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劉商《送楊行元赴舉》杜牧《送李群玉赴舉》閱讀答案

時(shí)間:2024-01-06 15:10:35 杜牧 我要投稿
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劉商《送楊行元赴舉》杜牧《送李群玉赴舉》閱讀答案

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們最不陌生的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的劉商《送楊行元赴舉》杜牧《送李群玉赴舉》閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

劉商《送楊行元赴舉》杜牧《送李群玉赴舉》閱讀答案

  送楊行元赴舉

  劉商

  晚渡邗溝惜別離,漸看烽火馬行遲。

  千鈞何處穿楊葉,二月長(zhǎng)安折桂枝。

  送李群玉赴舉

  杜牧

  故人別來面如雪,一榻拂云秋影中。

  玉白花紅三百首,五陵①誰唱與春風(fēng)。

  【注】①五陵,漢代五個(gè)皇帝的陵墓,位于長(zhǎng)安附近,后指長(zhǎng)安富豪人家聚居之地。

  14. 下列對(duì)這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

  A. 兩詩分別用了“何處”和“誰”來發(fā)問,都是無疑而問,以加強(qiáng)語氣。

  B. “穿楊葉”,以射箭比喻科舉及第;“三百首”,代指朋友的詩歌創(chuàng)作。

  C. 同為送別朋友參加科舉,兩首詩都包含有對(duì)朋友卓越才華的欣賞和贊美。

  D. 兩首詩都運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合,不局限于對(duì)眼前的抒寫,也有著對(duì)將來的設(shè)想。

  15. 同為送朋友去應(yīng)試,兩首詩中所表達(dá)的感情有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

  【答案】

  14. A

  15. ①劉詩流露出送別朋友時(shí)濃濃的惜別之情,杜詩則傳達(dá)了與朋友久別重逢的喜悅之感。②劉詩表達(dá)了對(duì)朋友考中科舉的美好祝愿,杜詩表達(dá)出對(duì)朋友雖有才華卻無人引薦的擔(dān)心。

  【解析】

  【14題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解和賞析的能力。

  A.“都是無疑而問,以加強(qiáng)語氣”有誤。“何處”為設(shè)問,自問自答以引起注意;“誰”是疑問,表達(dá)未知的疑惑、擔(dān)憂。

  【15題詳解】本題考查學(xué)生比較閱讀之賞析詩歌思想感情的能力。

  “晚渡邗溝惜別離”,傍晚你就要渡過邗溝我們就要分別了。劉詩流露出送別朋友時(shí)濃濃的惜別之情;

  “故人別來面如雪”,詩人說自己與對(duì)方久別重逢,忽然感覺他更顯得膚色澤白。詩句夸贊友人的容貌,委婉地表達(dá)出對(duì)這位年輕人的欣賞,滿含著與朋友久別重逢的喜悅之感。

  “千鈞何處穿楊葉,二月長(zhǎng)安折桂枝”,以射箭和蟾宮折桂比喻科舉及第。劉詩表達(dá)了對(duì)朋友考中科舉的美好祝愿;

  “玉白花紅三百首,五陵誰唱與春風(fēng)”,李才子的詩文如玉如花,只是不知道能否有貴人賞識(shí)推薦。杜詩表達(dá)出對(duì)朋友雖有才華卻無人引薦的擔(dān)心。

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