精選春聯(lián)作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的春聯(lián)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。過年時要干的大事之一是貼春聯(lián)。大年初一的清早，父親將睡意昏昏的我從被子里拎出來，催著我梳洗穿戴，然后將我一把推出了門。
寒涼的晨風(fēng)拂去了一絲困倦。頭探出窗外，新年的景象映入眼簾。滿地的鞭炮屑還未被掃除干凈，路旁店鋪已經(jīng)高高掛起燈籠。父親拿出一副春聯(lián)。先前我們一直貼買來的春聯(lián)：壓金紙，龍鳳紋，名家的字體完美地印在一個一個精心設(shè)計的小框里，繁復(fù)華麗，是渲染氣氛、撐門面的佳品，人人都在這上頭花了心思好爭奇斗艷。而父親親自寫的春聯(lián)則毫無襯托，只是將普通的土紅紙裁成條罷了。
我想起他昨晚為將紅紙條裁得長度大小合適，忙活了近半個小時，還蹭得手上紅彤彤；寫完之后就遮遮掩掩，不讓大家看�，F(xiàn)在他的墨寶終于要面見天日，我不由得生出一點激動。然而，那卷得緊緊的紅紙一張開，就令人大失所望。上聯(lián)歲歲平安日中打頭的繁體歲字，長長一鉤本應(yīng)大氣恢弘，可這歲字的一鉤頭重腳輕，顯得滑稽；再說下聯(lián)年年如意春的年字，架構(gòu)散得讓我質(zhì)疑那字是不是父親所寫竟有些孩兒體的味道。我沒有當(dāng)面嘲弄，只是陰著臉配合父親貼好這代表全家臉面卻不堪欣賞的春聯(lián)。待到進屋的時候，我含沙射影地問道：爸，你這春聯(lián)的.賣相可真樸實。
父親似乎聽出我話里有話，長長地嘆了一口氣，回答說：孩子，你知道爸為什么要親自寫春聯(lián)嗎？
我楞了，沒說話，父親接著說：大年初一可以說是中國人最重要的日子，春聯(lián)貼上門，就寓意新一年的開始。內(nèi)容無非都是期盼平安、幸福。前些年沒有寫春聯(lián)，是因為爸工作太忙，今年剛好提早放了假，只得趕快偷閑將春聯(lián)寫了。這寫春聯(lián)是情懷，是寄托，是對我們中華傳統(tǒng)文化最直接的繼承啊。
聽完父親這席話，我明白了。濃濃的年味全在這手寫春聯(lián)上頭。手寫的春聯(lián)不只蘊含著墨香，還蘊含著筆者對未來生活的期盼。中華那悠久流長的精神傳承淌在筆意之間，還管什么貴賤美丑呢？
門外傳來一陣熱鬧的鞭炮聲。年味，已經(jīng)隨著那副樸拙卻意義非凡的春聯(lián)彌散在我心間了。
春聯(lián)作文 篇2
新年快到了，由于我的毛筆字寫的好，所以寫春聯(lián)的事當(dāng)然由我這個“小書法家”親自上陣了。
選春聯(lián)時，我和老媽一致認為寒假作業(yè)上的：“春風(fēng)春雨春色，新年新歲新景”比較好，但是媽媽覺得這幅春聯(lián)稍微要修改一下，于是在后面加了一個“來”和“到”。這樣我們家的春聯(lián)就變成了：“春風(fēng)春雨春色來，新年新歲新景到”。外公家的春聯(lián)是由春聯(lián)里的：“景”讓媽媽受到了啟發(fā)。她想到：既然有大舅名字：“忠景”的“景”字在里面，為什么不多加點人的名字進去呢？最后把外公家的春聯(lián)改成了：“春風(fēng)春雨蕤景來，新年新歲豪康到”。上聯(lián)有大舅父女的'名字，下聯(lián)有二舅父子的名字。春聯(lián)中也應(yīng)該有我和媽媽的名字��？上、下聯(lián)不能添字了，只能在橫批中出現(xiàn)名字了，為了讓我和媽媽的名字出現(xiàn)在橫批中，媽媽絞盡腦汁，終于把橫批定下來：福乘龍舞。這樣橫批中就有我的: “乘”字了。
開始寫毛筆字時，我先把筆墨紙硯準(zhǔn)備好，在紙上練習(xí)幾遍，把字給練習(xí)好，然后才在紅紙上寫春聯(lián)。寫好的春聯(lián)就放在窗臺上、地上，等到墨干透了再貼在櫥窗上、門上一一點評，但還是沒有寫出讓媽媽滿意的春聯(lián)。那幾天，家里亂了很多，在寫字的屋子里，除了床上，其他地方都鋪著春聯(lián)，收拾了幾天才收拾干凈。媽媽以前對我說：“看我寫字是一種磨難，欣賞我的字是一種享受”。正是因為這樣，在臘月二十六這天，她下令：“必須今天寫完毛筆字”。因為她實在忍受不住了，再這樣子下去，她就要抓狂了。晚上十點，我終于把毛筆字寫完了，那個困啊！
