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春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-11-05 12:30:12 對(duì)聯(lián) 我要投稿

(精)春聯(lián)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的春聯(lián)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)春聯(lián)作文

春聯(lián)作文 篇1

  春節(jié)前一次學(xué)寫(xiě)毛筆字臨回家時(shí),老師送給媽媽一副春聯(lián):“筆走龍蛇資雅韻,詩(shī)題福壽賀新春。”回到家,大家都對(duì)這對(duì)春聯(lián)贊不絕口。我看著春聯(lián),心里冒出一個(gè)念頭:我照著老師的樣子也來(lái)寫(xiě)一副春聯(lián)吧!

  那天,爸爸媽媽上街買(mǎi)年貨去了。他們后腳剛夸出門(mén),我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯,又裁好了紅紙。行動(dòng)正式開(kāi)始。我找出春聯(lián),放在桌上,提起筆,看看那些剛勁雄健的字,我又不敢下筆了。不過(guò),我想起老師說(shuō)過(guò)臨帖前先要認(rèn)帖。我就仔細(xì)的觀察這些字的結(jié)構(gòu),筆畫(huà)的位置,手指也不由自主的比劃著。

  我就要臨寫(xiě)了。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”第一個(gè)“筆”字就給了我一個(gè)下馬威。幾筆下去便“身子長(zhǎng)腿短”。我皺緊了眉頭!安恍,看來(lái)得‘另起爐灶’了!边@張紙就當(dāng)草稿吧。我干脆把這個(gè)字練了很多遍,覺(jué)得滿意了才接著練下去!绊崱弊质14個(gè)字中筆畫(huà)最多的`一個(gè)字了,我老是掌握不了大小。最后,我還把難字挑了出來(lái)單獨(dú)練習(xí)。完全沒(méi)有老師的氣概。

  這下應(yīng)該胸有成“字”了,我端正姿勢(shì),深吸一口氣,寫(xiě)下了第一筆。我越寫(xiě)越順:橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位,一氣呵成。我用力的把字吹干,放在老師的字的旁邊。哈,幾乎可以亂真!我把老師的字藏起來(lái),媽媽咋么會(huì)發(fā)現(xiàn)這是張“盜版”字呢?

  中午,媽媽把春聯(lián)貼在了門(mén)口。我指著字,大聲說(shuō):“這是我寫(xiě)的!”媽媽的眼睛睜得老大,笑容漸漸溢上臉……

  這個(gè)春節(jié),我的這幅“盜版”春聯(lián)迎送著客來(lái)客往,帶給我們別樣的快樂(lè)和幸福。

春聯(lián)作文 篇2

  今天是12月30日,我們得要貼春聯(lián)。

  今天早上,我早早得起來(lái)了,在中午的時(shí)候,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了我的老家。我們剛到老家,爺爺奶奶就拿了一些吃的,又各給我們倒了一杯糖水,我們一邊吃喝,一邊和爺爺奶奶聊天。聊了一會(huì)兒,我和爺爺準(zhǔn)備去貼春聯(lián),我們得要先把面糊做好,然后再去貼。

  一會(huì)兒,我們就把面糊做好了。我們開(kāi)始貼春聯(lián)了,以前都是爺爺貼春聯(lián),我在旁邊看著,但是今天,該我?guī)蜖敔斮N了。我先把春聯(lián)的`位置比劃了一下,然后用面糊涂在貼春聯(lián)的位置,再把春聯(lián)貼上去,這樣就把春聯(lián)貼好了。

  我的老家的大門(mén)兩邊的墻比較高,我們就貼一副字比較多的春聯(lián),這里的春聯(lián)是“農(nóng)村興旺同慶豐收谷似金山棉似海,城市繁榮共迎新歲車(chē)如流水馬如龍”。我老家房子的門(mén)不太高,所以我們?cè)诜孔拥拇箝T(mén)貼的春聯(lián)是“萬(wàn)馬奔騰為江山添錦繡,宏圖再展與日月競(jìng)光輝”。我們的廚房門(mén)可以貼16字的春聯(lián),也就是說(shuō)一邊是8個(gè)字,廚房門(mén)的春聯(lián)是“喜盈門(mén)天樂(lè)人亦樂(lè),春及第馬馳志也馳”

