn)識(shí)的朋友較多，在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上，這都是很好的資源。樂(lè)觀、開(kāi)朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感，有不服輸?shù)木髣拧?/p>
5、劣勢(shì)：工作經(jīng)驗(yàn)很少，有過(guò)兼職經(jīng)歷，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心，做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷，時(shí)常懷疑自己的能力，惰性較大。職業(yè)興趣：企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。職業(yè)能力：可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè)，尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
6、職業(yè)價(jià)值觀：看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
三、職業(yè)分析
我來(lái)自農(nóng)村，從小就有很多的夢(mèng)想，到現(xiàn)在才意識(shí)到，這些所謂的“夢(mèng)想”，其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望！想入仕，以造福一方百姓；
想成為如像XX那樣，有自己的企業(yè)王國(guó)；
希望自己能變得巨人般強(qiáng)大，那樣才可不枉此生！而今自己面臨的是職業(yè)的選擇，是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財(cái)富。我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化，而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門(mén)新興學(xué)科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。電氣自動(dòng)化是一個(gè)非常廣的一個(gè)專業(yè)，涉及的領(lǐng)域也很多。可以做電氣工程師：水暖，水通，自動(dòng)化設(shè)備，智能樓宇，電力設(shè)計(jì)，弱電設(shè)計(jì)，強(qiáng)電設(shè)計(jì)，自控工程師：plc編程，組態(tài)編程，c++編程，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)電子工程師：各種儀器儀表開(kāi)發(fā)，單片機(jī)開(kāi)發(fā)，數(shù)/模電路開(kāi)發(fā)，還有信息方面的，比如網(wǎng)絡(luò)。
四、職業(yè)準(zhǔn)備
近期目標(biāo)：通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)資格考試，爭(zhēng)取在大四前拿下英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試，熟練掌握autocad，努力學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)。
中期目標(biāo)：進(jìn)入國(guó)家電力企業(yè)，工作的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)實(shí)用技能，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合。
終極目標(biāo)：利用多年積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)
五、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的.評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
六、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)規(guī)劃，我相信，在這份規(guī)劃的指引下，我將一步步走向自己預(yù)定的目標(biāo)，人生路漫漫，沒(méi)有偶然的成功，也沒(méi)有必然的失敗，我將慢慢感悟求索，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
每個(gè)人抱著自己的小小夢(mèng)想，但是當(dāng)我們來(lái)到大學(xué)，往往會(huì)覺(jué)得生活并不如想象的那么自由自在，仍然一摞摞的書(shū)本，學(xué)不完的專業(yè)課，比起之前多一點(diǎn)的是，校園里還有搞不完的活動(dòng)。貌似覺(jué)得自己來(lái)到大學(xué)，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很平淡的，于是乎也沒(méi)覺(jué)得有很大的希望與希望。覺(jué)得自己有點(diǎn)迷茫，來(lái)到這里沒(méi)有方向，對(duì)自己的未來(lái)更是不知所向。
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一、卷首語(yǔ)
古人云：“志不立，天下無(wú)可成之事”。
的確，人生如在大海里航行，沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去航行的方向，也難以抵達(dá)勝利的彼岸。
我們的血液里，跳動(dòng)著五千年文明史的精華，也積沉著長(zhǎng)期停滯時(shí)的的糟粕。跳動(dòng)的要升華，積沉的要歇息。升華的要給予動(dòng)力，歇息的要加以刺激。
這里寫(xiě)下了我的目標(biāo)，寫(xiě)下了我的職業(yè)規(guī)劃。我自問(wèn)：我有多想要？看看結(jié)果再自問(wèn)：我能得到嗎？
正如叔本華所言：事物的本身并不影響人，人們只受對(duì)事物看法的影響。
我是最棒的，我一定能成功！
