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春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-08-20 21:22:48 對(duì)聯(lián) 我要投稿

春聯(lián)作文錦集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的春聯(lián)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春聯(lián)作文錦集十篇

春聯(lián)作文 篇1

  大年初一,新的一年的開始,所以我一大早就起床了,準(zhǔn)備去看看這新年的新氣象。

  吃完餃子,我和幾位同學(xué)出去玩,看到家家戶戶門口都貼上了嶄新的春聯(lián),突然想起了李老師講的有關(guān)對(duì)聯(lián)的知識(shí):“對(duì)聯(lián)可是一門大學(xué)問呢!一副好的對(duì)聯(lián)應(yīng)該對(duì)仗工整,動(dòng)中有靜,詩中有畫,觀聯(lián)知人,賞聯(lián)知心……”于是我提議,大家挨門挨戶評(píng)春聯(lián),看誰家的春聯(lián)最大氣,最有文采。

  “你們看,這副對(duì)聯(lián):‘歲增歲歲歲風(fēng)光好,年復(fù)年年年氣象新!袅!‘歲’對(duì)‘年’、‘歲歲’對(duì)‘年年’、‘風(fēng)光’對(duì)‘氣象’,它們各組詞義相近,詞性相同,對(duì)仗工整,真是好對(duì)子!蓖跏啦┨咸喜唤^地說。王浩隨聲附和:“對(duì),對(duì),你的評(píng)論也很精彩!”

  “你們看,這副對(duì)聯(lián)太妙了!”語文小狀元張偉一臉的驚喜。我們扭頭望著右面一戶人家的巨幅對(duì)聯(lián),仔細(xì)欣賞起來:“經(jīng)濟(jì)繁榮處處常奔千里馬,人民幸福家家更上一層樓!惫粔驓馀,三層小樓紅磚藍(lán)瓦,巍然屹立,大門敞開著,庭院里小轎車、運(yùn)輸車停著好幾輛!斑@副對(duì)聯(lián)不僅對(duì)仗工整,而且語意雙關(guān),體現(xiàn)了農(nóng)村的巨大變化,時(shí)代感很強(qiáng)!睆垈ユ告傅纴怼4蠡锫犃硕假潎@不已。

  走過一家又一家,看過一副又一副,被我們?cè)u(píng)為最佳對(duì)聯(lián)的是:“儉樸同栽理想樹,勤勞共育幸;ā!痹蚴沁@副對(duì)聯(lián)不僅對(duì)仗嚴(yán)謹(jǐn),而且運(yùn)用了比喻手法,在我們眼中展現(xiàn)出一幅艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞致富的畫面。一戶普通的勤勞之家,不靠天,不靠地,不貪心,不幻想,全靠一雙勤勞的'手,這精神是多么可敬。

  真是一次有趣的評(píng)春聯(lián)活動(dòng),不是嗎?我們不僅感受到了新年的祥和氣氛,還增長(zhǎng)了見識(shí),真的是收獲頗豐。

春聯(lián)作文 篇2

  要過春節(jié)了,爸爸和媽媽帶我和弟弟回奶奶家過年。路上,我的心里既興奮又緊張。高興的是我要把我親手寫的春聯(lián)貼到奶奶家的大門上,緊張是因?yàn)椴恢兰依锏拈L(zhǎng)輩會(huì)不會(huì)喜歡我寫的春聯(lián)。

  一個(gè)小時(shí)的路程走的很快,到了奶奶家,我迫不及待地拿出春聯(lián)給奶奶看。奶奶一邊看一邊高興地笑著說:“雖然我認(rèn)識(shí)的字不多,可是我也能看出這字寫得不錯(cuò),今年就貼燃燃寫的春聯(lián)吧!”我聽了奶奶的話,高興地跳了起來,連聲說道:“謝謝奶奶!謝謝奶奶!”