  這次我?guī)蜖敔斮N了一次春聯(lián),我真開(kāi)心。

春聯(lián)作文 篇3

  一提到過(guò)年,第一件事便是寫(xiě)春聯(lián)。一提到寫(xiě)春聯(lián),那就是我大顯身手的時(shí)候了。學(xué)了幾年的書(shū)法,自然要在過(guò)年時(shí)露上幾手了。因此,過(guò)年便有了我的用武之地。寫(xiě)春聯(lián),送春聯(lián)也就成了我的必修事。

  今年,媽媽早早在網(wǎng)上買(mǎi)了寫(xiě)春聯(lián)的'紅紙,可快遞卻有點(diǎn)不給力,今天才到。打開(kāi)一看,足足有60幅對(duì)聯(lián)紙。

  我迅速地準(zhǔn)備好筆、墨、紙、毛氈,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。啊,好緊張。第一幅終于寫(xiě)好了。不錯(cuò),我小心地把它平舉起來(lái),慢慢地放在地板上,心里美滋滋的。這時(shí),老爸爸也湊過(guò)來(lái),也想露一手。飯鮮引動(dòng)佛開(kāi)口,味美招來(lái)鳳舞空。橫批:五味生香。哈哈,一幅廚房的對(duì)聯(lián)也在爸爸的筆下完成了。爸爸把自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)和我寫(xiě)的放在一起,看了看,說(shuō):“還是我家書(shū)法家寫(xiě)得好!钡拇_,爸爸寫(xiě)的不怎么樣,但我還是鼓勵(lì)他,夸他寫(xiě)到這水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,哪能和我學(xué)了五六年書(shū)法的相比。爸爸好像也不自信了,還是我寫(xiě)吧。一幅又一幅對(duì)聯(lián)在我的妙筆下生輝。

  媽媽看著擺滿地板的對(duì)聯(lián)高興的一會(huì)兒拍照,一會(huì)兒發(fā)朋友圈開(kāi)始“顯擺"。啊,一會(huì)會(huì)朋友圈熱鬧起來(lái)了,“你女兒真厲害!"點(diǎn)贊的,豎大拇指的,要對(duì)聯(lián)的。媽媽不斷的回應(yīng)。雖然,我有點(diǎn)累,但很快樂(lè)。一幅幅對(duì)聯(lián)帶著一份份祝福,一聲聲問(wèn)候送給了親朋好友,再一想到回老家爺爺將我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)上,笑嘻嘻地逢人就說(shuō):“這是我孫女寫(xiě)的"。語(yǔ)氣里透著驕傲和炫耀,人們不斷的贊許羨慕時(shí),我更開(kāi)心了。

  寫(xiě)對(duì)聯(lián),樂(lè)哉,過(guò)新年,美哉!

春聯(lián)作文 篇4

  今天,我懷著高興的心情去“讀者圖書(shū)廊”書(shū)店門(mén)口參加學(xué)校組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。一到圖書(shū)廊門(mén)口,我就看見(jiàn)店門(mén)口已經(jīng)擺著整齊的桌椅。旁邊的樹(shù)上掛著一條紅色的宣傳條幅,上面寫(xiě)著:“免費(fèi)為您揮春” 。

  這時(shí),老師已經(jīng)給我們調(diào)好了金油,準(zhǔn)備好紙筆了。我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。我寫(xiě)的春聯(lián)上聯(lián)是:“慶佳節(jié)滿堂欣榮”,下聯(lián)是“迎新春平安如意”,

