- 小學(xué)優(yōu)秀作文:冰心奶奶的故事 推薦度：
- 相關(guān)推薦
冰心的故事作文（精選13篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的冰心的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冰心的故事作文 篇1
冰心，這位當(dāng)代文學(xué)巨匠，這位世紀(jì)老人走了。她一生都在享受著自己對別人的愛。這種愛，已融入了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們；冰心奶奶一生給我們講了無數(shù)個(gè)平凡而美麗的故事，那么也讓我們一起來讀讀冰心奶奶小時(shí)候那些平凡而美麗的故事吧！1900年10月5日的夜晚，月光如水，萬籟俱寂。
子夜時(shí)分，福州隆普營謝家宅里突然傳出嬰兒的呱呱哭聲，那就是冰心來到人世間的第一聲啼哭。冰心自幼聰慧好學(xué)，特別喜歡聽故事。為了鼓勵(lì)她用心學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)擔(dān)任她家塾督師的舅舅楊子敬常對她說：“你好好做功課吧，等你做完了功課，晚上我給你講故事。”舅舅給她講的第一部書是《三國演義》。那曲折的情節(jié)，鮮活的人物深深吸引了小冰心。等講完一段，舅舅總是再講一回。為了每天晚上都能聽“三國”的故事，她學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，功課總是做得又快又好。
可是，舅舅晚上常常有事，不能給她講“三國”，有時(shí)竟停了好幾天，這可把小冰心急壞了。不得已，她只好拿起舅舅的《三國演義》來看，這時(shí)她才7歲。最初，她大半看不懂，就囫圇吞棗，硬著頭皮看下去，不懂的地方，就連猜帶蒙，有時(shí)，居然被她蒙對了。這樣，她慢慢地理解一些書的內(nèi)容了，她越看越入迷，看完《三國演義》，又找來《水滸》、《聊齋志異》……母親見她手不釋卷，怕她年紀(jì)過小，這樣用功會(huì)傷了腦子，便竭力勸她出去玩，她不肯。母親只好把書給藏起來，可不知怎么搞的，那些書總是神不知鬼不覺地又被找了出來。有一次，母親讓她洗澡，她就在澡房里偷看書，直到洗澡水都涼了……，母親生氣地奪她手中的《聊齋》，撕成兩半，扔到墻邊，小冰心望望母親，又看看那本心愛的書，膽怯地挪到墻角，撿起那本書，又接著讀了下去。這一來，倒把生氣的母親逗樂了。
冰心不但把讀過的書都用心記住，還時(shí)常把書中的故事講給別人聽。假日時(shí)父親帶她到軍艦上去玩，水兵們聽說這個(gè)七歲的孩子會(huì)講“三國”的故事，就紛紛圍住她，當(dāng)小冰心神氣而又一本正經(jīng)地說：“天下大勢，分久必合，合久必分……“時(shí)，眾人被她那稚氣的神情逗得捧腹大笑。聽完故事，水兵們拉著她的手，稱贊她聰明伶俐，并把他們在航行中用來消磨時(shí)光的小說包了一包，送給冰心作為“講書“的獎(jiǎng)品�；氐郊依铮”钠炔患按卮蜷_那包書，那都是些商務(wù)印書館出版的早期翻譯的歐美名家小說，這些書令小冰心愛不釋手。當(dāng)時(shí)商務(wù)印書館出版的書，大都在書后印有書目，她從書目中看到了林紓翻譯的其它歐美名家小說，就按書目去尋找別的小說來讀，于是，她開始接觸外國文學(xué)作品。十歲時(shí)，冰心又學(xué)了《論語》、《左傳》、《唐詩》。她對唐詩抱有興趣，很快就能背誦許多有名的詩篇，并開始學(xué)做對聯(lián)。有一回，老師剛說：“雞唱曉“。她就脫口而出：“鳥鳴春“。