  大年三十的一大清早,我就起床和爸爸一起貼春聯(lián)。貼好了大門的.貼二門,床邊的墻上貼上“身體健康”四個(gè)字,房里屋外的柜子上、水缸上、水井上、桌子上……到處都貼上了“!弊郑瑢(duì)了,大門口還沒忘記貼上“出門見喜”……

  看著這滿屋滿院子的紅紙黑字,有說不出的喜慶!我的心底油然升起一股自豪感,并暗下決心:我一定要好好練字,明年寫出更漂亮的春聯(lián)給奶奶看!

春聯(lián)作文 篇3

  盼望著,盼望著,新年的腳步近了。大街上不時(shí)傳來陣陣鞭炮聲。今天,媽媽從單位里帶來了春聯(lián),我和媽媽一起貼春聯(lián)。

  開始貼春聯(lián)了!我問媽媽:“春聯(lián)要分上下聯(lián),哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)呀?”媽媽說:“區(qū)分上下聯(lián)有個(gè)方法,可不是憑空亂分的。那上聯(lián)的最后一個(gè)字的讀音是第三聲或者是第四聲。下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或者第二聲!闭f完便將春聯(lián)遞給早已迫不及待站在凳子上的我。我把上聯(lián)放在桌上輕輕地翻過來,小心翼翼地涂上漿糊。再找好準(zhǔn)確位置,將上聯(lián)慢慢地提起來,再貼到剛才選定的'位置上。接下來就要貼下聯(lián)了。前面的步驟對(duì)我來說那是輕輕松松的!我三兩下子就輕而易舉地搞定了。貼下聯(lián)卻很傷腦筋。我貼了一次偏上了,第二次偏左了,第三次偏下了……于是我這樣反反復(fù)復(fù)地貼了十幾次,可就是不成功,累得我氣喘吁吁。這時(shí),下聯(lián)好像在說:“哈哈,我就是一個(gè)‘麻煩’,你奈我何?像你這樣心急如焚貼我的人,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)成功的!蔽铱粗衿姘谅南侣(lián),并沒有氣餒。靈機(jī)一動(dòng),我想出了一個(gè)好辦法。便再一次去貼下聯(lián)。我拿了一把尺子測(cè)量出上聯(lián)與墻壁的距離再貼下聯(lián)。貼好后站在遠(yuǎn)處觀看。哈!不高不低,不偏不倚,端端正正,位置剛好,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  貼好春聯(lián)我問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆诖竽耆N春聯(lián)啊?”媽媽笑著說:“這件事還有個(gè)不朽的傳說:很久很久以前,有一個(gè)怪物,它叫年,每逢這時(shí)候都要出來作祟。不過它最怕看到紅色的東西。人們就把紅紙貼在自家門的兩邊,年一看到紅紙就嚇得灰溜溜地逃走了。久而久之,貼春聯(lián)就成了廣為流傳的民族風(fēng)俗了。”我恍然大悟。

  春聯(lián)貼在門旁邊,映照得家里紅通通的,透著祥瑞。過節(jié)的氛圍更濃了,感覺身邊的一切都是那么美好!那么的貼春聯(lián)喜氣洋洋!

春聯(lián)作文 篇4

  今天是大年三十,家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯(lián),有的放鞭炮,有的給親朋好友送去祝!珖(guó)一片喜慶祥和的和睦景象。父親要貼春聯(lián)了,我自告奮勇來幫忙。

  父親先搬來梯子,把舊春聯(lián)揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯(lián)紙屑掃干凈,并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協(xié)力下,樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。

  接著,我從家里拿出漿糊,有拿出新春聯(lián),把漿糊均勻地抹在春聯(lián)背面,然后遞給父親。父親登上梯子,小心翼翼地移動(dòng)橫聯(lián)的位置。一邊貼,一邊問我橫聯(lián)位置貼得正不正。我左看右看,果斷地回答:“正了!”父親才將橫聯(lián)用力壓緊在門楣上抹平。“迎祥接!彼膫(gè)大字端端正正擺在我面前。緊接著,我又迅速幫另外的上、下聯(lián)抹上漿糊。這下父親不用我?guī)兔πU耍覀儌z分別負(fù)責(zé)上下聯(lián)的'粘貼。望著煥然一新的門框,我十分得意,搖頭晃腦念起了新春聯(lián):“上聯(lián):春光輝耀家昌盛;下聯(lián):吉星高照人欣榮。橫聯(lián):迎祥接福!薄凹热荒氵@么能干,干脆樓上的春聯(lián)由你來貼吧。”父親說完就悠閑地走開了。留下我一個(gè)人目瞪口呆站在那。

