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春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-08-24 01:45:11 對(duì)聯(lián) 我要投稿

【精華】春聯(lián)作文合集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的春聯(lián)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】春聯(lián)作文合集九篇

春聯(lián)作文 篇1

  每逢過年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字,今年春節(jié)也不例外。大年夜到了,我們?nèi)乙捕济钇饋砹。我的任?wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門添百福,春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準(zhǔn)備上了一把米尺、一卷雙面膠、與一把剪刀呢!

  去年貼在大門上的對(duì)聯(lián)被揭下后,留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門外,我拿起一張對(duì)聯(lián)就遞給了媽媽,指著門的左邊說:“媽媽,這幅‘旭日臨門添百!唾N左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對(duì),‘旭日臨門添百!巧下(lián),上聯(lián)不是應(yīng)該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門添百!巧下(lián),‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢?”我不以為然!吧倒,你看,一個(gè)是‘千祥’,一個(gè)是‘百福’,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下聯(lián)了。”說罷,媽媽把這張對(duì)聯(lián)按在右邊那扇門上對(duì)著那輪廓比劃著,而我在她后面幫著看那張對(duì)聯(lián)有沒有擺歪:“再左邊一點(diǎn);太過了,太過了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對(duì)聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對(duì)聯(lián),我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上,總算是搞定了一張對(duì)聯(lián)了。為了讓貼好的.春聯(lián)看上去更美觀、更對(duì)稱,我先把門關(guān)上,再把那把米尺架在了雙開門上,與第一副對(duì)聯(lián)對(duì)準(zhǔn)了后,在左邊的那扇門上的與第一副對(duì)聯(lián)上面在一條直線上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣,貼這幅對(duì)聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦!

  陽光下,我與媽媽后退幾步,欣賞著這一副對(duì)聯(lián),工整,而又美觀,我的內(nèi)心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。愿這新的一年正能如這幅對(duì)聯(lián)一般一帆風(fēng)順,圓圓滿滿吧。

春聯(lián)作文 篇2

  春節(jié)到了,大街上拎著大包小包、購買年貨的人們,身上都是喜氣洋洋。路邊的商店里,各種商品琳瑯滿目,熱鬧極了。

  一到這時(shí)家家戶戶都要貼春聯(lián)。我上的書法班也讓我們寫春聯(lián),雖然我才上了幾個(gè)月,但我也想給自己家寫一幅春聯(lián)。為了把字寫好看,我在紙上練了又練,就想寫出好看的.春聯(lián)來。

  過了幾天,終于可以正式寫春聯(lián)了,老師問我:“你是用金色的寫還是用黑色的寫呢?”我想黑墨干得快,就選擇用黑色的。接著,老師幾刀就把紅紙裁好了。我鋪好紙,站在桌子前拿起毛筆蘸了蘸又黑又濃的墨水,準(zhǔn)備寫時(shí)我忐忑不安地想:我寫的會(huì)比買的春聯(lián)好看嗎?能寫好嗎?媽媽會(huì)不會(huì)把我寫的春聯(lián)貼在門上呢?帶著心中的疑問,我抱著一絲希望寫下了第一個(gè)字。老師剛好走過來說:“不錯(cuò),你寫得很好!”聽了老師的話,我的心中充滿了希望,我又鼓足勇氣,一口氣寫完了其他的字。回家后,媽媽看了我寫的春聯(lián)說:“第一次寫就寫得這么好,我一定把你寫的春聯(lián)貼在門口。”我開心得跳了起來。

  大年三十那天,我?guī)蛬寢尠盐覍懙拇郝?lián)貼在門框上,看著自己的作品,一種自豪感涌上心頭。

春聯(lián)作文 篇3

  抓著20xx年的尾巴,我做了一件有意義的事——我去社區(qū)寫春聯(lián)啦!

  一大早,我們坐著老師的車來到了社區(qū),沒等我好好打量這間寬敞的活動(dòng)室,一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾,排場(chǎng)可真不小呢。這時(shí),就見老師拿來一張紅紙,大筆一揮,寫了一張大大的“福”字,老師一邊用炯炯有神的目光看著,一邊向社區(qū)的叔叔阿姨講解著,我就記住了一句話:“!弊忠欢ㄒ獙懙娘枬M!

