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【精華】春聯(lián)作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的春聯(lián)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春聯(lián)作文600字 篇1
今兒是大年三十,按我國傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián),掛燈籠。今兒上午我和姐姐、父親一起貼春聯(lián)。
我問姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián),姐姐說:“好吧,我告訴這就叫‘辭舊迎新’,對(duì)了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)”。我搖了搖頭,問:“什么是上聯(lián),什么是下聯(lián)!”姐姐說:“這我也不太清楚,快去問父親,他肯定知道!蔽易尳憬阆绿葑,我就問父親,父親告訴我:“讀四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽液芸煺业搅松舷侣(lián),上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”,下聯(lián)是“福地福家福進(jìn)門”,橫聯(lián)是“萬事如意”,最后父親在門中間貼了一個(gè)大大的“!弊,等父親貼好后,我發(fā)現(xiàn)父親那個(gè)大“福”字貼倒了,我大聲叫道:“父親!父親!你把”福“貼倒了。”父親笑著說:“是啊,福是到了。”我不解地問:“為什么這么貼呀?”父親告訴我:“倒”和“到”兩個(gè)字是諧音,所以人們在貼“福”字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福利,這里還有個(gè)故事呢?聽到這里我迫不及待地想聽這個(gè)故事,我就追著父親講春聯(lián)的故事。故事的大意是:“過去有戶人家,家里窮,讀不起書,不識(shí)字,過年的時(shí)候家家戶戶都貼著春聯(lián),他也請(qǐng)教先生給他寫,先生知道他不識(shí)字,就寫了一個(gè)大大的福字。誰知,他把福字貼倒了,來他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲地說:”大爺,福倒了。“大爺爺說:”福到了好呀!“后來,就演變成現(xiàn)在的'習(xí)俗流傳了下來,講完了這個(gè)故事,父親還給我講了春聯(lián)的一些知識(shí)。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),也感到了新聯(lián)換舊符的快樂。
春聯(lián)作文600字 篇2
為了增加對(duì)春節(jié)習(xí)俗的了解,這幾天我查閱了一些資料。全國各地方的習(xí)俗和歡慶方式真是豐富多彩,敲鑼鼓、燃鞭炮、舞獅子,家家是歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的迎新年。
由于我們的祖國非常遼闊,因此不同地區(qū)的習(xí)俗還存在不少差別,比如什么時(shí)間打掃衛(wèi)生了,什么時(shí)間買年貨了。只有一點(diǎn)完全相同,那就是——貼春聯(lián)。春聯(lián)是年年貼,家家貼。貼上對(duì)聯(lián)還有的再貼“!弊,貼門神,剪紙的,把自家的大門打扮得漂漂亮亮(這是我原來的認(rèn)識(shí)),等我看完這些資料,哦!原來這些門上的“裝飾品”還有這么多的傳說和寓意吶。(感慨于中華文化的博大。)
先說春聯(lián)吧。很久很久以前,(傳說都這樣說。)有個(gè)叫“年”的怪物,他每到三十晚上就出來吃人,人們特別恨他,可是“年”力大無比,人們又打不過他。這時(shí)有個(gè)老神仙說:“這個(gè)家伙最怕紅顏色、亮光和響聲。”(老神仙不出現(xiàn),觀音菩薩一定來,《西游記》里都這樣。)于是人們就在門上貼上紅紙,燃起篝火,放響鞭炮!澳辍币灰娋蛧樑芰。慢慢的,人們又在紅紙上寫上咒語,古時(shí)稱其為桃符,也是驅(qū)邪用的。再后來人們把咒語換成了吉祥寓意的對(duì)偶詩句,就成了現(xiàn)在見到的春聯(lián)了。我們學(xué)過的王安石的詩里就有“總把新桃換舊符”的`詩句 。
再說“!弊郑蔷透幸馑,這個(gè)傳說源于姜太公。據(jù)說(不知據(jù)誰說)姜太公封神時(shí),封他的妻子為“窮神”(看來姜太公比較清廉),并對(duì)他妻子說:“除了有福的地方,你哪里都可以去。”人們知道后就家家貼上了“!弊。(誰喜歡窮神呀。)并且貼“!弊值臅r(shí)候還要倒著貼,別人一看就會(huì)說:“福字倒了!”因?yàn)椤暗埂薄暗健敝C音,圖個(gè)吉利,主人馬上心里美滋滋的。
啊哈!這么多美好的傳說呀。那么今年的春聯(lián)我一定要多寫幾幅,給奶奶、姥姥、大伯……都送上一副,送給他們美好的祝愿。對(duì)對(duì)!還有“!弊,那就更要多多益善了。
下面就是我寫的春聯(lián)和“!弊郑菜徒o親愛的博友們喲!
