寫春聯(lián)小學(xué)生作文400字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫春聯(lián)小學(xué)生作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇1
要說起過新年,那這寫、貼春聯(lián)可真是件頭等大事兒,過年趣事——春聯(lián)。寓意著來年大吉大利。今天是年三十,愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了,你千萬別問為什么,嗨,這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛!
我剛起床,爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián),連文房四寶都準備好了,我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字,哎呀!連我自己都感覺很難看,重寫。我心想:一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧,我多練幾遍就行了。我便開始努力練習(xí),我寫了一個、兩個……漸漸地,毛筆在我的手中龍飛鳳舞,我終于把一副對聯(lián)寫完了。我忍不住大聲讀起來:“丹鳳呈祥龍獻瑞 ,紅桃賀歲杏迎春.橫批:福滿人間 !蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看,奶奶稱贊道: “孫子寫的真不錯,都可以去當書法家了!睜敔斠膊唤Q贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯(lián)了。
奶奶已經(jīng)準備好了貼春聯(lián)用的膠水,爺爺也搬來了梯子,看來萬事俱備,只欠我這個東風了。我找來刷子,鋪好對聯(lián),把膠水均勻的抹在對聯(lián)上,然后爬上梯子,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)馁N好了一張,站在梯子上自我炫耀:“我寫的字就是漂亮!”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián),爬上梯子時天突然刮起了一陣小風,對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一聲,我想這怎么回事?抬頭一看,哈哈哈,誰看了都會笑彎腰的,那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂,卻不敢輕舉妄動,因為我還站在梯子上呢,媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來,她看到之后笑的眼淚都出來了!最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯(lián),你還別說,粘得確實很結(jié)實!
過新年的趣事真是多,貼春聯(lián)給我們一家子帶來了這么多歡樂,祝大家龍年大吉!
寫春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇2
在寒假里,有許多好玩的趣事,我就遇到了一件有趣的事。
寒假里爸爸和媽媽帶我回爺爺家,在爺爺家過年,家里有很多人,我、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、嫂子、姑姑、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……
臘月的最后一天,爺爺說貼對聯(lián),我看見爺爺在貼對聯(lián)我就對爺爺說:“爺爺我和哥哥、妹妹,去貼好嗎?”爺爺說:“好!”我和哥哥拿著對聯(lián),妹妹就拿著膠水,我們在門口貼對聯(lián),哥哥首先把兩扇門刷上膠水,我和哥哥兩個人把一幅對聯(lián)在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下貼完了,在貼對聯(lián)的時候我突然想起了一篇四年級課文,叫走遍天下書為侶,我一想可以改一下。我就說:“我們也來做一幅對對聯(lián)吧!”哥哥說:“我們做一幅什么對聯(lián)?”我說:“可以做一幅在四年級學(xué)過的走遍天下書為侶這篇課文來寫對聯(lián)!闭f完哥哥就說:“走遍天下何物為侶?”我說:“走遍天下電腦為侶。”古靈精怪的妹妹說:“橫批是,多功能!”
爺爺說:“你們這幫淘氣鬼在干嘛?”我把這件事告訴了爺爺。爺爺高興的說:“你們就會用一些奇怪的'詞。”說完我們笑了起來。這一天我們玩的很開心,不知不覺的到了晚上。吃完飯我們就在門口放煙花,爸爸還給我們買了開心果、滿天星、鉆天猴……
在爺爺家我們玩的很開心。這真是一個有趣的寒假!
寫春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇3
劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來。
貼對聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點水,把攪好的面糊倒進燒開的水里,攪上幾圈,不一會兒,漿糊便做成了。
框上的老對聯(lián),已破爛得不像個樣子。新對聯(lián)一貼上,會凸凹不平,要是舊對聯(lián)一掉,新貼的也要跟著掉。于是我把舊對聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細用水刷,門框鮮鮮凈凈。
拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門框、門斗都抹過,然后,拿著鮮紅的對聯(lián)瞄準往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去?墒,邊上顯露出一個大包,多難看呀。我想,算了吧。可是想到學(xué)習(xí)上要是這樣,一個難題不會就不管了,會造成什么后果呢?于是,我重新揭下來,把那大包刮掉,一個平整完美的對聯(lián)便貼好了。
我貼好對聯(lián),仔細一想才知道:可以概括為四個字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過去的時光,迎來嶄新的日子;在學(xué)習(xí)上,辭去壞的學(xué)習(xí)習(xí)氣,迎來好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在許多方面,是不是都可以來個“辭舊迎新”呢.
寫春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇4
除夕一大早,全家就忙碌起來。奶奶和媽媽負責燒年夜飯,爺爺負責打掃,我也沒閑著,我?guī)桶职仲N對聯(lián)。一家人忙的熱火朝天。
我和爸爸先找來一個桶,一把刷子,還有一小袋小麥面粉,我們先把面粉倒進桶里,然后倒一些溫水,用木棍攪一攪,再倒進鍋中不停的攪拌,等燒開漿糊就做好了。
我們開始貼對聯(lián)了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福滿人間百日興”的對聯(lián),我在反面用刷子涂上漿糊交給爸爸,爸爸把它貼在了大門上。接著我們又貼房門,這時,我看到“福如東海,壽比南山”的對聯(lián),我說:“這一定是貼在祖母的房門上,祖母是我們家的老壽星!卑职终f:“不錯,老壽星雖然已經(jīng)八十八,身體還硬朗著呢!一定能活一百歲!蔽覀冇仲N了廚房、院子大門等,最后,只剩下幾張福字,我對爸爸說:“福字簡單,就讓我貼吧!你告訴我貼在什么位置就行了!卑职终f:“好吧!”我選了一張金色的福字,在反面涂上漿糊,正準備往爸爸指定的位置上面貼。爸爸說:“倒過來!蔽艺f:“沒倒呀!”爸爸說:“貼福字應(yīng)該倒過來貼!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁囱剑俊卑职中α诵φf:“倒和到是諧音,福倒表示福氣到.!
原來貼對聯(lián)也有學(xué)問,我們中國人的是豐富多彩。】粗晡妒愕募,微笑不禁漫上了我的嘴角。
寫春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇5
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭!闭f著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼春聯(lián)。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道!比缓筮M屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?欤o我一塊膠布。“我一時不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢。總是表現(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節(jié)那紅火的氣氛。
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