  輪到我們上陣了,我緊張地手心直出汗,鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫,我手執(zhí)毛筆,蘸滿了墨汁,不禁屏住了呼吸,慢慢的下筆,“呼……”終于寫完了,我一抬頭,老師和叔叔阿姨都用夸獎(jiǎng)的眼光看著我,可真是不好意思,但心里還是甜滋滋的,比吃了蜜還甜。試寫很成功,我的心情慢慢就平靜下來,字也越寫越好,越寫越順手。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己寫的“!弊址旁谧郎,不一會(huì)兒就被叔叔阿姨拿走細(xì)心的收起來時(shí),滿滿的成就感油然而生。

  老師覺得我的“福”寫的合格了,又讓我寫橫批。這可難壞我了,在書法課上我的'橫批還沒練好呢!算了,大膽嘗試一下吧,搞不好能寫好呢!我信心滿滿地拿起筆,屏氣凝神,一氣呵成。再細(xì)細(xì)觀察,哎呀!“吉祥如意”的“如意”又寫不好!這可真是一道坎兒。我抓緊練習(xí)了幾張,總也不滿意!第五張終于寫得差不多了,看著如意二字,心里偷偷為自己豎了大拇指:“還不錯(cuò)!笨墒墙酉聛碛謱懖缓昧,我苦惱的想:這可怎么辦呀,這難道就敗在“如意”上了?這時(shí)聰明的一程姐姐看透了我的心思,對(duì)我說:“我們合作吧,你寫‘吉祥’,我寫‘如意’!蔽腋吲d地說:“好!”我們共同完成了一張完美的橫批。

  參加這次活動(dòng),不但讓社區(qū)的叔叔阿姨貼上了我寫的春聯(lián),還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣,這真的是一件有意義的事兒。

春聯(lián)作文 篇4

  今天是XX年12月15日,再過幾天就要到令人歡喜的春節(jié)了。在春節(jié)這一天,家家戶戶的門前都要貼紅紅的春聯(lián),給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛。今日,就讓我們走進(jìn)有趣的春聯(lián)世界吧!

  星期一,我們就要上《春聯(lián)》這一課了。回到家,我趕緊翻開書本一看:哇,書上有五個(gè)春聯(lián)呢!有的是描繪美麗春光的,有的是展現(xiàn)景象的,有的是歌頌生活的,還有的是表達(dá)美好祝愿的.……在這么多春聯(lián)中,給我印象最深的還是展現(xiàn)景象的:“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興”了。

  “春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興”的意思是春天來臨,萬水千山一片秀麗。溫暖的陽光照耀著中國大地,祖國各項(xiàng)事業(yè)都欣欣向榮。這組春聯(lián)也非常講究對(duì)仗,“春”對(duì)“日”,“回”對(duì)“照”,“大地”對(duì)“神州”,“千山”對(duì)“百業(yè)”,“秀”對(duì)“興”上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等,而且詞類相當(dāng),把春天的美和祖國的事業(yè)欣欣向榮的景象給寫出來了。

  同學(xué)們,讓我們一起暢游春聯(lián)世界吧!

春聯(lián)作文 篇5

  春聯(lián),又叫作"對(duì)聯(lián)",它是每年春節(jié)的重要標(biāo)志。表達(dá)了人們辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。

  爺爺每年過春節(jié)的時(shí)候都要去給別人寫春聯(lián),他所到之處,人們都非常喜歡他寫的春聯(lián)。爺爺?shù)拇郝?lián)不僅字寫得瀟灑漂亮,而且寓意很到位。前幾天他還去了臨潼的一個(gè)貧困小村莊,幫那里的每家每戶都寫了春聯(lián),鄉(xiāng)親們都非常感激他。

  今天我跟爺爺?shù)饺巳藰啡懘郝?lián),我太開心了。

  只見爺爺兩腿岔開,握住筆,用懸肘的方法寫著蒼勁有力的大字。爺爺說:“寫春聯(lián)要流暢,不要斷斷續(xù)續(xù),這樣才可以讓字看著更美觀!闭f完,爺爺讓我寫了一幅,我按照爺爺給我說的.要求嚴(yán)格去做,字變得非常好看。原來,爺爺寫毛筆字也有方法呀!我真佩服爺爺。

  爺爺還說,寫字不僅要有方法,還要靠勤奮的練習(xí),光有天賦也不行。有耕耘,才能收獲!爺爺寫毛筆字已經(jīng)堅(jiān)持了幾十年了,不然他是寫不出這么好看的字的。爺爺一直孜孜不倦地練字。他經(jīng)常五點(diǎn)就起來,拿起筆,龍飛鳳舞的寫起來。

  我要向爺爺學(xué)習(xí),努力練好毛筆字!以后每年春節(jié)也要去寫春聯(lián)。

  今天,我收獲滿滿,自己不光毛筆字進(jìn)步了,而且我寫的春聯(lián)也可以貼到門上去了!

