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小學(xué)春聯(lián)作文

時間:2022-12-28 08:09:39 對聯(lián) 我要投稿
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精選小學(xué)春聯(lián)作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)春聯(lián)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)春聯(lián)作文匯總7篇

小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

  一年一度的春節(jié)到了,大家都貼春聯(lián)、放鞭炮來歡度春節(jié)。

  早晨吃過早飯,大人們便忙了起來。奶奶忙著準備包餃子,爺爺在和面,媽媽忙著打掃衛(wèi)生,爸爸準備貼春聯(lián)。我跑過去問爸爸:“爸爸,爸爸,你們都在干活,我干什么呢?”爸爸想了想說:“你就幫我貼春聯(lián)吧!”“好的!蔽腋吲d地說。我們用工具輕輕地將舊春聯(lián)刮下來,實在弄不動的就灑一些水,然后再刮下來,費了好大的功夫才把舊春聯(lián)刮下來。爸爸說:“我們下一步就該貼春聯(lián)了。”我們先分清楚上下聯(lián)后,把漿糊輕輕地抹在春聯(lián)背后,再把春聯(lián)輕輕的在門上、墻上按平,這樣春聯(lián)就大功告成了。

  過大年,迎春節(jié),放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子,過春節(jié)真是豐富多彩呀!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

  每年春節(jié)每家每戶門前都要貼對聯(lián),門上都要貼福字,這象征著來年紅紅火火發(fā)大財,春節(jié)愉快。

  貼對聯(lián)還有非常多講究,有著幾千年的文明歷史。對聯(lián)、雅稱楹聯(lián)、楹貼是懸掛或粘貼在墻壁和楹柱上聯(lián)語。它是用生動的語言描摹客觀事物,表達人們的思想情趣和愛憎等一種特殊的藝術(shù)形式。它是從詩詞演化而來的,比詩詞更精煉,更工整,因此更具有自己獨特的藝術(shù)魅力。可是福字呢?貼在門上更有非常深刻的含義,而且福要倒寫,倒貼,家家戶戶都是討個好口氣,希望來年福到財旺,這就是“倒”福的含義,因此每年春節(jié)到來時,家家戶戶房門和大門上都要貼上一個福子呢?

  通過貼對聯(lián)和福字,更加證明了我們中國春節(jié)有著悠久的文化歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚,使祖國的歷史文化之花,永遠開得美麗燦爛,也希望人們生活好像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一天更比一天強,早日實現(xiàn)小康水平,讓“倒福”不落空。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

  春節(jié)到了,在春節(jié)期間,我國的傳統(tǒng)民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。

  大年三十那天,我和媽媽在老家平安場吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開心。開始貼春聯(lián)了,我小心翼翼地拿著紅紅的春聯(lián),拿著中華民族偉大的歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長椅上,和媽媽一起往上面涂抹膠水。

  媽媽鄭重地對我說:“瑞寶寶,一定要把春聯(lián)貼好,這代表了婆婆家的形象。還有,膠水只要涂滿邊緣就行,不要太多……”于是,我側(cè)著頭,上牙齒咬著下嘴唇,睜大眼睛,細心地拿著膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣,不禁笑道:“別逗我笑了,我笑得肚子都疼了!”我吐著舌頭,說:“不至于吧,再說吧,春節(jié)需要歡歡喜喜的氣氛,開心才好呢!”

  過了一會兒,我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方,注視著它,并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上:闔家歡樂迎富貴。媽媽按同樣的動作,把下聯(lián)貼在左邊墻上:內(nèi)外和順接平安。最后,又把橫批貼在中間:大吉大利。那些字寫得干凈利落、瀟灑有力、落落大方,我想:“這真營造出了春節(jié)喜慶、熱鬧的氣氛!”

  我在春節(jié)里雖然做了許多有意義的事情,但是令我最難忘的還是和家人一起開開心心地貼春聯(lián)!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

  新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。

  在除夕,是我寒假中最快樂,也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽,我們家忙也確實得不可開交。下午,我和爸爸買回了春聯(lián),并取來剪刀、雙面膠等物品。

  我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來了個除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來,可那舊春聯(lián)就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不用水?我邊想邊提來了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來。解決了這個問題,下一個又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口!卑职种v的頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,上聯(lián)是:“一帆風順年年好。”下聯(lián)是:“萬事如意步步高”橫批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,這雖是常見的春聯(lián),但表達不都正是“興旺”嗎?

