精選春節(jié)的春聯(lián)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的春節(jié)的春聯(lián)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)的春聯(lián)作文 篇1
今年，我學(xué)了毛筆字。家里人決定，不買春聯(lián)了，讓我寫春聯(lián)！
書法班里，老師教了我們這樣一幅春聯(lián)：福星高照全家福，春日增輝滿園春。鳥語花香，山歡水笑。福到人間。為了寫好這幅春聯(lián)，放了寒假我就堅持每天練習(xí)寫一個小時。其中“水”這個字最難寫了，不是橫撇的收筆高，就是撇點的起筆低，“水”總是歪歪扭扭的出現(xiàn)。望著那些歪七扭八的“水”，我生氣地把它們?nèi)咳拥搅说厣�。媽媽看見了走過來說：“別著急，練字可不是一會兒半會兒就能練好的，只要認(rèn)真觀察字的間架結(jié)構(gòu)，耐住性子認(rèn)真寫，就會一次比一次寫得好�！甭犃藡寢尩脑挘野炎仲N放在眼前，仔細(xì)地觀察“水”這個字。發(fā)現(xiàn)豎鉤左邊的橫撇起筆要由低漸高，收筆要比豎鉤右邊的捺低。再就是撇點起筆要比橫撇的起筆高一點。捺的收筆比左邊橫撇要高一點。于是我拿起筆又一遍一遍地練起來，寫出來的'“水”字果然好看多了！
臘月二十六回奶奶家，我拿著紅紙和筆墨去寫春聯(lián)。為了萬無一失，我又在報紙上練了一遍，才開始在紅紙上寫。終于完成了我的“大作”，“我的閨女寫得相當(dāng)不錯啊！瞧，這個‘鳥’字，鳥頭這寫得可真漂亮！”“‘水’字寫得也相當(dāng)漂亮。還有這個‘�！�！”“我的孫女真厲害，可要放好了，年二十九的時候貼上！”
聽著大家你一言，我一語地夸著我寫的春聯(lián)，看著他們臉上、眼里滿滿的都是笑，我高興極了。以后，我一定要更好地練習(xí)毛筆字，寫出更好、更漂亮的春聯(lián)來！
春節(jié)的春聯(lián)作文 篇2
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會給她好臉色：“哼，真厭惡�！闭f著，把頭往下埋了埋。忽然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進(jìn)來了，說：“快來幫我貼春聯(lián)�！闭f著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不甘愿公開去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯(lián)不論哪個先讀都很順口，爸爸趕忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不曉得，我不曉得。”然后進(jìn)屋去和電視“斗爭”。爸爸又問我怎樣貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車的`樣子，摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶正巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽了這話，我自得地直哼哼，然后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？欤o我一塊膠布�！拔乙粫r不順應(yīng)用大膠布，一不當(dāng)心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸焦急了，焦急下來弄了一塊，我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感遭到了春節(jié)那紅火！
春節(jié)的春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)的腳步聲漸漸走近，春節(jié)老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了對聯(lián)，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的對聯(lián)用手撕下來，可那舊的對聯(lián)就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的對聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著對聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“對聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口�！蔽野褜β�(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的'鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯(lián)是：“花開富貴人壽年豐�！睓M批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自姟对铡罚@雖是常見的對聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的對聯(lián)獨一無二。這一天不禁讓我知道貼對聯(lián)時要莊重，也讓我知道了對聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強(qiáng)！
春節(jié)的春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多習(xí)俗，其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我，準(zhǔn)備今年自己寫春聯(lián)。
年廿六的早上，陽光明媚，萬里無云，我早早地起床，準(zhǔn)備好寫毛筆字的`工具，因為今天我要在家里寫春聯(lián)。在家里，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：紅梅香小院，下聯(lián)是：玉兔下人間。因為有些字平時不常寫，所以我先在報紙上練，大約練了半小時，我準(zhǔn)備開始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著，覺得非常緊張，我害怕寫不好，會丟人現(xiàn)眼的�？赊D(zhuǎn)念又想：“沒關(guān)系，只要自己努力就行了�！�
于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真仔細(xì)地寫了起來。不一會兒，我就寫好了，又看了看，自言自語道：“嗯，不錯!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝福他們健康長壽!”后來，我又寫了好幾幅春聯(lián)，準(zhǔn)備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯(lián)!