老師一愣又說：“榴花照眼紅”。她略思片刻，便從容應(yīng)道：“柳絮籠衣白“。這可把老師樂壞了，連連稱贊說：“對得好，對得好�！窕ㄕ昭奂t‘只是描寫了石榴花開的景象，只是靜物，而‘柳絮籠衣白‘除了柳絮飄揚(yáng)的景象外，還出現(xiàn)人物”。祖父謝鑾思見冰心很有出息，從心里感到欣慰，但從不當(dāng)面夸她。一天晚上，祖父對她講起了貧寒的家世。原來謝家先輩世居福建長樂橫嶺，清朝末年，冰心的曾祖父為災(zāi)患所迫，來到福州學(xué)裁縫謀生。一年春節(jié)，曾祖父去收工錢，因不識(shí)字被人賴了帳，兩手空空地回家來。
正等米下鍋的'曾祖母聞?dòng)崳宦暡豢�，含淚走了出去。等到曾祖父去找她時(shí)，她正要在墻角的樹上自縊，曾祖父救下了她，倆人抱頭痛哭。他們在寒風(fēng)中跪下對天立誓，將來如蒙天賜一個(gè)兒子，拼死拼活也要讓他讀書識(shí)字，好替父親記帳、要帳。他們一連生了五胎，才得了個(gè)兒子，夫妻倆克勤克儉，終于讓謝鑾思成為謝家第一個(gè)讀書人，而四個(gè)女兒卻因家里貧窮不能讀書。說到這里，祖父撫摸著小冰心的頭說：“你是我們謝家第一個(gè)正式上學(xué)讀書的女孩，你一定要好好地讀��！”小冰心張大眼睛，久久地望著祖父。那個(gè)夜晚，祖父那期盼的眼神，那語重心長的話語深深地烙進(jìn)了她的心里。
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，自然地垂到耳際，微微上翹的眼睫毛下長著一雙晶瑩明亮的大眼睛，那嬌嫩花瓣一樣的臉龐透露出青春健康的光澤，一看就具有明星的氣質(zhì)，這就是我。
我是一個(gè)活潑而又陽光的女孩，一個(gè)非常喜歡唱歌的女孩；一個(gè)做著歌星夢的十一歲女孩。從小到大我都與歌聲為伴，乘著歌聲的翅膀飛翔在音樂的世界里，在家里我給爸爸媽媽唱，在學(xué)校我給老師同學(xué)唱，大家都說我唱得好，我也參加了許多次不同場合的演出，主打歌曲有《桅子花開》、《吉祥三寶》等。
每當(dāng)輕輕哼唱起這些熟悉的旋律，就會(huì)忘掉煩惱，忘掉憂愁，全身心地投入進(jìn)去，仿佛一只快樂的小鳥在自由地歌唱，在我看來，歌唱是世界上最美妙的事情。
記得去年學(xué)校組織“小百靈”歌曲比賽，下午第四節(jié)課下課時(shí)，老師說要在班里選一名同學(xué)參加，同包括我在內(nèi)的三名同學(xué)競爭，最終老師選了我，我想：太好了，我又有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己了。通過在家里精準(zhǔn)備，我選擇了能體現(xiàn)我們學(xué)生特色的一首歌――《白楊和小河》，爸爸幫我制作了伴奏光盤。到比賽那天，我唱得非常投入，歌詞也沒唱錯(cuò)，我已經(jīng)融入了音樂的意境里，當(dāng)時(shí)我想到了奶奶村子里的白楊樹，奶奶家門前的小河……掌聲如潮，淚光瑩瑩的我在歡呼聲中走下了舞臺(tái)。
最后我獲得了“小百靈”歌曲比賽的二等獎(jiǎng)，我用我的努力拿回了我的第一張獎(jiǎng)狀，也為班級爭得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我知道在音樂的世界里，我還只是一只稚嫩的雛鷹，我會(huì)更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，爭取乘著歌聲的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
冰心的故事作文 篇2
