關(guān)于環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。那什么樣的手抄報(bào)才是大家都稱贊的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容1
早在幾百年前，英國生物學(xué)家達(dá)爾文就提出了“適者生存”的道理了。不管是誰，只要想生存下去，就要適應(yīng)環(huán)境。假如你是學(xué)生，就必須要適應(yīng)學(xué)校這個(gè)環(huán)境。假如你是工人，你就要適應(yīng)工地。假如你是軍人，你就要適應(yīng)部隊(duì)的生活。甚至是一個(gè)國家，就要適應(yīng)周圍國家的局勢。當(dāng)然，也有的為了“適者生存”做出不得已的的事，比如什么潛規(guī)則，什么什么門的爆料，這也是環(huán)境衍生出來的一些貶義詞。這就讓我們深思了，到底要怎樣適應(yīng)環(huán)境了？
這其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的問題，很多地方，很多人都在探討這個(gè)問題。比如說，做人要有原則，怎樣交友，怎樣處理與上司的關(guān)系。這其實(shí)已經(jīng)繁衍出了一大學(xué)問。就簡單的從學(xué)生與老師的關(guān)系來說吧，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該把老師當(dāng)成自己，見到老師就問好，按時(shí)上交老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講。這大家很早就知道了，其實(shí)這也是最基礎(chǔ)的。假如你無法心靈交換，也可以把老師當(dāng)上司看待，你總不能見到上司不問好走過去吧，總不能不完成上司交給你的工作吧，不能跟上司對(duì)著干吧，不能上司在開會(huì)的時(shí)候，你睡覺吧。這樣你就會(huì)被炒魷魚的，這樣也說明你的處理基本人與人交流的能力也沒有。
每個(gè)人都需要你適當(dāng)?shù)娜シ畛兴幌碌模拖窭蠋煯?dāng)眾表揚(yáng)你時(shí)，你也會(huì)開心的，你會(huì)覺得很有面子的。老師批評(píng)你，你會(huì)抬不起頭來。每個(gè)人與人之間都需要這種小小的`奉承，這種奉承大家都會(huì)，就像回家看見母親今天看起來臉色不太好，你可以借助在餐桌上小小地奉承他一下子，“媽，今天煮的好好吃哦�！边@種奉承是好的，當(dāng)然，太夸張的奉承就是拍馬屁了，當(dāng)然有時(shí)拍馬屁也是少不了的，當(dāng)然也要注意你的能力。某位成功人士曾說過，上司就想用的那種人就是在上司不開心的時(shí)候奉承一下他，有任務(wù)的時(shí)候也能辦事的人，單純的奉承是沒用的，能力好不會(huì)奉承也是不行的，最好你是全面發(fā)展。
往往人們總會(huì)抱怨生不逢時(shí)，說他生在這個(gè)時(shí)代是浪費(fèi)的。那我問這些人了，假如把你放在三國，你有能力和曹操對(duì)抗嗎，把你放在中國那些動(dòng)蕩社會(huì)，你會(huì)找到出路嗎？有人曾說過，只會(huì)抱怨環(huán)境的人，庸人。只應(yīng)環(huán)境的人，是凡人。改變環(huán)境的人，是偉人。就像那些領(lǐng)袖一樣，毛澤東等人發(fā)現(xiàn)探索了今天的中國，鄧小平帶我們的上一代富裕了起來。每個(gè)人都不能滿足一些安逸的生活，也不能麻木不仁的生活在一些真正失去意義，不適應(yīng)你的環(huán)境，當(dāng)真的需要你的力量的時(shí)候，應(yīng)該努力去追求真理，追求符合歷史潮流的道路。
如何去適應(yīng)環(huán)境，是每個(gè)人都應(yīng)該探討的問題。也是接近我們的問題。我們應(yīng)該對(duì)我們周圍的環(huán)境產(chǎn)生怎樣的“情緒”呢？
環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容2
露珠本來無色，但落在楓葉上它紅紅的閃爍，落在荷葉上卻淚滴似的透明。為什么它會(huì)出現(xiàn)這種變化？是因?yàn)樗軌蜻m應(yīng)環(huán)境，發(fā)展自我。
早在很多年以前，達(dá)爾文就提出過“適者生存”的觀點(diǎn)，假如不能夠適應(yīng)環(huán)境，那我們?nèi)绾吻笊�、謀發(fā)展呢？自改革開放以來，中國就發(fā)生了巨大變化，為了與國際接軌，中國加入了WTO組織，向國外大開港口之門。這與清政府的閉關(guān)相比，何嘗不是一種創(chuàng)新，一種適應(yīng)環(huán)境？正因?yàn)橹袊m應(yīng)了世界的環(huán)境，才能夠使中國日益強(qiáng)盛，國民生活水平逐步提高。
眾所周知的新課改早已施行了幾年，其內(nèi)容與老教材截然不同。為何會(huì)有新課改？這說明中國的形勢發(fā)生變化，以往的教育模式已跟不上中國發(fā)展的步伐，所以必須改革教育模式，適應(yīng)中國發(fā)展的需求。雖然課改引人爭議，高考模式仍然待定，但我相信它是正確的。在現(xiàn)代社會(huì)的大潮流中，假如我們不謀求創(chuàng)新，那就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”。與其在暴風(fēng)雨中翻船，那為何不放手一搏，也許我們會(huì)從中發(fā)展自我，創(chuàng)造更加美好的未來。
人人都需要發(fā)展自我，人人都需要適應(yīng)環(huán)境。