作為一名步入新校大門(mén)的學(xué)生，生活充滿了新鮮與樂(lè)趣，擁有更多自由的時(shí)間去規(guī)劃自己的未來(lái)。人常說(shuō)，大學(xué)就像是一個(gè)小的社會(huì)，是我們大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)適應(yīng)階段，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要正視自己的學(xué)習(xí)生活，重視規(guī)劃未來(lái)，明確自己要走的道路。
規(guī)劃是一種計(jì)劃，是一種正確對(duì)生活的態(tài)度，一個(gè)人從出生的那一刻起就生活在各種各樣的計(jì)劃中，如果計(jì)劃完成的好，將對(duì)我們的將來(lái)產(chǎn)生巨大的影響，反之亦然。
所以制定計(jì)劃的正確性與合理性將會(huì)直接影響到最后的結(jié)果。
二、自我認(rèn)知
1、自我認(rèn)知：
優(yōu)點(diǎn)：性格樂(lè)觀開(kāi)朗、責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng)、積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)性強(qiáng)、有上進(jìn)心、有較強(qiáng)的管理能力、善良創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、有幽默感、喜歡看書(shū)
缺點(diǎn)：意志力不夠強(qiáng)、不夠隨和、注意力不夠集中、不夠執(zhí)著、愛(ài)打游戲、懶惰
2、家庭環(huán)境評(píng)價(jià)
家住重慶市忠縣，我爸媽在家開(kāi)窗簾店，因家里有兩個(gè)大學(xué)生，經(jīng)濟(jì)收入勉強(qiáng)還過(guò)得去。父親是高中畢業(yè)生，家庭文化氛圍一般。
3、職業(yè)分析
（1）職業(yè)興趣：傾向?qū)嵺`操作，管理，喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人，能控制形勢(shì)，戶外工作
�。�2）性格特征：喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)、活潑好動(dòng)、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂(lè)觀親切、意志力不夠堅(jiān)定、換位思考
（3）職業(yè)價(jià)值觀：我的職業(yè)價(jià)值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉，但我不懂會(huì)積極請(qǐng)教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會(huì)把默默幫助不幸的人視為無(wú)比的快樂(lè)，再者，國(guó)家利益重于一切！
�。�4）職業(yè)能力：有動(dòng)手能力、分析綜合和辨認(rèn)、視覺(jué)理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強(qiáng)、判斷理解力差。
自我分析小結(jié)：結(jié)合我的職業(yè)興趣、性格、價(jià)值觀以及能力我認(rèn)為自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)的工作性質(zhì)和內(nèi)容會(huì)有更好的適應(yīng)和理解，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。但我有時(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中有所懈怠和迷茫，沒(méi)有盡自己的主觀能動(dòng)性去了解專業(yè)知識(shí)。愛(ài)看跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍，愛(ài)玩游戲，在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間甚少。但我會(huì)積極調(diào)整，把更多的精力和時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。
三、職業(yè)認(rèn)知
1、整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境：盡管我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)竣，人才競(jìng)爭(zhēng)激烈以及對(duì)人才的高要求，失業(yè)率居高不下。但電氣專業(yè)研究范圍廣，應(yīng)用前景樂(lè)觀，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較好。如果經(jīng)過(guò)研究生的學(xué)習(xí)，可選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)大大提高。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點(diǎn)多、面寬、適應(yīng)強(qiáng)”電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電子電力技術(shù)、信息處理、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作，也能到發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)生產(chǎn)運(yùn)行管理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、科技開(kāi)發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一片大好！
2、學(xué)校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析：我現(xiàn)就讀于重慶大學(xué)，目前是一所國(guó)家重本大學(xué)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備較先進(jìn)，教學(xué)水平高，教師富有責(zé)任心，師資雄厚，教學(xué)質(zhì)量高。電氣專業(yè)是該校特色專業(yè)，電氣基礎(chǔ)課程安排合理，有助于學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)。而且學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及提高學(xué)生動(dòng)手的能力。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到百分百。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。