“提到童年，總是令人向往�！辈诲e(cuò)，童年的確是絢麗多彩的，《我的童年》中，冰心奶奶先談到了她母親在她心田中的印象，是個(gè)極溫柔，極安靜的女人。而環(huán)境卻將我造就成一個(gè)“野孩子”，絲毫沒有少女的氣息。然后寫到了她的愛好：從小就愛看書的我已養(yǎng)成了“好讀書，不求甚解”的習(xí)慣。父親常常帶我到煙臺(tái)與聽?wèi)颍逐B(yǎng)成了我喜好聽?wèi)虻摹懊 �。別看冰心奶奶的父親是個(gè)軍人，但是也是喜歡吟詩和作賦的，這也是為冰心奶奶在文學(xué)上打下的基礎(chǔ)，難怪冰心奶奶最終在文學(xué)上有所成就。童年印象遺留在冰心奶奶的性格上，使她對人生態(tài)度的嚴(yán)肅，喜歡整齊。紀(jì)律。清潔的生活。冰心奶奶樸素，不喜歡穿鮮艷的衣服，這些都是童年帶給她的變化。
《我的'童年》真是有聲有色，讓人陶醉。提到童年，我的童年也繽紛絢麗，有酸也有甜，有苦也有辣。
有一次，我用好溫度計(jì)甩的時(shí)候，只聽見“啪——”的一聲，溫度計(jì)被我甩在了地上。心跳迅速加快，我害怕地蹲下一看，已經(jīng)四分五裂了。我頓時(shí)臉色蒼白，怎么辦？怎么辦？我焦急地跺起腳。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，從儲(chǔ)蓄罐里拿出五元錢，連忙到藥房又買了一支新的放在家里，又把地上的碎片掃到塑料袋里，跑到樓下的垃圾箱，把塑料袋扔了進(jìn)去，這下我的心材平靜下來。
你看，我多調(diào)皮�。∥业耐昱c冰心奶奶的童年比起來，誰更有趣呢？
冰心的故事作文 篇3
談到冰心奶奶，我就有說不盡的話。冰心奶奶（1900—1999），被稱為“世紀(jì)老人”，原名謝婉瑩。1919年9月，她第一次用冰心這個(gè)筆名發(fā)表作品。
冰心四歲時(shí)，全家從上海遷往山東煙臺(tái)。那里的大海陶冶了她的性情，開闊了他的心胸，父親的'愛國之心和強(qiáng)國之志也深深影響著她幼小的心靈。
七歲時(shí)，舅舅常給她講《三國演義》。可有一次，舅舅講到一半就去做事了。幼小的冰心出于好奇，慢慢的讀了起來……她為文中的人物而感動(dòng)的流淚，她為項(xiàng)羽跳進(jìn)烏江而感到悲傷。從這之后，他又讀了許多名著，像《水滸傳》等。
冰心奶奶寫了許多文章，里面一般分為愛祖國、愛孩子、愛植物這幾類。從許多文章中，都可以看見冰心奶奶是個(gè)很有愛心的人。
我特別敬佩她，我要向她學(xué)習(xí)愛祖國的良好品質(zhì)。
冰心的故事作文 篇4
她，1900年出生于福建省福州。當(dāng)時(shí)，女性在社會(huì)的低位很低，而她的家庭卻從未歧視過她，這給她未來的文學(xué)道路有了很大的發(fā)展空間。
她的早期作品，多為“問題小說”，也就是她對當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些問題的有感而發(fā)。1919年9月，她的第一篇小說《兩個(gè)家庭》在《晨報(bào)》上連載。她的小說充滿這對人民的熱愛、對封建社會(huì)的憎恨和對美好生活的追求。1923年，她從燕京大學(xué)畢業(yè)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，并且出國留學(xué)。在國外的3年里，她以通信的形式，寫了《寄小讀者》，并為幾代讀者所喜愛。新中國成立后，她的一家在周總理的關(guān)懷和國內(nèi)的安排下，于1951年秋回國。
她越來越專注于兒童文學(xué)，她要“讓新中國的兒童看到祖國的新生的、前進(jìn)的蓬蓬勃勃的力量，鼓舞他們做一個(gè)有素養(yǎng)的，樂觀的，英勇剛毅的社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)者�！彼缟小皭鄣恼軐W(xué)”，她信奉和追求“有了愛就有了一切”。
1999年2月28日，星期日，她逝世了，享年99歲。她的一生，多為別人奉獻(xiàn)，她的.名字，成為了兒童文學(xué)的代名詞。她是一代又一代青少年的里程碑，讓我們在《小桔燈》的照耀下茁壯成長，她是無私的奉獻(xiàn)著，是辛勤的耕耘者。她用愛去教育人們愛，同時(shí)，也讓千萬少年以及我受益非凡，中國文壇上，留下了這個(gè)神奇的女子的智慧光芒，《繁星》永照，《春水》長流。她是誰？