春聯(lián)作文600字 篇3
春節(jié)一到,家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián),今年我家的春聯(lián)是我自己親手寫的!對(duì)于我來說可真是意義非凡呢!
星期天一早,我和妹妹一起來到了社區(qū)活動(dòng)中心。哇!來寫春聯(lián)的小朋友好多呀。我選了一幅“迎新春事事如意,接鴻福步步高升”的春聯(lián)。
活動(dòng)室的桌子被圍得水泄不通,我擠進(jìn)去一看。很多小書法家正襟危坐,卯足了勁在準(zhǔn)備好的春聯(lián)紙上揮毫潑墨呢?矗晃机Q發(fā)童顏的老爺爺正手把手的在教一個(gè)大概剛剛上幼兒園的小弟弟寫“!弊帜。笑呵呵的老爺爺加上笑瞇瞇小弟弟,別提有多溫馨了。我原本也準(zhǔn)備讓老爺爺教我寫得,但是我一想,我都是四年級(jí)的學(xué)生了,該自己動(dòng)手才好,而且之前老師也教過我們軟筆書法,何不大顯身手一次呢!
我拿起吸的滿滿墨汁的毛筆,在準(zhǔn)備好的春聯(lián)紙上認(rèn)認(rèn)真真的`寫“接”字,可是我太緊張了,一不小心把一點(diǎn)寫成了一豎,還好,寫得不是很長,又修改好了?粗鴮懙猛崞吲ぐ说淖,我便嘆了口氣,打起了退堂鼓?墒俏矣窒肫鹆饲皫滋祀娨暲镆粋(gè)我很喜歡的角色說得一句話“只要有信心,就一定能成功的!鳖D時(shí)來了精神,又拿起筆,蘸了墨水,沉下氣,一筆筆認(rèn)真的寫!安诲e(cuò),寫得不錯(cuò)”,我一抬頭看到老爺爺不知從哪里走了過來,一邊拍手一邊說!爸x謝爺爺夸獎(jiǎng),祝您新年快樂!”太好了,看來我練了這么久的書法還是有用的呀!
時(shí)間過得很快,春節(jié)這天我興高采烈得把我親手寫得春聯(lián)拿出來交給爸爸?粗约簩懙么郝(lián)貼在門上別提有多開心了!這個(gè)春節(jié)于我來說可真是不一樣!