當(dāng)5·12大地震到來時(shí)，大地一片狼藉。試想一下，假如當(dāng)時(shí)你被埋在廢墟之下，你會(huì)怎么辦？是失聲痛哭，孤獨(dú)絕望？還是堅(jiān)定不移，為生命奮斗？誠然，若想生存，我們就必須先適應(yīng)那種環(huán)境。當(dāng)我們適應(yīng)后便不會(huì)再感到害怕孤獨(dú)。只有適應(yīng)它，我們才能保持冷靜，為自己加油、鼓勵(lì)，創(chuàng)造出生命的奇跡。正如所有救出的.人，他們的心靈都得到了發(fā)展。他們已適應(yīng)了那種環(huán)境，他們知道他們需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力，所以才會(huì)有地震中的歌聲，地震中的少先隊(duì)禮，地震中那想喝冰鎮(zhèn)可樂的欲望。
因?yàn)檫m應(yīng)，所以發(fā)展。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，不要害怕，不要猶豫，積極融入。當(dāng)你真正適應(yīng)那個(gè)環(huán)境時(shí)，你就會(huì)得到發(fā)展。就像露珠一樣，挑戰(zhàn)極限，綻放出你不曾擁有的色彩！
環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容3
1. 綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的.生命。
2. 手上留情花自香，腳下留意草如茵。
3.花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛護(hù)喜心扉。
4. 保護(hù)環(huán)境，從我做起。
5. 追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
6.走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
7. 喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境!
8. 手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
9. 你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
10.人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭當(dāng)綠色天使。
11.編織愛心，保護(hù)環(huán)境。
12.小草正睡覺，請(qǐng)你勿打擾。
13.小草青青，腳下留情。
環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容4
1、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
2、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)！
3、節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。
4、判天地之美、析萬物之理。
5、煤氣泄漏莫驚慌，先關(guān)閥門后開窗。
6、請(qǐng)腳下留情，別傷害一棵小草。
7、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
8、欣賞荒野、回歸自然。
9、美化生活，凈化心靈。
10、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
11、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
12、希望有一天，垃圾筒也會(huì)下崗。
13、留住草的美，體現(xiàn)你的美。
14、我是一朵花，請(qǐng)愛我，別采我。
15、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
16、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
17、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
18、人重臉，樹重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
19、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
20、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
21、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
22、環(huán)保做不好，生命就難保。
23、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
24、康人人有份，節(jié)約人人有責(zé)。
25、植樹造林，功在千秋。
26、讓風(fēng)沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
27、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能！
28、為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
29、保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽重綻笑臉！
30、綠化環(huán)境，凈化心靈。
31、保護(hù)我們的家園，讓地球充滿綠色。
32、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。
33、保護(hù)自生環(huán)境，愛護(hù)我們生存的地球。
34、愛護(hù)綠化，就是保護(hù)自己。
35、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
36、莫踏青草，勿采紅花。
37、節(jié)約用水，請(qǐng)從身邊做起。
