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學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容資料

時(shí)間:2024-02-29 17:48:16 春蓮 板報(bào)大全 我要投稿

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容資料

  三月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)為人民服務(wù)的品質(zhì),下面就是簡單又漂亮學(xué)雷鋒手抄報(bào)資料,歡迎大家閱讀與了解。

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容資料

  《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的:

  1、認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒個(gè)人。

  2、了解雷鋒的事跡。

  3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)為人民服務(wù)的品質(zhì)。

  教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)過程:

  一、 上網(wǎng)收集雷鋒資料,利用圖片,介紹雷鋒的平生,讓學(xué)生認(rèn)識雷鋒。

  二、 學(xué)習(xí)雷鋒日記1——2篇,讓學(xué)生更進(jìn)一步認(rèn)識雷鋒的個(gè)人事跡

  三、 學(xué)習(xí)雷鋒的名言。

  如、

  1、人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

  2、世界上最光榮的是——?jiǎng)趧印J澜缟献铙w面的人——?jiǎng)趧诱摺?/p>

  四、體會毛澤東主席為雷鋒所提的那句話的意思。

  “全心全意為人民服務(wù)

  ——毛澤東“

  五、 觀看雷鋒影片。(一個(gè)片段)

  六、 談?wù)勆狭诉@堂課,你對雷鋒的認(rèn)識。

  七、 談理想:你以后會怎樣做?能否做到像雷鋒這樣的人?

  教學(xué)總結(jié):通過這堂中隊(duì)活動課,學(xué)生知道雷鋒這個(gè)人,知道雷鋒的精神是“全心全意為人民服務(wù)”,也知道了平時(shí)要多做好事,做一個(gè)樂于助人的好孩子。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文400字

  有一個(gè)人,終生做過無數(shù)的好事;有一個(gè)人,他無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。

  在這一個(gè)月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動,這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué),我走在回家的路上。突然,后面有一個(gè)熟悉的聲音:“小明,放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看,原來是鄰居的叔叔。我高興地說:“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點(diǎn)感冒,沒事。”就這樣,我和叔叔聊了起來。

  旁邊的小朋友在馬路上追來追去,突然,前面有一個(gè)小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來。叔叔看見了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳,安慰小朋友。過了一會兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。

  又過了大約半個(gè)小時(shí),小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話,小朋友的父母匆匆忙忙地來到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽后十分感激,說叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。

  你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”,他那無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  雷鋒的故事作文700字

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

  大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。

  那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

  1、雷鋒精神內(nèi)涵之一、奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。

  2、雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。

  3、雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  4、雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗精神。雷鋒出身貧苦,在舊社會,哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

  雷鋒小報(bào)內(nèi)容1:學(xué)雷鋒紀(jì)念日由來

  雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南長沙(望城)人。1940年12月18日出生,1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個(gè)春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來!吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時(shí)期青年的一個(gè)楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日該雜志社給毛澤東寫信希望他能為雷鋒題詞,毛澤東看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日,毛澤東的題詞在《中國青年》上刊出。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛澤東向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。

  學(xué)雷鋒小報(bào)內(nèi)容2:學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動意義

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。

  雷鋒的故事1

  新兵訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵。雷鋒性格開朗,平時(shí)很活躍,教唱歌,辦墻報(bào),說快板樣樣都行,上級領(lǐng)導(dǎo)安排他參加戰(zhàn)士演出隊(duì),他就起早貪黑地背臺詞,后來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協(xié)調(diào),影響演出效果,他就主動提出換下自己,而集中精力為演出做好后勤工作,大家雖沒有看到雷鋒的表演,但臺上的每一個(gè)節(jié)目都包含著雷鋒的辛勤勞動,和他那處處關(guān)心集體,一切服從工作需要的精神。

  雷鋒回到運(yùn)輸連后,便投入到緊張的學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)之中去,針對缺少教練車的現(xiàn)狀,他帶領(lǐng)大家做了一個(gè)汽車駕駛臺。雷鋒廢寢忘食地學(xué)習(xí)技術(shù),被大家一致推舉為技術(shù)學(xué)習(xí)小組長。五月份,雷鋒成為了一名合格的駕駛員,被分到二排四班,交給一臺13號車上了建設(shè)工地。

  雷鋒的故事2:

  施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。

  雷鋒精神

  “雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神,主要特點(diǎn)是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己,專門利人,在不同崗位上干一行愛一行、甘當(dāng)一刻永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,忘我勞動,助人為樂,做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  當(dāng)今,雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上,他們不拿工資,不求回報(bào),完全義務(wù)的為國家和社會作者自己的貢獻(xiàn)。

  學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語

  1、眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家。

  2、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。

  3、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神,干一行愛一行、專一行精一行。

  4、“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做時(shí)代新人”

  5、學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)!

  6、多一個(gè)雷鋒,多一份關(guān)愛。

  7、從小事做起,與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭做文明中學(xué)生。

  8、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。

  9、學(xué)習(xí)雷鋒,從自己做起,從小事做起。

  10、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。

  11、贈人玫瑰,手有余香。

  12、弘揚(yáng)雷鋒精神,推動社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

  13、孝順父母關(guān)心他人,勤儉節(jié)約熱愛勞動。

  14、弘揚(yáng)雷鋒精神,共建富裕和諧秀美江西。

  15、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。

  16、廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范。

  17、學(xué)習(xí)雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。

  18、爭做雷鋒式的好少年,弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明城,校園將雷鋒精神進(jìn)行到底。

  19、雷鋒能做的我們都能做!

  20、弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。

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