大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門，我就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯(lián)，樂呵呵地說：“真是個乖孩子，這幅春聯(lián)寫得真好啊!”說著，就把春聯(lián)貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話，心里美滋滋的。
今年的春節(jié)，我覺得非常開心，因為我為家人帶來了快樂!
春節(jié)的春聯(lián)作文 篇5
今天是大年三十，按理說今天要貼春聯(lián)，所以一早我和爸爸就忙開了，我做小工，爸爸負(fù)責(zé)貼，而我只要遞春聯(lián)給他就行了。
貼春聯(lián)呢是需要膠水的，家里的那個舊的不一會兒就用光了，就拿了一個新的。這下可好了，幾年不用膠水，都不知道怎么開了。爸爸用針在上面鉆了幾個小孔，擠擠還是沒有的'出來，最后還是我一想：說不定這里面有個蓋子呢！果然不出我所料，還真有個小蓋子，這小終于好了，真是飛了不少功夫啊！
有了膠水貼起來就快了，不一會兒就貼好了，終于大功告成了。
春節(jié)的春聯(lián)作文 篇6
大年三十到了，家家戶戶忙得不可開交，中午12：00左右，我們急著趕到了奶奶家，第一件事情就是貼春聯(lián)。
我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子，手捧春聯(lián)，扛起梯子來到堂屋貼春聯(lián)。
“我們先貼大柱子吧！”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正，說了聲：“是！司令官！”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián)，叔叔架起了梯子，向著柱子的上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這里�！�
爸爸遞上漿糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打開春聯(lián)，順著遞給叔叔，叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼，我仔細(xì)看了看，喊了一聲：“不行，太高了，低點，往左點，再往右點……”我在梯子下，抬著頭，指揮了一番，貼好了上聯(lián)。
再貼左邊柱子上的下聯(lián)，下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對齊，叔叔順著拿起下聯(lián)，找了適當(dāng)?shù)奈恢镁唾N上，爸爸說：“太低了，高點�！笔迨逭f：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點，再低點，往左”。三人頗費周折，終于貼好柱子上的'上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。
我試著從屋外走進(jìn)堂屋，往右看上聯(lián)：喜炮齊鳴迎春節(jié)，往左看下聯(lián)：彩燈高照慶豐年，往上看橫批：喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高，歡呼著：成功了！這時爺爺也連聲叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔聽了，心里樂開了花。
春節(jié)的春聯(lián)作文 篇7
春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來驅(qū)鬼，保平安。后來經(jīng)過一代代的傳承，桃符改為了現(xiàn)在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯(lián)，這就是春聯(lián)的.來歷。
以前，爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫的�，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了書法，爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫了。
我翻開《春聯(lián)集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的春聯(lián)。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由于有些緊張，結(jié)果有些地方?jīng)]有寫到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對自己說：“不要緊張，慢慢寫�！惫�，我覺得輕松了許多，握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后，我把它和第一張比了比，發(fā)現(xiàn)好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意后，便準(zhǔn)備在紅紙上開寫。
我在墨盤里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上刮了刮，開始寫第一個字。寫完第一個字后，我重復(fù)沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了，生怕哪個字沒有寫好。這樣重復(fù)了很多次沾墨動作后，我寫的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來看了又看，覺得寫得不錯，挺滿意的。
寫春聯(lián)不但可以練習(xí)毛筆字，而且還能在春節(jié)的時候粘在門墻上向大家展示。所以，這是我很愛干的“活”。
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