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一副老對聯(lián)作文

時間:2024-06-28 07:32:10 對聯(lián) 我要投稿
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一副老對聯(lián)作文

  對聯(lián)前面冠以“老”字,不是因為懷舊,是這副對聯(lián)的確有歷史了。

一副老對聯(lián)作文

  對聯(lián)曰:“志耕莘野三春雨 樂讀尼山一卷書”。是元圣祠道義門上的,有不少人知道;也有很多人不知道。時不時想起還有想說的話兒。

  史前下來,在夏尚無文字可考,到了商才有了甲骨文,被說成是“驚天地泣鬼神”的大事! 而輔佐成湯建功立業(yè)稱王天下的就是元圣祠里供奉的伊尹。這位被尊為元圣賢祖的歷史之初的人杰,不僅享有中華第一名相榮譽,在政治上踐行了和諧大同理念,完成了太平盛世功業(yè),更被歷史記住的是“廚圣、中藥湯液發(fā)明人,創(chuàng)造使用甲骨文,創(chuàng)建了輝煌壯觀的商都”等等一系列光耀千秋的大事情!在《嵩志》里被譽為“樂道堯舜開儒先”,是儒學(xué)的鼻祖也。

  歷史無情,青山有意。嵩縣既有“有莘之野”的古稱,自然有了伊尹勝跡的留存。元圣祠當(dāng)其一也。歷代都有重修重建,規(guī)制也不同凡響。存活在老輩人記憶里的是大清道光年間修的,有大殿,三聘堂,一德堂,有道義門等建筑,儼然座落于五龍捧圣的桑澗溝(沙溝)口。光陰荏苒,留在殿前堂下的青石上的滴水坑我窩深深淺淺,曾經(jīng)的光鮮已經(jīng)磨損模糊,在時間的風(fēng)雨里變得蒼老,變得不可辨認了……

  “欲問耕莘事,需從此處過 ”。如今走過的人,駐足觀看,看到了文化厚重了嗎?捫心自問,不甚了了。

  還是回到對聯(lián)文本意義上來。上聯(lián)“ 志耕莘野三春雨”直寫伊尹出仕前在有莘國耕讀,囂囂然而樂堯舜之道焉,一看就明白無需說明。而下聯(lián)“樂讀尼山一卷書”因為用典,晦澀難懂也易引起歧義誤讀。稍作解釋于后。但是就有人據(jù)此對聯(lián)說成是伊尹和孔子相提并論,等量齊觀,言下之意是伊尹和孔子一樣了不起;有的說孔子著了一卷書云云。真是這樣嗎?

  恰恰是貶低了伊尹,孔子也擔(dān)當(dāng)不起的。一個生于夏末,一個生于戰(zhàn)國;一個是儒學(xué)創(chuàng)始人,一個是“述而不作”的至圣先師。一個濟天下之難,救民于水火為宰為相建立了商朝,一個周游列國,倡導(dǎo)儒學(xué),仕途坎坷;一個身體力行大同理念和諧思想,《伊訓(xùn)》、《太甲》片言舉要,公心天下,而孔子的思想在當(dāng)時“百家爭鳴”中無非一家之言,執(zhí)行的也并不徹底的——思想和現(xiàn)實的距離,不得不接受“周游列國,到處碰壁”的事實……如此還能相提并論、等量齊觀嗎!

  至于說“著了一卷書”也是無稽之談。下聯(lián)“樂讀尼山一卷書”,實際是用孔子不忘根本,來激勵后學(xué)者發(fā)奮讀書有所作為。這里用典是史實和傳說并舉,能不能印證,不敢妄加評說。

  孔子父親叔梁紇居于魯昌平鄉(xiāng)鄹邑(今山東曲阜市東南),為鄹邑大夫。叔梁紇的元配施氏為孔紇一連添了九個女兒,孔紇望子心切,于是續(xù)娶一妾,雖然生了一個兒子名為孟皮,卻腳有殘疾。所以孔紇在72歲時三娶18歲的顏征在,生孔丘仲尼。《史記.孔子世家》中說“(叔梁)紇與顏氏女野合而生孔子”。

  傳說中在孔子出世前顏征在曾夢見山神駕著祥云,口中喃喃自語:“禱尼丘得貴子,繼衰周而素王,擇空桑為產(chǎn)地!笨准v與顏氏遵循山神的吩咐,果然得一壯丁,即為孔子。(參見《中國文學(xué)史演義》第一冊,錢念孫教授著,正中書局,1999初版)