38、愛花、愛草、愛樹、愛校園。
39、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
40、環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界。
41、科技發(fā)展無限好，只是地球太難堪。
42、尊天重地、敬天愛人。
43、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。
44、你是否聽見，地球媽媽在哭泣。
45、樹立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
46、拒絕白色污染，對(duì)白色飯盒說不！
47、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
48、碧水藍(lán)天，笑容自然！
49、請(qǐng)高抬貴腳，聽，小草在哭泣！
50、小草青青，腳下留情。
31、你的行動(dòng)代表花的.未來。
32、讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。
33、小草正睡覺，請(qǐng)你勿打擾。
34、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
35、熱愛我們的母親，不要讓她傷心和失望。
36、學(xué)校是我家，美化靠大家。
37、生命如歌，讓綠色來渲染這美麗的旋律。
38、小草青青，腳下留情。
39、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。
40、讓生命在愛中充滿活力！
41、為文明喝彩為低碳點(diǎn)贊。
42、愛護(hù)環(huán)境，珍惜生命。
43、我是環(huán)保一員，我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
44、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)綠色家園。
45、多一份低碳少一份“霾”怨。
46、共建綠色城市，同享溫馨生活。
47、人間知音難覓，校園草坪難培。
48、實(shí)現(xiàn)碧水藍(lán)天，建設(shè)美好家園。
49、青山清我目、流水靜我耳。
50、氣候改善始于低碳。
51、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
52、舉手之勞，美化校園。
53、校園是我家，美麗靠大家。
54、空氣能讓我們生活，保護(hù)樹木就等于保護(hù)空氣。
55、保護(hù)空氣，就是保護(hù)我們的肺。
56、低碳每一天中國美一點(diǎn)。
57、生命來源自然，健康來自環(huán)保。
58、學(xué)校是我家，美化靠大家。
59、愛花、愛草、愛樹、愛校園。
60、保護(hù)藍(lán)天碧水。
環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容5
我一直走在通往學(xué)校與家的小路上，而這條小路也一天天地在變化。捂著臉，瞇著眼成了走在這條小路上的人的姿態(tài)，令人頭疼不己。
那時(shí)候，陽光灑向大地的`時(shí)候，一切并不因這個(gè)季節(jié)而絢麗，大卡車、、自行車。行人通過這小路時(shí)，擁擠，混亂，塵土飛揚(yáng)，一切的不如意都從開始。
因?yàn)槿藗兊钠茐�，不愛護(hù)，這條小路因此變得垃圾一大堆，散發(fā)著異味，讓人無法抗拒，一棵棵高大得樹也因此枯死，這是人們?cè)斐傻模绻硕寄茏杂X得把垃圾扔到垃圾箱上，也不會(huì)有這樣的懲罰。
周末，與我有同樣想法的小伙伴一起約好在小路上進(jìn)行我們計(jì)劃，我們要為小路重建新面貌，我們拿來掃把，垃圾桶等等;我們分工合作，一起打掃.打掃完畢后，我與小伙伴又想出了一個(gè)計(jì)劃：為小路添上一件綠衣服”于是，我們?yōu)樾÷贩N下了許多花草樹木。
我想，不久后，這條小路會(huì)空氣清新，樹木茂盛，環(huán)境優(yōu)雅。
果然不出我所料小路后來就大變樣了，它有氣派，既平坦，有寬闊;有屬于它的樹蔭，還有它的鄰居一棟棟造型別致的高樓大廈.變了，什么都變了.不管是春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，瞧瞧!走在小路上的人，有開卡車的，有開自行車的.....他們的臉上顯示著得意的風(fēng)采。總算，我們的辛苦沒白費(fèi)!
真美呀!這條街，請(qǐng)希望大家 保護(hù)環(huán)境，從我做起!
環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容6
在藍(lán)藍(lán)的天上來兩只燕子,又黑又亮的羽毛看起來沾了油,紅肚皮就看起來穿著一件白襯衣.
飛來著飛來著,就回到了城市工業(yè)區(qū),化工廠的煙囪冒著煙,像從里面飛向的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。小燕子心想：原來天空像汪藍(lán)的海水,幾朵飛舞悠悠的白云,洋洋灑灑裝飾在天空,像一個(gè)動(dòng)人的夢,天空是那么甜美.,可現(xiàn)在天空被煙阻擋了顯得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著怪異的花紋.
它們避免煙霧之后向前飛，低頭一看，小溪又白又糞,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又干涸又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望著彌漫一陣陣臭氣的溪水的小溪,水里的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強(qiáng)勁的蝦在水里揮扎著，有氣無力,溪水殺一般的寧靜.
