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冰心散文集讀后感

時(shí)間:2024-07-29 10:06:56 冰心 我要投稿

冰心散文集讀后感(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸散文吧?廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁,與韻文、駢文相對(duì)。你知道寫散文的精髓是什么嗎?以下是小編幫大家整理的冰心散文集讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

冰心散文集讀后感(通用12篇)

  冰心散文集讀后感 篇1

  “愿你生命中有足夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏!蔽液仙线@本《冰心散文集》,回憶起剛剛閃爍金輝的字里行間,品韻著受益匪淺的哲理,那是無盡的遐想與使人陶醉的畫卷,這是我愛不釋手的散文集,每次品讀,都能被冰心奶奶生花的妙筆所吸引。

  讀散文,尤其是冰心的散文,是種凈化心靈、陶冶情操的優(yōu)越享受。

  “就這樣,這清空而又堅(jiān)實(shí)的木屐聲音,一夜又一夜地,從我的亂世嶙峋的思路上踏過;一聲聲、一步步地替我踏出一條堅(jiān)實(shí)平坦的大道,把我從黑夜送到黎明!”這是《一只木屐》作者離開日本回國時(shí),在碼頭的見聞。借木屐暗喻日本勞動(dòng)人民,深表自己內(nèi)心的珍重與留念卻得回國的復(fù)雜心情。每當(dāng)讀到這里,我總是浮想聯(lián)翩:一只孤帆在偌大的海洋中四處泊行,在黑魆魆的長(zhǎng)夜里,隨著船一同飄蕩的是一只木屐,它也是無依無靠,砥礪著狂風(fēng)駭浪,堅(jiān)強(qiáng)前行。讓人挽傷又懷念。

  這本我所喜愛的散文集,如同附著魔力的珍寶又似溫柔的仙子,翻開書頁,她便用那纖纖的雙手朝你伸展,輕撫你的雙頰。!這是無數(shù)感動(dòng)瞬間所凝聚的精華,是仙露瓊漿,是溢香佳肴,每次品讀,都能有所收獲。這便是與密友的邂逅,彼此聆聽,傾情共勉。

  “走呵!即或走不到,人生不過是這么一回事。”寥寥幾筆卻能蘊(yùn)含著深刻的道理,冰心奶奶是在告誡我們年輕人,若要成功必須朝著夢(mèng)想努力追逐,即使追不到,那也能有所收獲,但總比從未努力過的結(jié)果好的多,這便是人生。冰心奶奶的文筆,意境總是很美,倘若用心去神會(huì)這至高的美感,心境自然升華,靈魂也會(huì)被蕩滌得純凈。這是一種自然的美,幾字卻能給人留下無盡的遐想,這也便是我愛不釋手的原因!

  我不知已領(lǐng)會(huì)了多少《冰心散文集》中的心情與懷想,但我已滿足于她的文字給我寧靜的心境,她的細(xì)雨給我的清靈開闊。讀著她寫的`文字,就想聽著一曲飄渺又動(dòng)人的情歌,那種神會(huì)的感覺,就像添了潔白的雙翅,在蔚藍(lán)的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。

  “為著后來的回憶,小心著意地描繪你現(xiàn)在的圖畫!备糁凹啠豢|光輝透進(jìn)屋里,悄匿地灑在紙頁上,我毫不知意,早已被散文里一幅幅動(dòng)人的情節(jié)所癡迷,陶醉在這靜謐的世界中,恬靜得讓人昏昏欲睡。世界安靜了,只有一簇光輝還縈繞此處。

  冰心奶奶總會(huì)帶著那份執(zhí)著的夢(mèng)絮去說每一句話,并在每一句中系上小小的燈籠夢(mèng),讓他們?cè)谝癸L(fēng)中,皎月下輕輕地?fù)u蕩。那蕩出漣漪細(xì)紋,就有了美麗的詩意,并譜出蘊(yùn)含無盡人生哲理的小夜曲。

  讀完這本書,我仍有灑脫的神態(tài),深深迷戀著這融集于自然、清秀、深遠(yuǎn)、夢(mèng)幻的文字......