春聯(lián)作文 篇6

  臘月28日這一天,我參加了“迎新春賀龍年”大潤(rùn)發(fā)超市現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)。我早早來到了活動(dòng)地點(diǎn),心情很高興,也很激動(dòng),但是也有點(diǎn)害怕。只見超市入口處幾張桌子一字?jǐn)[開,上面擺放了墨盤和毛筆,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了。

  老師和同學(xué)們都陸續(xù)來了,活動(dòng)開始了。我拿了紙和字貼,開始寫春聯(lián)了。與平時(shí)不同,我們都是站立著書寫的。排隊(duì)領(lǐng)取春聯(lián)的人們都看著我們書寫。我有點(diǎn)害羞,就怕自己寫不好別人會(huì)嘲笑我,一直舔著毛筆不敢動(dòng)筆。旁邊的老師提醒我,別想其他的,就當(dāng)與平時(shí)練習(xí)一樣寫。于是我下定決心大膽地寫,果然,我寫了一個(gè)字就鎮(zhèn)定了情緒,很快就寫好了一幅春聯(lián)。我又去拿紙繼續(xù)寫,每次拿紙都是一次拿一幅(2張)為了能更好的控制好字的大小與位置,老師把紙折出了格子的折痕。我發(fā)現(xiàn)我寫的是隸書,其他的姐姐老師們寫的都是行書,他們用的'紙不用折格子,而且都是提腕書寫的,速度很快仍然寫得很好。

  活動(dòng)結(jié)束了,我寫了三幅春聯(lián)都送給了別人,還帶了一幅回家來。我還得到了超市送的小禮物。今天我真是太高興了。

春聯(lián)作文 篇7

  在狗年的最后一天,也就是年三十晚上,我們要去外婆家分歲。以前,我都會(huì)買一些小煙花帶過去跟舅舅家的小姐姐一起放,但是今年,聽爸爸說,燃放煙花嚴(yán)重污染環(huán)境,政府已經(jīng)禁止燃放了,這不免讓我感覺好像少了一點(diǎn)什么一樣。不能放鞭炮,我還能干什么呢?這時(shí),聽到收音機(jī)里正在唱:新年到呀新年到,貼春聯(lián)蒸年糕,壓歲錢是少不了,家家團(tuán)圓樂陶陶要不就去買幅春聯(lián)貼一下吧!

  于是我提議去買一幅春聯(lián)到外婆家貼一貼。爸爸笑著說:買有什么意思,要貼就自己寫,你不是在學(xué)書法嗎,一年了,我們也花了不少錢了,怎么也要有點(diǎn)回報(bào)是吧?

  我嚇了一跳,這怎么了得,這一年里,我雖然在學(xué),但是好像就是在玩玩,也沒正兒八經(jīng)地寫過一幅幅的字帖,讓我寫,不是讓我丟人現(xiàn)眼嗎?于是我連忙說:不行不行,我水平還不夠,還是買一幅吧!

  爸爸說:這是給你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),寫得差一點(diǎn)沒有關(guān)系。媽媽在一旁也極力地慫恿,弄得我連拒絕的理由都沒有。

  毛筆、墨汁家里現(xiàn)成的就有,于是我們專程到新華書店去買紅紙,沒想到有現(xiàn)成的對(duì)聯(lián)紅紙,于是買了一些回去。

  來到外婆家,爸爸很快就幫我鋪好了紙筆,媽媽也已經(jīng)在手機(jī)上找好了一些春聯(lián)的.內(nèi)容,就等著我寫了。我是扭扭捏捏不肯過去,但在他們的一再催促下,我只好硬著頭皮走過去。

  條幅上,爸爸已經(jīng)為我折好了格子,而且也為我找了一幅相對(duì)簡(jiǎn)單的,豎聯(lián)雪里江山美,花間歲月新,橫聯(lián)紅梅報(bào)春。我開始仔細(xì)回憶寫毛筆字的要訣:怎么橫,怎么豎,怎么折,怎么點(diǎn)我將毛筆蘸滿墨汁提起來,可是,看著亮閃閃的紅紙,怎么都不敢下筆,如果寫得不好,這么漂亮的一張紙就浪費(fèi)了。這時(shí)的手也不由自主地開始發(fā)抖了,怎么都控制不了。

  你到底是寫還是不寫?這怎么比人家女人生孩子還麻煩!爸爸一說,大家忍不住都笑起來。不管了,寫就寫吧。于是我的毛筆終于小心翼翼地落到了紙了,我努力想把雪字的第一橫的入筆和收筆寫好,可是,寫完一看,歪歪扭扭的,根本不像我平時(shí)寫的,實(shí)在是太難看了。這時(shí),爸爸提醒我說,你越寫得慢,手就越容易抖,筆劃就越不順。于是,我就把它當(dāng)然是平時(shí)的練字,一個(gè)一個(gè)寫過去。終于兩個(gè)條幅寫完了。還要寫橫聯(lián),我順手就寫下了一個(gè)紅字,剛準(zhǔn)備寫第二個(gè)字,爸爸卻大呼糟糕,驚得我楞在一旁。爸爸說:橫聯(lián)必須是從右往左寫,你怎么從左往右寫呢。這我哪里知道啊,看來我懂得太少了。這時(shí),外婆走過來說:沒事沒事,讀著順就行,就這樣寫。于是我繼續(xù)寫完了橫聯(lián)。

