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愛國手抄報內容和版面
國是屬于每一個公民的，愛自己就是愛國。公民活得有尊嚴，表示國家有尊嚴。社會主義制度下，實行人民民主專政，國家屬于人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛國，實際上就是愛自己國家的人民，捍衛(wèi)公民自己的根本利益。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)韾蹏殖瓐髢热莺桶婷�，僅供參考，希望能夠幫到大家。
愛國手抄報內容和版面
愛國手抄報篇一
包玉剛的愛國故事
——船王包玉剛回鄉(xiāng)辦學碰釘子
“寧波的面積是香港的十倍。香港550萬人口，有4所綜合性大學，而寧波500萬人中，沒有一所大學。在全國向四化進軍、寧波要改變面貌的今天，高等教育那么落后，怎么行呢?”
1984年10月，包玉剛回家鄉(xiāng)寧波探訪，發(fā)出此番感慨。此時，他已成為世界十大船王之首，海上王國達到了巔峰，實力無比雄厚，而內地也進入了改革開放新時期，他著手實現(xiàn)回報家鄉(xiāng)投資教育和實業(yè)的夙愿。“其實，一開始包玉剛是想在寧波建碼頭、建鋼鐵廠的。”寧波市甬港聯(lián)誼會會長盧良寶告訴記者。他當年在寧波市外辦、僑辦擔任領導職務，并擔任過寧波市駐港辦事處主任，親歷了“寧波幫幫寧波”的這段歷史，是動員旅港寧波籍人士支援家鄉(xiāng)建設的活躍人物之一。“寧波當時經(jīng)濟上很滯后，港口十分破落。包玉剛想建一個煤礦碼頭。聽說上海正在籌建寶鋼，他又積極活動，爭取把鋼鐵廠造到寧波來。但是，因為國家冶金部沒有這項計劃，所以包玉剛把目光投向了公益事業(yè)。”
1984年后，寧波相繼被國家確定為沿海開放城市、計劃單列城市。辦大學一事，又一次被提到議事日程上來�？墒�，那個百廢待興的年代，全國各地、各行各業(yè)都亟待發(fā)展，想讓國家拿出大筆錢，來到寧波這樣一座中等城市造起一座全新的大學，似乎還是一種奢望。
“讓海外資本家出錢來辦學校，這在當時是絕對不敢想象的。”寧波市作家協(xié)會副主席、海外寧波人研究會常務副會長王耀成說，“1976年，中國遭遇到唐山大地震那樣巨大的災難,幾十萬人傷亡、一座城市被摧毀，都咬緊牙關，硬是沒要國際上的一分錢援助。這次不過是造一所大學罷了，怎么能開口向外面的人去要錢?”
怎么辦?最后是鄧小平幫助寧波人打破了思想的桎梏。1984年8月，鄧小平在與時任國務委員的谷牧談話時說：“寧波人海外僑胞人數(shù)不多，但質量較高。要把全世界的‘寧波幫’都動員起來建設寧波!”
鄧小平親接“燙手”支票
對舊有觀念的突破，最早發(fā)生在1981年。“1981年7月6日，包玉剛與父親包兆龍一起訪問北京，首次受到了鄧小平接見。邀請并陪同包玉剛的是他的表兄弟、外經(jīng)貿(mào)部顧問盧緒章。然而偌大的一個北京卻找不到一個像樣的賓館招待這位大老板，最后好不容易才在北京飯店安排了一個套間，而包玉剛的
大批隨從卻住不進去，包括他的妹夫——他最得力的助手。”王耀成說。在北京，包玉剛向盧緒章提出，他想為國家做點實事，第一件事不是造船，而是要捐 1000萬美元給北京造一座像模像樣的大飯店。他不要求任何回報，只提出一個條件：飯店以他80多歲的老父親的名字命名，叫“兆龍飯店”。1000萬美元，在1981年是個天文數(shù)字。“然而這張沉甸甸的`支票卻沒人敢接。”王耀成說道，“這件事在北京的各個部門討論來、討論去，一直通不過。持反對意見的人發(fā)言說：‘他是一個海外資本家，不過出了點錢，就想在我們社會主義國家的首都永久留名，這怎么行?’”