這是人們不留意維護(hù)生態(tài)平衡,導(dǎo)致多數(shù)森林遭破壞,小鳥沒家了,再也不會(huì)歡歌笑語,大地沒可愛的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自已納吉的禍!但是,有些人們還另設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被破壞著.我們要敦促大家,敦促身邊的`人,保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步!我們責(zé)無旁貸!誰期望看見自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變?yōu)榱艘粋�(gè)遍身鱗傷,欲大哭無蒙遜,痛苦難言的黑色地球.
大地上享有人與自然的綠色,讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在轉(zhuǎn)行,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴轉(zhuǎn)行,共同共注目環(huán)境保護(hù),共同維護(hù)我們綠色的家園!讓地球變?yōu)橐粋�(gè)潔凈、甜美、永遠(yuǎn)年長的藍(lán)色星球.
環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容7
親愛的同學(xué)們：
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這樣類似的環(huán)保燈語大家早已見怪不怪，幾乎在任何一個(gè)地方都能看見這樣的環(huán)保標(biāo)語，可是，直到現(xiàn)在，又有幾個(gè)人遵守了呢？我們的地球正面臨著前所未有的污染危機(jī)。
地球，一位德名望重的偉大母親。她將她收藏已久的礦產(chǎn)資源和石油資源無私地贈(zèng)送給我們，使成們的生活變得井井有條，可是，地球的兒女之一——人類卻不好好珍惜這一時(shí)光，使自己的子子孫孫得到幸福的生活，反而任意毀壞資源，將地球這位有大海一樣大的胸懷的偉大母親糟蹋得面目全非，這對(duì)得起這位偉大母親嗎？
房間里燈火通明，卻沒有一個(gè)人在里面；自來水龍頭里流出的水卻沒有人在使用，導(dǎo)致許多干凈的水流入了下水道……這些事情常常發(fā)生在我們身邊，而我們卻并沒有太多去注意這類事情。電，是在哪兒來的呢？答案誰都知道，是在發(fā)電廠。而我國是靠什么發(fā)電呢？是靠火力發(fā)電。而火力發(fā)電，用到的`就是煤炭。所以說，你如果在國內(nèi)浪費(fèi)電，就是在浪費(fèi)煤炭。這是一種非常典型地浪費(fèi)資源的做法。而使用是一次性用品，也是浪費(fèi)資源的做法�；厥找淮涡杂闷芬裁矗看鸢甘请妱�(dòng)鋸末粉碎機(jī)。這又會(huì)浪費(fèi)資源。所以，我們要做到不浪費(fèi)資源，這樣才能好我們的家園保護(hù)起來！
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句這早已被人類淡忘，但是，我們要把這句活當(dāng)作一顆奇妙無比的花種。燒灌它，使它散發(fā)出無窮的光芒，讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻(xiàn)出一切力量來呵護(hù)這顆種子吧！
環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容8
在一片森林里，一顆顆的大樹，每天都看著人們?cè)谏掷锊煌５钠茐�，終于有一次來了一個(gè)強(qiáng)臺(tái)莫拉克，把我的親朋好友都吹斷，只剩下我和幾棵老樹還在強(qiáng)風(fēng)中孤獨(dú)的哭泣，最后因?yàn)槲覜]辦抵擋強(qiáng)風(fēng)的摧殘，也跟大家一樣斷了，當(dāng)我掉進(jìn)急流里時(shí)，讓我想起我的往事。從小我從一棵小樹苗變成一棵大樹，每天都看著人類不停的破壞大地，至今我已經(jīng)老了，也被吹斷了。
風(fēng)雨過后，我漂流在平靜的海面上，當(dāng)我醒來后，我看到了我的左右都是漂流木，心想就因?yàn)槿藗儾蛔龊盟帘３郑α嗽S多的樹木都斷了，當(dāng)我漂到沙灘上時(shí)，居然看到有人不顧生命危險(xiǎn)來砍我們這些珍貴的樹木，唉！人們?yōu)榱速嶅X，連自己的`生命都不要了，接著又來了一個(gè)臺(tái)風(fēng)凡那比，它的強(qiáng)風(fēng)讓許多房子都倒了，當(dāng)我看到每個(gè)臺(tái)風(fēng)都可以破壞大地時(shí)，總覺得很難過，每次的臺(tái)風(fēng)都會(huì)讓土石流再次沖刷地面，讓河水不斷暴漲，死傷的人已經(jīng)數(shù)不清了，但人類為何從不反省，讓自己的國家衰敗，可是就算國家訂下法律，人們還是一樣，不管是地震，臺(tái)風(fēng)，都一定會(huì)有人因此而死亡。
