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小學(xué)四年級開學(xué)手抄報(bào)
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家一定沒少看到經(jīng)典的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)能有效激發(fā)我們的創(chuàng)新意識和求知欲望。那么什么樣的手抄報(bào)才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級開學(xué)手抄報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)作文
今天,是開學(xué)第一天。
我來到學(xué)校,進(jìn)了班級,看見許多人長高了,他們都非常開心,開學(xué)第一天的到來,老師終于來了,每個(gè)同學(xué)都拿出叫學(xué)費(fèi)的錢,先第一大組,再第二組,然后第三大組,最后第四大組。過來一會,老師給我們?nèi)グ釙,我搬了一些書,后面還有許多書。我們來來回回的跑了很多次,回到教室我氣都喘不上來了。有些人拼命的喝水,一下子半瓶水沒了。有些人汗流浹背,中午吃完飯,許多人圍在一起在說別人寒假里這么長時(shí)間在干嗎?我吃完飯,第一個(gè)就是問我同桌:“寒假這么長時(shí)間,你在干什么呀?”他說:“每天上午給我媽在電腦上找工作,下午做作業(yè)!蔽矣謫枺骸澳銒尣皇怯泄ぷ鲉?”他說:“不做了!比缓笏麊栁遥骸昂倮锬阍诟墒裁?”我說:“我跟你差不多,只不過上午我在看書!蔽矣謫柫艘粋(gè)好朋友,原來她說的跟我一樣。上課了,上英語課我們停止了交談。
一天就這樣過完了。
我終于迎來了9月1號——開學(xué)第一天,一路上唱著歌高高興興地來到校門口,看見值日生、值日老師,我們相互熱情地問好。
我還見到了久違的同班小朋友和老師,開心啊!大家都問著好:“goodmorning!goodmorning!”走進(jìn)教室門口,映入眼簾的就是渙然一新的教室,整整齊齊的桌椅,笑容滿面的張老師和同學(xué)們。
在開學(xué)典禮上,我們班的頓禹彭同學(xué)和其他幾位小朋友都說了祝福梁爺爺?shù)脑?全體老師把它們對梁爺爺?shù)淖8>幊闪艘皇自,讀得十分有感情。我們還把我們親手折的千紙鶴貼到了“飛”字上,把我們以后的目標(biāo)‘放上天空’,給梁爺爺看,我寫的是“尊師愛友,努力學(xué)習(xí),為三班爭光!
放學(xué)后,我又看了看張老師發(fā)給我的小獎券,心里想:從今天開始,我是三年級的學(xué)生了,應(yīng)該更懂事了!
九月一日是開學(xué)第一天。
過完長長的暑假,今天終于開學(xué)了。一大早,我背上整理完的書包,掛上了紅領(lǐng)巾,懷著興奮的心情來到了學(xué)校,校門口依舊看到老師和同學(xué)們和藹可親的笑臉,一朵朵笑得跟陽光一樣燦爛。一路小跑到我的新教室,幾個(gè)醒目的字,最先跳入我的眼球“三年級二班”,我心里暗自高興又升級了,我已經(jīng)長大,這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),不要讓爸爸媽媽和老師失望,我會努力的。走進(jìn)教室,一張張熟悉的面孔都相互問好,大家打成了一片。真正讓我興奮的是認(rèn)識了許多的新老師,特別是我們的新班主任徐老師,她首先讓我們明白了,做個(gè)好學(xué)生必須要遵守紀(jì)律,第一堂課就這樣開始了。
開學(xué)的第一天第一堂課,老師讓同學(xué)們都要為新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備。
一個(gè)漫長的暑假過去啦,終于迎來了我期待已久的開學(xué)第一天,我和好朋友徐家豪一起上學(xué),舉行開學(xué)典禮,當(dāng)時(shí)我的心跳個(gè)不停,想著新班主任是誰?