3、職業(yè)選擇和目標(biāo)職業(yè)分析：我們現(xiàn)在只是電氣大類，到本學(xué)期結(jié)束時(shí)還會(huì)細(xì)分專業(yè)。我更傾向于電氣及其自動(dòng)化中的電力電子學(xué)，主要學(xué)的是電力電子技術(shù)，電機(jī)學(xué)，電力系統(tǒng)分析，電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)，電力系統(tǒng)繼電保護(hù)，模擬電子技術(shù)，數(shù)字邏輯電路，信號(hào)與系統(tǒng)，自動(dòng)控制原理，檢測(cè)技術(shù)，電磁場(chǎng)與電磁波，電氣控制及PLC原理應(yīng)用，高電壓技術(shù)，單片機(jī)及應(yīng)用，數(shù)據(jù)庫(kù)原理，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，多媒體技術(shù)等課程，就業(yè)比較好就是去電廠和電力公司，發(fā)電廠，供電廠。我國(guó)的能源將大力發(fā)展和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，優(yōu)質(zhì)清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“十一五”期間，我國(guó)的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展，新能源發(fā)電設(shè)備智能電網(wǎng)設(shè)備發(fā)展迅速，促進(jìn)電氣行業(yè)的發(fā)展。
職業(yè)選擇和目標(biāo)職業(yè)分析：
1、電力公司，包括5大發(fā)電集團(tuán)和兩大電網(wǎng)，主要涉及課程：繼電保護(hù)，電機(jī)，發(fā)電廠，電力系統(tǒng)分析
2、電力電子方向，可以做系統(tǒng)裝置類，逆變，變頻，UPS等：主要課程自動(dòng)控制原理，電力電子學(xué)，MATLAB，仿真應(yīng)用
3、工控類，主要在工廠工作，自動(dòng)化方向?yàn)橹鳎饕n程：檢測(cè)系統(tǒng)，單片機(jī)，PLC，DSP，模數(shù)電基礎(chǔ)
4、工程局，就是工地，主要已電機(jī)拖動(dòng)為主
5、設(shè)計(jì)類，設(shè)計(jì)院和電器研發(fā)，進(jìn)設(shè)計(jì)院的以民用建筑電氣，主要課程還是發(fā)電廠，信號(hào)控制，照明控制等等，電器研發(fā)的以變壓器，保護(hù)為主，繼電器為主居多，主要課程就是電機(jī)，繼電保護(hù)等等。
目標(biāo)職業(yè)是電力公司的技術(shù)員和高級(jí)電氣工程師。
職業(yè)認(rèn)知小結(jié)：結(jié)合以上對(duì)本專業(yè)的內(nèi)容，要求學(xué)習(xí)的課程、國(guó)內(nèi)就業(yè)環(huán)境以及專業(yè)就業(yè)方向的透徹了解和認(rèn)知，我更傾向電氣及其自動(dòng)化這個(gè)就業(yè)率好又適合自己的專業(yè)。我會(huì)用心學(xué)好本專業(yè)的課程以及所要求的技能，使自己完全能夠適應(yīng)未來(lái)該專業(yè)的技術(shù)要求。
四、職業(yè)決策
根據(jù)自我分析和環(huán)境分析，得出我的職業(yè)生涯目標(biāo)的三個(gè)選項(xiàng)：生涯目標(biāo)1，生涯目標(biāo)2，生涯目標(biāo)3。為選擇最佳的職業(yè)生涯目標(biāo)，制作決策平衡單如下：
決策平衡單
結(jié)論：根據(jù)決策平衡單，職業(yè)生涯目標(biāo)3分最高，我的職業(yè)目標(biāo)是——將來(lái)從事高級(jí)工程師。助理電氣工程師電氣本科畢業(yè)工作一年后就可以評(píng)得。所以要在畢業(yè)之前就得有工作經(jīng)驗(yàn)。
五、計(jì)劃與路徑
1、職業(yè)目標(biāo)的.分解與組合
�。�1）近期目標(biāo)（大學(xué)階段）
時(shí)間：20xx年—20xx年
基本目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，做好就業(yè)或者考研
核心要求：
a、在團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)中鍛煉自己的組織能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，打磨自己好勝的性格，建立良好的人脈關(guān)系，取得一定的成績(jī)。
b、準(zhǔn)備考研究生過(guò)六級(jí)英語(yǔ)。高分通過(guò)6級(jí)（詞匯、寫(xiě)作、語(yǔ)法、泛讀），計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
c、學(xué)好本專業(yè)相關(guān)的課程：電力電子技術(shù)，電機(jī)學(xué)，電力系統(tǒng)分析，電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)，電力系統(tǒng)繼電保護(hù)，模擬電子技術(shù)，數(shù)字邏輯電路，信號(hào)與系統(tǒng)，自動(dòng)控制原理、電氣控制及PLC原理應(yīng)用，高電壓技術(shù)，單片機(jī)及應(yīng)用
d、順利拿到畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)，畢業(yè)之前拿到駕照。
（2）中期目標(biāo)
時(shí)間：20xx—20xx（畢業(yè)后五年）
基本目標(biāo)：達(dá)到中級(jí)工程師或者公司經(jīng)理
核心要求：第一年適應(yīng)工作，學(xué)習(xí)前輩技能，建立好人脈關(guān)系，對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、確定專業(yè)道路、充分?jǐn)U展人脈、建立基本客戶群。