“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”她叫——冰心。
冰心的故事作文 篇5
冰心這個(gè)名字，一聽有些寒冷，再想想，其實(shí)是那么純潔無暇，暖暖的，靜靜的……
她的文章正如她的名字一樣，淳樸、動(dòng)人�！锻辍�、《笑》、
《櫻花贊》、《歸來以后》、《超人》、《兩個(gè)家庭》、《斯人獨(dú)憔悴》、
《去國》、《寄小讀者》、《小桔燈》……柔和細(xì)膩的筆調(diào)，微帶憂愁的色彩，委婉含蓄的手法，清新明麗的語言令我印象深刻。冰心奶奶的作品始終流淌著“母愛”、“童心”和“自然美”�！缎〗蹮簟分校笆菔莸纳n白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋……”生動(dòng)地描寫了山下那個(gè)貧苦的小女孩。再加上“小姑娘的爸爸一定早回來了，她媽媽也一定好了吧？因?yàn)槲覀儭蠹摇肌谩�！”這樣含蓄而象征美好的'結(jié)尾，使我對這篇文章回味無窮，讓我產(chǎn)生許多美好的遐想。
是的“有了愛就有了一切”，在人類包括動(dòng)物的生活中，是不能沒有愛的，而你擁有了愛，就擁有了一切，所有對于你來說都有可能�！皭邸边@個(gè)頻繁出現(xiàn)的字眼，給我們鼓勵(lì)，給予我們希望與溫暖……它給了我們許多許多。冰心奶奶就是一位擁有愛，會(huì)奉獻(xiàn)愛而能理解、體會(huì)愛的人。愛也成了冰心奶奶人生最深刻的感悟。
記住冰心奶奶，記住她的文章，更要記住愛。有了愛就有了一切！
冰心的故事作文 篇6
我眼中的冰心，是一個(gè)童心未泯的作家。她的一舉一動(dòng)，她的著作都和兒童有關(guān)，她的作品中飽含著對我們少年兒童的愛和希望，她從不以傳統(tǒng)的教育方式，而是采用站在我們少年兒童的角度上，傳輸我們正能量，她在作品中多次提到她的少年時(shí)代，使我們流連忘返。在她平易近人的.文字中，我們少年兒童明白了什么叫做大義，什么叫做勇敢，什么叫做美，什么叫做快樂，什么叫丑陋；在她的作品中，也啟發(fā)我們要有愛國思想，使我們在愉快地閱讀中有了奮斗的精神。
我眼中的冰心，是關(guān)愛親人的。她在日本留學(xué)時(shí)，心系家庭，每天都寫給父母寫一封信，信中雖然是一些無關(guān)痛癢的小事，但不難看出冰心的孝心。她還給自己的弟弟妹妹們寫信，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)，要好好照顧自己，要多幫助父母做家務(wù)……多么平易近人��！多么親切的話語�。〔黄椒驳谋哪棠桃灿蟹踩说那閼�。
我眼中的冰心，也是愛國的。中華人民共和國成立后，冰心奶奶冒著重重危險(xiǎn)，克服了重重困難，終于回到了祖國。
我眼中的冰心，是我們的親密朋友，也是一個(gè)愛國主義者。
冰心的故事作文 篇7
冰心先生帶著愛和夢去了天國。她原就是上帝派往人間的愛的使者。她歷經(jīng)了百年的風(fēng)雨滄桑，以她無私廣博的圣愛，滋潤恩澤了一代又一代讀者。她的生命在愛里得到升華。
冰心最初是以“問題小說”和《繁星》、《春水》登上文壇的。她早在３０年代就被認(rèn)為是中國現(xiàn)代“最初的最有力最典型的女性詩人”。
《繁星》、《春水》大多是詩人瞬間靈感的記錄，詩中有關(guān)于母親、童真、人類、自然和上帝的愛，也有關(guān)于死亡、永生、黑暗、哀傷、沉默和悲觀的理解，還有些許令人難以理解的“神秘”。從
