《答謝中書書》易考重難點

　　《答謝中書書》是南朝文學(xué)家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。文章以感慨發(fā)端，言有高雅情懷的人才可能品味山川之美，將內(nèi)心的感受與友人交流，是人生一大樂事，反映了作者娛情山水的思想。下面是小編整理的《答謝中書書》易考重難點相關(guān)內(nèi)容。

　　1、“高峰入云，清流見底”極力寫山之高，水之凈，用筆洗練，寥寥八個字，就寫出了俯仰觀察兩種視角，白云高山流水三種風(fēng)物，境界清新。

　　《答謝中書書》名書實文，“一切景語皆情語”(王國維)。文章寫景，沒有僅僅停留在景物本身，而是抓住景物的靈魂，即自然萬物的勃勃生機(jī)，通過高低、遠(yuǎn)近、動靜的變化，視覺、聽覺的立體感受，來傳達(dá)自己與自然相融合的生命愉悅，體現(xiàn)了作者酷愛自然、歸隱林泉的志趣。

　　2、“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳�！绷攘葦�(shù)語，意味雋永：貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑——種種難言的感情盡在其中。

　　《記承天寺夜游》也是情景交融，景中含情。作者見“月色入戶”，則“欣然起行”，歡欣之情，溢于言表�！澳顭o與為樂者”，是心理活動，含有知音稀少的憾意，情緒因之蕩起微瀾。從想起、尋訪張懷民到共同“步于中庭”與其在月夜美景下相攜相知，將恬適平和心緒寄托在輕快自然的描寫中，作者的抑郁得以消釋，精神得以解脫。

　　3、比較兩篇文章所表達(dá)的感情。

　　聯(lián)系兩篇文章的內(nèi)容和兩位作者的境遇去比較。

　　《答謝中書書》表達(dá)沉醉山水的愉悅之情和與知音共賞美景的得意之感�！队洺刑焖乱褂巍繁磉_(dá)被貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑等復(fù)雜而微妙的感情。

　　擴(kuò)展：

　　《答謝中書書》知識點

　　一、文學(xué)常識

　　1、陶宏景：南朝齊梁時道教思想家、醫(yī)學(xué)家。字通明，自號華陽隱居。人稱“山中宰相”。

　　2、謝中書, 即謝征，字元度，陳郡陽夏人，曾作中書鴻臚，所以稱之為謝中書。陶弘景給謝征的這封回信，稱道江南山水之美，筆籠山川，紙納四時，文辭清麗，為六朝山水小品名作。

　　3、康樂, 即謝靈運（385～433）東晉著名田園詩人，漢族，陳郡陽夏（今河南太康）人，出生于會稽始寧（今浙江上虞）。為陳郡謝氏士族，東晉車騎將軍謝玄之孫，晉時襲封康樂公，故稱“謝康樂”。

　　二、重點字詞

　　1、四時俱備 四時：四季。俱：都 2、曉霧將歇 歇：消散

　　3、夕日欲頹，沉鱗競躍。欲：將要。頹：墜落。 沉鱗：潛游在水中的魚競躍：爭著跳躍

　　4、未復(fù)有能與奇者與：參與，這里指欣賞 5、五色交輝 交輝：交相輝映

　　三、重點句子翻譯

　　1、兩岸石壁，五色交輝 譯文：兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。

　　2、夕陽欲頹，沉鱗競躍。 譯文：夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。

　　3、未復(fù)有能與其奇者。 譯文：就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。

　　四、主要問題

　　1、本文反映了作者什么思想？ 答：反映了作者娛情山水的思想。

　　2、中心思想（表達(dá)的思想感情）答：本文表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。

　　3、書是一種怎樣的體裁？ 答：書即書信，是一種應(yīng)用性文體，可具有文學(xué)性。

　　4、文中提到的“康樂”指誰？作者舉他有什么用意？

　　答：“康樂”指謝靈運。說明能夠欣賞領(lǐng)略山川之美的人很少。

　　5、找出文中的議論句，說說其作用。

　　答：最后一句。說明能夠欣賞山水之美的人很少。

　　6、文中描繪了哪些景物？請用一個短語來概括短文內(nèi)容。

　　答：峰、流、壁、林、竹、霧、猿、鳥、夕日、沉鱗等景物。短文是：欲界之仙都

　　7、“高峰入云，清流見底”表現(xiàn)了 山水相映 之美。

　　8、“兩岸石壁，五色交輝”表現(xiàn)了 色彩配合 之美。

　　9、“曉霧將歇，猿鳥亂鳴夕日欲頹，沉鱗競躍”表現(xiàn)了 晨昏變化之美。

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