  以上援引網(wǎng)絡(luò)上的東西,又得不到相關(guān)的佐證,想要解讀下聯(lián)的真實意思實在勉為其難了?鬃討(yīng)該是真實的歷史存在,孔子的思想也在封建社會漫長進程中居于“主導(dǎo)地位”,后人不能對歷史采取實用主義,也不可以虛無的態(tài)度來說事兒!“樂讀尼山一卷書”,如此看來有了歷史的滄桑;氐郊,父親拿出《辭!凡榭鬃訔l,查仲尼條;只是沒有對“孔老二”的解釋?剂窟@副對聯(lián)的文化意蘊,絲毫看不出伊尹和孔子有多少等量齊觀的成分,倒是從中讀到了用典背后孔子生于尼山,而尼山又稱丘山,孔子名丘,字仲尼有了根由。不忘根本,無論是祖述堯舜做學(xué)問,還是“父母者,人之本也”,都有激勵勉勵后學(xué)見賢思齊的向上的力量。立大志,勤學(xué)習(xí),方能在有限的人生實現(xiàn)更大的理想,創(chuàng)造更大的自我價值。

  還回到這副對聯(lián)。丁亥冬好大一場雪后,去了黃寨川的黃村。踏雪訪友也是一件雅事兒。繞過大竹園,進到村里,打朋友電話已經(jīng)看見他了!走了近二十里的路,心情一下輕松下來……讓進院子,走到屋里,他翻開很多畫譜,說著國畫的派別自己的喜好,我是個門外漢,對于國畫這個“國粹”知之甚少的。洗耳恭聽,一種心態(tài)蕩漾開來。隨后,他拿出自己的畫作《家鄉(xiāng)四季美如畫》、《觀滄!返鹊,一下子沉浸在震撼里感到了筆意畫意躍然紙上,呼之欲出了……臨走,提出不請之請,讓他寫“志耕莘野三春雨 樂讀尼山一卷書”。鐵鎖謙虛地說,“寫不好,見笑了”……寫完,等著晾干,看他那認真神態(tài),心里的感動不能言語了。1998年《白云報》登載他的《俺的家鄉(xiāng)也如畫》又令我陷入深思之中,久久不能出來!昂卯嫾以诿耖g”,我也算是想明白了所以然了。

  或許對這副對聯(lián)仁者見仁,智者見智,也許頗不以為然。但是,其中的文化承載也是不用贅述的。老父親對我說,抽空把這副對子送到元圣祠去,我一口應(yīng)承下來。他又拿出伊尹研究會開發(fā)“伊尹文化”的建議,說上班把這材料轉(zhuǎn)交縣委書記。一時無語了。其實,伊尹祠目前的寒磣寒酸,實在無話可說!歷史之初的人杰,元圣、賢祖的桂冠,伊尹和他所代表的文化足以傲視千古,然而開發(fā)利用幾乎等于零,作為每個伊尹故里人都覺得汗顏……文化興嵩,河南十大文化強縣,這樣的功在千秋的事居然會如此不被重視?說嵩縣歷史悠久文化燦爛,從哪里體現(xiàn)呢?那些文物一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就立馬成了保護對象,何來開發(fā)何來歷史變現(xiàn)金的“今古傳奇”?這些話不能對父親說的。記得有一次,說起了伊尹文化利用這個沉重話題,他脾氣上來了,直說我不上心,沒當(dāng)成一回事兒,幾乎是把我臭罵一頓!我只說盡到自己的努力,伊尹文化傳承創(chuàng)新題目太大,實在力不從心;況且我們單位已經(jīng)三個月沒發(fā)工資了……一時他也不說話了。母親說”你走吧,不要往心里去”。現(xiàn)在想想,心里還是疼!

  “志耕莘野三春雨 樂讀尼山一卷書”這副對聯(lián)究竟有多老?老到翻修后的元圣祠沒有了道義門,老到曾經(jīng)的鐫刻在門上的鎏金大字渺無蹤影,老到祠內(nèi)房檐下青石上深淺不一的坑窩忘了歲月的滄!

  文化軟實力,文化能看得見的。著名作家馮驥才這樣說文化的含義,曰物質(zhì)和精神財富的總和;曰文化程度;曰一種意識形態(tài)。有點真明白的意思了,可是對于文化自己感知的又能有多少呢?

  嵩山不墨千秋畫,伊水無弦萬古琴。志耕莘野三春雨,樂讀尼山一卷書。這是哪兒跟哪兒?這都是傳唱至今的嵩州名聯(lián),合在一起不也是很好的絕句么……

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