  冰心散文集讀后感 篇2

  寒假我讀了冰心散文集一書,其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》,是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美期間寫成的,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。《寄小讀者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛的哲學(xué)。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書中對(duì)于愛的描寫,非常讓人感動(dòng),回味無窮。

  首先就是對(duì)于孩子的愛,是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中,冰心寫道“小朋友,冰心應(yīng)許你在這一春中,再你們幼稚的快樂,天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后,歡笑不成,眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛惜生命,做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,這也是從另外的一面孩子要像她所說的那樣做人。其中也有很多話語是冰心把自己融入小朋友中,成為小朋友而說出來的,其中不乏可愛的言語,像我的話完了,小朋友拍雙手贊成等,顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩。

  其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛,文中也有涉及,在冰心的.媽媽逝去前后,她始終沒告訴海外的弟弟們這消息,怕他們?cè)诤M鈧模瑳]人照顧。再者是和丈夫的愛,簡(jiǎn)樸的愛,在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛情。

  最后是對(duì)母親的愛,這是我最感動(dòng)的地方,在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛。她喜歡常常挨著母親,要求母親講冰心孩時(shí)的。在冰心離開故園時(shí),母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事,這也是他寫給在國外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動(dòng)的地方,這里我就沒法表達(dá)給大家聽了,大家想要感受的話看就借書或上網(wǎng)看看吧。

  母親為我們付出太多,而我們要學(xué)會(huì)回報(bào),這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛,關(guān)心父母,回報(bào)父母,有空沒空也要多給父母打打電話,不要等他們給你打,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多,我們看到的已是很多,看不到的就更多

  冰心散文集讀后感 篇3

  近段看書,卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑娂都村壤贰秷@丁集》。她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。

  可以這么說,真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集。冰心無疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的.家庭,受過高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí)。在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下。我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂傷的音樂,把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書本,埋首而泣?催@篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚和飛鳥的不能相聚,而是看著自己摯愛的人,漸漸走向死亡,自己卻無能為力。

  冰心散文集讀后感 篇4

  曾記得,語文老師說過:散文,形散神聚。所以,我就不由自主地翻開了冰心散文,大概就想體會(huì)一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧……

  從冰心的這些早期散文中間,我感覺到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩,清新秀麗,令人忍不住生出萬般的憐愛。

  冰心說:散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說,活潑精銳得像戲劇對(duì)話。難怪冰心這么喜歡寫散文,而且曾說過:散文是我最喜愛的文學(xué)樣式。……

  當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡(jiǎn)單。在她的散文里的.字里行間都充滿了一個(gè)字:愛。冰心愛美麗的自然,她愛海,因?yàn)樵谒劾铮汉J菧厝岫领o,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來的。冰心愛兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中,小朋友地位的重要。冰心愛母親,她甚至這樣形容過她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚。冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠。是啊,?dāng)你尋見了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛你,都數(shù)千百倍的勝過你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛她,而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人,愛父親,愛三個(gè)弟弟,愛她的同學(xué)……

  冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛,也是冰心所向往的世界……

  冰心散文集讀后感 篇5

  散文是一中不受拘束的體裁。冰心奶奶一生就創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的散文。那是自然的流露,是天性的流露,是美的流露,至真至純。從學(xué)校拿回《冰心散文集》。當(dāng)時(shí)看了看,并沒有什么特別的。瞧,薄薄的一本,拿在手上也沒有覺得有什么沉重;白色的書頁透著一股白紙?zhí)赜械奈兜馈i喿x時(shí),我默默地看,靜靜地想,不知是喜還是憂。冰心奶奶并沒有奢侈的用太華麗的`詞語去修飾它,而是將自己的真情實(shí)感融入到里面。

  《冰心散文集》中,有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師女士。老師覺得“我“什么都好,就是數(shù)學(xué)不行,降一級(jí)又太可惜,于是,老師無論多忙,她都會(huì)抽出一個(gè)鐘頭,為“我”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提升了。這讓我想起三年級(jí)的語文老師鄭英老師。鄭老師長(zhǎng)得胖胖地,留著一頭長(zhǎng)發(fā),十分和藹。無論哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事,都不會(huì)責(zé)怪他。記得那時(shí)我的閱讀水平不高,鄭老師在百忙中,從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學(xué),還特地留我下來,一道一道地把題目講了一遍又一遍,直到我聽懂、讀懂。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀水平大大提升了。

  冰心奶奶那樸實(shí)無華的散文,令我陶醉。

  冰心散文集讀后感 篇6

  《冰心散文》是一本結(jié)合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合而成的,其中有一篇文章叫《閑情》,在這之中我最喜歡這句話:“病的神慈,竟賜予我以最最清閑最幽靜的七天!痹谶@句話中我覺得冰心奶奶并不像我將生病看待為上天對(duì)我的懲罰,她卻覺得生病是一種享受!令我百思不得其想!可我又一想對(duì)啊,生病時(shí)什么都不用干,難道這不是一種享受嗎?