我感謝爸爸媽媽有書法老師送的春聯(lián)不貼，也不去外面買三元一幅的春聯(lián)，而讓我自己寫春聯(lián)，給我練字的機會。今年的字我感覺寫的不好，將來我一定要寫的更好，當(dāng)個真正的，不加雙引號的書法家。
春聯(lián)作文 篇3
大家聽到這個標(biāo)題，相信都會覺得十分的奇怪吧！但是，我確實就在前幾天經(jīng)歷了一次sell春聯(lián)的經(jīng)歷，令我感觸頗深。
春節(jié)期間，我們有了一項新的活動，那就是sell春聯(lián)。過年之前，帶我們上街sell春聯(lián)。初聽此訊，我有點怕：如果寫不好怎么辦？如果賣不出去怎么辦？大街上人來人往，萬一碰上內(nèi)行，對著我的字說一通毛病，豈不是尷尬？
終于到了年末，我們師徒五人拎著筆墨紙硯來到了聚新小區(qū)門口。這天恰遇集市，所以來圍觀的人特多，少說始終也有三十來個人，把我們擠得氣都喘不過。好不容易才提起筆來寫字。先開始是寫，三十四條春聯(lián)必須全會寫。我們共去了五人，其中，最引人注目的.是一個十歲孩子——張芃。他身個兒特小，一米左右，卻練了三年書法，最拿手的是隸書了，圍觀的人也是最多，都超過了師兄了。我們邊寫，邊聽著別人的贊嘆：這一點點小孩寫到這樣不容易呀！他們寫得比我都要好，我們比不上他們嘍……我們聽了，才覺得這五、六年的辛苦沒白費。有的人還幫我們打襯工，每當(dāng)我們寫一個字，他就幫我把紙向前拉一點，當(dāng)我寫完最后一個字時，他就迫不及待地抽去，面對著太陽，把字曬干。
同去的大人們也沒閑著，在一旁為我們sell春聯(lián)。我們的生意可好了！人們爭先恐后，我們寫一幅賣一幅，有的人為了快點搶到好春聯(lián)，就直接到我們這兒預(yù)約。身后，很多人在buy春聯(lián)，也時常聽到談價聲：“財源滾滾隨春到，喜氣洋洋伴福來。發(fā)財就來買，5元！”“5元？這太貴，3元！”“好，好，就3元！”多么簡短的對話，就完成了一次買賣。
太陽漸漸西沉，但“搶”春聯(lián)的人還源源不斷。最后我們決定收攤！
到了家，開始點錢了：“2元、5元、8元、15元……120元！平均每人賣了20多呀！”我們開心地叫出聲來。
第一次sell春聯(lián)的經(jīng)歷，不僅刺激，而且也讓我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。只要我們付出汗水，就終將會得到回報。
春聯(lián)作文 篇4
星期天早上，我一早來到書畫社跟老師學(xué)寫毛筆字。老師說：“春節(jié)就快到了，我們這節(jié)課來寫春聯(lián)！”我們幾個同學(xué)聽了，都覺得新鮮又興奮。這還是我們學(xué)習(xí)書法以來，第一次要自己寫春聯(lián)呢！
老師發(fā)給我們每人兩張長條形的紅紙，紅紙上有燙金的圓形花紋，每一個圓形花紋的位置就是一個字的位置，這是寫七字對聯(lián)的專用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的資料，《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對聯(lián)，老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內(nèi)容，然后用教過的楷書字體，認真寫到紅紙上。我們認真地看《春聯(lián)集錦》，我挑選了上聯(lián)“和順一門添百福”，下聯(lián)為“平安二字值千金”的'一副對聯(lián)，然后提起毛筆，認認真真地寫起來。寫好后，老師幫我先掛到墻上晾干，其他同學(xué)也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫的書法作品，老師對每個同學(xué)都作了評價，指出需要改正的地方，然后又重新再發(fā)給我們紙張，讓我們根據(jù)自己每一次寫的不足加以改進，再次寫另一副對聯(lián)，再掛起來與第一副作對比。
整節(jié)書法課，我們在既認真嚴肅又開心愉快的氛圍中，度過了一個美好的上午。我們領(lǐng)著自己寫的春聯(lián)，開開心心回家。呵，今年春節(jié)家里該貼上我們自己寫的對聯(lián)了，想想都覺得很是驕傲！