２０年代到３０年代，冰心的詩又有個(gè)明顯的變化，在內(nèi)容上逐漸從個(gè)人情感的象牙塔走進(jìn)悲涼的現(xiàn)實(shí)世界，走向多災(zāi)多難的祖國和人民；在形式上已從“零碎的篇兒”變到綿綿抒情，韻律、節(jié)奏、音樂性上有刻意追求，有不少詩有“新月派”詩的韻律風(fēng)格。
散文一向是冰心最愛的文學(xué)形式，她的散文具有最廣泛的影響，“青年的讀者，有不受魯迅影響的，可是，不受冰心文字影響的，那是很少”。
冰心散文是一個(gè)真善美同一的藝術(shù)世界，她贊美自然，謳歌自然，愛慕賢良，探索真理。她的前期作品如《寄小讀者》、《山中雜記》和《往事》等，正是她真的人格、美的靈性、善的箴言的結(jié)合體，是自我真善美人格的寫照，同時(shí)也寄托了她最高的真善美理想。五六十年代，她的主要精力放在了兒童文學(xué)創(chuàng)作上，希望把兒童培養(yǎng)成更誠實(shí)、更勇敢、更高尚的孩子。
�。福澳甏院�，她更以切進(jìn)生活的熱情與力度顯示自我，回首歷史，以她至誠至真的留念與希望，完成著整個(gè)一個(gè)世紀(jì)中國知識(shí)分子的心史。
晚年冰心常說自己“無官可免，無權(quán)可奪，無薪可降”。她以這樣一種背負(fù)十字架的獻(xiàn)身品格和崇高的愛的.理想，以一顆愛祖國愛人民堅(jiān)如金石的心，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的民族憂患意識(shí)。她以一顆“老而不死的心”，寫下許許多多流血的“請求”、“呼吁”，為教育請命，為國人奮爭了一個(gè)世紀(jì)的科學(xué)、民主疾呼。敬佩之余，也不禁讓人感嘆萬分。
晚年的冰心文章寫得越來越短，可它是把經(jīng)過篩選的感情凝聚起來了，看似平淡，實(shí)則內(nèi)蘊(yùn)辣味，深含著對人生的思考，秀逸中透出蒼勁，純厚里溢滿激越。
“假如生命是無味的，我不要來生。假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。”冰心老人帶著滿足，走了，走進(jìn)了她禮贊過的“沉默的終歸，永遠(yuǎn)的安慰”。
冰心老人帶著她翠綠的夢走了，她會(huì)把她的圣愛也帶走嗎？眼前人們在利益和金錢驅(qū)動(dòng)下奔忙的景象叫我害怕，下個(gè)世紀(jì)我們還會(huì)有冰心老人的圣愛嗎？現(xiàn)代人似乎越來越變得愛自己，尤顯出冰心老人愛的高尚和純潔。沒有了愛的社會(huì)的繁榮不啻是死國的寧寂。老人曾教導(dǎo)鼓勵(lì)愛女吳青說：“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之�！币沧屛覀冇涀“桑瑦鄄还庖獪剀�，更要勇敢。
冰心先生，請您安息。
冰心的故事作文 篇8
假如我會(huì)變，我要變成冰心，寫許許多多的書讓人們的生活變得多姿多彩！
假如我是冰心，我要寫各種各樣關(guān)于歷史的書。帶領(lǐng)人們穿越時(shí)空，感觸唐宋元明清的風(fēng)華絕代，品味三國戰(zhàn)亂時(shí)英雄豪情，了解遠(yuǎn)古時(shí)代甲骨文的小秘密！讓人們懂得古代的一些趣事，和歷史人物交朋友！
假如我是冰心，我要寫幽默的書。讓人們每天都沉浸歡樂和愉悅之中。當(dāng)他們煩惱或心情憂郁的時(shí)候，把幽默歡笑帶到他們身邊，讓這些憂愁和悲傷的心情全部離開，取而代之的是他們臉上開心的微笑！
假如我是冰心，我要寫《十萬個(gè)為什么》。讓人們觀察，讓人們思考，讓人們用知識(shí)武裝人們的大腦，打開豐富多彩的世界，讓社會(huì)進(jìn)度大大提升！
雖然我還不是冰心，但我會(huì)更加努力，用我的眼睛去觀察；用我的.嘴巴去品嘗；用我的耳朵去傾聽；用我的手去觸摸！我要用我的雙手寫出一段段美妙的故事，在將來的某一天我一定能成為像冰心一樣的大作家！
冰心的故事作文 篇9