  說歸說,做歸做。終究我還得單獨(dú)做完。我拿出春聯(lián)抹上漿糊,登上梯子的時(shí)候不免人有些搖晃。我膽戰(zhàn)心驚地伸出手貼橫聯(lián),可是我不知道貼得正不正?遲疑中我靈機(jī)一動(dòng),按去年舊春聯(lián)遺留的痕跡,對(duì)準(zhǔn)后牢牢貼緊。很快我也將上下聯(lián)貼好了。我拍拍手,得意地爬下梯子,忽然一個(gè)重心不穩(wěn),險(xiǎn)些摔下去,還好我扶住墻才穩(wěn)住,以后可不能魯莽行事了。

  貼新春聯(lián)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng),代表在新的一年里辭舊迎新,日子越過越美好。我看著兩副亮紅的新春聯(lián),心里說不出的高興!明年,我一定要更加努力學(xué)習(xí),勤勞耕耘,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

春聯(lián)作文 篇5

  春聯(lián)是過年時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗。每年除夕,我們家都換上了新春聯(lián),預(yù)示著新的一年來到,辭舊迎新。一大早,我和爸爸就在春聯(lián)上粘雙面膠。撕完膠,我和爸爸就把春聯(lián)工整的.貼了上去。非常漂亮。

  這春聯(lián)的上聯(lián)是:日日財(cái)源順意來下聯(lián):年年福祿隨春到橫批:新春大吉。

  祝老師、同學(xué)們新春大吉、萬事如意。

春聯(lián)作文 篇6

  昨天說完了如何做窗花,今天再來說說春聯(lián)。春聯(lián)是以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望。春聯(lián)是我國(guó)的一種傳統(tǒng)文化形勢(shì),每逢春節(jié),家家戶戶都會(huì)選一副大紅春聯(lián)貼在大門上,一是為了嚇跑傳說中的怪獸“年”,二是添加喜慶氣氛。

  春聯(lián)相信大家也都見過許多次了,內(nèi)容各式各樣,千奇百怪、層出不窮。我曾在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了這樣一對(duì)春聯(lián),上聯(lián):墨,下聯(lián):泉。仔細(xì)一品味,它還當(dāng)真是一幅對(duì)偶對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是黑土,下聯(lián)是白水,兩兩相對(duì),不正是一對(duì)對(duì)偶春聯(lián)嗎?

  這讓我對(duì)春聯(lián)充滿了興趣,并且有了上次成功做窗花的經(jīng)驗(yàn),心想:“不如我也來寫一幅春聯(lián)?正好,我小時(shí)候?qū)W過書法,練過幾個(gè)月毛筆字,應(yīng)該能寫出來吧!

  于是,從家中翻出一張紅紙來,讓老爸幫忙給裁好,拿出一瓶墨汁,擺好毛筆,大書法家準(zhǔn)備寫春聯(lián)了。

  不過由于是第一次寫春聯(lián),心里面沒有底,于是比較謹(jǐn)慎地選擇了“多勞多得人人樂,豐產(chǎn)豐收歲歲甜”,這幅簡(jiǎn)單的春聯(lián)可剛下筆,卻……剛開始寫,不聽話的毛筆就開始在紙上打滑,原來是不聽話的手在發(fā)抖,好不容易控制住了毛筆,一個(gè)歪歪扭扭的.:“多”字已經(jīng)斜斜地倚在紙上了,這還不算最糟糕的,最糟糕的是這個(gè)字就占了整個(gè)對(duì)聯(lián)的三分之一,這讓后面的字該怎么寫嗎?mygod!只好重寫了。有了讓次的教訓(xùn),我選用鉛筆先打好格子,再在打好的田字格上寫字。這次我可不敢有絲毫大意,小心翼翼的右手持筆,左手按著紙,一筆一畫地在紙上寫著,不時(shí)還歪著頭欣賞一下。

