【必備】春聯(lián)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的春聯(lián)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春聯(lián)作文 篇1
金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的一年，新的氣象。農(nóng)村里，家家戶戶張燈結(jié)彩，門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)�？吹介T口純手寫的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯，這不，對聯(lián)的作者就是我啦！
過年的前一周，輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對聯(lián)。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個模子，這樣我們就不易寫錯字啦！老師真是別出心裁呢。
我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個軟塌塌的團，一點也不剛勁。哎，寫對聯(lián)怎么這么難啊！我硬著頭皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個“福”字，筆畫剛勁有力，正楷規(guī)范而不張揚。
“哇，怎么做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的握筆姿勢不對，應(yīng)該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！
我細細地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂！現(xiàn)在，這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無限的美好與期待。
春聯(lián)作文 篇2
過年了，在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián)，祈求在新的一年里萬事如意，幸福安康。我問媽媽為什么大家要貼春聯(lián)，媽媽說她也不知道，讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度，找到了這樣一個故事：
“春聯(lián)”一詞的出現(xiàn)，是在明代初年。當(dāng)年明太祖朱元璋當(dāng)上皇帝之后，喜歡排場熱鬧，也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符，就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨，要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯(lián)貼在門框上，來迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶察看春聯(lián)。每當(dāng)見到寫得好的春聯(lián)，他就非常高興，贊不絕口。在巡視時見到一家沒有貼春聯(lián)，朱元璋很是生氣，就詢問什么原因，侍從回答說：這是一家從事殺豬營生的師傅，過年特別忙，還沒有來得及請人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯，為這家書寫了一副春聯(lián)：“雙手劈開生死路 ，一刀割斷是非根�！睂懲旰缶屠^續(xù)巡視。過了一段時間，朱元璋巡視完畢返回宮廷時，又路過這里，見到這個屠戶家還沒有貼上他寫的春聯(lián)，就問是怎么回事？這家主人很恭敬地回答道：“這副春聯(lián)是皇上親自書寫的，我們高懸在中堂，要每天焚香供奉�！敝煸奥犃朔浅８吲d，就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見，“春聯(lián)”的得名和推廣，是朱元璋采取行政命令的辦法，頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。
知道了春聯(lián)的來歷，我頓時對春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來寫對聯(lián)。我去街上買來紅紙，裁剪成合適的尺寸，準(zhǔn)備好筆和墨，選好了要寫的對聯(lián)和橫批，就開始寫了。