a、拜師學(xué)藝，逐漸精于業(yè)務(wù)，不斷充電，擴(kuò)展人脈，勤于鉆研專業(yè)知識(shí)，盡早能夠獨(dú)立、優(yōu)秀的完成業(yè)務(wù)。
b、融入集體，擴(kuò)展人脈。半年內(nèi)要融入群體，熟悉多名部門(mén)以上領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)展多層次人脈，力爭(zhēng)有高度、有廣度、有深度。
c、根據(jù)自身市場(chǎng)觀察預(yù)測(cè)、聽(tīng)取師長(zhǎng)意見(jiàn)，選擇專業(yè)化道路的方向。
d、不斷提高自身技能，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。逐漸成為技術(shù)核心人物，公司研發(fā)等難度大的技術(shù)離不開(kāi)我。
（3）長(zhǎng)期目標(biāo)
時(shí)間：20xx年—20xx年
核心目標(biāo)：成為高級(jí)工程師或者部門(mén)總經(jīng)理
a、畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)的研發(fā)人，人脈關(guān)系健全，有固定的客戶群
b、我的生活和工作時(shí)間合理安排，有更多的時(shí)間陪陪家人
c、二十年后的我將是成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀成功的人士，擁有較高的社會(huì)地位
d、我會(huì)多參加運(yùn)動(dòng)，保證我有一個(gè)健康的身體，才能投入更多的精力到工作中，我積極募捐，多參加慈善的活動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
六、評(píng)估調(diào)整
1、評(píng)估的內(nèi)容：
①通過(guò)定期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估，對(duì)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，沒(méi)有完成的，或完成情況不佳的要分析問(wèn)題、進(jìn)行矯正。
②矯正后要跟進(jìn)后續(xù)發(fā)展，對(duì)持續(xù)解決效果不理想的要考慮方法與方向問(wèn)題。有針對(duì)性的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
�、郛�(dāng)自我評(píng)估連續(xù)兩個(gè)季度超過(guò)60%的硬性指標(biāo)沒(méi)有完成時(shí)，考慮備用方案。
④當(dāng)出現(xiàn)極有利于備用目標(biāo)職業(yè)的客觀條件出現(xiàn)時(shí)，考慮調(diào)整為備用方案。
�、萑绻业纳眢w不允許我繼續(xù)從事該工作或遭遇意外以至于不能工作，我就重新選專業(yè)，從頭學(xué)起。
2、評(píng)估時(shí)間：學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位，工作階段以季度為單位，短期以月為單位，如果出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：學(xué)歷水平、國(guó)家政策與就業(yè)形勢(shì)、客觀機(jī)遇、家庭以及自身的因素、
七、結(jié)束語(yǔ)
以前都是從學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們那里聽(tīng)到有關(guān)大學(xué)生規(guī)劃書(shū)，但對(duì)規(guī)劃書(shū)是什么回事還是不大清楚。正好這學(xué)期開(kāi)設(shè)這門(mén)課程，我也漸漸的對(duì)這門(mén)課程有了全新的認(rèn)識(shí)和自己的理解。
通過(guò)這次自己親身體會(huì)，讓我明白寫(xiě)好一份屬于自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)有多難。更讓我意識(shí)到作為一名大學(xué)生就應(yīng)該擁有屬于自己的規(guī)劃書(shū)。因?yàn)橛辛诉@份規(guī)劃書(shū)，你就不會(huì)埋怨大學(xué)生活無(wú)聊；就不會(huì)浪費(fèi)許多寶貴時(shí)間；就不會(huì)沉迷于游戲；反而會(huì)讓你感受得到大學(xué)生活的緊迫感，每天也可以過(guò)的更有意義。此時(shí)你的心中存有一份對(duì)未來(lái)的憧憬，有一個(gè)對(duì)自己的承諾，多了一分對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，多一份準(zhǔn)備，就多一份機(jī)會(huì)。我想，有了這份規(guī)劃書(shū)，前面的目標(biāo)就越發(fā)的明亮。盡管道路是崎嶇的，但前途是光明。按著這份規(guī)劃書(shū)一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈的走下去，成功也許就在下個(gè)路口。在這漫漫人生路，規(guī)劃書(shū)就像我們手中的燈，指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實(shí)，不致走彎路，更不走錯(cuò)路。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書(shū)。只是在不同時(shí)期，有著不同的規(guī)劃書(shū)，或長(zhǎng)或短，是為了有一份好的工作，更是為了能體現(xiàn)自身的價(jià)值！
電氣職業(yè)規(guī)劃書(shū) 11
引言
好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢就是這個(gè)道理，而且人與人之間是不同的，每個(gè)人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的，明確了人生目標(biāo)，給自己一個(gè)合理、科學(xué)的人生定位，為了目標(biāo)而不懈努力與奮斗，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，才能成就自己輝煌而又精彩的人生。目標(biāo)不是現(xiàn)實(shí)，而是未來(lái)，要成就目標(biāo)，永遠(yuǎn)堅(jiān)信努力成就未來(lái)。所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。
