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誠(chéng)信守法的黑板報(bào)
“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)正義，恪守信用。在“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”公民道德的八字內(nèi)容里，誠(chéng)信是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容，這反映出新時(shí)期人們對(duì)“誠(chéng)信”迫切的呼喚。下面由小編為您整理出的誠(chéng)信守法的黑板報(bào)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信守法的黑板報(bào)
誠(chéng)信守法作文
隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展和科技的進(jìn)步，人們的生活水平提高了不少，但是同時(shí)我們也需注重精神文明�！熬戳鐫�，誠(chéng)信守法”這八個(gè)字一定要牢記在心。
所謂“廉”就是廉潔的意思，我們做官要廉潔，當(dāng)老板也要廉潔。古時(shí)候，廉潔的清官被老百姓們捧在心間，而貪官則被老百姓唾棄、憎恨。不論是今天，還是古代，都有許多“貪官”。這些貪官一見到金錢就兩眼放光，不分青紅皂白，真是眼睛一紅心就黑。也有一些清官卻視金錢為糞土，那些贓物與不易之財(cái)，他們都一概不收，公公正正地為百姓辦事。
作為新一代的小學(xué)生更應(yīng)該記住“廉潔”二字，不僅如此，我們還應(yīng)誠(chéng)信守法。我們做人首先就要講究誠(chéng)信，你如果不講究誠(chéng)信，那么你也無(wú)法取得別人的信任。誠(chéng)信是做人的根本，說(shuō)到就要做到，而不是口出狂言，一天到晚只會(huì)吹牛。守法呢？也應(yīng)該做到。作為一個(gè)小公民怎能不守法？我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守《小學(xué)生守則》，出了校門應(yīng)馬上回家；不要買馬路邊質(zhì)量無(wú)保證的小吃、零食、飲料……
敬廉崇潔，誠(chéng)信守法，從我做起！
誠(chéng)信與守法作文
誠(chéng)信，誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致。守法就是遵守法律，積極做法律鼓勵(lì)做的，必須做法律要求做的，堅(jiān)決不做法律禁止做的。
我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信為人之本。明代學(xué)者也有這樣的表述：“身不正，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)�！本褪钦f(shuō)，行為不正的人，不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他人共事。在中國(guó)，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，有誠(chéng)信才會(huì)贏得別人的尊重、信任與理解。
一個(gè)人講誠(chéng)信，不僅得到了別人的尊重，還得到了意想不到的收獲——
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏不休：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑，放下賬單，并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你就做我們公司專門的維修店吧，我一定不會(huì)虧待你！”店主淳樸地笑了。
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑。雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
誠(chéng)信，是繁華噪鬧的路邊生長(zhǎng)的小草——即使不被人發(fā)覺，依然倔強(qiáng)向上；就算可以被路人一腳踩踏、碾碎，還是頑強(qiáng)成長(zhǎng)，只為了一抹綠色……
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩；誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心；誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！
誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。而守法，則是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。如果不遵守法律，輕則傷害到自己與他人，重則將為自己的過(guò)失付出沉重的代價(jià)。前幾天，我在電視的《社會(huì)與法》中看了一個(gè)案例：一個(gè)富裕的家庭中，兒子——一位叫趙小樞的高中生，在離高考只有一個(gè)星期的時(shí)候，與他們家的司機(jī)高師傅出去。趙小樞在酒店喝了酒，于是想練練車。他在公路上超速行駛，致人意外死亡。第一：他沒有駕照開車上路；第二：他酒后駕駛；第三：在公路上超速行駛。根據(jù)《刑法》第133條規(guī)定，違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。違反了法律，像趙小樞一樣，不僅毀了別人的家庭，還毀了自己的前程。就算坐牢出來(lái)了，也考不了大學(xué)。這是一件多么可悲的事情�。�
在這個(gè)寒冬，讓我們用誠(chéng)信與守法的記憶抹掉寒冷，讓溫暖的光輝在大地上蔓延，讓那小草在土地上伸延，讓誠(chéng)信與守法的花朵璀璨絢爛地開放！
誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)
一、誠(chéng)乃到的之基，信為立身之本。
二、做文明市民，樹誠(chéng)信新風(fēng)。
三、良好的信用，無(wú)形的財(cái)富。
四、珍愛信用記錄，提高信用意識(shí)。
五、建設(shè)社會(huì)信用體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
六、積累信用財(cái)富，享受幸福人生。
七、農(nóng)民要致富，信用來(lái)鋪路。
八、建設(shè)信用體系，構(gòu)筑和諧社會(huì)。
九、誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)公民的基本行為準(zhǔn)則。
十、建設(shè)社會(huì)信用體系，打造信用臨渭名片。
十一、齊樹誠(chéng)實(shí)守信新風(fēng)尚，共創(chuàng)文明和諧新臨渭。
十二、建設(shè)信用臨渭，打造誠(chéng)信社會(huì)。
十三、信用建設(shè)樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧新臨渭。
十四、愛國(guó)守法，敬業(yè)守信。
十五、加強(qiáng)信用建設(shè)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。
十六、內(nèi)誠(chéng)于心，外信于行。
十七、信用，人生的通行證。
十八、推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
十九、守信光榮，失信可恥。
二十、守信走遍天下，失信寸步難行。
二十一、人人講誠(chéng)信，事事守信用。
二十二、誠(chéng)實(shí)守信，知行合一。
二十三、鑄誠(chéng)信品質(zhì)，做文明新人。
二十四、誠(chéng)實(shí)守信，從我做起。
二十五、誠(chéng)信，是企業(yè)的生命線。
二十六、天行信、四時(shí)分，地行信、草木生，人行信、天地寬。