我們先進(jìn)了教室,見到了好久不見的老同學(xué),心里真高興。要開始開學(xué)典禮啦,大家在教室門口排隊(duì),肖老師是我們班的班主任,命令著大家排好隊(duì),來到操場,王校長發(fā)言表示熱烈歡迎一年級的新生以及返校的同學(xué)。接著,國旗就入場啦,大家向國旗敬禮,唱著國歌。典禮舉行完啦,大家回到教室,數(shù)學(xué)老師姓李,語文老師姓謝,是旁邊三(二)班的班主任,老師們在上課時(shí)都趕來上課,講課堂紀(jì)律。這一天漸漸地結(jié)束啦,我的心情到現(xiàn)在都很好,這一天真的特別好,這就是我期待的開學(xué)第一天。
經(jīng)歷了這個(gè)美好的開學(xué)第一天,我的心情很好,在家里的我想這一天發(fā)生什么有趣的事,不如謝謝日記,把今天的是寫一寫,留個(gè)紀(jì)念。
開學(xué)了,媽媽千叮萬囑對我說要聽老師話,不要開小差,別吵吵鬧鬧的,有空多看書……
我來到學(xué)校,見到同學(xué)不忘聊聊寒假的見識,我們聊著聊著來到了教室,我將書包塞進(jìn)抽屜,就謹(jǐn)遵媽媽的“旨意”做在座位上聚精會神的看書。到了第一節(jié)課下課,我們準(zhǔn)備到操場上開開學(xué)儀式時(shí),數(shù)學(xué)老師將我和幾個(gè)男生叫住,果然不出我說料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?/p>
我立即以迅雷不及掩耳之勢沖到了樓下,找到了屬于我們班的書,隨手拎起一疊,就跑向樓上,將書給放在講臺桌,又奔向樓下,就這樣來來回回的,書都給我們搬上了樓市。
到了下午,我們見到了新語文老師,第一節(jié)正好是語文課,過了一會兒,上課鈴聲就響了。老師問的問題,我都有回答,也得到了老師的表揚(yáng)。時(shí)間不知不覺的過去了,我卻覺得只過了一節(jié)課。
這就是我的開學(xué)第一天,你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎?
急急忙忙的一個(gè)早晨,我很快地收拾東西到了學(xué)校,一進(jìn)大門,就被這熱鬧的場景震撼了,我懷著高興的心情走進(jìn)了教室。同學(xué)們都興致勃勃。我隨處找了個(gè)位置穩(wěn)定坐下來。
一會兒,一個(gè)高高的,年輕有為的男教師走進(jìn)來我們的教室,他理直氣壯的大聲宣布,他說他是新一代的五年級的班主任數(shù)學(xué)老師。我們紛紛鼓掌,邊說,嗯!真棒。這位就是我們的魯老師。不一會兒老師說完就走了,魯老師雖然走了,可又迎來了一個(gè)年輕漂亮一看就很聰明的女教師,她居然是我們班的語文老師,這位老師在鎮(zhèn)上可小有名氣哦!只要她教的班級,語文個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,校長都對這位老師贊不絕口。這位新的女教師姓何,我們叫她何老師,何老師很會安慰人,又溫柔,我們可喜歡她了,我對何老師一見如故,我們老師合得來,她講話講的有頭有尾,我們都舉起大拇指。
老師都很有趣,希望新的老師能與我們相處愉快!
今天,是我開學(xué)的第一天,我又回到了我那個(gè)熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室,我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識的,只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識的。
玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來,老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室,老師一開始先自我介紹,后來介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說:“好!請這位同學(xué)做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來!后來有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!
放學(xué)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來到操場排隊(duì)回家,回到家我放下書包,聞到了一股香噴噴的味道,后來只聽見媽媽大喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來,吃完后我便寫完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。
開學(xué)寄語
1.交學(xué)費(fèi),發(fā)新書,新課程,新起點(diǎn),新開始,新活力,這個(gè)學(xué)期一定贏。上課去,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,籃球架,足球場,校園處,一派生機(jī)萬象新。
2.開學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來不是夢!
3.時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假的生活即將結(jié)束,我們又該踏上求學(xué)的路,送別了朋友,心中難舍的心情無法用言語表達(dá)!
4.在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學(xué)了,加油!
5.暫別好山好水的游玩,告別網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn),揮別成群的輔導(dǎo)班,因?yàn)殚_學(xué)啦,嘿嘿別太傷感,這是新的起點(diǎn),又能見到久別的伙伴,又能品味知識的大餐,又能在老師的循循善誘下堅(jiān)定信念,拼搏向前,夢想并不遙遠(yuǎn),未來在你手中,加油,新的學(xué)期,你是最棒的。
6.才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識,方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢想掛彩虹,理想騰蛟龍。
7.開學(xué)嘍!新學(xué)期,新氣象,新書本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開心快樂每一天!好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
8.休息放松是一種幸福,其實(shí)為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友,讓我們在新學(xué)期努力拼搏,爭取屬于自己的幸福新樂吧!
9.開心假期,快樂輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,生活愉快更進(jìn)一步!
10.字,要一個(gè)一個(gè)認(rèn);書,要一頁一頁的看;人,要一天一天的做;學(xué),要一年一年的上;暑假已過,開學(xué)日到,愿你多多努力別泄氣,快快樂樂爭第一!
開學(xué)標(biāo)語
1、問候一聲家長您辛苦了,祝福一句子弟學(xué)業(yè)有成。
2、用發(fā)展的眼光看問題,用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
3、高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長,奮斗方可成才。
4、新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),拼搏才能收獲。
5、用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌!
6、學(xué)校興衰、人人有責(zé)。
7、孩子,歡迎你回來!