  橫匾是“萬(wàn)事如意”。我寫(xiě)完了第一幅春聯(lián),心里想著:我寫(xiě)的并不是最好的,不知能不能送出去?這時(shí)候,旁邊一位老奶奶說(shuō):“這些孩子年紀(jì)這么小,就會(huì)寫(xiě)春聯(lián),真是了不起啊!”還有個(gè)叔叔問(wèn):“老師,這些春聯(lián)可以送給我嗎?”老師笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,這些都是免費(fèi)贈(zèng)送的!笔迨甯吲d地把我寫(xiě)的春聯(lián)帶走了。聽(tīng)到這些話,我的'心里美滋滋的,又充滿信心地寫(xiě)起了第二幅春聯(lián)……

  這時(shí),天空下起了小雨,但同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地寫(xiě)著,絲毫不受影響。春雨給人們送來(lái)了春意,而我們的春聯(lián)給人們送去了美好的祝福。

春聯(lián)作文 篇5

  “新年到!新年到!家家戶戶真熱鬧!”

  馬上我們就要迎來(lái)熱鬧的春節(jié),而春節(jié)必不可少的就是大紅春聯(lián)。如果家家戶戶門(mén)上都貼上了大紅春聯(lián),就能把春節(jié)點(diǎn)綴得春意盎然,喜氣洋洋。

  語(yǔ)文書(shū)上給我們介紹了許多有意義的春聯(lián)。其中我最喜歡的是“梅花春爛漫,竹報(bào)歲平安”。這句話的意思是:梅花開(kāi)了,帶來(lái)了爛漫美好的春天。爆竹聲聲,預(yù)祝新的一年平平安安。表達(dá)了人們對(duì)新一年的美好祝愿。它讓我看到了許許多多的梅花在斗雪吐艷,向人們報(bào)告著春天的'到來(lái),給人精神,給人力量,給人希望。讓我想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)。

  我認(rèn)為作者“爛漫”和“平安”寫(xiě)得好,因?yàn)椤盃漫”的意思是:光彩四射,絢麗多彩。讓我們感到春天的梅花也是光彩四射、絢麗多彩,十分美麗的。“平安”是人人都想要的“東西”,讓我們知道“竹爆(報(bào))歲平安”的含義。

  我喜歡這個(gè)春聯(lián)!

春聯(lián)作文 篇6

  寒假的一天上午,我和同學(xué)們冒著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到中天風(fēng)帆廣場(chǎng),為爺爺奶奶們義務(wù)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。

  剛開(kāi)始,圍觀的人很多,我有些緊張,寫(xiě)的字有些不協(xié)調(diào)。當(dāng)?shù)谝桓贝郝?lián)被一位老爺爺拿回家時(shí),我頓時(shí)就信心倍增了。

  漸漸地我有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):字應(yīng)隨著格子盡量放大,這樣的字看上去才高大挺拔,舒展美觀。我們寫(xiě)得很認(rèn)真,博得了大家的一片喝彩。“這些小朋友寫(xiě)得真好!”“你看,這些孩子寫(xiě)的字多有精神呀!”“現(xiàn)在的孩子,真不簡(jiǎn)單。 眹^的人你一言我一語(yǔ),贊不絕口。

  一位老奶奶親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你幫我寫(xiě)幾幅對(duì)聯(lián)和四個(gè)‘!帧!蔽倚判臐M滿地說(shuō)道:“奶奶,我這就來(lái)寫(xiě),謝謝您對(duì)我的認(rèn)可!”說(shuō)罷,我一筆一劃地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

  天空陰沉沉的',氣溫繼續(xù)下降,凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫(xiě)春聯(lián)的同學(xué)大多數(shù)都回家了,只有我和另外兩個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)。我想:爺爺奶奶們還在寒風(fēng)中等著,我怎么能現(xiàn)在就回家呢?