這件事，最后還是報到了鄧小平那里。“鄧小平聽到此事遲遲辦不下來，便生氣地說，‘為什么不同意?人家捐款，那是出于一片好心，留個名不過是個形式而已，沒什么大不了嘛!這張支票，你們不敢接，我來接!’”拍板以后,鄧小平親自給兆龍飯店題寫店名，他親自出席了簽約儀式，親手接過了這張支票，又親手為兆龍飯店剪彩。
一年建成一所大學
鄧小平此舉的激勵作用是巨大的。在他發(fā)表“寧波幫”講話后不久，包玉剛馬上行動起來，滿足家鄉(xiāng)的辦學渴望。他把建校方案交給盧緒章時，兩人一拍即合。在盧緒章的大力促成下，包玉剛當場答應拿出5000萬元人民幣，助建寧波大學。1984年12月 20日，鄧小平在北京人民大會堂會見包玉剛。包玉剛提出了在寧波辦一所大學的設想，希望得到支持。“我贊成。”鄧小平非常高興，稱贊包玉剛“愛國愛鄉(xiāng)，有見識，這件事辦得好!”并欣然答應給寧波大學題寫校名。寧波大學的建校速度是一個奇跡。1985年10月29日，由包玉剛總捐資2000萬美元、占地 1283畝的寧波大學，在他的老家莊市附近舉行了奠基典禮。
在北京大學、中國科技大學、復旦大學、浙江大學和杭州大學的大力支援下，僅僅一年后，寧波大學就正式開學，這效率在全世界都是極為罕見的。包玉剛不僅自己傾心建設寧波大學，還積極主動為寧大的建設穿針引線。迄今為止，有近50位海外“寧波幫”人士先后捐贈逾2.5億元人民幣(按當年匯率計算)用于學校的各項建設。
在國家資金緊張、無法照顧到的情況下，在“千軍萬馬過獨木橋”的緊迫形勢下，是等著國家出錢辦教育，還是積極動員一切可以動員的力量、利用一切可以利用的資源來辦學校、搞教育?寧波大學的故事，證明了后者的選擇是十分明智而必要的。
當觀念轉變了之后，辦學之路豁然開朗。在此之后，寧波這塊缺乏傳統(tǒng)高校的地方，在教育體制改革方面一次次做出開拓性的創(chuàng)舉。其一是全國第一所成功改制的普通高校——浙江萬里學院;再則是中國第一所獨立設置的中外合作大學——寧波諾丁漢大學，相繼在寧波落腳。
愛國手抄報篇二
李四光的愛國故事
李四光在農(nóng)村生活了近14個年頭。從五六歲起，他就在父親教書的私塾里讀書，還要幫著母親打柴、舂米、推磨、提水……艱苦的生活培養(yǎng)了他刻苦奮斗的精神和倔強的性格。
太平天國革命運動之后，洋務派興起，湖北辦起了許多新學堂，以講新學而標新立異。李四光被深深地吸引，他只身前去投考，以優(yōu)異成績被錄取。
在新學堂里，他如饑似渴地學習新知識，由于每次考試都是第一名，被省里選作官費留學生，送到日本學造船。
李四光在日本度過了7年，在那里，他參加了孫中山先生領導的中國同盟會。
李四光回國后第二年，辛亥革命爆發(fā)，他參加了漢口的保衛(wèi)戰(zhàn)，作為新被任命的湖北軍政府理財部參議，他親自組織碼頭工人和人力車夫運軍火、上前線。隨后，他被選為湖北軍政府實業(yè)部部長。正當李四光準備大干一番事業(yè)之時，辛亥革命失敗了。他發(fā)憤專心于科學技術的研究，走“科學救國”之路。他去英國留學，先是學采礦，以后轉到地質。他祈盼著有一天，得見政治清明之世，為祖國貢獻自己的青春和熱血。
留學生活并不輕松。為了維持不斷上漲的學費，李四光假期到礦山去做工。在伯明翰大學的6年里，他不僅專業(yè)學習成績優(yōu)秀，而且熟練地掌握了英語，先后獲得了學士學位和博士學位。畢業(yè)后，他婉言拒絕了一家礦山的高薪聘請，接受了蔡元培先生的邀請，回到祖國，在北京大學地質系擔任教授。
李四光名言
—我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的`祖國。
—真正的科學精神，是要從正確的批評和自我批評發(fā)展出來的。真正的科學成果，是要經(jīng)得起事實考驗的。有了這樣雙重的保障，我們就可以放心大膽地去做，不會自掘妄自尊大的陷阱。
—科學尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學說。
—科學是老老實實的東西，它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來。
—不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學說所壓倒。
—真理，哪怕只見到一線，我們也不能讓它的光輝變得暗淡。
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