剛開始時，我還沒完全適應(yīng)，有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫大字的外公。他看了我寫的字，說：“你的字寫的很好，只是平時沒有在這樣大小的`紅紙上寫過，把握不好比例。不如你先不要把紙裁開，等寫完了這一副對聯(lián)，然后再裁剪。”聽了外公的話，我決定試一試，找了一張沒有裁剪的紅紙，開始寫了起來。果然，這一次在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了，加上外公在一旁的指導(dǎo)，我最后終于把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春 橫批：春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡單，我寫的也不是很好，可外公看了很開心，立刻把春聯(lián)裁剪開，貼在了大門外。外公說：“以后咱們家不買春聯(lián)了，都交給李炳燦寫！”
我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。
春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多種習(xí)俗，其中一種就是在家家戶戶的大門上要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。
今年寒假，機構(gòu)教毛筆的朱老師和廖老師帶我們參加了一項有意義的活動送春聯(lián)。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。下午，我們來到月美箢筜的廣場上。隨后，我們就開始寫春聯(lián)，現(xiàn)場熱鬧非凡，人頭攢動，過往的居民絡(luò)繹不絕。第一次當(dāng)著這么多人的面寫春聯(lián)，我還是有點緊張，生怕寫錯了一個字，鬧出笑話。我暗暗的給自己加油，剛寫了幾個字，就聽到一位阿姨說：這個小女孩的字寫得真好看！我聽到了，心里像喝了一罐蜜似的，美滋滋的。不一會兒，我的第一幅春聯(lián)就寫好了。朱老師幫我把作品掛在一旁的繩子上。微風(fēng)輕輕吹過，春聯(lián)翩翩起舞，在太陽的照耀下閃著斑斑駁駁的金光。
過了許久，一位阿姨走過來對我說：小朋友，你好好寫哈，待會這幅春聯(lián)送給阿姨好嗎？我笑著點點頭，眼睛都要瞇成一條縫了。我沾好墨，認認真真一筆一畫地寫著。既然阿姨主動讓我寫春聯(lián)送她，就得到了很好的鼓勵，我也不能辜負阿姨對我的信任。時間一分一秒的過去了，我終于寫好春聯(lián)。阿姨小心翼翼地拿著春聯(lián)，一個勁的向我道謝。頓時心里的那種喜悅，還有成就感從我心底油然而生。
這次的送春聯(lián)活動意義非凡，不僅鍛煉了自己，還給社區(qū)的居民送去了滿滿的祝福，收獲感動。
春聯(lián)作文 篇4
新年快要到了，家家戶戶都要貼春聯(lián)，象征著新一年的美好心愿。我學(xué)書法已經(jīng)兩年了，所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。
今天是立春，我?guī)е鴷üぞ摺P墨紙硯帖來到外婆家寫春聯(lián)。我先翻開書法課本，選了一幅對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細雨兆豐年”，橫批是“春意盎然”。選好素材，我就開工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒進硯盤里，毛筆架在筆架上，鎮(zhèn)紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個繁體字比較難，我先在報紙上練了一會兒。然后，拿進紅紙，折好格子，才開始上紅紙。
我把毛筆蘸滿了墨汁，舔了舔筆，“一撇，一豎，橫折，橫，橫，好啦，”一個“白”字出現(xiàn)在我眼前，我繼續(xù)念叨著：“提起來，頓下去，回鋒……”不一會兒，上聯(lián)就寫好了，再看下聯(lián)“和風(fēng)細雨兆豐年”，除了“豐”字外，其余的字都比較簡單，但要把握好大小、粗細和位置。又過了幾分鐘，下聯(lián)也完成了，只剩下橫批了。 正準(zhǔn)備提筆，我就糾結(jié)了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢？我一起，古代人看書寫字都是從右往左寫，而且對聯(lián)也是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，那肯定是從右往左了。確定了位置之后，我一氣呵成，一幅對聯(lián)就寫好了。
外公外婆不停稱贊，馬上將我寫的對聯(lián)貼了起來，看著自己的學(xué)習(xí)成果，我心里甜滋滋的。我下定決心，新年里一定要好好練字，明年的春聯(lián)一定會寫得更好！
春聯(lián)作文 篇5
農(nóng)歷年初七，媽媽開車帶我到中央公園玩。
我們站在中央公園大門口的時候，看見對面有一座嶄新的巨大建筑，媽媽說那是國際商貿(mào)城三期市場。我們看見建筑物上貼著一幅巨大的春聯(lián)，上聯(lián)是：“財源茂盛達三江牛年更旺”，下聯(lián)是：“ 物流八方通四海宏圖大展”，橫披：“恭賀新禧”。
“這幅春聯(lián)好大�。 蔽覀円黄痼@訝地叫起來。
“兒子，你能算出這幅春聯(lián)的長度嗎？”媽媽問。
