【實(shí)用】春節(jié)貼春聯(lián)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的春節(jié)貼春聯(lián)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇1
大年三十那天，家家戶戶都熱鬧非凡，咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢？快隨我來看看吧！
“小微子，快來，幫外公貼下春聯(lián)！”外公拿著自己的大作對我喊道�！安灰�!我正在玩游戲呢！還是您自己上吧！”我推脫道。説實(shí)話，我真的不想離開我親愛的電腦一步�！霸俨幌聛恚铱梢央娫唇o關(guān)了��！我看你還怎么玩。”外公威脅道。“好……好……好。馬上就來！”我無可奈何地沖到了樓下，心里暗自埋怨：以前我爭著搶著要貼春聯(lián)，你們不但讓我?guī)兔�，還説我會(huì)添亂。可現(xiàn)在呢，我不想插手，你們卻非要我來貼，不知道是吃錯(cuò)藥還是怎么了。外公把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，説：“你啊，整天就只知道捧著電腦，眼睛會(huì)看壞的。再説，以前你也沒干過這活，現(xiàn)在讓你嘗試嘗試。還有，你選一幅較好的春聯(lián)貼上去。知道了沒？”“得令！”我答應(yīng)了下來。
我準(zhǔn)備好了漿糊、刷子。接下來，我模仿大人的墨陽，隨意地用刷子在春聯(lián)上刷了點(diǎn)漿糊，剛要粘時(shí)，又由于本人的海拔不夠，只得貼在夠得著的地方。為了可以得到外公的夸獎(jiǎng)，稍有點(diǎn)不好，我就急忙地修補(bǔ)……修補(bǔ)了半天，終于貼好了春聯(lián)。不料，天有不測風(fēng)云。剛才，只顧貼得端正，卻忘了要左右對齊，更恐怖的`是，我把風(fēng)馬牛不相及的“春聯(lián)”貼了上去，“一干二凈除舊習(xí)”“萬事如意福臨門”。哦，我的天啊！此時(shí)此刻，我真希望世界上可以有后悔藥可以吃，我把外公嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣，我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧！媽媽看了我的杰作之后，怒氣沖沖地對我吼道：“你干什么啊！把外公的春聯(lián)弄成這樣，外公看了不氣死�。 薄澳乾F(xiàn)在是應(yīng)該想辦法不讓外公生氣��！罵我有什么用，罵我能把這春聯(lián)恢復(fù)原型嗎！找你來就是讓你幫忙嘛！就知道罵我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我還是自己收拾這爛攤子吧！
我記得外公寫的春聯(lián)是仿照的，把原版貼上就行了吧！湊合湊合用把，反正外公的眼睛不太好，能蒙混過關(guān)最好，大不了就被罵一頓，誰讓自己粗心呢！我立刻沖到阿姨家里，開始尋找（因?yàn)榘⒁碳矣泻芏嗟拇郝?lián)）……終于，功夫不負(fù)有心人，真讓我給找著了！貼好春聯(lián)后，我又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。終于完工了！
雖然這事過了，但我以后一定要謹(jǐn)記在心：做事情千萬不能馬虎啊。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇2
每逢春節(jié)，家家戶戶門前都要貼對聯(lián)和福字，這是我們中國慶賀新年的悠久文化傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的我們，要傳承下去，使祖國的歷史文化代代相傳，永遠(yuǎn)美麗燦爛。
今天是大年三十除夕夜，家家戶戶洋溢著歡聲笑語。我早早起床，隨著爸爸媽媽和哥哥，一家四口來到南京弘瑞廣場的家里，打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)。哥哥個(gè)兒高，自然擔(dān)任起貼春聯(lián)的重要任務(wù)，爸爸是“指揮官”，媽媽是“微笑官”，我是小小“觀察員”。
首先，我和哥哥一起將媽媽買的春聯(lián)鋪在桌上。一副春聯(lián)包括橫批、門心、上聯(lián)和下聯(lián)。我拿著膠水，幫哥哥仔細(xì)得將膠水涂滿對聯(lián)的`背面，這可真是個(gè)細(xì)致活兒。哥哥拿著粘好膠水的對聯(lián)站到門外，準(zhǔn)備貼上聯(lián)，爸爸趕忙說：“按照傳統(tǒng)貼春聯(lián)，應(yīng)該人朝門立，右手為上，左手為下，也就是說，正確貼春聯(lián)的方法是當(dāng)你面對們的時(shí)候，右手邊應(yīng)該是上聯(lián)，左手邊是下聯(lián)”。
哥哥聽了爸爸的話，重新調(diào)整好了上下聯(lián)。只見哥哥將對聯(lián)比劃好位置，由爸爸和媽媽檢查是否端正，確認(rèn)位置后，一手固定對聯(lián)頂端，另外一只手自上而下將對聯(lián)貼平整。很快，上下聯(lián)和橫批都貼好啦。最后，要貼門心了，門心是一個(gè)大大的“�！弊帧０职种笓]著哥哥：“福字記得要倒著貼”。我聽了，連忙問：“爸爸，為什么福字要倒著貼呢？”爸爸笑著回答：“說來話長，我講個(gè)小故事給你聽。從前有戶人家，家里很窮，讀不起書，他家的老大爺自然也不識(shí)字，過年的時(shí)候家家戶戶貼春聯(lián)，他也請了一位先生給他寫春聯(lián)，先生知道她不識(shí)字，就給他寫了一個(gè)大大的‘福’字。誰知，他把‘福’字貼倒了，來他家玩的孩子們看了，就說‘大爺，您家的福倒了’。大爺說‘福到了？福到了好呀！’因?yàn)椤埂汀健@兩個(gè)字發(fā)音很像，是諧音。后來人們貼福字的時(shí)候總喜歡把福字倒貼，祈求福到，慢慢地演變成現(xiàn)在的習(xí)俗，流傳了下來�！甭犕臧职值墓适潞�，我和哥哥一起倒著貼好了福字，祈求新年福到家門。
終于，一家人把春聯(lián)貼好了，媽媽笑著看著我們，讓我這個(gè)“小小觀察員”朗讀一遍。上聯(lián)“春滿人間歡歌陣陣”，下聯(lián)“福臨門第喜氣洋洋”，橫批“家和事興”。門心是一個(gè)大大的福字。�！暗健绷�，年來了。