一、自我認(rèn)知
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試
職業(yè)興趣：研究社會(huì)型
氣質(zhì)：多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合
性格：較外向
職業(yè)性格：好表現(xiàn)型
適應(yīng)能力：很好
職業(yè)價(jià)值觀：支配型（權(quán)力型）
1、360度評(píng)估
3、職業(yè)技能和興趣特長(zhǎng)
4、自我認(rèn)知小結(jié)我是一個(gè)普通人，在這個(gè)世界上有許許多多和我相似的，但對(duì)于我的家人我的朋友而言，我卻是獨(dú)一無(wú)二的。
自信，大方，善于交流是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我是個(gè)好表現(xiàn)的人，我喜歡站在人群中，渴望被所有人認(rèn)可。因?yàn)楦改负荛_(kāi)明，給了我一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間，所以我人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是由自己把握，自己為自己的選擇負(fù)責(zé)。
大學(xué)是人生揚(yáng)帆起航地方，在這里有過(guò)挫折有過(guò)成功感，對(duì)于這個(gè)地方我注定只是是個(gè)過(guò)客，但我希望在這里所有認(rèn)識(shí)我的人都記得我曾經(jīng)真實(shí)的存在過(guò)。有人說(shuō)未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，但在我看來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲业奈磥?lái)我把握。
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析
（1）家庭環(huán)境分析：我的家鄉(xiāng)是大別山區(qū)的一個(gè)小縣霍山縣，我是一個(gè)一個(gè)貧苦農(nóng)家的孩子，家里有爺爺、爸爸，媽媽。爺爺年邁，家中僅靠爸爸媽媽務(wù)農(nóng)維持生活。但我始終相信一句話：窮人的孩子早當(dāng)家，逆境出人才。
�。�2）個(gè)人對(duì)職業(yè)的思考：職業(yè)只要是自己能接受的并且適合自己的，能夠發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)。薪水符合自己的要求，工作之余，需要有時(shí)間休息。
�。�3）學(xué)校環(huán)境分析：我現(xiàn)就讀于馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。該學(xué)校是一所專科院校，該學(xué)校是以項(xiàng)目化教學(xué)為主，學(xué)院設(shè)有精細(xì)化工工藝、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、材料工程、建筑裝飾、信息工程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程造價(jià)管理、樓宇智能化與物業(yè)管理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等數(shù)十個(gè)專業(yè)。學(xué)院教學(xué)資源和教師力量充足，擁有10個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心。圖書(shū)館藏書(shū)28萬(wàn)冊(cè)，各類期刊500余種，電子閱覽室100座。
我的專業(yè)是機(jī)電一體化，本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型人才。主修課程有：高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與CAD、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、EDA、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動(dòng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。
主要就業(yè)方向：機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù)；工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù)；單片機(jī)開(kāi)發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。
�。�4）社會(huì)環(huán)境分析：如今，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，每年的應(yīng)屆畢業(yè)生都是就業(yè)大軍的主力，社會(huì)需要哪種素質(zhì)的人才呢請(qǐng)看調(diào)查結(jié)果：
用人單位最看重的五種能力
除此之外，被提到的頻率最多的還有創(chuàng)新能力、實(shí)習(xí)和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生干部經(jīng)歷、吃苦耐勞精神，部分還提到了政治面貌要求。
