【實用】春聯(lián)作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春聯(lián)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
20xx年2月3日，這是一個陽光明媚的日子，一大清早，小鳥就在窗臺“嘰嘰喳喳”地唱著。這天，安溪縣文廟舉辦了義務寫春聯(lián)送溫暖的活動，平時喜歡寫字的我也參加了這次活動。
早上8點半，義務寫春聯(lián)的活動在文廟正式開始了。來參加寫春聯(lián)的人真不少，有白發(fā)蒼蒼的老人，有氣宇軒昂的中青年，有朝氣蓬勃的學生，男女老少，集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來的筆、墨、紙、硯擺在桌上，選好對聯(lián)，準備開始寫春聯(lián)。
雖然這已經是我第二次參加這個活動了，但我的心里還是十分緊張。我想：“要是我寫的春聯(lián)不好看，沒人要，那多難堪呀！”因為去年我寫的.春聯(lián)只被拿走 一幅。想到這，我提起的筆，遲遲不敢落下。我的指導老師今天也來了，他好像看出我的心思，便微笑著對我說：“不要有心里負擔，你今年的書法比去年進步很多 了。你只要放松，按平時的狀態(tài)去寫就可以了�！甭犃死蠋煹墓膭�，我深深地吸了一口氣，平靜自己的心情，然后認認真真地研究要寫的字，再一筆一劃一絲不茍地 寫著。漸漸地，我的耳邊變得安靜了，我的眼里只看到筆尖在紙上舞動著。寫完一字又一字，��！我終于寫完上聯(lián)了。我直起腰來休息，才發(fā)現(xiàn)周圍不知什么時候已 經悄悄圍滿觀眾。他們看著我寫的字，嘖嘖“小小年紀，寫得真不錯！”“字寫得大方，有力�！薄罢媸且晃恍摇！币晃话⒁陶f：“小朋友，這幅對聯(lián) 送給我行嗎？”“當然可以！”我滿口答應�！拔乙屛业暮⒆酉蚰銓W習。”阿姨又補充道�！拔覍懙靡话愣选！蔽倚睦锔吲d，也有些不好意思。我聽著他們的稱 贊，心里更加有信心了。揮筆寫完下聯(lián)。寫完后，那位阿姨高高興興地拿著那幅對聯(lián)，還跟我說謝謝呢。我看著阿姨那滿意的樣子，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
“小朋友，幫我寫一幅吧！”一位老奶奶說�！耙矌臀覍懸环�！”一位老爺爺說。我連連點頭，心里那高興地勁兒甭提多開心了。我信心十足，一口氣幫人 們寫了好幾幅，看著他們這個拿一幅，那個拿一幅，心里真是樂開了花，我顧不得休息，也顧不上喝一口水。直到中午，人們漸漸散去了，我們才停下來。這時我發(fā) 現(xiàn)自己連續(xù)幾個小時下來，有點腰酸腿疼，但看到人們喜歡我寫的春聯(lián)，那疲勞一會兒就煙消云散了。
“贈人玫瑰，手留余香�！边@是我義寫春聯(lián)最大的收獲了。明年義寫春聯(lián)我還會來。
春聯(lián)作文 篇2
寒假的一天上午，我和同學們冒著刺骨的寒風來到中天風帆廣場，為爺爺奶奶們義務寫對聯(lián)。
剛開始，圍觀的人很多，我有些緊張，寫的字有些不協(xié)調。當?shù)谝桓贝郝?lián)被一位老爺爺拿回家時，我頓時就信心倍增了。
漸漸地我有了點經驗：字應隨著格子盡量放大，這樣的字看上去才高大挺拔，舒展美觀。我們寫得很認真，博得了大家的.一片喝彩�！斑@些小朋友寫得真好！”“你看，這些孩子寫的字多有精神呀！”“現(xiàn)在的孩子，真不簡單�。 眹^的人你一言我一語，贊不絕口。
一位老奶奶親切地對我說：“孩子，你幫我寫幾幅對聯(lián)和四個‘�！帧！蔽倚判臐M滿地說道：“奶奶，我這就來寫，謝謝您對我的認可！”說罷，我一筆一劃地書寫起來。
天空陰沉沉的，氣溫繼續(xù)下降，凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫春聯(lián)的同學大多數(shù)都回家了，只有我和另外兩個同學還在寫。我想：爺爺奶奶們還在寒風中等著，我怎么能現(xiàn)在就回家呢？
終于寫完最后一個筆劃，聽著爺爺奶奶的夸贊，我的心中一股暖流噴涌而出，這就叫“幸�！薄�
春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯(lián)。說起春聯(lián)，使我想起了王安石的詩《元日》：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈目，
總把新桃換舊符。
詩中的桃符就是指春聯(lián)。過年時，每家都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。
自從我小學一年級開始學書法起，每年春節(jié)，寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。
牛年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺得更牛氣。前年我是習楷書，去年我又開始練習隸書，用楷隸兩種字體各書寫了一幅唐詩作品，參加了全國書法七級的資格考試。因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經過幾年的書法練習，我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字體結構布局的能力也大有長進，分析和運用基本筆畫的技巧更熟練，因而今年春聯(lián)寫得較得體，隸書的特點也表現(xiàn)的較逼真。
在書寫春聯(lián)中，我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的'太太送了這樣一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“春風惠我財源廣”，下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽光普照全家，祝老人幸福、健康、長壽，全家快樂。太太高興極了，笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯(lián)，在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián)，值得一提的是領悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五，下聯(lián)六七八九，橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音，補缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”，下聯(lián)少“十”，橫批沒“東西”。