二十七、倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，打造誠(chéng)信品牌。
二十八、信用架起連心橋，合作譜就雙贏曲。
二十九、人無(wú)信不立，家無(wú)信不和，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。
三十、載物以德，執(zhí)信以恒。
守法標(biāo)語(yǔ)
1、學(xué)法和守法并重，平安與幸福相依。
2、長(zhǎng)治久安靠法治，社會(huì)和諧惟誠(chéng)信。
3、合法收入心安理得，非法斂財(cái)寢食難安。
4、淳樸人生謹(jǐn)守法，怪戾品格亂操行。
5、知法懂法守法，和諧平安天下。
6、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。
7、廉政不做貪官，勤政不當(dāng)懶官，仕政不為庸官。
8、普法是國(guó)家安康的基石，守法是為人處事的根本。
9、“言”以誠(chéng)為尺，“行”以法為度。
10、知法守法我積極，一生一世我受益。
11、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)，淵博的知識(shí)，思維的習(xí)慣和高尚的情操，知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思維就是粗魯和蠢笨，沒有高尚的情操，就是卑俗。
12、自由之花，永遠(yuǎn)為遵紀(jì)守法者開放。
13、制法知法也執(zhí)法，你好我好他也好。
14、誠(chéng)信是立身之本，法治乃安國(guó)之源。
15、您拋棄了法律，生活就會(huì)拋棄您。
16、和諧與幸福相伴，守法與自由相隨。
17、法官是法律世界的國(guó)王，除了法律就沒有別的上司。
18、學(xué)法用法造一方凈土，和諧社會(huì)揚(yáng)萬(wàn)里晴空。
19、有規(guī)矩自成方圓，遵法律社會(huì)和諧。
20、文明的赤壁要法治，法治的赤壁更聞名。
21、樹怕不發(fā)芽，人怕不懂法。
22、和諧社會(huì)法治為先；責(zé)任政府，法治保障。
23、開啟法律明燈，照亮人生前程。
24、愛國(guó)守法、明禮守信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
25、國(guó)是籬笆法是樁，拆了樁子籬散光。
26、“學(xué)法用法，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的青少年”
27、法律不是你的敵人，除非你漠視他。
28、人人都是學(xué)法宣傳員，家家都是守法明信片。
29、學(xué)法人人有責(zé)，守法家家和諧。
30、齊心協(xié)力普五法，國(guó)泰民安諧天下。
31、明辨法律紅綠燈，知法守法伴我行。
32、以身試法栽跟斗，依法維權(quán)有奔頭。
33、法律存在于另一個(gè)世界，但它自認(rèn)為它是整個(gè)世界。
34、毛毛細(xì)雨濕衣裳，違法要從小處防。
35、民為和諧之本，法乃公平之源。
36、法律似劍又像傘，懲治邪惡保平安。
37、法律吸吮窮人的'膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄。
38、無(wú)信則人危，無(wú)法則國(guó)亂。
39、以法為尺度人生，以信為本立天下。
40、謀事要公心，辦事要公開，論事要公平，處事要公正。
41、花以芳香而美，官以清廉而貴。
42、為人要勤奮，為民要服務(wù)，為黨要貢獻(xiàn)，為官要廉政。
43、法長(zhǎng)治，國(guó)長(zhǎng)安，城長(zhǎng)和，民長(zhǎng)樂(lè)。
44、天大地大法最大，金貴銀貴和最貴。
45、法明心智，法正言行，法創(chuàng)和諧。
46、違法違規(guī)嚴(yán)批評(píng)，道是無(wú)情卻有情。
47、學(xué)法者智，用法者興，守法者安。
48、平時(shí)不學(xué)法，遇事沒辦法。
49、權(quán)力失去監(jiān)督是禍害，私欲失去控制是災(zāi)難。
50、普通的道德是社會(huì)的基礎(chǔ)，普通的良心是法律的基礎(chǔ)。
51、平安和諧最幸福，知法守法最自由。
52、遵紀(jì)守法是作為一個(gè)公民的行為準(zhǔn)則，為了自己，為了家人，我們必須遵守。如果發(fā)生違法違紀(jì)的問(wèn)題，要承擔(dān)后果的可能是幾個(gè)家庭，幾代人。
53、知法銘心智、懂法正言行、守法創(chuàng)和諧。
54、違法鑄成終身悔，守法伴你一世安。
55、學(xué)法之風(fēng)和煦，守法之水甘甜。
56、法興國(guó)運(yùn)國(guó)興法，和諧世道世諧和。
法制標(biāo)語(yǔ)
1 、執(zhí)法為民，普法惠民。
2 、健全社會(huì)治安防控體系，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理。
3 、開創(chuàng)農(nóng)村普法新局面，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
4 、守法律己，依法辦事，以人為本，執(zhí)法為民。
5 、實(shí)行依法治國(guó)，堅(jiān)持執(zhí)政為民。
6 、加強(qiáng)法治文化建設(shè)，助推藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
7 、深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
8 、您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)。
9 、學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、運(yùn)用憲法、維護(hù)自身的合法權(quán)益。
1 0 、依法治國(guó)，執(zhí)政為民。
1 1 、創(chuàng)建法治咸陽(yáng)人人參與，構(gòu)筑和諧城市人人受益。
1 2 、樹立質(zhì)量法制觀念，提高全民質(zhì)量意識(shí)。
1 3 、法律援助在您身邊，公平正義與您牽手。
1 4 、法律知識(shí)，做遵紀(jì)守法的好公民。
1 5 、以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。
1 6、法治建設(shè)你我參與，和諧日照大家受益。
1 7 、爭(zhēng)做學(xué)法守法好公民，共建法治和諧新水城。
1 8、維護(hù)司法公正，匡扶公平正義。
1 9 、加強(qiáng)法制宣傳，為建設(shè)社會(huì)主義法治城市營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
2 0、營(yíng)造良好法治環(huán)境，加速實(shí)現(xiàn)奮力崛起。
2 1、讓公民成為法制宣傳教育的主體，讓遵紀(jì)守法成為社會(huì)。
2 2 、黨政推動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)齊動(dòng)，共創(chuàng)省級(jí)法治縣。
2 3、民主選舉，民主決策，民主管理，民主監(jiān)督。
2 4 、人人守法，法守人人。
2 5、加速法治建設(shè)進(jìn)程，建設(shè)更高水平小康社會(huì)。
2 6、依法規(guī)范市場(chǎng)行為，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
2 7、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
2 8、深化法治縣創(chuàng)建活動(dòng)，全面實(shí)施依法治國(guó)方略。
2 9、深入開展法治縣創(chuàng)建，促進(jìn)和諧犍為、平安犍為建設(shè)。
3 0 、一切有接受教育能力的公民，都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
小學(xué)生文明守則
(一)形象禮儀
