實(shí)用的寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇1
除夕一大早,全家就忙碌起來(lái)。奶奶和媽媽負(fù)責(zé)燒年夜飯,爺爺負(fù)責(zé)打掃,我也沒(méi)閑著,我?guī)桶职仲N對(duì)聯(lián)。一家人忙的熱火朝天。
我和爸爸先找來(lái)一個(gè)桶,一把刷子,還有一小袋小麥面粉,我們先把面粉倒進(jìn)桶里,然后倒一些溫水,用木棍攪一攪,再倒進(jìn)鍋中不停的攪拌,等燒開(kāi)漿糊就做好了。
我們開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福滿人間百日興”的對(duì)聯(lián),我在反面用刷子涂上漿糊交給爸爸,爸爸把它貼在了大門(mén)上。接著我們又貼房門(mén),這時(shí),我看到“福如東海,壽比南山”的對(duì)聯(lián),我說(shuō):“這一定是貼在祖母的房門(mén)上,祖母是我們家的老壽星!卑职终f(shuō):“不錯(cuò),老壽星雖然已經(jīng)八十八,身體還硬朗著呢!一定能活一百歲。”我們又貼了廚房、院子大門(mén)等,最后,只剩下幾張福字,我對(duì)爸爸說(shuō):“福字簡(jiǎn)單,就讓我貼吧!你告訴我貼在什么位置就行了。”爸爸說(shuō):“好吧!”我選了一張金色的福字,在反面涂上漿糊,正準(zhǔn)備往爸爸指定的'位置上面貼。爸爸說(shuō):“倒過(guò)來(lái)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)倒呀!”爸爸說(shuō):“貼福字應(yīng)該倒過(guò)來(lái)貼。”我好奇地問(wèn):“為什么呀?”爸爸笑了笑說(shuō):“倒和到是諧音,福倒表示福氣到.!
原來(lái)貼對(duì)聯(lián)也有學(xué)問(wèn),我們中國(guó)人的是豐富多彩!看著年味十足的家,微笑不禁漫上了我的嘴角。
寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇2
劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對(duì)聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來(lái)。
貼對(duì)聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點(diǎn)水,把攪好的面糊倒進(jìn)燒開(kāi)的水里,攪上幾圈,不一會(huì)兒,漿糊便做成了。
框上的老對(duì)聯(lián),已破爛得不像個(gè)樣子。新對(duì)聯(lián)一貼上,會(huì)凸凹不平,要是舊對(duì)聯(lián)一掉,新貼的也要跟著掉。于是我把舊對(duì)聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細(xì)用水刷,門(mén)框鮮鮮凈凈。
拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門(mén)框、門(mén)斗都抹過(guò),然后,拿著鮮紅的對(duì)聯(lián)瞄準(zhǔn)往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準(zhǔn)貼了上去。可是,邊上顯露出一個(gè)大包,多難看呀。我想,算了吧。可是想到學(xué)習(xí)上要是這樣,一個(gè)難題不會(huì)就不管了,會(huì)造成什么后果呢?于是,我重新揭下來(lái),把那大包刮掉,一個(gè)平整完美的對(duì)聯(lián)便貼好了。
我貼好對(duì)聯(lián),仔細(xì)一想才知道:可以概括為四個(gè)字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過(guò)去的時(shí)光,迎來(lái)嶄新的日子;在學(xué)習(xí)上,辭去壞的學(xué)習(xí)習(xí)氣,迎來(lái)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在許多方面,是不是都可以來(lái)個(gè)“辭舊迎新”呢.
寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟希业慕憬阆駛(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著,把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布。“我一時(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢。總是表現(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火的氣氛。
寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)生作文400字 篇4
一年一度的除夕到了。這天,窗外傳來(lái)陣陣爆竹聲,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容,笑聲傳遍小區(qū),人人都喜氣洋洋,開(kāi)心極了。我望著這如詩(shī)如畫(huà)的歡樂(lè)場(chǎng)景,不禁念起了我們才學(xué)的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。我念完時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)拿出春聯(lián)準(zhǔn)備貼了。
我們家的春聯(lián)是這樣的:上聯(lián)是福星高照平安宅,下聯(lián)是財(cái)源廣進(jìn)富貴家。橫批是四個(gè)金光閃閃的大字:大展宏圖。
我因?yàn)閷W(xué)了《春聯(lián)》這一課,認(rèn)為自己對(duì)春聯(lián)已十分了解,便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看,哎呀!爸爸正準(zhǔn)備把“福星高照平安宅”貼在左邊,我急忙上前阻止。我對(duì)爸爸邊搖手邊說(shuō):“爸爸,您貼錯(cuò)了,春聯(lián)并不是像讀書(shū)寫(xiě)字一樣從左向右的,春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼、寫(xiě)、讀的。您要是這樣貼的話,大家都會(huì)笑話您的!”爸爸聽(tīng)了,急忙把它貼在右邊去,還邊貼邊說(shuō):“你看,讀書(shū)就是好吧?爸爸就是因?yàn)闆](méi)讀多少書(shū)才不知道,你可要好好讀書(shū)呀!”我聽(tīng)后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又拿出“!弊謥(lái)貼。我看見(jiàn)爸爸把“!弊值怪N,就疑惑地問(wèn):“好好的‘!譃槭裁匆怪N呢?”爸爸聽(tīng)后笑著彎下腰親切地對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)‘福倒(到)了’嗎?把‘!怪N就是想讓福到我們家來(lái),圖個(gè)吉利唄,懂了嗎?”我還是不以為然,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),神氣地對(duì)爸爸說(shuō):“‘!怪N,不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了,不就是沒(méi)有了嗎?”爸爸聽(tīng)了,只得乖乖認(rèn)輸,對(duì)我說(shuō):“好,正著貼就正著貼!可這個(gè)‘!呀(jīng)貼好了,屋里那個(gè)再正著貼,好嗎?”我聽(tīng)后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春聯(lián)貼好后,爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō):“貼春聯(lián)的學(xué)問(wèn)真大呀!”
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