我看見建筑物上有許多個正方形格子，“1、2……9！” 我數(shù)了數(shù)，春聯(lián)占了9個格子長。
“每一個格子的長，大約有10厘米吧！”我說。
“不止噢�！�
“有20厘米？”
“應(yīng)該還會長些。”媽媽指了指前方，“你看，那輛停在前面的小轎車，它的高占了一個格子呢�！�
我瞎猜了一通：“那大約40厘米？50厘米？”
“我也不知道�！眿寢屨f，“回家量一量我們家車子的高度吧。”
我回家用卷尺一量，我家車子的高度為140厘米。
“那我們就算每個格子有140厘米長吧！”媽媽說。
“140乘9等于…，”我在草稿紙上算了一下，“1260厘米。哇，這幅春聯(lián)有12。6米長咧！”
這幅春聯(lián)是我所看到的春聯(lián)中最長的一幅，今天我總算大開眼界了
春聯(lián)作文 篇6
20xx年2月3日，這是一個陽光明媚的日子，一大清早，小鳥就在窗臺“嘰嘰喳喳”地唱著。這天，安溪縣文廟舉辦了義務(wù)寫春聯(lián)送溫暖的活動，平時喜歡寫字的我也參加了這次活動。
早上8點半，義務(wù)寫春聯(lián)的活動在文廟正式開始了。來參加寫春聯(lián)的人真不少，有白發(fā)蒼蒼的老人，有氣宇軒昂的中青年，有朝氣蓬勃的學(xué)生，男女老少，集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來的筆、墨、紙、硯擺在桌上，選好對聯(lián)，準(zhǔn)備開始寫春聯(lián)。
雖然這已經(jīng)是我第二次參加這個活動了，但我的心里還是十分緊張。我想：“要是我寫的春聯(lián)不好看，沒人要，那多難堪呀！”因為去年我寫的春聯(lián)只被拿走 一幅。想到這，我提起的筆，遲遲不敢落下。我的指導(dǎo)老師今天也來了，他好像看出我的心思，便微笑著對我說：“不要有心里負擔(dān)，你今年的書法比去年進步很多 了。你只要放松，按平時的狀態(tài)去寫就可以了。”聽了老師的鼓勵，我深深地吸了一口氣，平靜自己的心情，然后認認真真地研究要寫的字，再一筆一劃一絲不茍地 寫著。漸漸地，我的耳邊變得安靜了，我的眼里只看到筆尖在紙上舞動著。寫完一字又一字，啊！我終于寫完上聯(lián)了。我直起腰來休息，才發(fā)現(xiàn)周圍不知什么時候已 經(jīng)悄悄圍滿觀眾。他們看著我寫的字，嘖嘖“小小年紀，寫得真不錯！”“字寫得大方，有力。”“真是一位小書法家。”一位阿姨說：“小朋友，這幅對聯(lián) 送給我行嗎？”“當(dāng)然可以！”我滿口答應(yīng)�！拔乙屛业暮⒆酉蚰銓W(xué)習(xí)�！卑⒁逃盅a充道�！拔覍懙靡话愣��！蔽倚睦锔吲d，也有些不好意思。我聽著他們的稱 贊，心里更加有信心了。揮筆寫完下聯(lián)。寫完后，那位阿姨高高興興地拿著那幅對聯(lián)，還跟我說謝謝呢。我看著阿姨那滿意的樣子，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
“小朋友，幫我寫一幅吧！”一位老奶奶說�！耙矌臀覍懸环桑 币晃焕蠣敔斦f。我連連點頭，心里那高興地勁兒甭提多開心了。我信心十足，一口氣幫人 們寫了好幾幅，看著他們這個拿一幅，那個拿一幅，心里真是樂開了花，我顧不得休息，也顧不上喝一口水。直到中午，人們漸漸散去了，我們才停下來。這時我發(fā) 現(xiàn)自己連續(xù)幾個小時下來，有點腰酸腿疼，但看到人們喜歡我寫的春聯(lián)，那疲勞一會兒就煙消云散了。
“贈人玫瑰，手留余香。”這是我義寫春聯(lián)最大的收獲了。明年義寫春聯(lián)我還會來。
春聯(lián)作文 篇7
今天是XX年12月15日，再過幾天就要到令人歡喜的春節(jié)了。在春節(jié)這一天，家家戶戶的門前都要貼紅紅的春聯(lián)，給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛。今日，就讓我們走進有趣的春聯(lián)世界吧！
星期一，我們就要上《春聯(lián)》這一課了。回到家，我趕緊翻開書本一看：哇，書上有五個春聯(lián)呢！有的是描繪美麗春光的，有的是展現(xiàn)景象的，有的是歌頌生活的，還有的是表達美好祝愿的……在這么多春聯(lián)中，給我印象最深的還是展現(xiàn)景象的：“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”了。
“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”的意思是春天來臨，萬水千山一片秀麗。溫暖的陽光照耀著中國大地，祖國各項事業(yè)都欣欣向榮。這組春聯(lián)也非常講究對仗，“春”對“日”，“回”對“照”，“大地”對“神州”，“千山”對“百業(yè)”，“秀”對“興”上下聯(lián)不僅字數(shù)相等，而且詞類相當(dāng)，把春天的美和祖國的事業(yè)欣欣向榮的景象給寫出來了。
同學(xué)們，讓我們一起暢游春聯(lián)世界吧！
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