“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花……”讀著這感人心肺的話語，能不讓人憶起和藹可親的冰心奶奶嗎？冰心奶奶的文章寫得非常之好，讓人讀了身臨其境，仿佛置身于一個(gè)美妙而又不現(xiàn)實(shí)的幻想之中。讀著她的文章，常常讓人忘了吃飯，忘了睡覺。恨不得一口氣把這一本書全吞入肚里。等你看完書后，才會(huì)恍然大悟，原來自己還在現(xiàn)實(shí)生活中。
冰心奶奶的文章有著無與倫比的魅力，而且冰心奶奶也是一個(gè)平易近人的人。無論她在哪兒，在國內(nèi)也好，在國外也好，總不望忘了與小朋友們通信。她在生病時(shí)，還背著醫(yī)生偷偷地寫信給小朋友們理！像這樣愛小朋友的`人，在世上并不好找。
冰心奶奶的《寄小讀者》雜志，內(nèi)容包羅萬象，像一位好朋友一樣，可以與你談天說地，為你解答問題，讓你知道一些新鮮、奇怪的事，讓你流下感動(dòng)的淚，常常讓你哭笑不得，讓你了解自己，認(rèn)識(shí)世界。有些人空著手來到這個(gè)世界上，又空著手離開人間，什么都沒留下。但冰心奶奶一生留下了可貴的文化遺產(chǎn)，更留下了孩子的回憶！冰心奶奶，您就是我最崇拜的人，我一定要好好學(xué)習(xí)，在文化燦爛的星空添一筆色彩！
冰心的故事作文 篇10
冰心的童年生活是溫暖而又幸福的，父親謝葆璋是年輕有為的海軍軍官。母親楊福慈，溫柔嫻靜而又知書達(dá)理是一為典型的賢妻良母。
冰心有一個(gè)溫暖和諧的家庭，這對冰心來說，是一種天賜的幸運(yùn)。正因?yàn)楸囊恢便逶〈髳鄣目諝庵�，冰心這個(gè)聰穎過人，才思敏捷的小姑娘，才形成善良的心地，溫柔，文雅的性格。日后也才得以寫出以愛和親情為主題的作品，并形成自己作品溫婉柔美的'獨(dú)特風(fēng)格，在中國現(xiàn)代文學(xué)史上獨(dú)樹一幟。
除了家人的關(guān)愛與親情，書，是童年時(shí)期最親密的朋友。一天，母親看見她正在讀《聊齋志異》十分著急，奪過去撕成兩截。小冰心既不哭，也不鬧，只是眼淚汪汪地把撕成兩截的書又拾起來。母親看著她一副愛書如命的樣子，也就不再為難她了。
溫暖和美的家庭生活，古今中外眾多富有精神營養(yǎng)的優(yōu)秀書籍，這一切，共同滋養(yǎng)，培育了小冰心幼小的心靈，熏陶了她的性格，開拓了她的視野，也認(rèn)為她日后的文學(xué)事業(yè)，打下了牢固的根基。敬畏生命，摯愛文學(xué)——冰心成人后，生活的主基調(diào)，在她的童年時(shí)代，就已悄悄奏響。
冰心的故事作文 篇11
冰心奶奶，原名謝婉瑩。她的作品有三大主題：愛母親，愛兒童，愛自然。這也就是冰心奶奶“愛”的哲學(xué)。她像孩子們的好朋友，各種見聞一起分享。
寒假里，我閱讀了《冰心散文集》。從文章的字里行間，我更加體會(huì)到了“愛”。首先，那《南歸》這篇文章來說吧�！赌蠚w》寫的是冰心母親去世的前后一段時(shí)間。母親的'愛，是慈藹的，是溫柔的，是偉大的。我們都愛自己的母親，冰心也是如此。為了再看一眼母親，她從美國趕了回來。她愛母親，日夜守在母親床前，時(shí)刻祈禱著，望上天給予母親一片安寧。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，母親仍走了。這篇文章重點(diǎn)體現(xiàn)冰心的愛母親，體現(xiàn)了“愛母親”的主題。再看看另一篇《小桔燈》。這是冰心奶奶的代表作。主講一個(gè)女孩子為了救母親，從山下跑到山上，又跑到山上。即使生活清貧，卻有著樂觀的心態(tài)。這篇文章不僅體現(xiàn)了小姑娘的懂事，通過給小姑娘一些桔子，也體現(xiàn)了冰心奶奶對孩子的愛，表現(xiàn)出“愛兒童”的主題。
