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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的春聯(lián)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 篇1
在我的成長歷程中,有許多值得高興的事,要說最令人高興的,莫過于今年春節(jié)到大街上寫春聯(lián)了。
那天早晨,我早早地來到學(xué)校,整理好東西,就跟著老師與校園里毛筆字寫得較好的同學(xué)一起到大街上寫春聯(lián)送給老百姓了。我們來到街上,雖然現(xiàn)在還很早,但街上已有了來來往往的行人,我們準(zhǔn)備好墨汁與紅紙,就認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,行人馬上圍了過來,有人還說:“一幅春聯(lián)得多少錢呀?”我們笑呵呵地說:“不要錢!”一聽到不要錢,更多的老百姓圍了過來,把我們寫的.春聯(lián)全都拿光了,看著一個(gè)個(gè)拿走春聯(lián)的老百姓的臉上充滿了笑容,我的心里有一種說不出來的快樂。“給,永遠(yuǎn)比拿愉快。”我們盡自己的能力寫出一幅幅漂亮的春聯(lián),最后全部送給了別人,我們給予別人,自己也得到了幸福。
這真是一件值得我高興的事。
春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)的前一天,我把我的書法老師劉老師請(qǐng)到家里和我一起寫春聯(lián)。早上八點(diǎn)鐘,劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我,我迅速地跑到門口,迎接我的'書法老師劉老師。劉老師到了我家,和我一起吃了早餐。早餐里面有魚。劉老師告訴我“魚”與“余”同音,代表年年有余,大吉大利,是喜慶的象征。吃完早餐后,劉老師在紅紙上一筆一劃的寫著“!弊,我就在旁邊聚精會(huì)神地看著。輪到我寫之后,我寫了一個(gè)“!弊郑瑒⒗蠋熆湮覍懙摹案!弊趾芎每。到了春節(jié)那天,我把自己寫的“!弊仲N在門上。媽媽告訴我說,福字要倒著貼。我很疑惑,問媽媽為什么福字要倒著貼,正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講,倒著貼福,“到”與“倒”同音,代表著“福到了”。我感慨著對(duì)媽媽說,漢字真是博大精深。這就是我的寫春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇3
今天我給大家?guī)砹艘环易钕矚g的春聯(lián),上聯(lián)是:天增歲月人增壽 ,下聯(lián)是:春滿人間福滿門。
這幅春聯(lián)上聯(lián)的意思是:歡樂、熱鬧的除夕過后便又是新的一年了,“天”又增長了歲月,而我們每個(gè)人又大了一歲。下聯(lián)的意思是:美麗的春天又來到了人間,在這個(gè)新的一年里,祝福所有家里人萬事如意。
在每年的除夕夜,人們會(huì)對(duì)來年充滿期望,所以大家會(huì)通過寫春聯(lián)來表達(dá)對(duì)新的`一年美好的愿望。這副春聯(lián)表達(dá)了作者對(duì)自己的家人在新的一年到處都有好運(yùn)氣,心想事成的美好祝福。
一年之初是萬物復(fù)蘇的春天,我希望新的一年里我的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽還有我自己全家人都平平安安、身體健康、事事如意,福氣滿堂像春滿人間一樣。
這幅春聯(lián)正是表達(dá)了我這樣的愿望!