8、用真誠為半徑,以尊敬為圓心。
9、能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。
10、新學(xué)期、新征程、新形象、新收獲。
11、建設(shè)新校風(fēng),建設(shè)新學(xué)風(fēng)。
12、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。
13、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展。
14、新學(xué)期,你我一起努力!
15、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。
16、多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng)新,讓校園更美好。
17、祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!
18、素質(zhì)高一分,形象美時(shí)分,社區(qū)是我家,關(guān)愛你、我、他。
19、潛心求知,踏實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展。
20、讓校園的每一處都說話。
21、我是校園小當(dāng)家,我愛校園草與花。
22、要想成績好,動手又動腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。
23、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新輝煌。
24、新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效。
25、今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。
26、千里之行,始于足下。
27、高高興興回校、快快樂樂學(xué)習(xí)。
28、學(xué)習(xí),不是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會,是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。
29、讓每個(gè)孩子都走向成功!
31、學(xué)習(xí)是首要,安全更重要。
32、抓禮儀教育,創(chuàng)文明校風(fēng)。
33、新學(xué)期,讓我們一起追求成功。
34、園丁遍栽桃李樹,學(xué)子盡作棟梁才。
35、學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
36、實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新教育。
37、學(xué)會思考,善于創(chuàng)新,學(xué)會共處,善于協(xié)作。
38、歡迎新老師,歡迎新同學(xué)!
40、信心是一切事情成功的保證。
41、用尊重的態(tài)度對老師,用欣賞的眼光對學(xué)生。
42、重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁材。
43、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),拼搏成就未來。
44、多一份呵護(hù),多一片綠地。
46、讓每個(gè)孩子都走向成功!
47、校園是我家,環(huán)保在我心。
48、找方法才能成功,找借口只有失敗。
49、明天的成功是今天邁出的每一步。
開學(xué)簡報(bào)
開學(xué)第一天,對大多數(shù)孩子來說,是暑期的漸行漸遠(yuǎn)、新學(xué)期的來臨。開學(xué)這一天,孩子們背上干凈的書包,邁著輕松的步伐走進(jìn)校園,開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,平靜的校園也恢復(fù)了以往的喧鬧。
建德市各大中小學(xué)開學(xué)啦~課程會有哪些變化?老師和同學(xué)們對新學(xué)期又有什么新打算、新期望呢?帶著這些問題,筆者走訪了建德市明鏡小學(xué),采訪了部分老師、學(xué)生。
筆者早早地來到建德市明鏡小學(xué),還沒走進(jìn)大門,就被濃濃的開學(xué)氣氛包圍住了。在家長的陪同下,同學(xué)們背著新書包,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校大門,迫不及待地想和自己的同學(xué)和老師見面了。
走進(jìn)明鏡小學(xué)四(3)班的教室里,同學(xué)們都在忙著交暑假作業(yè)、領(lǐng)新書、整理課桌椅,一切都顯得井然有序。
四(3)班班主任邵聚良老師告訴筆者,新學(xué)期小學(xué)生課程新出了以知識體系和鮮明主題相結(jié)合的新教材。特別是小學(xué)一年級變化比較大。一年級新生的語文教材不再是一開篇就學(xué)習(xí)拼音,而是先學(xué)習(xí)一個(gè)月左右的識字,再學(xué)習(xí)拼音。這樣其實(shí)對一年級新生來說降低了學(xué)習(xí)語文的難度,因?yàn)橄茸屝律鷤儗W(xué)會讀,從語言的說講方面入手,再去學(xué)習(xí)比較難懂的拼音,可以更快地融入小學(xué)生活。今年一年級還增設(shè)了科學(xué)課程。不過,家長們不用過分擔(dān)心,這并不會增加新生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。因?yàn)橐弧⒍昙壊粫M(jìn)行考試測試,主要看平時(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度和掌握知識的能力,期末的時(shí)候會通過游園活動來檢測學(xué)習(xí)掌握程度。游園活動是設(shè)置了一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的趣味游戲,讓低年級的學(xué)生們在沒有考試壓力的情況下,通過玩游戲檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)水平。
那么同學(xué)們的新學(xué)期新計(jì)劃是什么呢?四(3)班的學(xué)生唐晨皓告訴筆者:“這是我和老師、同學(xué)們在明鏡小學(xué)里相處的最后一年。我會珍惜時(shí)光,好好規(guī)劃學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,爭取考上讓自己滿意的初中!倍硪粋(gè)學(xué)生葉楊說:“我會合理安排學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,充分利用好每一分鐘。上課認(rèn)真聽講,做好筆記,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,特別是重點(diǎn)知識需要扎實(shí)地掌握。四年級作業(yè)也會比較繁多,我會認(rèn)真對待,按時(shí)完成各種作業(yè)。最后,特別想對一年級的新生們說,要把基礎(chǔ)知識學(xué)好,只有基礎(chǔ)學(xué)好了,后面學(xué)起來才會輕松。”
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