1、按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。
2、按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。
3、每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
4、不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢，飯前便后要洗手。
5、經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。
6、坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
(二)課堂禮儀
7、預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好，老師回應(yīng)，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
8、上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
9、注意讀寫姿勢(shì)，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。
10、課堂上，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。
11、別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
12、課堂小組合作時(shí)(如專題討論等)，要有合作和全局意識(shí)，聽從組長(zhǎng)安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
13、上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。
14、下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時(shí)，讓老師先行。
(三)活動(dòng)禮儀
15、課間活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則，愛護(hù)游戲伙伴。
16、集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓，主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí)，要服從大家的共同意愿，遵守時(shí)間，不單獨(dú)行動(dòng)。
17、參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，遵守比賽規(guī)則，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方，對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題，要按照程序向有關(guān)人員提出，心平氣和地進(jìn)行溝通。
18、觀看比賽，做文明啦啦隊(duì)員，不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。
19、積極參加學(xué)校的“四節(jié)”(讀書節(jié)、英語(yǔ)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié))，積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí)，注意謙虛禮貌，尊重他人的長(zhǎng)處。
20、積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德，說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。
21、出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。
22、各種活動(dòng)中，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
(四)集會(huì)禮儀
23、舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí)，集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊，并提前進(jìn)入操場(chǎng)，在指定位置坐(站)好，靜候儀式或集會(huì)開始。
24、靜心傾聽發(fā)言人講話，講話結(jié)束后禮貌鼓掌�；顒�(dòng)結(jié)束后，目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng)，再聽從指揮有序退場(chǎng)，不搶先、不喧嘩。
25、在集會(huì)過(guò)程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
26、頒獎(jiǎng)典禮中，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表，穩(wěn)步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎(jiǎng)，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)(座)。
(五)交往禮儀
27、進(jìn)校門時(shí)，見了老師面帶微笑，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候，老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問(wèn)好。
28、放學(xué)時(shí)，主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見”，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
29、進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ)，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾，等老師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意。
30、不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實(shí)有急事，可給老師寫個(gè)留言條。如果是與老師事先約好，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
31、上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并向右側(cè)避讓，讓老師和客人先行。
32、要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。
33、尊重同學(xué)，互助互愛，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則，相互禮讓，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
34、不給同學(xué)取綽號(hào)或花名，不挖苦諷刺他人，不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人，應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。
35、向別人借東西，要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
36、任何時(shí)候得到別人的幫助，都要及時(shí)表達(dá)謝意。
(六)就餐禮儀
37、餐前洗手。在指定位置就餐。排隊(duì)不參隊(duì)，不吵鬧。
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