  不一會(huì)兒,一幅對(duì)聯(lián)就寫好了,字雖然寫得不夠遒勁有力,但卻寫得十分工整,趕忙將對(duì)聯(lián)展示給老媽看,她直夸我能干。

  可惜這幅對(duì)聯(lián)畢竟沒有買來的漂亮,我還是將它收藏了起來,就當(dāng)作是童年的一份美好紀(jì)念吧!

春聯(lián)作文 篇7

  1月22日上午,我準(zhǔn)時(shí)地來到陽光學(xué)校,參加蕭報(bào)組織的小記者活動(dòng)“寫春聯(lián)“。要知道以往都是我看別人寫春聯(lián),這次是要我自己動(dòng)手寫,所以我還有點(diǎn)小緊張呢。

  活動(dòng)一開始,書法老師先給我們講了春聯(lián)的來歷:在古代,人們過年的時(shí)候,都會(huì)在門上掛桃樹枝,用來辟邪和求平安。后來桃樹不夠砍了,古人就在紅紙上畫桃樹枝,再貼在門上。可是人們覺得光畫桃樹枝很單調(diào),于是就又在上面加了一些字。慢慢地人們干脆桃樹枝也不畫了,只寫字了,這樣就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。

  講完了春聯(lián)的來歷,書法老師就開始教我們毛筆的握法和它的基本筆畫了。一開始我是像握鉛筆一樣握著毛筆,特別別扭。后來在老師的指導(dǎo)下,我才握對(duì)了,真是難為情啊。接著老師就邊示范邊讓我們?cè)诩埳暇毩?xí)“橫、豎、撇、捺“等基本筆畫。比如,寫”橫“的時(shí)候,要把”橫“的頓筆給寫出來,還要有傾斜度。寫”捺“的時(shí)候,起筆要彎一點(diǎn),再輕輕地捺出來。我覺得寫毛筆的要求和我練硬筆書法的.要求有點(diǎn)類似,只不過毛筆的字要大好多。

  練完了筆畫,我們就要在春聯(lián)上寫字了。我要寫的春聯(lián)是“春風(fēng)輕拂千山綠,旭日東升萬里紅“。這條春聯(lián)中有好幾個(gè)繁體字,真是對(duì)我極大的挑戰(zhàn)!我一筆一劃小心翼翼地寫著,生怕寫錯(cuò)。落筆的時(shí)候,腦子里也不斷地在回憶老師剛才說的要求。終于,在活動(dòng)快結(jié)束時(shí),完成了春聯(lián)的作品。我還拿著春聯(lián),拍了照留了念,媽媽說還真有小書法家的樣子呢!一回到家,我就趕緊把我寫的春聯(lián)貼在了門上?粗业摹敖茏鳌,心里真是美滋滋的。

  今天的活動(dòng)對(duì)我來說特別有紀(jì)念意義,因?yàn)檫@是我人生中第一次寫毛筆字,第一次寫春聯(lián)。雖然沒有買的好看,但自己寫的更有意義,不是嗎?

春聯(lián)作文 篇8

  從1月25日到30日,是我最開心的日子。因?yàn)檫@幾天不用做作業(yè)、不用彈鋼琴、不用下圍棋?還可以放煙花、放鞭炮、貼春聯(lián)?

  1月27日下午,爸爸叫我和他貼春聯(lián)。爸爸一會(huì)兒叫我拿椅子,一會(huì)兒叫我拿膠水,弄得我手忙腳亂。媽媽看到我這樣,趕緊來幫忙。我邊貼邊問:“爸爸,春聯(lián)的`來歷是什么?”爸爸對(duì)我說:“相傳在很久以前,有一棵大桃樹,樹根一直伸向鬼城的大門。守著大門的是兩個(gè)神人,分別是神萘、郁壘。他們專門抓害人的惡鬼。天下的鬼都懼怕神萘、郁壘。所以人們用桃木刻上神萘、郁壘的名字。后來就演變成了春聯(lián)!

