春節(jié)的貼春聯(lián)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的春節(jié)的貼春聯(lián)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！币荒暌欢鹊某Φ搅�，這一天，伴著朝陽(yáng)和笑聲，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始貼春聯(lián)了。
我和媽媽也迫不及待地拿著早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)和漿糊來(lái)到家門(mén)口，我把春聯(lián)攤平放在桌子上，仔細(xì)地看了看，上聯(lián)是：一順百順事事順，下聯(lián)是：千好萬(wàn)好年年好，橫批——萬(wàn)事如意。我覺(jué)得這幅對(duì)聯(lián)真好。
接著，我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面，我拿著上聯(lián)跑到門(mén)的右邊準(zhǔn)備貼，媽媽夸我真棒，知道春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼的。我踮起腳尖，想把春聯(lián)貼上去，可是我貼得太低了。
于是我搬來(lái)凳子，站在凳子上，把春聯(lián)往上移，可是春聯(lián)又有點(diǎn)兒往左斜了。媽媽喊道：“往右移一點(diǎn)兒，移一點(diǎn)兒！”于是，我又把春聯(lián)往右移了移，這下，春聯(lián)端端正正地貼在了門(mén)邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門(mén)上方，我站在凳子上還夠高，所以就由媽媽來(lái)貼。
貼好了春聯(lián)，我們又拿來(lái)兩幅年畫(huà)。這兩匹馬非常精神，手里拿著“馬到成功”的條幅，我們也把它們貼在了門(mén)上，希望在馬年吉祥如意，馬到成功。
看著貼了春聯(lián)和年畫(huà)的'家，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍！
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇2
今天是除夕，到處一片忙碌的景象。吃過(guò)早飯，我們跟外公去趕集，買(mǎi)了許多煙花爆竹�；氐郊揖吐�(tīng)見(jiàn)一陣“噼里啪啦”的聲響，我站在門(mén)口，看見(jiàn)幾個(gè)淘氣的小男孩正在燃放鞭炮�！靶履旰醚�，新年好呀，祝賀大家新年好”……聽(tīng)，鄰居家的小妹妹正在唱歌呢！聽(tīng)著聽(tīng)著，我也情不自禁的跟著唱了起來(lái)。就在這時(shí)，突然飄來(lái)一陣香氣，我尋著香氣來(lái)到廚房。噢，原來(lái)是舅媽正在包餃子呢！再一回頭，就看見(jiàn)舅舅拿著春聯(lián)一邊走進(jìn)來(lái)，一邊喊道“貼春聯(lián)啦！貼春聯(lián)啦！”。我聽(tīng)了很興奮，趕緊帶著剪刀、膠帶走到門(mén)口等候。
姥爺家住的是北方地道的四合院，我和爸爸負(fù)責(zé)貼大門(mén)，舅舅和表哥負(fù)責(zé)貼堂屋、廚房的門(mén)窗。我小心翼翼的打開(kāi)春聯(lián)，挑選出上聯(lián)遞給爸爸，忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)框太高了，根本夠不到上面。怎么辦呢？我想了想，只好搬來(lái)一張椅子，讓爸爸踩著椅子，不一會(huì)兒功夫，上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，我趕緊上前問(wèn)道：“我們貼的怎么樣��？”�！白筮叢诲e(cuò)，右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調(diào)整了一下，再請(qǐng)媽媽幫忙審視一遍。媽媽認(rèn)真的看了看然后說(shuō)：“這回兩邊一樣，很對(duì)稱(chēng)，干得不錯(cuò)！”哇，太棒啦，我們?nèi)蝿?wù)圓滿(mǎn)完成了，偷偷瞥一眼舅舅和表哥，見(jiàn)他們還在手忙腳亂的`貼著，我淘氣的向表哥吐了吐舌頭，以此炫耀一下！
姥爺看著貼好的對(duì)聯(lián)，也連聲稱(chēng)贊，還興致勃勃的跟我講了許多關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。當(dāng)然我也毫不示弱，當(dāng)即背起了偉大詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)。
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)的腳步聲漸漸走近，春節(jié)老人悄然來(lái)到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
除夕那天，是我最快樂(lè)的一天，也是我最難忘的一天，家家戶(hù)戶(hù)伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng)，我們家也忙得不可開(kāi)交。下午，媽媽和爸爸買(mǎi)回了對(duì)聯(lián)，很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對(duì)聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新，把舊的對(duì)聯(lián)用手撕下來(lái)，可那舊的對(duì)聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對(duì)著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來(lái)了一桶水，用抹布把舊的對(duì)聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，新的'問(wèn)題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著對(duì)聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“對(duì)聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口�！蔽野褜�(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái)，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開(kāi)富貴人壽年豐�！睓M批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜�(xiě)的那首詩(shī)———《元日》，這雖是常見(jiàn)的對(duì)聯(lián)，但表達(dá)不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的對(duì)聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼對(duì)聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了對(duì)聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂(lè)，帶著吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)！
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇4
新年的腳步聲漸漸走近，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，除夕這天，大街小巷都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。除夕這天，是人們最忙但也是快樂(lè)的一天，下午，我跟媽媽從集市買(mǎi)來(lái)了春聯(lián)，很鄭重地拿來(lái)剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。
大家知道春聯(lián)是什么嗎？春聯(lián)最初是叫做“桃符”，在周代時(shí)出現(xiàn)，桃符是指懸掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形桃木板�！逗鬂h書(shū)·禮儀志》有記載：“桃符長(zhǎng)六寸，寬三寸，桃木板上書(shū)‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶(hù)，名仙木，百鬼所畏。”到了五代時(shí)，西蜀的宮廷里出現(xiàn)了人在桃符上提寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)的事�！端问贰な袷兰摇酚杏涊d：“后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板，‘以其非工，自筆題云：‘新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’”，這就是我們國(guó)家的第一副春聯(lián)。到了宋代，春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)就有描寫(xiě)道“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。只不過(guò)不同的'是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代，桃符才改稱(chēng)“春聯(lián)”，此后春聯(lián)沿習(xí)成為了習(xí)俗，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
新年嘛，當(dāng)然要除舊迎新啦，所以要把舊的春聯(lián)先用手撕下來(lái)，舊的春聯(lián)好難撕啊，我用小刀、水、抹布等對(duì)付它，終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開(kāi)，撕成一小段一小段，然后想貼在春聯(lián)上，但問(wèn)題來(lái)了，“綠竹別其三分景，紅梅正報(bào)萬(wàn)家春�！蹦膫�(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)？我丈二摸不著頭腦，爸爸好像看穿了我的心思，他說(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲哦�！薄芭丁蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，最后幫助爸爸把春聯(lián)給貼好啦，紅彤彤的對(duì)聯(lián)充滿(mǎn)喜慶，它寄托了我們對(duì)新一年美好的愿望。
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇5
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟希业慕憬阆駛�(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色：“哼，真厭惡�！闭f(shuō)著，把頭往下埋了埋。忽然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了，打著哈欠很不甘愿公開(kāi)去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的春聯(lián)不論哪個(gè)先讀都很順口，爸爸趕忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不曉得，我不曉得�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“斗爭(zhēng)”。爸爸又問(wèn)我怎樣貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶正巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我自得地直哼哼，然后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布。“我一時(shí)不順應(yīng)用大膠布，一不當(dāng)心把撕下來(lái)的'粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著，爸爸焦急了，焦急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感遭到了春節(jié)那紅火！
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