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小學(xué)春聯(lián)作文

時間:2024-09-11 14:40:36 對聯(lián) 我要投稿

實用的小學(xué)春聯(lián)作文八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文8篇,歡迎大家分享。

實用的小學(xué)春聯(lián)作文八篇

小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

  新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。

  在除夕,是我寒假中最快樂,也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽,我們家忙也確實得不可開交。下午,我和爸爸買回了春聯(lián),并取來剪刀、雙面膠等物品。

  我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來了個除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來,可那舊春聯(lián)就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不用水?我邊想邊提來了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來。解決了這個問題,下一個又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口!卑职种v的頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的.對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,上聯(lián)是:“一帆風(fēng)順年年好!毕侣(lián)是:“萬事如意步步高”橫批是:“吉星高照!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩摹对铡,這雖是常見的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

  這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

  今天是大年三十。下午,我?guī)桶职仲N春聯(lián)。我小心翼翼地拿著一張張春聯(lián),爸爸一張一張地往門上貼,不一會兒就貼好了。還剩下了幾張“福”字了,爸爸挑了一張大的,端端正正地貼在大門上,又拿起了一張小“!弊滞牍裆腺N。我抬起頭來笑了:“爸爸,福字都貼倒了”“哦,我的`福到了!好啊!卑职中Σ[瞇地說:“福倒就是福到嘛!”爸爸高興地說。我說:“哦,原來是諧音啊!”我恍然大悟。

  貼完春聯(lián),我又和爸爸在我們村里走了一圈,發(fā)現(xiàn)每家每戶都在貼春聯(lián)。走著走著,我忽然覺得貼上春聯(lián)就像貼上了喜慶,紅紅的,讓我沉浸在喜慶的氣氛中。我一想,過年不就得有喜慶嘛!今天是過年,明天去拜年。

  回到家,我和爸爸媽媽一起包水餃,媽媽包的水餃很小,我包的很大,包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的春聯(lián),比如:“福照家門萬事興,家居寶地千年旺”等……

  同學(xué)們,你有沒有幫助家長貼春聯(lián)呀?

小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

  貼春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗,當(dāng)然我家也要貼春聯(lián)。

  臘月二十九這一天,我和哥哥早早的起來,讓二妗熬好糨糊,拿出昨天買好的春聯(lián),來到了我家房頂,我隨手拿了一個小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯(lián)來,因為我個子比門矮,所以只能刮比較低的對聯(lián),我刮完下面的后哥哥個子比較高在刮上面的,趁這個時候我在對聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊,我剛剛刷完糨糊,哥哥也刮完舊對聯(lián)了。因為我家的`對聯(lián)都是兩米二的,所以我把梯子搬過來架好,讓哥哥貼對聯(lián)。哥哥走上梯子同時我護住梯子,生怕哥哥摔到在地。我問哥哥為什么要貼對聯(lián)。哥哥說:“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯(lián),那個是下聯(lián)?”我搖了搖頭,哥哥說:“快去問姐姐,她肯定知道!蔽易尭绺缱呦绿葑,我就去問姐姐,姐姐告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽液芸煺业搅松舷侣(lián)。我們就這樣貼完了所有的對聯(lián),這時我和哥哥的手都成了金紅金紅的了,我哥哥說這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。

  貼春聯(lián)讓我學(xué)到了不少知識,也感到了新聯(lián)換舊符的快樂.

小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

  春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會有許多習(xí)俗,比如貼春聯(lián)、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫春聯(lián)送溫暖活動,我覺得特有意義。

  那天上午,雖然天氣晴朗,但還是寒風(fēng)凜冽,我堅持早早起床,因為我要去參加寫春聯(lián)送溫暖的活動。

  上午8時許,我和媽媽來到了迎新春送對聯(lián)的活動地點——邏索村委會。這時候已經(jīng)有幾位老師在忙碌了,他們有的在搬東西,有的在寫春聯(lián),有的在一旁拍照。不久之后,陸陸續(xù)續(xù)地來了很多村民,他們是來等著要春聯(lián)的`,場面熱鬧極了。只見老師們提筆寫起春聯(lián),他們寫的字蒼勁有力,有楷書、草書、隸書等不同的字體,字整齊又漂亮,令人羨慕。這時候,蒙老師到了,只見他稍作準(zhǔn)備,就加入到為村民寫春聯(lián)的隊伍中?粗衫蠋熋β档纳碛埃夜钠鹩職鈪⑴c到這個有意義的活動中去。雖然我不能親手寫春聯(lián),但我要做一個稱職的書童,為這次送溫暖活動盡自己的一份力。我心里這樣想著,馬上就付諸行動,上前幫蒙老師拉平紙,這樣他寫起來就更方便了。只見蒙老師先拿起筆沾了一點墨水,一會就寫出了幾個大字,他寫的字是多么生動,每一個字恰似一個個躍動的小精靈,不再被僵硬地鎖在方格里,讓在一旁圍觀的人們不時發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

  看著蒙老師把春聯(lián)寫完了,我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時突然有一陣大風(fēng)吹過來,風(fēng)像一只大怪獸,正想把地上的春聯(lián)吹亂。我急中生智,連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯(lián)。村民們看見了也一起過來幫忙,大家都對我豎起大拇指,說我是個聰明的孩子。聽了夸獎,我有點不好意思地笑了。

  活動最后,蒙老師送了我一副春聯(lián):人和政善九域繞祥云,國泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”,我心里樂開了花。

  這個活動真有意義,我下決心要好好練字,以后有機會也像這些老師們一樣為村民寫春聯(lián)。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