  貼春聯(lián)表達(dá)了人們祈求來年福運(yùn)的良好心愿。

  爸爸問我:“你有什么愿望?”

  我說:“我希望我下學(xué)期能考個(gè)好成績(jī)。”

春聯(lián)作文 篇9

  除夕下午,爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯(lián)。

  來到大門口,看到爺爺寫的那么多春聯(lián),我問:“過春節(jié)為什么要貼春聯(lián)?”爺爺說:“過春節(jié),貼春聯(lián)最早起源于宋朝,一方面是嚇走那些妖魔鬼怪,另一方面是描繪當(dāng)時(shí)背景,抒發(fā)人們的`美好愿望!蔽夷闷鹨粋(gè)春聯(lián),就往門上貼。爺爺急忙說:“不對(duì),那是下聯(lián)!蔽矣謫枺骸按郝(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺耐心的說:“春聯(lián)講究對(duì)仗,上下聯(lián)區(qū)分有多種方法。簡(jiǎn)單說,上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是三聲或四聲,下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是一聲或二聲。上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊!卑职帜脕頋{糊,爺爺和二叔貼,比一會(huì)兒,春聯(lián)就貼好了。

  我抬頭一看,門口煥然一新,到處都貼滿了春聯(lián):詩書繼世;忠厚傳家。人才兩旺;福壽雙全。子夜鐘聲揚(yáng)吉慶;狗年爆竹報(bào)平安……

  聽著周圍彼此起伏的爆竹聲,看著眼前火紅的春聯(lián),我真高興!

  我衷心祝愿:祖國(guó)繁榮昌盛!人民安居樂業(yè)!

春聯(lián)作文 篇10

  過年了,家家戶戶都忙碌起來,我家也不例外。今天是臘月二十九,趁著媽媽休息,我和媽媽忙著貼春聯(lián)。

  我們先來個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來,然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。

  “今天你來大顯身手吧!”媽媽把嶄新的春聯(lián)遞給我。我興致勃勃地接過春聯(lián),但是問題出現(xiàn)了,看看對(duì)聯(lián)的這條,再看看那條,哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián),它們應(yīng)該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼,我覺得很容易,可是輪到自己,卻不知該如何下手了。我?guī)е鴳┣蟮恼Z氣問媽媽:“怎么貼呀?”她笑了笑,告訴我:“按照規(guī)矩,春聯(lián)中上聯(lián)的最后一個(gè)字的.發(fā)音都是仄聲,也就是三聲或者四聲;下聯(lián)的最后一個(gè)字是平音,也就是一聲或者二聲。而且古人書寫時(shí)習(xí)慣從右到左,所以面對(duì)大門時(shí),上聯(lián)貼在大門的右邊,下聯(lián)貼在左邊!

  按照媽媽告訴我的知識(shí),我很快區(qū)分出了上下聯(lián)。這幅對(duì)聯(lián)寫得真好,上聯(lián)是:福牛上門鴻運(yùn)至,下聯(lián)是:玉兔迎春萬福來。我先把膠帶粘在春聯(lián)背面,然后站在凳子上,找好位置,兩邊都要一樣高,比著貼在防盜門上。我又剪了好多膠帶仔細(xì)貼牢固,因?yàn)榘职终f春聯(lián)貼得越牢越好,最好能夠保持一年。

  終于貼好春聯(lián)了,我站在遠(yuǎn)處欣賞著自己的“杰作”,真高興呀!媽媽說:“以后過年貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你了。我讓你貼春聯(lián),是希望你能加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  今年貼春聯(lián)真是快樂過節(jié)和學(xué)習(xí)知識(shí)一舉兩得。我喜歡每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,更希望每次都能從節(jié)日中獲得更多的知識(shí)!

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