  在冰心散文中每一篇散文或信都滿布著許多好詞好句,媽媽看后總是對(duì)我說:“你看看人家寫的`滿篇都是好詞好句,再看看你,十句可以蹦出五六個(gè)好詞好句就不錯(cuò)了!”

  聽了媽媽的話,我暗想:我要好好學(xué)習(xí),和冰心一樣寫出好的文章。

  冰心散文集讀后感 篇7

  我讀了冰心散文集里面的臘八粥一文,感受到了冰心奶奶用一種特別的方式來紀(jì)念自己的長(zhǎng)輩,她很懂得感恩。她在每年的農(nóng)歷臘月初八的時(shí)候煮上臘八粥。這臘八粥不僅很美味,還紀(jì)念著周總理,和她的外婆、媽媽。而且,你可別小看這臘八粥,它可傳給了冰心奶奶一家五代人!

  但我卻沒有像冰心奶奶那樣懂得感恩。夏天的時(shí)候,媽媽會(huì)給我送來可口的水果,并削好了皮,切成小塊,插上牙簽;冬天在我寫作業(yè)或看書的時(shí),她會(huì)為我端來溫暖的紅豆湯和熱牛奶。365天,每天都不會(huì)忘記,而我有時(shí)還會(huì)覺得她天天這樣很煩。夏天準(zhǔn)備好的水果都沒有吃完;冬天的紅豆湯喝了幾口就放在旁邊……

  現(xiàn)在,我讀了冰心奶奶寫的臘八粥,覺得以前對(duì)媽媽做的'事,一點(diǎn)也不體諒媽媽,一點(diǎn)也不懂得感恩。我想:作為四年級(jí)的小學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,這樣才會(huì)有一顆感恩的心。

  以后,我一定要想冰心奶奶一樣,擁有感恩的心,擁有最高尚的品質(zhì)。

  冰心散文集讀后感 篇8

  我最近讀了《冰心散文》這本書,我發(fā)現(xiàn),讀冰心奶奶的散文可以吸取智慧、陶冶情操、開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。

  冰心奶奶寫的那優(yōu)美的.語句時(shí)而讓我憂傷;時(shí)而讓我歡樂。每當(dāng)那起此書時(shí),我都好似在語句的仙境中遨游一般,這時(shí)我被那密密麻麻富有生機(jī)的文字所陶醉……

  《冰心散文》中有許多有趣或動(dòng)人的故事,比如:,《小桔燈》、《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我的故鄉(xiāng)》、《我的童年》、《夢(mèng)》、《笑》、《霞》……《冰心散文》這本書有很多看似不同其實(shí)相同的故事,冰心奶奶用一、二、三種不同人稱,來寫她身邊的事情。

  “寄小讀者”的三篇散文中她寫給小朋友的信中以日記的口吻寄來了的信。

  能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的書怎能不讀呢?

  冰心散文集讀后感 篇9

  八月份,我讀了《冰心散文集》這本書。其中的第一輯——回憶我覺得很好看。第一輯中有很多很多的散文一共有32篇。其中比較好看的有:《一只小鳥》,《畫——詩》,《圈兒》,《除夕的夢(mèng)》,《我》,《笑》等等的散文寫得可好了。

  我就介紹幾篇好了!兑恢恍▲B》這篇散文是冰心偶然在大樹下看見的一件事。一只鳥的巢搭在樹枝上,它羽毛還不豐滿,只能在巢里叫,和老鳥聊天,它很快樂!早晨他正在唱歌,樹下小孩便想捉去玩玩,只聽“嗖”一聲,一顆子彈射過來,小鳥從樹上跌了下來。老鳥見了把它接住,銜回了鳥巢,它的血一滴滴的落到地上。從此再也聽不到那歌聲了!冻Φ'夢(mèng)》介紹的是冰心和一個(gè)活潑勇敢的女孩,在夢(mèng)中建立了一個(gè)未來的世界,但是那世界被一陣罡風(fēng)破壞了,人聲近了,似乎無路可走,無家可歸。冰心站在人類中覺得很慚愧。后來冰心組織了罡氣,但是也壯烈犧牲。

  讀了《冰心散文集》后我覺等冰心用家常事說明了很多道理!兑恢恍▲B》是告訴我們要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。《除夕的夢(mèng)》告訴我們要?jiǎng)?chuàng)造——奮斗——犧牲。