  這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進,它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

  寒假中的一天,老師說要帶我們?nèi)ゴ蠼稚细懔x賣春聯(lián)活動。老師話音剛落,我就毫不猶豫地報名參加了。

  這次活動共有六個人參加。老師按性別把我們分為男生女生兩組,進行競賣比賽,并且決定最后把義賣所得到的錢捐給敬老院的老人。

  活動開始了,我們在大街上擺下了攤子。一開始我的心“怦坪”直跳,心想:會不會賣不出去呀?會不會遭白眼呀?老師好像看出了我的心思,便鼓勵我們要勇敢點。在老師的再三鼓勵下,我們組的組員開始叫賣了。性格開朗的王明走出攤位對路過的一位阿姨說:“阿姨,買一副春聯(lián)吧!睕]想到那位竟阿姨爽快地答應(yīng)了。第一副就這樣賣出去了。我們組的人受到了啟發(fā),都學(xué)著他的樣子,走出攤位大聲叫賣了。我也壯著膽子對迎面的兩個路人說:“叔叔,買一副吧,買一副吧!笨伤麄冞B看都沒有看我一眼,我并不灰心。突然有一個行人主動想買我的春聯(lián),我高興極了,于是告訴她價格,也許是她嫌對聯(lián)價格偏高,也許是看內(nèi)容不合適,便翻了翻白眼走了。我很郁悶地回到了攤位。這時,我看見我們的組員追向另一個行人,便跟著他們跑過去,對行人說:“請買一副吧,我們會把賣對聯(lián)的錢捐給敬老院的老人的。”那個人一聽,便爽快地答應(yīng)了。這下,我們組士氣大振,使出各種招數(shù)大聲吆喝,攔截路人……賣的春聯(lián)越來多了。夕陽西下,但我們賣春聯(lián)的熱情卻絲毫未減。 “集合了!老師突然喊道。但我們卻意猶未盡。接著老師統(tǒng)計一下本次活動的競賽結(jié)果。我們組競賺了一百四十一塊錢,而對手組只有八十六塊錢。“我們贏了!”

  最后我們用這些錢為敬老院的老人買了橘子,蘋果……還給老人人們表演了才藝,他們可高興啦!古人有曰:“老吾老以及人之老!边@次義賣春聯(lián)活動既敬老又鍛煉了我的做老板的能力。這真是一件有意義的事啊!

  優(yōu)爸點評:很有意義的一次活動,更有意義的一篇文章,把有意義的`事情用細致生動的文字敘述出來,讓更多的人了解和知道是一件更有意義的事情。整篇文章敘述生動自然,語句通順,大量口語化的敘述沒有讓文章顯得平淡,反而卻讓文章更顯真實,情感真切。對于文章中心理活動的描寫是文章最亮點之處,推動了情節(jié)的發(fā)展,同時還更直白的把其中的情感表達出來,突出了義賣春聯(lián)的意義,讓思想感情更明確,主旨更清晰。優(yōu)爸在文章中看到了小作者的真情實感,更覺得這樣有意義的事,需要更多人知道,希望,小作者之后能做更多有意義的事,寫更多有意義的文章。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

  每年春節(jié),家家戶戶都要寫春聯(lián)。今年過年,爸爸說:“你學(xué)了書法,今年我家的春聯(lián)就由你來寫!蔽衣犃思染o張又興奮,很想看看我寫的春聯(lián)到底是什么樣子的呢?

  相傳,中國最早的春聯(lián)是由一位學(xué)士在桃木板上寫了兩句話,掛在門口的門框上做為桃符,用于驅(qū)鬼辟邪。現(xiàn)在的春聯(lián)大多用紅紙書寫,代表吉祥和祝福。我也想通過寫春聯(lián)的方式把吉祥和祝福傳遞給我身邊的每一個人!

  我開始寫的時候很緊張,手有點出汗,不知怎么下筆,怎么把字寫的規(guī)范?老師在旁邊不停地鼓勵我,讓我大膽得去寫。我深呼吸調(diào)整狀態(tài),大膽下筆,終于完成了我的第一幅春聯(lián)。

  除夕那天,看到爸爸媽媽親手把我寫的春聯(lián)貼在門上,心里美滋滋的!我下定決心會更加努力地學(xué)習書法,爭取明年寫得更好!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

  貼春聯(lián)是中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,當?shù)酱竽耆臅r候,無論是農(nóng)村還是城市,家家戶戶都要精選一副對聯(lián)貼在門上。

  正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說讓我自己把家里的對聯(lián)和“!弊仲N好,并且要貼的整整齊齊的,我爽快的答應(yīng)了。

  接下來,應(yīng)該把雙面膠均勻地分別貼在對聯(lián)和“!弊稚厦妫ぷ饕磺袦蕚渚途w,我先貼“!弊,貼的時候,由于買的時候無法放起來,就先卷成一卷,導(dǎo)致貼的時候一直往里卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會使用工具來幫忙—磁鐵,有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來我要多多謝謝“他”嘍!

  下面,我要開始貼春聯(lián)了。當我把雙面膠貼完后,由于春聯(lián)太長了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開,剛揭到一半時,“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯(lián)也揭開了,我又驚又喜,連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯(lián),我回答媽媽說:“還沒呢?不過很快就好了!”掛了電話,我又貼起來,經(jīng)過剛才的教訓(xùn),我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話說:“失敗乃是成功之母”!

  接著就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關(guān)鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子,我費了九牛二虎之力,終于貼完了。

  貼好后,我拍拍春聯(lián),嗯,不錯!

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