今年，我親身參與了貼春聯(lián)的傳統(tǒng)年俗，感受到了更多的年味。我和從古到今、千千萬萬的小朋友們一樣，歡慶春節(jié)的到來。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇3
一眨眼，寒假就快要結(jié)束，回想快樂的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦！說起大年三十這一天，我早早地起床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得我呢？
我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來，而且上下聯(lián)反！”“反？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個(gè)嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦，原來“國有國法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！
我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)位置，變成“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家！接下來，我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的.刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿乳白色的糨糊，變成花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。
哇！看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇4
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的.好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個(gè)問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開富貴人壽年豐�！睓M批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自�-——《元日》，這雖是常見的春聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨(dú)一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更繁榮富強(qiáng)！
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇5
“噼里啪啦，噼里啪啦……”
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。又聽到了鞭炮的聲音，又想起了兒時(shí)的詩謠，爆竹聲中我們又長大了一歲。
春節(jié)大概是小伙伴們最喜歡的節(jié)日了吧，到這時(shí)候親朋好友們都放假了，大家都聚在一起聊天玩樂，討論過去發(fā)生的種種趣事。而我覺得春節(jié)最有趣的就是除夕前貼春聯(lián)了。
按我們那里的習(xí)俗，貼春聯(lián)是在臘月二十九的下午。這一天的中午吃完飯后爸爸先用面粉做一些漿糊用來貼春聯(lián)，和漿糊可是要講究分量和火候的，這個(gè)不是我能夠辦的了的.，所以只能夠作壁上觀。
和完漿糊后我便把春聯(lián)都拿出來放到簸箕里和爸爸出去貼。以往在貼春聯(lián)的時(shí)候都是爸爸爬上梯子，我在下面遞上春聯(lián)和漿糊，然后走遠(yuǎn)些看春聯(lián)是否歪了，距離是否合適。那時(shí)候我處于好奇也想爬上去，但爸媽都生怕我摔著，所以我只能夠在下面打下手�，F(xiàn)在我長大了，爸爸卻慢慢變老了，腿腳也已不如從前利索，擔(dān)心的人又變成了我。所以現(xiàn)在變成我爬上梯子貼春聯(lián)，爸爸在下面給我打下手。但爸爸卻不走遠(yuǎn)去看我是否貼正當(dāng)，爸爸只是緊緊的扶住梯子……這時(shí)我想到的是：爸爸并不在意春聯(lián)是不是貼歪了，他只關(guān)心自己的孩子是不是安全。這種關(guān)心無論我是個(gè)孩童或是已經(jīng)長大，他只會(huì)默默的流淌在爸爸的血液中，默默的看著我關(guān)心我……
春聯(lián)貼到這里我已經(jīng)不再在意貼春聯(lián)的樂趣，只是默默的享受著爸爸的關(guān)愛所帶來的溫馨。我想春節(jié)的具體意義并不在于我們所做的有趣的事情，而是享受親人們在一起的溫馨！
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇6
盼著!盼著!春節(jié)的腳步近了，家家戶戶裝扮得紅紅火火，大街上也裝飾得五彩繽紛，一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來，這個(gè)新年對我來說可是意義非凡。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”辭舊迎新日，大門就會(huì)穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說到春聯(lián)，我有一種說不出的喜愛，在我看來，它是那么地高雅別致，寓意深厚!對于寫春聯(lián)，我更是喜愛至極，得知海寧市青少宮將在春節(jié)前夕舉辦“流動(dòng)送春聯(lián)”的活動(dòng)，我更是躍躍欲試，毫不猶豫地報(bào)名參加了活動(dòng)，一想到自己親手書寫的春聯(lián)將被送進(jìn)家家戶戶，就感覺美滋滋的`，而且今年是我第一次參加送春聯(lián)活動(dòng)，更是滿懷期待，準(zhǔn)備大顯身手!