春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)前夕,書法班的老師要求每個(gè)同學(xué)要寫一幅春聯(lián),當(dāng)然不包括鋼筆的。
我是1月15日?qǐng)?bào)名的.,(1月15日是報(bào)名的最后一天)不知道要寫春聯(lián)。我看到同學(xué)們都寫大字時(shí)覺得奇怪,怎么那么多的人寫大字作品,難道又有比賽?當(dāng)老師叫我選春聯(lián)時(shí),我恍然大悟,才知道同學(xué)們寫的都是練習(xí)寫春聯(lián)而寫的字。我選了一幅生字最少(生字指字帖上沒有的字)的春聯(lián)。我打開紙,找到字便寫……
18日,我去買了張紅紙,才五角錢,然后就筆走龍蛇了一翻,寫好了馬上給老師看。老師說:好,“這幅春聯(lián)寫得很成功!蔽沂堑谝淮螌憽昂晚樢婚T有百福,平安二字值千金”,也是一次性成功。我得意洋洋?傻诙安脊扔航校瑺颗=痈怼本褪莾纱涡猿晒α。第三幅也是一次性搞定。(第三幅:歲首春到戶,春來紫燕舞。)第四幅我可能太浮躁了,因?yàn)榈谝粋(gè)字我都沒寫好,所以又換了一張紙寫上聯(lián),五副(大家認(rèn)為我只寫了四幅,其實(shí)我連第一幅:“布谷迎春叫,牽牛接福來”也算到了)春聯(lián)的橫批分別是:三陽開泰、普天同慶、春風(fēng)送福、合家歡樂、萬事大吉。
這幾天,我使出了渾身解數(shù),完成了五幅春聯(lián)。我很開心。
……
春聯(lián)作文 篇5
我是一個(gè)從來都不愛觀察,一點(diǎn)耐心也沒有的人?蓜偡藕,我就接受了一項(xiàng)對(duì)于我來說苦不堪言的任務(wù):收集春聯(lián)。你可能會(huì)說那有什么難的,到百度一搜,成千上萬條春聯(lián)任你挑。要是那么輕松就不能說“苦”了,這是一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐作業(yè),只能在拜年或平時(shí)玩耍時(shí)靠自己的觀察去搜集,并用到作文中去。這可真是為難我。
為了能按時(shí)完成任務(wù),我每到一個(gè)地方,都要仔細(xì)觀察?蓜偡偶贂r(shí),離春節(jié)還有一段時(shí)間,大街上、小巷里、超市門口,都還沒有動(dòng)靜。有一次我隨媽媽去買菜,路過一家精品屋,看到櫥窗里擺了一幅正待出售的春聯(lián):“門迎富貴百業(yè)旺 家樓吉祥萬事興”,真是得來全不費(fèi)功夫,我心中暗喜,連續(xù)背了幾遍,生怕忘記了。有了這次好的開頭,我便有了信心。
隨著春節(jié)的`臨近,我的任務(wù)變得越來越輕松。大年三十晚上,吃過團(tuán)圓飯,奶奶拿出了新買的春聯(lián),讓爸爸貼到大門口。我迫不及待地跟去了,爸爸剛拿出來,我便大聲念著:“吉星高照平安宅,富貴常駐幸福家。”“萬事如意!”哥哥搶在我的前頭把橫批讀出來了。奶奶樂呵呵地說:“說得好,說得好,來獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一個(gè)大紅包!”接過紅包我心里那個(gè)喜啊,無法用語言形容。這可真是一舉多得的好事。
春聯(lián)作文 篇6
新春佳節(jié),家家戶戶喜氣洋洋,大人們忙著貼春聯(lián),小孩們鬧著放鞭炮,村上村下全都沉浸在這歡樂祥和的氣氛中了。
我家也不列外,爸爸拿著買好的打印春聯(lián),裝模作樣地貼著。我見了,眼睛只骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)歪點(diǎn)子又生出來了,連忙握著點(diǎn)了火的'棍子朝春聯(lián)襲去“爸爸,您這可就不對(duì)了”“小孩子懂什么。啊”爸爸根本就沒想過我會(huì)假戲真做,嘴巴張成了“O”字形。“你,你這是干什么”他望著被燒的春聯(lián),焦急不難顯現(xiàn)出來。
