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春聯(lián)作文300字合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的春聯(lián)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)作文300字 篇1
過新年了,家家戶戶都掛上了春聯(lián),掛上了燈籠,喜慶極了。
今天,我們一家人家也來貼春聯(lián)了,爸爸和姐姐拿來梯子,姐姐在春聯(lián)背后涂上膠水,小心翼翼的'遞給爸爸,爸爸把春聯(lián)貼了上去,我站在下面指揮著,左一點再左一點,呦,往上一點,這樣子春聯(lián)看上去就整整齊齊的了。你瞧,上聯(lián)是“百鳥鳴春春風(fēng)盈大地”,下聯(lián)是“群龍獻瑞瑞氣滿神州”,橫批是“福滿人間”,多霸氣。
你知道為什么要貼春聯(lián)么?讓我來告訴你吧。
從前,有個叫年的怪獸,他常常都山下附近的村莊去吃人,大家很害怕,希望有人能除害。有一天,一位道士經(jīng)過,給了每家每戶一副春聯(lián),大家把春聯(lián)貼在了門口,“年”見門口紅紅的,就嚇跑了,從此,貼春聯(lián)就成為一種習(xí)俗流傳開來。
春聯(lián)作文300字 篇2
今天是大年三十,爸爸叫我?guī)兔N春聯(lián)。說著,爸爸就貼了一個“!弊纸o我做示范!鞍パ,爸爸,你那張‘福’字貼反了!”我在一邊看著大聲說。沒想到爸爸就像沒聽見一樣,不但沒該,而且第二個‘!彩欠粗N的,貼好第二張后爸爸對我說:“‘!侄际堑惯^來貼的,你看這不,福到(倒)了”。哦——原來是這樣啊,貼“福”字也有這么多學(xué)問啊。
我開始自己貼了,開始我貼得東倒西歪,爸爸教我應(yīng)該先貼上面,固定好位置,再貼倆邊,最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張,果然是既方便又端正。經(jīng)過我和爸爸一個小時的努力,終于把所有的“福”,“祥龍”,“招財童子”都貼好了。雖然我已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著剛剛被我們“打扮”過的家 有了煥然一新的'感覺,心里還是 美滋滋 的。
我們?nèi)叶笺逶≡跐庥舻墓?jié)日氛圍中。我想:明年我一定把家里打扮的更漂亮!
春聯(lián)作文300字 篇3
今天是農(nóng)歷臘月二十八,是一個特殊的日子!岸,貼窗花”這一天,人們還要在大門上貼春聯(lián)和福字。
“啦——啦——啦”,我嘴里哼著小曲兒,手里擺弄著剪刀,剪下一個個漂亮的窗花。我把一個個栩栩如生的'窗花貼在我家的窗戶上,顯得清新、優(yōu)雅、美麗!耙粯,一樂快來幫奶奶貼······”沒等奶奶說完,我興奮地說:“好呀!”然后箭一般的速度沖了過去。先貼福字,我和奶奶用雙面膠毫無損傷地貼了上去。“可是福字應(yīng)該正著貼呀,為什么要倒著貼呢?”這時,一個大問號在我的腦袋瓜子里出現(xiàn)了。我連忙跑去問媽媽,媽媽摸了摸我的頭,然后笑呵呵地對我說:“一樂啊,那是因為福字倒著貼,就表示著福到家門了,很吉祥。這是人民對幸福生活的美好愿望和期盼!薄班,原來是這樣啊!”我驚嘆不已。接著我又和奶奶一起貼了春聯(lián),這時候,家里家外頓時呈現(xiàn)出一派新氣象。
經(jīng)過這一次貼春聯(lián),我不但練習(xí)了老師教我的剪紙技術(shù),又懂得了課外社會知識,如果今后經(jīng)常幫父母做事,可能會得到更多意想不到的收獲。
春聯(lián)作文300字 篇4
一年一度的春節(jié)又到了,我們家買了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫!鹊。
我問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆N春聯(lián)?”媽媽說:“由于有一個傳說:很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃幾千萬人,那只怪物的名叫“年”,這個怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它,就把紅紙貼到門外兩邊,當“年”一來看到那張紙,就逃走了。因此要貼春聯(lián)!
晚上,媽媽叫我去貼春聯(lián),我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍,你們知道我為什么這樣做嗎?由于我害怕我貼了幾貼春聯(lián),那只怪物就出來把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽到“呼—呼—呼”的'聲音。我就打開尖劍緊張地說:“誰?誰?誰?”看到?jīng)]東西我就回到屋子里,媽媽知道了這件事,就哈哈大笑,說:“你怎么這么好笑,這是傳說的東西,傳說不是真的,是假的!”
我學(xué)會了關(guān)于貼春聯(lián)的知識,又知道了不要相信迷信的東西。
春聯(lián)作文300字 篇5
臘月28日這一天,我參加了“迎新春賀龍年”大潤發(fā)超市現(xiàn)場寫春聯(lián)送春聯(lián)活動。我早早來到了活動地點,心情很高興,也很激動,但是也有點害怕。只見超市入口處幾張桌子一字擺開,上面擺放了墨盤和毛筆,活動的準備工作已經(jīng)做好了。
老師和同學(xué)們都陸續(xù)來了,活動開始了。我拿了紙和字貼,開始寫春聯(lián)了。與平時不同,我們都是站立著書寫的。排隊領(lǐng)取春聯(lián)的人們都看著我們書寫。我有點害羞,就怕自己寫不好別人會嘲笑我,一直舔著毛筆不敢動筆。旁邊的老師提醒我,別想其他的',就當與平時練習(xí)一樣寫。于是我下定決心大膽地寫,果然,我寫了一個字就鎮(zhèn)定了情緒,很快就寫好了一幅春聯(lián)。我又去拿紙繼續(xù)寫,每次拿紙都是一次拿一幅(2張)為了能更好的控制好字的大小與位置,老師把紙折出了格子的折痕。我發(fā)現(xiàn)我寫的是隸書,其他的姐姐老師們寫的都是行書,他們用的紙不用折格子,而且都是提腕書寫的,速度很快仍然寫得很好。
活動結(jié)束了,我寫了三幅春聯(lián)都送給了別人,還帶了一幅回家來。我還得到了超市送的小禮物。今天我真是太高興了。
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