  終于寫(xiě)完最后一個(gè)筆劃,聽(tīng)著爺爺奶奶的夸贊,我的心中一股暖流噴涌而出,這就叫“幸!。

春聯(lián)作文 篇7

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多習(xí)俗,其中家家戶戶門(mén)上都要貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我,準(zhǔn)備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。年廿六的早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我早早地起床,準(zhǔn)備好寫(xiě)毛筆字的'工具,因?yàn)榻裉煳乙埨蠋熂覍?xiě)春聯(lián)。

  在張老師家,我首先選了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:福如東海長(zhǎng)流水,下聯(lián)是:壽比南山不老松,橫批是:人壽年豐。因?yàn)橛行┳制綍r(shí)不常寫(xiě),所以我先在報(bào)紙上練,大約練了半小時(shí),我準(zhǔn)備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫(xiě)了。我的心“嘭嘭”地跳著,覺(jué)得非常緊張,我害怕寫(xiě)不好,會(huì)丟人現(xiàn)眼的?赊D(zhuǎn)念又想:“沒(méi)關(guān)系,只要自己努力就行了!庇谑牵疑钌畹匚艘豢跉,平息了一下自己緊張的心情,認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就寫(xiě)好了,又看了看,自言自語(yǔ)道:“嗯,不錯(cuò)!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶,祝福他們健康長(zhǎng)壽!”后來(lái),我又寫(xiě)了好幾幅春聯(lián),準(zhǔn)備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫(xiě)春聯(lián),明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)!大年初一早上,我早早地起了床,跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén),我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(zhǎng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián),樂(lè)呵呵地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子,這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好!”說(shuō)著,就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的。 今年的春節(jié),我覺(jué)得非常開(kāi)心,因?yàn)槲覟榧胰藥?lái)了快樂(lè)!

春聯(lián)作文 篇8

  新春佳節(jié)就快到了,家家戶戶要張貼大紅春聯(lián)。許多家庭的春聯(lián)都是從大街上買(mǎi)現(xiàn)成的,而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫(xiě)春聯(lián)。經(jīng)過(guò)討論,爸爸決定讓我寫(xiě)這副春聯(lián):“一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高”橫批:“吉星高照”意寓著新的一年里一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意。

  一開(kāi)始,我接到爸爸媽媽給我的任務(wù)后非常緊張,心生忐忑。生怕自己寫(xiě)得不夠好,便開(kāi)始一遍又一遍地練了起來(lái)。剛開(kāi)始練的時(shí)候我寫(xiě)的'字是歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不整齊。于是我又在網(wǎng)上找了一些春聯(lián)字帖,接著練。在我的努力下,我寫(xiě)的字有點(diǎn)筆鋒了,也整齊了不少。但字體仍然有缺點(diǎn),我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思,便鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈,把每一件事情做好。聽(tīng)了爸爸的話,我平靜下來(lái),拿起筆又練了起來(lái)。我終于成功地寫(xiě)出了一條像樣的上聯(lián)。再接再厲,控制好力道,終于把下聯(lián)和橫批也練好了。

  第二天就是小年夜,我拿出對(duì)聯(lián)紙,擺好文房四寶,平息了一下激動(dòng)的心情就正式開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。提筆,頓筆,轉(zhuǎn)鋒我盡量把每一筆一畫(huà)寫(xiě)得美觀、勻稱(chēng)。緊皺著眉頭,額頭上也不禁冒出陣陣?yán)浜埂?xiě)出的字一個(gè)比一個(gè)好了。我堅(jiān)持著。終于,我的筆下寫(xiě)出了一副大氣的春聯(lián)。我又接著寫(xiě)了兩三副,漸漸地找到了感覺(jué)。寫(xiě)起來(lái)行云流水,把寫(xiě)春聯(lián)當(dāng)作一件很快樂(lè)的事情了。