我理解應為“缺衣、少食、 沒東西，這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺橫批。字面上看，上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富，即豐衣(壹)壹，下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食(拾)，“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯(lián)要表達的是：有衣、有食、豐衣足食，生活很富裕。其三是“上聯(lián)長長長長長長長，下聯(lián)是長長長長長長長，”缺橫批。
這是妙用多音詞不同讀音構成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據(jù)說這是一位從事豆芽生產的人寫的對聯(lián)，他希望自己生產的豆芽天天長(zhang),天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應該是：越長(zhang)越長(chang )。
通過學習春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術精品。傳承著中華文化的悠久的歷史，是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛中華民族文化， 我喜歡學習、書寫春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)到了，大街上拎著大包小包、購買年貨的人們，身上都是喜氣洋洋。路邊的商店里，各種商品琳瑯滿目，熱鬧極了。
一到這時家家戶戶都要貼春聯(lián)。我上的書法班也讓我們寫春聯(lián)，雖然我才上了幾個月，但我也想給自己家寫一幅春聯(lián)。為了把字寫好看，我在紙上練了又練，就想寫出好看的春聯(lián)來。
過了幾天，終于可以正式寫春聯(lián)了，老師問我：“你是用金色的寫還是用黑色的寫呢？”我想黑墨干得快，就選擇用黑色的。接著，老師幾刀就把紅紙裁好了。我鋪好紙，站在桌子前拿起毛筆蘸了蘸又黑又濃的墨水，準備寫時我忐忑不安地想：我寫的'會比買的春聯(lián)好看嗎？能寫好嗎？媽媽會不會把我寫的春聯(lián)貼在門上呢？帶著心中的疑問，我抱著一絲希望寫下了第一個字。老師剛好走過來說：“不錯，你寫得很好！”聽了老師的話，我的心中充滿了希望，我又鼓足勇氣，一口氣寫完了其他的字�；丶液螅瑡寢尶戳宋覍懙拇郝�(lián)說：“第一次寫就寫得這么好，我一定把你寫的春聯(lián)貼在門口�！蔽议_心得跳了起來。
大年三十那天，我?guī)蛬寢尠盐覍懙拇郝?lián)貼在門框上，看著自己的作品，一種自豪感涌上心頭。
春聯(lián)作文 篇5
在我的成長歷程中，有許多值得高興的事，要說最令人高興的，莫過于今年春節(jié)到大街上寫春聯(lián)了。
那天早晨，我早早地來到學校，整理好東西，就跟著老師和校園里毛筆字寫得較好的同學一起到大街上寫春聯(lián)送給老百姓了。我們來到街上，雖然現(xiàn)在還很早，但街上已有了來來往往的`行人，我們準備好墨汁和紅紙，就認認真真地寫起來，行人馬上圍了過來，有人還說：“一幅春聯(lián)得多少錢呀？”我們笑呵呵地說：“不要錢！”一聽到不要錢，更多的老百姓圍了過來，把我們寫的春聯(lián)全都拿光了，看著一個個拿走春聯(lián)的老百姓的臉上充滿了笑容，我的心里有一種說不出來的快樂�！敖o，永遠比拿愉快。”我們盡自己的能力寫出一幅幅漂亮的春聯(lián)，最后全部送給了別人，我們給予別人，自己也得到了幸福。
這真是一件值得我高興的事。
春聯(lián)作文 篇6
星期天早上，我一早來到書畫社跟老師學寫毛筆字。老師說：“春節(jié)就快到了，我們這節(jié)課來寫春聯(lián)！”我們幾個同學聽了，都覺得新鮮又興奮。這還是我們學習書法以來，第一次要自己寫春聯(lián)呢！
老師發(fā)給我們每人兩張長條形的紅紙，紅紙上有燙金的圓形花紋，每一個圓形花紋的位置就是一個字的位置，這是寫七字對聯(lián)的專用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的資料，《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對聯(lián)，老師讓我們各自挑選自己喜歡的.一副內容，然后用教過的楷書字體，認真寫到紅紙上。我們認真地看《春聯(lián)集錦》，我挑選了上聯(lián)“和順一門添百�！�，下聯(lián)為“平安二字值千金”的一副對聯(lián)，然后提起毛筆，認認真真地寫起來。寫好后，老師幫我先掛到墻上晾干，其他同學也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫的書法作品，老師對每個同學都作了評價，指出需要改正的地方，然后又重新再發(fā)給我們紙張，讓我們根據(jù)自己每一次寫的不足加以改進，再次寫另一副對聯(lián)，再掛起來與第一副作對比。
整節(jié)書法課，我們在既認真嚴肅又開心愉快的氛圍中，度過了一個美好的上午。我們領著自己寫的春聯(lián)，開開心心回家。呵，今年春節(jié)家里該貼上我們自己寫的對聯(lián)了，想想都覺得很是驕傲！
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