《霞》是些晚霞，以此來反映一個(gè)人生哲理——快樂和痛苦是相生相成的，互相襯托的。僅僅是一抹晚霞，冰心也在仔細(xì)觀察。大自然是一本綠色的課本，只要我們?nèi)ヌ剿�，才能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。這篇文章是冰心的“愛自然”的體現(xiàn)。
因?yàn)樾闹谐錆M了愛，冰心奶奶十分長壽。有愛之人，生命才會(huì)更加精彩。
冰心的故事作文 篇12
長久以來，在我心里，并沒有自己崇拜的偶像。但那一次偶然的相遇，讓我和冰心就此結(jié)下不解之緣。于是，我空白的心窗被打開了，冰心成了我最崇拜的偶像。我的生活變得豐富多彩，心自此明朗了許多。
從此以后，每晚坐在溫馨的月光下，細(xì)細(xì)地品味冰心，是我每天必不可少的事。冰心的詩集讓我的靈魂得到了凈化，人生的目標(biāo)得到了升華，使我找到了人生的方向。我崇拜她，她是我的偶像。她的文采令我折服。她的文章是我今生的摯愛。讀她是我的驕傲。
走進(jìn)冰心，有一種親切感。她的筆下流露著一種氣息，一種愛。那是一種生的氣息；那是一種對祖國的愛，對母親的愛。她用詩一般的語言，淋漓盡致地表達(dá)了一種對祖國的愛，對母親的愛。她的'筆下流露出一種復(fù)雜的氣息，這種氣息包含了高尚、溫柔、親切。她用自己的筆贊美了童年，從她的文章中讀懂了她的童年。童年的風(fēng)是溫和的風(fēng)，童年的雨是輕柔的雨，童年的滋味是幸福的，是甜蜜的。在她的童年中，每一件事物都是那樣可愛。我羨慕她，因?yàn)樗泻蛣e人不一樣的眼睛，無論任何事，在她的眼睛里，都是如此可愛。
我崇拜冰心，我羨慕她。我羨慕她的獨(dú)特之處。曾記得她是如此柔和。但，在她內(nèi)心深處，卻是如此剛強(qiáng)。她有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在她的內(nèi)心深處涌動(dòng)著一股熱血，對祖國深切熱愛的血。她有著百折不撓的精神。她有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。
她的精神讓我感動(dòng)，她的意志讓我敬佩，她的行為值得我學(xué)習(xí)，她是我心中永遠(yuǎn)的偶像！
冰心的故事作文 篇13
冰心，原名謝婉瑩。1919年9月，他第一次用“冰心”這個(gè)筆名發(fā)表作品。他的作品不離三大主題：母愛、兒童、自然，他所寫的作品中都充滿了愛。
我心中的冰心是慈祥的冰心。記得在31課《送別冰心》中這樣寫道：““媽媽”和“姥姥”不再用溫柔的目光看著他們，孩子們流著淚輕輕地吻著冰心老人的額頭�！睆倪@句話里可以看出人們對冰心的愛，同時(shí)也透露出冰心的慈祥。冰心的一些文章里也透露出了一種慈愛與慈祥，所以冰心是慈祥的冰心。
我心中的冰心是愛的冰心。冰心的文章中都充滿了愛，尤其是他的散文《笑》，文中透露出一種淡淡的愛意，恬靜而安詳。冰心愛兒童，愛自然，愛萬物。所以冰心是愛的'冰心。
我心中的冰心是自由的冰心。冰心常常在不上學(xué)時(shí)，到山上或海邊去......營房、旗臺(tái)、炮臺(tái)、碼頭是冰心童年時(shí)期的活動(dòng)舞臺(tái)。在這個(gè)無邊遼闊的舞臺(tái)上，冰心感到了無限的歡暢與自由。而且冰心的舞臺(tái)大的無邊，寬的無際，他在里面像自由的小鳥，高高地飛在藍(lán)天上。所以冰心是自由的冰心，
我心中的冰心是慈祥的冰心，愛的冰心，自由的冰心，你心中的冰心是怎樣的冰心呢？
【冰心的故事作文】相關(guān)文章：
冰心的故事03-20
冰心的故事07-21
有關(guān)冰心的故事11-15
冰心的成長故事03-23
世紀(jì)老人冰心的故事10-08
冰心奶奶的故事和簡介03-17
冰心小時(shí)候讀書的故事03-09
小學(xué)優(yōu)秀作文:冰心奶奶的故事（精選25篇）06-15
中國著名作家冰心的故事03-19