春聯(lián)作文 篇5
今天是大年三十。一大清早，爸爸媽媽把我從被窩里叫了出來。讓我寫“�！弊�，我可沒有寫毛筆字的天賦，只好硬著頭皮下床了。
我來到書桌，爸爸媽媽把文房四寶都準(zhǔn)備好了。我只好拿起毛筆，寫出了一個歪歪扭扭的“�！�，連我自己都認為這個字太難看了。我心想：沒事，只要自己多寫幾遍，就能寫好了。我便拿起毛筆，沾沾墨水，一邊一筆一劃的寫好，一邊念叨著筆順。一個又一個“�！弊衷谖已矍俺霈F(xiàn)，過了很長時間，我終于寫出了一個像樣的“福”字，我便認為機不可失，便多寫幾個“福”字，以防下次再寫，害得我覺都沒睡好。我寫完后，把毛筆放好，大喊：“寫好了！”爸爸媽媽連忙扔下手下的.活，跑到我這里來。媽媽一看我寫的 “福”字，說：“寫的不錯！下次再寫好一點，就更好啦！”爸爸看了，說：“嗯，不錯。”在父母稱贊聲中我們要開始貼春聯(lián)了。
媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼“福”字用的膠水，爸爸也準(zhǔn)備好了小板凳（門有點高），看來萬事具備，只欠我這個東風(fēng)了。我拿著“�！弊郑驹谛“宓噬�，把“福”字貼了上去，貼完一個，我們又來到門口去貼。來到門口，我踩上小板凳，把“�！弊仲N上去，剛準(zhǔn)備下來，誰知，刮了一陣大風(fēng)，那張“�！本癸h到我臉上，爸爸媽媽哈哈大笑，我連忙把它拿下來，貼好。大功告成了！
過新年的趣事真是多，貼“福”字給我們一家子帶來了這么多歡樂。
春聯(lián)作文 篇6
今天，我參加了南昌晚報舉行的少兒寫春聯(lián)送春聯(lián)活動，那里的過路人熙熙攘攘，不時走進來看看我們寫的對聯(lián)。
南昌晚報的大廳里十分熱鬧，外面雖然下著雨，十分寒冷，但是一到這里面，就覺得非常溫暖。我靜靜地寫著，這時，我聽見一位爺爺說：“看那，我們中國的'傳統(tǒng)文化后繼有人啦，我們的小朋友寫得多好�。 蔽衣犃擞X得非常自豪，更加認真地寫著。我寫了兩幅對聯(lián)，上聯(lián)：花開富貴春光美；下聯(lián)：龍兆吉祥好運頻。然后還和其他同學(xué)合影留念，我舉著自己寫的對聯(lián)，臉上露出一絲微笑……
大家寫完對聯(lián)，合完影，就開始了送對聯(lián)活動。我便去送對聯(lián)，看見一位老奶奶，我跑過去熱情地說：“送你兩幅對聯(lián)，祝您身體健康！”“謝謝啊，祝你學(xué)習(xí)進步啊！”老奶奶笑呵呵地說。
此時，我的心里比吃了蜜還甜。
春聯(lián)作文 篇7
新年的鐘聲即將敲響，人們都正忙著準(zhǔn)備年貨。當(dāng)然，春聯(lián)也是必不可少的。
今年，我因為在青少年宮書法班的成績優(yōu)異，所以，我很榮幸地被選上去街上義務(wù)為民寫春聯(lián)。
到了臘月二十五日，我?guī)е鴷鴮懹镁吲d沖沖地來到了城市廣場。頓時，黑壓壓的人群闖入我的眼簾，呀，人可真多�。≡趶V場門口的不遠處，就是我們書寫的場地。三十多張桌子圍成一個大大的“口”字，在“口”字里，我們?yōu)槿罕姇鴮憣β?lián)，在“口”字外面人們觀看我們寫對聯(lián)。很快，我擺好書寫用具后，準(zhǔn)備開始書寫時，手心漸漸滲出汗來，手也微微顫抖起來，不知從何下筆，生怕寫的不好或?qū)戝e了�！摆s緊寫吧，其他同學(xué)都寫了好多了；但萬一寫的`不好或?qū)戝e就不好了�！蔽倚睦锵胫瓦t遲未動筆。突然我又轉(zhuǎn)念一想：“寫得好、壞都沒有關(guān)系，就當(dāng)這是一次考驗吧！”想到這，我便開始著手書寫，由于心里沒有壓力，一副對聯(lián)便完成了，自我發(fā)揮不錯，我得意地欣賞著我的作品，突然，站在我身邊的一位老爺爺想要我的這副對聯(lián)，這下我可高興壞了，要知道，我正怕沒人要我寫的對聯(lián)。于是，我便開心地將對聯(lián)送給了這位老爺爺。在接下來的時間里，我們繼續(xù)書寫，為市民們寫出寓意平安、快樂的春聯(lián)。
貼春聯(lián)寄托了人們對新的一年的期望與祝福，寫春聯(lián)更是幫助大家完成這一心愿，又鍛煉了自己，何樂而不為呢？
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