【精華】小學(xué)春聯(lián)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)春聯(lián)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
春聯(lián)，最早叫“桃符”，明代以后才叫春聯(lián)。是一種獨特的文學(xué)形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國的文學(xué)形式。它始于五代，興于明清，至今已有一千多年的歷史了�！靶履昙{余慶，佳節(jié)號長春”是中國最早的`春聯(lián)。
到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。如今，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。同時，家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“�！弊帧！案！弊脂F(xiàn)在的解釋是“幸福”，而在過去則指“福氣”、“福運”。春節(jié)貼“�！弊�，無論是現(xiàn)在還是過去，都寄托了人們對幸福生活的向往，也是對美好未來的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，干脆將“�！弊值惯^來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。
我們家每年過年也都會貼春聯(lián)，每到這個時候我都特別的高興。爸爸拿著春聯(lián)，我拿著小粘膠，邊幫爸爸干點小活邊糾正春聯(lián)放著的位置，心里還惦記著晚上要放的鞭炮吶！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于迎來了春節(jié)。為迎接20xx年新春佳節(jié)，小年一早，書法老師帶著我們來到了崔橋菜市場的《三味書屋》門口進行了“寫春聯(lián)，送春聯(lián)”的活動。
大街上車水馬龍，人流如潮，熱鬧非凡。有的買煙花，有的買新衣，有的買春聯(lián)。而我們的.活動也火熱地開始了。小伙伴們各顯神通，楷書、草書等多種字體各顯神韻，一會兒，各種書體的喜慶大紅春聯(lián)就展現(xiàn)在大家面前。陳老師把小伙伴們的春聯(lián)用吸鐵石吸在白板上，大街上頓時圍過來很多人，有的在一旁觀看，有的對我們寫的字贊嘆不已，還有的向我們要春聯(lián)。一位老奶奶笑著說：“家里正好缺副對聯(lián)，這下可好了，謝謝你們的對聯(lián)。”我用隸書寫下了“馬步生風(fēng)辭舊歲，羊毫揮墨寫佳聯(lián)�！闭媸菬o聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃。整個活動洋溢著新年的喜慶氣氛，蕩漾著墨汁的撲鼻芳香�；顒咏Y(jié)束了，爸爸笑著對我說：“以后家里的春聯(lián)就交給你了�！�
我高興地點了點頭，心里想：我要繼續(xù)加油，希望我寫的對聯(lián)以后能夠帶著我的祝福走進千家萬戶。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
元月二十五，我去書法老師那里寫春聯(lián)。
一開始，老師先拿來一張紅紙，再把紅紙折好，最后把紅紙攤開。但我一看見紅紙就很緊張，因為我怕寫不好。
“寫吧，沒事的�！崩蠋煂ξ艺f。我冷靜下來了，準(zhǔn)備開始入筆。我把每一個字都當(dāng)作一關(guān)，現(xiàn)在我要開始闖關(guān)了。
第一關(guān)是“和”字�！昂玫�，寫得很好。”老師對我說。第二關(guān)是“睦”字，我順利通過了。接下來，我又闖過了第三關(guān)，第四關(guān)。
第八關(guān)是“勤”字，勤字的筆畫特多，我按照書上，一筆一筆地寫了下去。經(jīng)過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我終于闖過了第八關(guān)。
第十關(guān)是“人”字。你別小看它，它的捺筆可是很難的，你不小心就會寫錯。人字的筆畫少，要寫得粗壯大有力，不要軟綿綿的。我就犯過這樣的錯誤，在老師的幫助下，我闖過了第十關(guān)。
我終于把這幅春聯(lián)寫完了，心里的那塊石頭也落了下來。老師把我寫的春聯(lián)掛在墻上�！靶U好的.。”老師說：“就是上下有點不整齊�！蔽易屑�(xì)地看了一下，還真有點歪了�？磥斫酉聛韺�，我要改正這個缺點。
今天，我決定把自己寫的一幅春聯(lián)送給和我們一起在食堂吃飯的一個阿姨，讓阿姨來看看我的“杰作”，但我心里還是很矛盾，不知道阿姨會不會嘲笑我。最后，我還是鼓起勇氣把春聯(lián)送了出去，俗話:自信才能激勵自己獲取更大進步。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
昨天晚上，書法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室，干什么？發(fā)通知？那應(yīng)該把全部人都叫來。讓我們交學(xué)費？可最近已經(jīng)交過了呀！這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過老師的一翻講解，哦，原來是讓我們上街寫春聯(lián)��！
寫春聯(lián)可是件大事。今兒一早，我就出發(fā)了�，F(xiàn)在，我們還沒開始寫春聯(lián)，就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續(xù)有好多人從孔園那邊走來，大部分涌入了我們寫春聯(lián)的.地方，就是有急事要忙的人也要過來瞧一瞧，接著，從四面八方也陸陸續(xù)續(xù)地趕來。不一會兒，我們的“攤子”被人流給“淹沒”了，即使在近處看，也找不出寫春聯(lián)的人在哪。開始，我還愁春聯(lián)送不出去，現(xiàn)在，寫了一張送一張，我連寫都來不及。我的面前差點排起長隊，即使我藏在某個角落的春聯(lián)，也會有人翻出來。別看我的“生意”好，在我前面一排寫的同學(xué)，連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數(shù)11點就走了，可有位同學(xué)卻被圍到12點鐘。
今天，我送出了十幾幅，這樣算來，大約有幾百人“光顧”了我們，我們也為人民服務(wù)。
【小學(xué)春聯(lián)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)春聯(lián)作文10-20
小學(xué)春聯(lián)02-05
小學(xué)貼春聯(lián)作文10-26