我覺得人類一定要反省，因?yàn)槿绻环词。瑖揖退�，而且�?zāi)難來了也會(huì)有人死亡，不管是災(zāi)難還是國家，這篇漂流木的獨(dú)白只是要告訴大家不要再繼續(xù)破壞大地，讓樹木一直不見，而是要好好的讓樹木和人類共存，并保護(hù)環(huán)境！
環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容9
心愿，就像小小的一粒塵埃，深深的埋在我的心底，但是，由于現(xiàn)在空氣和水嚴(yán)重被污染，我想實(shí)現(xiàn)心愿的心情越來越迫切。
人們現(xiàn)在正處于一個(gè)環(huán)境和水被嚴(yán)重污染的狀態(tài)下，如果在這樣下去，人類將無法在地球上生存，可是，人類并沒有意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，依然不顧后果的燃放煙花爆竹，往河水里倒垃圾，當(dāng)然不只這些，有些工廠還向小河里排放污水，害得小魚小蝦無家可歸，沒有辦法在河里生存下去，然而工廠并沒有意識(shí)到這個(gè)事情的嚴(yán)重性，還肆無忌憚的往河水里倒污水。
人類肆無忌憚的向大氣中排放著汽車尾氣和濃煙，空氣成分發(fā)生了巨大變化，灰塵和有害氣體也進(jìn)入了我們的五臟六腑，這也使人遭到了危險(xiǎn)。
原本藍(lán)藍(lán)的天空，不再藍(lán)藍(lán)的'了；原本小河是清澈的也不再是清澈的了，原本干凈的空氣也變得黑沉沉了，我們美好的家園還能堅(jiān)持多久呢？一年，兩年，三年，不，如果我們?cè)诓粣圩o(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，明天有可能就會(huì)變得黑沉沉的了。
人類啊，請(qǐng)愛護(hù)我們這個(gè)美麗的家園吧，如果現(xiàn)在不珍惜，我們將會(huì)＂永遠(yuǎn)＂失去她，因此，我呼吁人們少開車，多植樹，少吸煙，讓我們的家園變得更美吧！總有一天，空氣會(huì)變好，鳥兒在藍(lán)天下自由自在的飛翔，水變清，魚兒在清澈的水里愜意的游來游去，讓我們相互監(jiān)督吧！
環(huán)境手抄報(bào)內(nèi)容10
每個(gè)垃圾的分解時(shí)間各不相同，一些蘋果殼只需要兩個(gè)星期就可以分解完畢。紙巾，紙袋，報(bào)紙等，以及廁紙需要更長的時(shí)間來分解。垃圾分解的時(shí)間各不相同，最快的只要兩個(gè)星期，而最慢的塑料，甚至需要幾百年，這可見垃圾危害是多么嚴(yán)重!
分解速度最慢的.塑料袋，被人們稱之為“白色污染”。我們經(jīng)常在公園的樹上或者馬路間可以看到，雖然塑料袋重量輕，體積大，數(shù)量多，但是會(huì)像惡魔一樣擾亂著人類的環(huán)境及生存造成影響。由于塑料袋很難分解，于是人們想出了各種各樣的辦法將塑料回收利用，比如買完菜把袋子變成垃圾袋來使用，更加符合環(huán)保的要求。
除了塑料的污染，還有一個(gè)問題困擾著人類——大氣污染。
空氣是我們生命中每時(shí)每刻都需要的地球資源，沒有它人類就不能生存。大氣污染是由于人類活動(dòng)或自然過程引起的，呈現(xiàn)出足夠的濃度，長期時(shí)間就危害了人體的健康，舒適，嚴(yán)重的會(huì)給人類帶來生命危險(xiǎn)。它來自于工業(yè)廢氣，生活煤氣，以及汽車尾氣等等，
我們呆在這個(gè)“危險(xiǎn)”的空氣和環(huán)境中，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己，抵御大氣污染呢?我們應(yīng)該節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，盡量乘坐公交車或選擇環(huán)保的交通方式，改善空氣，減少對(duì)空氣的污染。
對(duì)于環(huán)保我們應(yīng)該怎么做?不能隨地亂扔垃圾、盡量避免或者重復(fù)使用塑料產(chǎn)品、環(huán)保出行，保護(hù)環(huán)境，從我做起!
環(huán)境和我們和諧相處，是我們共同的責(zé)任，讓我們一起努力吧!
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