  冰心散文集讀后感 篇10

  《往事》是關(guān)于冰心的故事。

  小的時(shí)候,冰心父親的朋友送來兩缸蓮花,一缸是紅色,一缸是白色,都擺在冰心家的院子里,但冰心從沒看過這兩缸蓮花。有一天,冰心回故鄉(xiāng)的庭院里,看見了許多蓮花,它們有鮮艷的顏色,有白色、粉色和紫色,過了一會(huì)兒,突然,轟隆一下,雷聲響了,雨慢慢地下大了,雨越下越大,雷聲也越來越大,那雨點(diǎn)打在蓮花上,蓮花被雨點(diǎn)打得左右搖晃,她非常心疼,就想把它拿到能遮雨的地方來,可是,雨下的非常大,冰心無法拿回來。這時(shí)冰心看到荷葉在為蓮花擋雨,她非常感動(dòng)。

  我看到這里也非常感動(dòng),一直以來,父母是那荷葉,我就是那蓮花,繁雜的雨點(diǎn)來了,除了你們,還會(huì)有誰來幫我遮雨啊,每次我遇到困難,都是父母一步一步地交我。我題目不會(huì)了,想了半天都沒想出來,還是爸爸一步一步分析給我聽,最后,按照爸爸的'分析方法,我終于寫出來了。

  是你們幫我學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這都是父母的功勞啊!

  冰心散文集讀后感 篇11

  冰心,一個(gè)眾人皆知的名字。小學(xué)生們都十分喜歡冰心奶奶的作品,她的文章是樸素?zé)o華的',她的字里行間流露出一句句樸素而感人的話語。在冰心奶奶的文章里?床坏饺A麗的詞句,也看不到難懂的短語,感動(dòng)我們的只是那些句句樸實(shí)無華的話語。她的文章總使人明白許多道理。

  說道感動(dòng),讓我感觸最深的就是那只小鳥的故事。一只鳥兒因?yàn)闊釔鄞笞匀唬蕴焯於紩?huì)唱出贊美大自然的贊歌。一群小孩子因?yàn)樨潙傩▲B動(dòng)聽的歌聲而一時(shí)之間起了私念。在一個(gè)清晨,當(dāng)小鳥準(zhǔn)備展開歌喉長(zhǎng)處贊歌的時(shí)候,“嗖——”的一聲,一顆石子重重的大在小鳥身上,小鳥掉了下來,伴著幾滴鮮血掉了下來。在這時(shí),不知從哪沖出來一只大鳥接住了它,把它放回了鳥巢。從此,孩子們想聽歌聲都聽不到了。

  私念,知識(shí)一時(shí)之間的沖動(dòng),每個(gè)人都會(huì)有私念,但要控制!

  冰心散文集讀后感 篇12

  曾記得,語文老師說過:散文,形散神聚.所以,體會(huì)一下那種"形散神不散"的滋味吧。

  從冰心的這些早期散文中間,我感覺到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩,清新秀麗,令人忍不住生出萬般的憐愛.冰心說:散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說,活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫散文,而且曾說過:散文是我最喜愛的文學(xué)樣式。

  當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡(jiǎn)單.在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字:愛.冰心愛美麗的大自然,她愛海,因?yàn)樵谒劾铮汉J菧厝岫领o,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博。也許在冰心的心里,愛海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來的。冰心愛兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛母親,她甚至這樣形容過她的母親:母親的話句句可使兒女動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使兒女落淚。冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠骸1膼塾H人,愛父親,愛三個(gè)弟弟,愛她的同學(xué)。冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文。散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛,也是冰心所向往的世界。

  在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎、童真、大自然《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象.《寄小讀者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的.鮮明的自我形象。冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。 長(zhǎng)大后,我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母,親人,去獨(dú)立生活,只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,姐弟分離時(shí)的悲傷,并為有用華麗的詞句,但樸實(shí)的語言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。

  冰心的愛是博大的,深沉的,她的一生都在為孩子們寫作,一生信奉“愛的哲學(xué)”,她有了愛,便有了一切.讀了這本書,我為它的新穎構(gòu)思所嘆服,為它的深刻哲理所感動(dòng)。我認(rèn)為,這就是經(jīng)典。

  經(jīng)典,讓我讀懂了人情冷暖,世事無常。 經(jīng)典,讓我明白了父母對(duì)子女那永遠(yuǎn)不變的愛。 經(jīng)典,仍在繼續(xù)?? 成長(zhǎng)的道路,有淚水,也有歡笑。時(shí)光木馬飛快的流逝,望著遠(yuǎn)處那最美的一顆星,我喃喃的說道:“誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)。”

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