活動(dòng)當(dāng)天，小書法家們都在現(xiàn)場揮毫潑墨，儼然一副大家風(fēng)范。我也不甘落后，擺開筆墨紙硯，選了一副寓意吉祥如意的春聯(lián)“喜見紅日消績雪，欣逢盛世賀新年”，凝氣聚神，筆尖不斷飛舞，紙上陣陣墨香。寫到一半，不經(jīng)意地抬起頭，廣場上已是人山人海，這下原本平靜的心中泛起了一絲漣漪，正不知如何繼續(xù)下筆，眼角一瞥，有些同學(xué)已經(jīng)完成了第一幅作品，搶到春聯(lián)的人眉開眼笑，不停道謝。我也想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開，凝神，呼氣，握緊手中的筆，行云流水間，終于完成了我的第一幅春聯(lián)，引來了周圍人的嘖嘖稱贊，我的春聯(lián)還很受人歡迎的嘛!
我再接再厲，蘸墨提筆，冷靜地，穩(wěn)穩(wěn)地寫著每一個(gè)字，旁邊的人都說：“這小姑娘的字寫得真不錯(cuò)!”聽著別人的夸獎(jiǎng)，我欣喜萬分，手上卻不敢大意，字越寫越順，越寫越好，一幅幅作品應(yīng)運(yùn)而生，瞬間被一搶而空，我的“生意”還蠻好的嘛!
今天，雖然感覺有點(diǎn)累，兩只手也被墨汁染得黑黑的，但當(dāng)看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認(rèn)可，看到人們拿著我的春聯(lián)，臉上洋溢著開心的笑容時(shí)，疲倦感一掃而空，那種成就感讓自己快樂無比!
這次活動(dòng)，不僅向大家展示了我的書法才能，提高了自己的書法水平，又鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)向那么多人送去了新春的祝福。回家的路上，我情不自禁的哼起了歡快的小曲……
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇7
春節(jié)的腳步聲漸漸走近，春節(jié)老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了對聯(lián)，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個(gè)除舊迎新，把舊的對聯(lián)用手撕下來，可那舊的對聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的對聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個(gè)問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著對聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時(shí)，爸爸來了，他說：“對聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩———《元日》，這雖是常見的'對聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的對聯(lián)獨(dú)一無二。這一天不禁讓我知道貼對聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了對聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更繁榮富強(qiáng)！
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇8
除夕那天，我和爸爸一起貼春聯(lián)。
爸爸把膠帶、春聯(lián)拿到了三樓去貼。爸爸先把春聯(lián)鋪在墻上，并找好了角度。我?guī)桶职洲糁旅妫职殖堕_膠帶貼了上去。這就算是貼好了。該貼下聯(lián)的時(shí)候，爸爸怎么也找不到膠帶的頭，而我也著急地找了好久沒有找到。就這樣，我們浪費(fèi)了好長時(shí)間。
貼到二樓的`時(shí)候，爸爸說去買東西，可是去買什么呢？我?guī)е蓡柕劝职只貋怼．?dāng)爸爸回來的時(shí)候，我定睛一看，原來是膠帶機(jī)呀！膠帶機(jī)可以更方便地扯開膠帶，有了它我們貼得非常順利。
貼春聯(lián)讓我不僅感受到新年那濃濃的年味，還讓我感受到了自己動(dòng)手的快樂。
春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇9
新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿歡聲笑語，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂的`一天，下午，我跟媽媽從集市買來了春聯(lián)，很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。
大家知道春聯(lián)是什么嗎？春聯(lián)最初是叫做“桃符”，在周代時(shí)出現(xiàn)，桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板�！逗鬂h書·禮儀志》有記載：“桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏。”到了五代時(shí)，西蜀的宮廷里出現(xiàn)了人在桃符上提寫聯(lián)語的事�！端问贰な袷兰摇酚杏涊d：“后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題云：‘新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長春’”，這就是我們國家的第一副春聯(lián)。到了宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱“春聯(lián)”，此后春聯(lián)沿習(xí)成為了習(xí)俗，源遠(yuǎn)流長。
新年嘛，當(dāng)然要除舊迎新啦，所以要把舊的春聯(lián)先用手撕下來，舊的春聯(lián)好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對付它，終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開，撕成一小段一小段，然后想貼在春聯(lián)上，但問題來了，“綠竹別其三分景，紅梅正報(bào)萬家春�！蹦膫�(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)？我丈二摸不著頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲哦�！薄芭丁蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，最后幫助爸爸把春聯(lián)給貼好啦，紅彤彤的對聯(lián)充滿喜慶，它寄托了我們對新一年美好的愿望。
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