  “噼里啪啦!噼里啪啦!”爆竹聲中一歲除。過年期間,我最喜歡做的一件事就是貼春聯(lián)了。

  大年三十那一天,我們回到老家,我和爺爺帶上漿糊、春聯(lián)和毛巾,興致勃勃地忙活起來。

  爺爺率先出場,只見他拿起粘著米糊的大刷子,在墻面上揮灑自如,三下五除二,那塊地方就被刷得非常均勻了。接下來爺爺拿起春聯(lián),對準(zhǔn)那塊地方一按、一抹、一擦,完成!春聯(lián)和墻上的漿糊無縫連接,這可不得不稱為天衣無縫呀!我看爺爺做得非常簡單,也躍躍欲試,于是主動請纓,請求完成下一個貼春聯(lián)的任務(wù)。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼幽闷鹚⒆,粘了粘漿糊,但刷子上的'漿糊一直往下掉,弄得我手忙腳亂。這時一滴漿糊調(diào)皮地蹦到我身上,我剛要伸手去擦?xí)r,刷子卻又不小心涂到了手上,轉(zhuǎn)身想去拿毛巾時,刷子又不聽話地掉到了地上!我簡直欲哭無淚了。

  看來貼春聯(lián)也是要真功夫的!我不敢小覷這項任務(wù)了,接下來的每一步我都做得小心翼翼。費了好大的力氣,我才把一塊地方刷完,可是我刷過的地方坑坑洼洼的,還有一些凝結(jié)物沒有涂勻,這時的我已經(jīng)滿頭大汗了。我小心地拿起春聯(lián),想對準(zhǔn)那地方貼上去,但在關(guān)鍵時刻手抖了一下,竟然貼歪了,我不得不把春聯(lián)撕下來,重新調(diào)整位置。接下來我學(xué)著爺爺用毛巾在春聯(lián)上壓一壓,想使它粘得更緊,但因為沒有經(jīng)驗,反而把春聯(lián)搞得黑乎乎的。最后還是爺爺出馬才把這一副春聯(lián)貼好。

  我貼的春聯(lián)和爺爺貼的春聯(lián)一對比,就像是一個臟兮兮、皺巴巴的乞丐碰到了一個穿得非常體面的貴族。貼春聯(lián)這件事,讓我明白了做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

  春節(jié)的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準(zhǔn)備貼春聯(lián),來增加更多的節(jié)日喜氣。

  太陽剛剛出來,照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián),手捧著這親手寫的春聯(lián),滿心期待。爸爸搬來梯子,說:“我們一起貼春聯(lián)吧!”“好呀好呀!”我說:“我力氣小遞春聯(lián)好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯(lián)吧!”分工明確了,就立馬動手。哎呀!不好,我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂了,雖然出現(xiàn)了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久,我們把春聯(lián)貼好了,終于松了一口氣。

  紅紅的紙,黑亮的字,分貼在門旁,我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián):除夕立春同日雙節(jié);下聯(lián):隨時進步一刻千金,我問了問爸爸這兩句話的意思,他告訴我說:“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當(dāng)祝賀。每分每秒都要努力,不斷進步!甭犃税职值'話我在心里暗暗下決心,20xx年我要更加努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

  貼春聯(lián),品春聯(lián)帶我踏進了新年的門檻;也帶來了審美的愉悅;在我腦海里留下了關(guān)于過年的美好回憶。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

  除夕,是農(nóng)歷的最后一天。媽媽交代我與舅舅:貼春聯(lián),我倆欣然領(lǐng)命。

  來到桌子前拿了對對聯(lián),他負(fù)責(zé)貼雙面膠,我負(fù)責(zé)把對聯(lián)貼在大門口上;接下來,拿起福字,舅舅把福字倒著貼上去,舅舅問我:“你知道福字為什么要倒著貼嗎?”我想了想,說:“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣!闭f完,舅舅為我豎起大拇指,說:“對了,你太聰明了!蔽覇柧司耍骸暗降诪槭裁闯壹覒魬粢N春聯(lián)呢?”

  舅舅告訴我:“相傳天上有一個叫做“年”與一個叫做“夕”的神仙。年十分勤勞,得到玉帝的`厚愛;而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡間,夕到了凡間,變成了怪獸,自從夕變成怪獸時,就任意破壞掉!

  原來過年貼春聯(lián)是多么高興的事情!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇8

  人人都知道,春節(jié)的時候家家戶戶都是要貼春聯(lián),請門神的,為的就是來年有個好兆頭,我們家以前的春聯(lián)都是都是爸爸媽媽單位發(fā)的或者買來的,但這次的春聯(lián)都是我自己寫的。

  事情是這樣的,一次毛筆課時,老師說:“今天這堂課我們來寫春聯(lián)吧!薄昂!”大家異口同聲的.回答。

  我攤開紅紙,拿起毛筆,蘸著墨水遍胸有成竹地寫了起來《春滿乾坤福滿門》,《天增歲月人增壽》,可是寫完一看傻眼了,墨水蘸的太多都滲開了,我不灰心重新寫了一次,終于完成了,接著又想了一個橫幅就叫《吉祥如意吧》,“一筆長橫,再來一筆......"我自言自語地寫著。OK,完成,我長長地舒了一口氣,老師看到了說,寫的還真不錯呢!聽著夸獎聲,我的臉紅了。

  我拿著春聯(lián)回家給父母看,他們說,我們從來沒看過這么好的春聯(lián)了,我的心里甜滋滋的。

  明年的春聯(lián)我還接著自己寫。

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