春聯(lián)作文600字 篇4
我們中國人過春節(jié)可謂是八仙過!黠@神通,如:舞龍舞獅:廣場上,老人們幾幾結(jié)隊(duì),穿著表演服戲龍(戲獅),真是活靈活現(xiàn)、栩栩如生;放鞭炮:兒童們一邊用手拎著長鞭炮,一邊用手捂著耳朵,接著,新的一年就在這“噼里啪啦”的聲音中到來了……
當(dāng)然,過春節(jié)是少不了張貼春聯(lián)的。而今天,我將會(huì)和一位大姐姐與何老師一起受邀參加“嘉欣社區(qū)義寫春聯(lián)”活動(dòng)。
早上7時(shí)45分,我就已經(jīng)開始收拾東西了,毛筆、硯臺(tái)、紙張……準(zhǔn)備完畢,我便跟婆婆出發(fā)了。
8時(shí)55分,活動(dòng)才正式開始,我們把東西整理好,就下筆了。瞧,何老師正舞動(dòng)筆尖,行云流水般寫下了“禱畐”(一個(gè)字),它表示壽在福中,欣賞的人們都連連叫好;看,李老師寫了一副對(duì)聯(lián):“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高”,大家伙也贊賞不已……老師們都大顯身手了,我們學(xué)生還能悠著嗎?這不,正寫得起勁呢!大家有的寫對(duì)聯(lián),有的寫“!弊郑械膭t發(fā)送紙張……而我,是寫橫批:萬事如意。
我邊寫邊聽取老師的建議,當(dāng)然,評(píng)論最多的還要數(shù)廣大“區(qū)民”們,有的像真正的書法家一樣,邊點(diǎn)評(píng)邊指導(dǎo);有的'說是捧場王都毫不過分,他們看到什么就夸獎(jiǎng)什么,甚至把大多數(shù)的作品都拿走了……過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一位扎著馬尾辮、身穿粉衛(wèi)衣的大姐姐正注視著我手中的筆,自說自話:“唉~,我也學(xué)過軟筆字,但我沒有堅(jiān)持下去……”沒錯(cuò),軟筆書法是一門看似簡單實(shí)際卻十分復(fù)雜的藝術(shù),它由隸書、楷書、行書、篆書組成,每種都十分麻煩。
過了一會(huì)兒,飯點(diǎn)到了,這次活動(dòng)也精彩圓滿的結(jié)束了。
春聯(lián)作文600字 篇5
今兒是鼠年的最后幾天了,為了迎接牛年,我和祖爺爺準(zhǔn)備貼春聯(lián)。
下午,祖爺爺拿出小木凳和春聯(lián),對(duì)我說:“你來貼春聯(lián),我?guī)湍。”我激?dòng)萬分!貼春聯(lián),那么簡單的事,先撕了然后再貼嘛!祖爺爺笑了笑,跟我一起出來了。
出了門,我撕完了舊春聯(lián),剛要貼新的,祖爺爺忙說:“等一下,你還沒擦墻。”“擦墻?”我不解的問,祖爺爺拿起干抹布,認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍墻:“擦墻是為了讓新春聯(lián)扒在墻上更牢固,還有,貼春聯(lián)是有講究的。在東方,上聯(lián)在右邊,下聯(lián)在左邊在西方,上聯(lián)在左邊,下聯(lián)在右邊,我們照東方來 ’執(zhí)行‘,區(qū)分春聯(lián)的上下聯(lián),一般有以下四種區(qū)分方法:1、是按音調(diào)平仄分。春聯(lián)比較講究音調(diào)平仄,上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音,下聯(lián)最后一個(gè)字應(yīng)是平聲。2、是按因果關(guān)系分!币颉盀樯下(lián),”果“為下聯(lián)。3、是按時(shí)間先后分。時(shí)間在前為上聯(lián),時(shí)間在后為下聯(lián)。4、是按空間范圍分。一般是小者在前,大者在后。所以,我們來分析一下’盛世呈祥映四海‘和’金牛煥彩耀五洲‘哪個(gè)是上聯(lián)?哪個(gè)是下聯(lián)?”我想了想,說:“’盛世呈祥映四海‘應(yīng)該是上聯(lián),’金牛煥彩耀五洲‘應(yīng)該是下聯(lián),因?yàn)椋暮?duì)五洲!弊鏍敔斚肓讼,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們合作貼好了一對(duì)春聯(lián)。只差橫批和福字貼了,我拿起橫批,很自然的問:“這有什么講究嗎?”“有,當(dāng)然有,這個(gè)是最難的!弊鏍敔斦旧习宓剩蒙蠙M批,仔仔細(xì)細(xì)地看了一下門框,找了一個(gè)靠中間的.門框,把橫批放上去,問我靠沒靠中間,我回答道:“再偏左一點(diǎn)!惫湃苏f:“不偏之謂中,不倚之謂庸。” 祖爺爺成功的把橫批放在了正中間。
這回貼春聯(lián),我懂了兩個(gè)道理,一是懂得了許多春聯(lián)和福字的貼法,別看小小的貼春聯(lián)卻包含著我國古老的文化傳統(tǒng)二是看似簡單的事卻很難做,所以不要把事情看簡單喲!
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