“聽我慢慢道來”我不急不慢地說道,“據(jù)史書記載,春聯(lián)始于五代時(shí)期的桃木板,后經(jīng)長期發(fā)展,就成了同今昔比的紅紙。瞧你這副,不但非紅紙,而且非書寫。按我中華民族法律,是要······”說著,我用手搓著脖子。
“你不是又想耍兩手毛筆吧,也不用說那么委婉的理由。呵呵,老夫給你準(zhǔn)備去。”
“嘿”說著,我來到了嶄新一堂的書房。手持毛筆,揮揮灑灑寫春聯(lián)。“上聯(lián)曰,天增歲月人增壽。下聯(lián)曰,春滿乾坤福滿門。橫批曰,福滿人間!笨粗@幅如詩如畫,又似詩中有畫,畫中有詩的妙聯(lián)。我那股高興勁不知往哪提呢。
看,大家可要多學(xué)著點(diǎn),以后春聯(lián)手寫哦。在這里,我給大家拜上一個(gè)遲到的大年,祝大家闔家歡樂,跨越寅虎,兔迎新生。
春聯(lián)作文 篇7
今年我又要寫春聯(lián)了,因?yàn)橘N上春聯(lián),就感覺過年更有氣氛。
這回我寫的是兩幅楷書和兩幅隸書,我給大家先看一下春聯(lián)的'內(nèi)容是:第一幅楷書:上聯(lián):文情生若春水下聯(lián):弦詠寄之天風(fēng)第二幅楷書:上聯(lián):千古文章書卷里下聯(lián):百花消息雨聲中第一幅隸書:上聯(lián):詩寫梅花月下聯(lián):茶煮谷雨春第二幅隸書:上聯(lián):高山流水詩千首明月清風(fēng)酒一船。
給我們代課的李老師說:“我雖然不懂拼音,但我知道下聯(lián)的最后一個(gè)字必須是平聲字!边@個(gè)小秘密我也確實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)。我也很喜歡在紅紙上寫字,因?yàn)樵谀欠N紙上寫字,不容易擠成黑疙瘩,而黃紙,那種紙的正面不是滑的,所以就有一點(diǎn)難寫。我準(zhǔn)備給自己的兩個(gè)家都貼楷書,給姥姥姥爺家和爺爺奶奶家貼隸書。
我要認(rèn)真練大字,等我長大了,我給爸爸媽媽的家里貼我自己寫的更好的對(duì)聯(lián)。對(duì)了,馬上要過新年了,提前給大家拜個(gè)年:“新年快樂!”
春聯(lián)作文 篇8
“瞧一瞧,看一看,春聯(lián)現(xiàn)寫現(xiàn)賣,買一副,送一副!蹦阋欢ú恢牢覀?cè)诟墒裁窗?那讓我來告訴你吧。我們五(1)班部分學(xué)生在周鐵菜場門口舉行春聯(lián)義賣活動(dòng)。
張鑫杰是這次活動(dòng)的“書法大師”,只見他從籃子里拿出幾張紅紙,用毛筆蘸一點(diǎn)墨水,一筆一劃,專心致志地寫了起來,寫出來的字若脫韁駿馬又如蛟龍飛天,結(jié)構(gòu)勻稱,筆力遒勁,筆畫疏密相間,好一副“福照家門萬事興,喜居寶地千年旺”。他那書寫的模樣真是帥呆了,看得我們?nèi)绨V如醉!此時(shí),圍觀的人越來越多,他們都夸獎(jiǎng)張鑫杰同學(xué)小小年紀(jì)就能寫這么一手好字。不一會(huì)兒,一位老奶奶走過來,指著剛寫好的`春聯(lián)說:“小姑娘,這副春聯(lián)多少錢?”我看了看,說:“原本6元,給您優(yōu)惠價(jià)5元!崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,付了錢,高高興興地走了。不一會(huì)兒,張鑫杰又寫好了幾副。一位阿姨走過來,說:“呀,這個(gè)小男孩寫得真好,我得多買幾副。”周姝跑到阿姨前說:“阿姨,阿姨,給您優(yōu)惠價(jià)5元,再送個(gè)‘福’字。”阿姨笑了笑,付了錢,高興地走了。突然,一位老爺爺望了望我們,說:“小朋友,給我來一個(gè)福!蓖跷恼苣昧藘蓚(gè)福,說:“老爺爺,我們搞活動(dòng),買一送一,您付1元就行了!
這次義賣活動(dòng)算是成功吧,雖然收入沒有達(dá)到我們預(yù)期的效果,但也希望我們的這些錢能給山區(qū)貧困孩子幫上一點(diǎn)。希望他們都能健康成長,好好學(xué)習(xí)。
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