關(guān)于春節(jié)春聯(lián)作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的春節(jié)春聯(lián)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇1
過年了，大家急急忙忙干嘛呢?我找鄰居問了問，原來，大家都忙著貼春聯(lián)，我問媽媽：“我們什么時候才能貼春聯(lián)呀!”媽媽說：“一會兒就開始貼了!”“耶!”我激動的心都飛上天了似的，是不可以用語言來形容的。媽媽弄好了稀飯糊，讓我弄在春聯(lián)背面，我照辦了，可是飯糊太黏了，弄的我渾身不舒服，可再一想：畢竟也是一件非常好玩的事。一想到這些，我的興趣頭就升上來了。
可是，貼到了最后，竟然少了一個，太氣人了吧，于是，我和媽媽又買了一個，還買了2個“�！弊�，聽說“�！弊值怪N的意思就是福到了。我們回來的路上，看到挨家挨戶都貼了春聯(lián)，如：橫批：吉祥如意，聯(lián)：萬樹爭榮添翠色，sorry，下一句me忘了，嘻嘻!
春聯(lián)應(yīng)該是吉祥的象征，還有門神，應(yīng)該就是守護(hù)神吧!千萬別忘了貼春聯(lián)呦!
春節(jié)春聯(lián)作文 篇2
十六歲貌似是一個多雨的季節(jié)。淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂。我還是一個孩子，僅是一個孩子。像人類這種糾結(jié)的感情我從來沒有過。月光拉長著身影，我曾有想過我是否可以去體驗(yàn)一下這種感情，不是盲目，也不是玩笑。如果真的可以談一場經(jīng)歷風(fēng)雨的感情也是對成長很有利的事情吧。
可是我的孩子氣終究沒有讓我的思想得逞，我還是一樣自己一個人過自由自在的日子，不需要他人的陪伴，我離不開的是父母，哈哈，還是父母，我還是孩子，孩子不就應(yīng)該是呆在父母身邊的嗎？
陽光照耀的映刻在我米黃的桌子上，帶著我復(fù)雜的思緒，一起在陽光離開的那一瞬間離開載著那顆沒落下的淚，告訴我自己，我還太年輕。年輕的我明白了什么？明白了那些不適合我的我不會再去追求，因?yàn)槲依哿�。還因?yàn)槲沂莻�孩子，十六歲的'孩子。
經(jīng)歷過風(fēng)雨了，是否可以真正踏上夢想的旅程，追尋我青春的夢想？我想可以了。我再也不想在去實(shí)驗(yàn)，一種年齡做一種事，我該用心好好學(xué)習(xí)了。等以后，一場風(fēng)雨帶來的不將是一場寒，應(yīng)是一種溫暖。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇3
兒時的春節(jié)充滿了樂趣，鄉(xiāng)村里洋溢著濃郁的年味，這是我們美好的記憶。過年的時候，除了穿上新衣服、吃著美味的菜肴和零食之外，最讓我難忘的卻是春聯(lián)。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。換上新的春聯(lián)，是過年時必不可少的環(huán)節(jié)，春聯(lián)描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式，是華人們過春節(jié)的重要標(biāo)志。在辭舊迎新的美好時刻，貼上嶄新的春聯(lián)更能把春節(jié)的喜慶描摹得淋漓盡致。
以前農(nóng)村的春聯(lián)都是手寫體，買幾張鮮艷的紅紙，按照門的尺寸裁剪好，然后請一位毛筆字寫得比較好的人揮毫潑墨。我的爺爺上過私塾，毛筆字寫得相當(dāng)好，在我們這里可以說是獨(dú)一無二的，所以，整個小村莊的春聯(lián)基本上都是爺爺寫的。每年的春節(jié)前夕，爺爺總會找出他的寶貝——筆墨和硯臺。
戴上老花眼鏡，泡一壺茶水，爺爺就開始寫春聯(lián)了，他先根據(jù)紅紙的大小選擇春聯(lián)的字?jǐn)?shù)，然后折疊成痕，拿起蘸好墨水的毛筆，揮灑自如地舞動手臂，很快，幾個剛勁有力的大字躍然紙上，每寫完一副春聯(lián)之后，爺爺總會很習(xí)慣地看兩眼，我不明白，他是在找錯還是在欣賞，后來才知道，爺爺既是在找錯也是在欣賞，因?yàn)榇郝?lián)是馬虎不得的，不能有半點(diǎn)差錯，否則會被人笑話的，爺爺做事情一向非常謹(jǐn)慎，所以，村里人都會把紅紙拿到我家里來，請爺爺幫忙寫春聯(lián)，而爺爺從來不會拒絕。
爺爺寫春聯(lián)的時候，我們一般在旁邊幫點(diǎn)小忙，比如按住紅紙的邊緣，比如給硯臺加點(diǎn)水磨兩下，比如把寫好的春聯(lián)小心翼翼地放到一邊晾干。爺爺像個大領(lǐng)導(dǎo)、大明星一樣，喝著茶水命令我們做這做那，他那種“派頭”真叫人羨慕不已，如果我們也能寫春聯(lián)該多好�。∮谑呛�，趁爺爺離開片刻之時，我們便爭分奪秒地拿起毛筆爭先恐后地狂寫起來......
爺爺?shù)耐蝗怀霈F(xiàn)讓我們措手不及，他虎著臉、但很快又眉開眼笑地說：“寫的不錯啊，等爺爺老了，你們就來寫，一定要幫鄉(xiāng)親們寫好嘍！”沒被爺爺責(zé)怪，我們已經(jīng)是心滿意足了，趕緊熱火朝天地幫著爺爺做事。
當(dāng)鄰居們來領(lǐng)取春聯(lián)時，爺爺總是細(xì)心地關(guān)照他們：“這個是上聯(lián)，貼在東邊，這個是下聯(lián)，貼在西邊......”如果實(shí)在弄不清上下聯(lián)了，爺爺就會在春聯(lián)的反面標(biāo)上“東、西”、“上、下”、或者“1、2”，鄉(xiāng)親們非常感激爺爺，總會遞煙以表謝意。
后來，爺爺真的老了，再后來，無情的病魔奪去了爺爺?shù)纳�。每逢春�?jié)的時候，再也看不到爺爺忙碌著寫春聯(lián)的身影了，心里總覺得空蕩蕩的，就好像缺少了一種特殊的年味，有時候我們也會不由自主地拿起爺爺留下的“寶貝”，學(xué)著爺爺當(dāng)年的樣子寫幾副春聯(lián)，但左看右看，還是覺得爺爺寫的春聯(lián)好，怎么比都比不上他。
現(xiàn)如今生活好了，春聯(lián)都改用印刷品的了，很少見到有人用手寫春聯(lián)了，我們也在城里買了房子，盡管如此，春節(jié)的時候，我總會用毛筆寫上幾副春聯(lián)，追尋那些印在腦海里、永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。
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