受?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響，全球經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)低迷，國(guó)內(nèi)外大部分企事業(yè)單位受到不小的沖擊。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)增速減緩，利潤(rùn)下滑，迫使許多企業(yè)不得不削減用人需要。但勞動(dòng)力市場(chǎng)卻是在不斷地增長(zhǎng)，使得勞動(dòng)力資源供大于求，進(jìn)而加大了就業(yè)的難度和壓力。作為勞動(dòng)力市場(chǎng)的主力軍應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，受傳統(tǒng)觀念的影響，多數(shù)依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，或者趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和，這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí)，當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低，很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高，普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì)，這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
目前，從中央至地方都推出了一系列關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的政策和指導(dǎo)意見(jiàn)，如教育部就連續(xù)發(fā)布了《國(guó)家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告》，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到西部地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，積極聘用優(yōu)秀大學(xué)生參與重大科研項(xiàng)目，積極給予就業(yè)援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業(yè)壓力，起到了一定的引導(dǎo)作用。
鑒于此，作為應(yīng)屆畢業(yè)生中的一員，我應(yīng)該從以上的方面提升自己。
�。�5）目標(biāo)地域分析：我的目標(biāo)地域是安徽或沿海大中型機(jī)電、自動(dòng)化企業(yè)的.分析崗位。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
（1）目標(biāo)職業(yè)名稱：自動(dòng)化相關(guān)職業(yè)
�。�2）就業(yè)和發(fā)展前景
近幾年，我國(guó)化工行業(yè)快速發(fā)展，我國(guó)對(duì)危險(xiǎn)崗位的就業(yè)資格進(jìn)行了明確規(guī)定，現(xiàn)急需大量相關(guān)專業(yè)人員。
現(xiàn)代分析化學(xué)已發(fā)展成為獲取形形色色物質(zhì)盡可能全面的信息，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然，改造自然的科學(xué)。近些年來(lái)，在全世界和分析化學(xué)界開(kāi)展了分析物理，分析化學(xué)等熱烈議論。
我的想法是，在校時(shí)，應(yīng)多參加實(shí)習(xí)，掌握實(shí)際操作技能。先鍛煉自己的動(dòng)手能力，以后通過(guò)崗位實(shí)踐，掌握生產(chǎn)工藝的方法，并處理好各種人際關(guān)系，通過(guò)自己的努力使產(chǎn)品的不合格率將為最低。
3、SWOT分析
我的優(yōu)勢(shì)（Strength）及其利用：身為現(xiàn)在的大學(xué)生，擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)新的思維。在寒暑假期間，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，向他人學(xué)習(xí)，與人際交往的能力，有對(duì)工作的上進(jìn)心。
在學(xué)校期間，獲得了相關(guān)從業(yè)證書(shū)。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，我朝氣蓬勃和較好的可塑性。
我的弱勢(shì)（Weekness）及其利用：理論知識(shí)薄弱，不能將理論結(jié)合實(shí)際，動(dòng)手操作
能力低，缺乏耐心。同時(shí)我缺少了與人團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，缺少處理事情的應(yīng)變能力，缺乏工作上的經(jīng)驗(yàn)。在畢業(yè)之前，會(huì)通過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐去增加經(jīng)驗(yàn)，去了解社會(huì)。
我的機(jī)會(huì)（Opportunity）及其利用：距離目標(biāo)地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，適時(shí)調(diào)整自己。
我面臨的威脅（Threat）及其排除：我國(guó)每年有幾百萬(wàn)的應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)，要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事情。而且因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴的影響，就業(yè)形勢(shì)更加的嚴(yán)峻。我需要全面客觀的了解職場(chǎng)，勤于實(shí)踐，目前我想到的主要途徑有：
�。�1）通過(guò)教師或?qū)熖峁┑男畔⑦M(jìn)行尋找。
�。�2）參加人才招聘會(huì)，增加面試經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）向前一屆的學(xué)姐請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們留下的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把它們變?yōu)樽约旱臇|西。
�。�4）通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲取相關(guān)職業(yè)方面的信息
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