  寫是寫完了,可是我怎么看都覺得寫得不好,這要是貼到門上,不是太丑了嗎,可不能貼上去,但是爸爸堅(jiān)持把春聯(lián)貼到門上。沒辦法,看來以后一定要好好練字了。不過,聽著大人們帶有鼓勵(lì)性的夸獎(jiǎng),我心里還是美滋滋的。這樣的過年,我真的很喜歡!

春聯(lián)作文 篇8

  春節(jié)快到了,家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。現(xiàn)在,外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的,手寫的不多了。春節(jié)前,有一天爸爸上街,媽媽對(duì)爸爸說:“今天你上街買幾副春聯(lián)帶回來!蔽艺f:“爸爸,放寒假前吳老師號(hào)召我們書法小組同學(xué)去敬老院寫春聯(lián),回家也要給家里寫春聯(lián)的,可我擔(dān)心寫不好,讓人家笑話。你能不能帶幾張大紅紙給我試著寫寫”爸爸說:“好啊,我多買幾張紙給你練一練,順便替你奶奶家也寫了!蔽腋吲d得一蹦三尺高。接下來幾天,我試著寫了一些春聯(lián),爺爺夸我寫得不錯(cuò),我還替隔壁張阿姨家也寫了呢。

  最讓我難忘的是吳老師帶我們?nèi)ゾ蠢显簩懘郝?lián)。按照預(yù)先約定,臘月二十九那天,教書法的吳老師帶我們書法小組幾個(gè)字寫得較好的.同學(xué)一起去給敬老院寫春聯(lián),送春聯(lián)。一進(jìn)敬老院大門,就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙,一張長(zhǎng)桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀,刷刷裁好幾張春聯(lián)紙。我想:好好寫。今天,我一定要寫出最漂亮的字來。首先,我寫了一副“福如東海水,壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫的春聯(lián),非常喜歡,問我:“小朋友,你學(xué)書法多久了?”我說:“快三年了!崩蠣敔敽芨吲d地對(duì)我說:“寫得真不錯(cuò)!現(xiàn)在會(huì)寫毛筆字的人不多了,你能把這副春聯(lián)送給我,把它貼在我的門上嗎?”我很高興有人喜歡我寫的字,就愉快地把這副春聯(lián)貼在了老爺爺住的那間屋子門上了。 過了一會(huì)兒,來看我們寫春聯(lián)的人越來越多了,有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來看我們寫春聯(lián)。他們看了我寫的春聯(lián),覺得寫得這么好,很了不起,紛紛和我邀請(qǐng)我也幫他們寫幾副春聯(lián),說是帶回家給自己的孩子看看,順便教育自家小孩練好字。不一會(huì)兒,我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。

  這時(shí),來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,大概有八、九十歲了。他說他當(dāng)年村子里家家戶戶的春聯(lián)都是他寫的,如今老了,眼也花了,但還是想在春節(jié)自己編春聯(lián),寫春聯(lián)。于是,我們把筆和紙遞給他老人家,讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆,顫顫巍巍的手有點(diǎn)不聽使喚,但在他的面前紅紙上,還是落下了“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”幾個(gè)蒼勁有力的大字,贏得在場(chǎng)所有人一片熱烈的掌聲,老爺爺覺得好開心。

  時(shí)間過得真快,活動(dòng)很快就結(jié)束了,我一共寫下了了近十副春聯(lián)。受到了大家的稱贊,我的心里樂滋滋的。盼望著明年春節(jié)再去為人家寫更多的春聯(lián)。

春聯(lián)作文 篇9

  今天,我要了解了解“綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年”這幅春聯(lián)。

  我的阿公知道的知識(shí)很多,特別是名俗民風(fēng),所以我打算打電話問問他!鞍⒐阒馈熬G柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年”的意思嗎?”阿公說:“哎呀!這個(gè)春聯(lián)還真不知道呢,那你上網(wǎng)搜搜了解了解告訴我好嗎?”“好的。!找到了。阿公這幅春聯(lián)是表達(dá)了人們對(duì)來年的.美好祝愿,連柳樹和桃花都辭舊歲賀新年了。可見新的一年是多么讓人期盼!”阿公說:“對(duì)、對(duì),而且寶寶這幅春聯(lián)還用了擬人的手法,讓人們感到會(huì)在新的一年中取得更大成就哦!薄肮亲屛覀兊却履甑牡絹戆!”

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