  做事情不也與寫(xiě)毛筆字一樣嗎?只要堅(jiān)持,就可以做好每一件事情。

春聯(lián)作文 篇9

  今年寒假,書(shū)法老師又開(kāi)辦了書(shū)法特訓(xùn)班,想讓我們幾個(gè)學(xué)員在春節(jié)來(lái)臨之前到街上義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)。經(jīng)過(guò)了幾天的特訓(xùn),我們提高了書(shū)法水平,個(gè)個(gè)信心滿滿,準(zhǔn)備再次大顯身手。

  臘月二十六那天下午,兩點(diǎn)三十分左右,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到小黑通訊城門(mén)口,老師也特意布置了一條橫幅,掛在通訊城的大門(mén)上,上面寫(xiě)著“蘭亭書(shū)畫(huà)藝術(shù)中心義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)”。我們幾個(gè)找到自己的位置,往硯臺(tái)里倒?jié)M墨汁,調(diào)好筆,拿出春聯(lián)紙,臨著春聯(lián)字帖,拿起毛筆一筆一劃,專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái)。我們的一舉一動(dòng)引來(lái)了許多路人的圍觀,有的在旁邊默默地欣賞,露出了微笑;有的則豎起大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊道:“這些小朋友每年臨到春節(jié)就到街上義務(wù)寫(xiě)春聯(lián),真了不起!”我們聽(tīng)了,心里都美滋滋的。

  大家紛紛挑選著自己想要的春聯(lián)內(nèi)容,有幾個(gè)人的目光停留在我寫(xiě)的字上,正朝我走來(lái)。我心想:終于有人喜歡我的春聯(lián)了,我得更加努力寫(xiě)!我便更認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。我剛寫(xiě)完一幅就被一個(gè)阿姨拿走了。

  圍觀的'路人越來(lái)越多,“搶”春聯(lián)的人也越來(lái)越多,我們寫(xiě)得更加賣(mài)力了。這時(shí),有個(gè)老爺爺走到我身邊,看了看我寫(xiě)的春聯(lián),連聲叫好:“這個(gè)小姑娘寫(xiě)得真不錯(cuò),將來(lái)肯定有大前途!”他的叫好聲引來(lái)了其他人,他們也紛紛說(shuō):“對(duì)呀,你們看她寫(xiě)得飽滿有力,太棒了!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜!不過(guò),寫(xiě)得最帶勁的還是李鈺暉,想要她的春聯(lián)的人都排起了長(zhǎng)龍,她一下午就寫(xiě)了五十幾幅!只見(jiàn)她寫(xiě)得滿臉通紅,書(shū)法字體多樣,她能一幅寫(xiě)一種字體,太厲害了!

  我們當(dāng)中有寫(xiě)歐體、?體、顏體、隸書(shū)的,就是沒(méi)有寫(xiě)草書(shū)的,就有人起哄了:“老師寫(xiě)一個(gè),老師寫(xiě)一個(gè)!”林老師終于上場(chǎng)了,他拿出大筆,“刷刷刷”還沒(méi)兩分鐘,一幅春聯(lián)就在老師手里誕生了!我們也放下筆,和群眾一起,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師拿著大筆在紙上龍飛鳳舞!傲掷蠋煿幻惶搨靼!”大家紛紛贊嘆,“不僅技藝高超,還能帶領(lǐng)學(xué)員義務(wù)奉獻(xiàn),真不錯(cuò)!”

  我們一直寫(xiě)到傍晚六點(diǎn),才結(jié)束了這次活動(dòng),都搶了對(duì)面賣(mài)春聯(lián)的小販的生意,誰(shuí)叫我們是免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián),還寫(xiě)得這么好!沒(méi)“搶”到春聯(lián)的人還在一旁遺憾搖頭呢!

  俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!倍覀兪恰百(zèng)人春聯(lián),手余墨香。”能夠用自己微薄的力量去幫助他人,確實(shí)是一件快樂(lè)的事——他人開(kāi)心,自己也樂(lè)在其中。但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞燈,帶去一片綠蔭……小小的善舉,舉手之勞,卻能換來(lái)很多美好!

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