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新學(xué)期黑板報(bào)的文字資料
板報(bào)標(biāo)題
新學(xué)期黑板報(bào)的文字資料
keep trying never give up（堅(jiān)持不懈，永不放棄）
夢(mèng)想，再次起飛
從0開(kāi)始
新學(xué)期，新氣象（但是這個(gè)很土，強(qiáng)烈建議您別用）
新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)
思考，創(chuàng)造，實(shí)踐。
新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。
高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，奮斗方可成才。
新學(xué)期，新形象，新目標(biāo)，新發(fā)展
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新輝煌
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望！
用尊重的態(tài)度對(duì)老師，用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生。
千萬(wàn)不要輸在起跑線上，良好的開(kāi)始是成功的一半。
新學(xué)期新目標(biāo)新措施新風(fēng)貌。
秩序是高效工作的要律。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
今日寒窗磨礪劍，明朝考場(chǎng)揮鋒芒。
播種一種行為收獲一種習(xí)慣 ，播種一種習(xí)慣收獲一種品格，播種一種品格收獲一種命運(yùn)。
新學(xué)期打算
�、偕险n認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳。把老師在課堂上講的知識(shí)全部消化，對(duì)疑難問(wèn)題要想老師及時(shí)請(qǐng)教。
�、谧龊谜n前預(yù)習(xí)，把每天學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，預(yù)習(xí)下節(jié)要講的，把預(yù)習(xí)中不會(huì)的記出來(lái)，第二天帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。
③認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。④多讀課外閱讀書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)面。
在新的學(xué)期我們要加倍努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都考出好的成績(jī)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
哲理+名人名言
忠誠(chéng)：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。
毅力：是開(kāi)拓世界的利劍。
理智：是抵御災(zāi)難的銅墻鐵壁。
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。
成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的.方法＋少談空話。 ——愛(ài)因斯坦
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。——列寧
把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多�！郀柣�
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堅(jiān)定的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！R爾頓
活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。 馬克思
● 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。 巴金
● 人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 愛(ài)因斯坦
● 成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。 愛(ài)因斯坦
● 人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。 馬克思
● 不要在已成的事業(yè)中逗留著！ 巴斯德
● 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。 培根
● 浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。 列寧
● 把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。 高爾基
● 不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。 伏爾泰
● 堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。 馬爾頓
● 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
● 今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。 裴斯泰洛齊
● 科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。 杜威
● 科學(xué)沒(méi)有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。 巴斯德
● 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。 愛(ài)因斯坦
● 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
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