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初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文（通用16篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編收集整理的初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文（通用16篇），希望能夠幫助到大家。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記1
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本蘇聯(lián)小說，向我們展示了主人公保爾·柯察金的傳奇故事。保爾坎坷的命運(yùn)，頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、不服輸?shù)男愿窠o我留下了深刻的印象。
保爾的一生非常艱難。從小生活困苦，被神甫欺負(fù)，逃離后做過洗碗工、電工。后來在水兵朱赫來的引導(dǎo)下，參加了紅軍。在戰(zhàn)爭中，他出生入死，英勇殺敵，卻也屢次受傷，最嚴(yán)重的一次，炸彈在他頭頂上爆炸，碎片炸進(jìn)了頭骨，昏迷了十幾天。不能上前線后，他就去參加修建鐵路，一碗扁豆素和一塊發(fā)干、發(fā)硬、黑的跟煤球似的面包，竟然可以支撐他連續(xù)20個(gè)小時(shí)候的重活，還碰到了暴雨大雪、土匪掃蕩等等災(zāi)難，甚至因?yàn)樘^勞累，得了傷寒病，別人以為他死了而被送到了停尸房。等到他癱瘓失明，我們在為他的命運(yùn)揪心的時(shí)候，他居然又拿起了筆，開始寫作，而每寫一個(gè)字都要用常人難以想象的.艱苦，那需要多么大的毅力��！
讀完保爾的故事，我被深深的震撼了。一個(gè)人經(jīng)歷了那么多的苦難，被命運(yùn)不斷的戲弄，卻從來不向命運(yùn)低頭，靠著自己鋼鐵般的意志，度過一個(gè)個(gè)難關(guān)，讓自己成為一個(gè)緊緊扼住命運(yùn)喉嚨的人，讓自己成為一個(gè)對人民和社會有貢獻(xiàn)的人。
到了我們這個(gè)時(shí)代，生活富足、安寧，不需要沖鋒陷陣，碰到的問題和挫折也不能和保爾的相提并論。但是我們往往害怕困難，比如學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到難題不愿意多思考，體育鍛煉當(dāng)中往往難以堅(jiān)持，做事情的時(shí)候別人不說自己不動或者三心二意……在保爾的面前，我感覺到了自己的渺小，小事情都做不好，哪有什么大事讓我們?nèi)プ觯挥谜f為社會的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
保爾高大的形象，就像一座燈塔，讓我明白了困難不可怕，只要堅(jiān)持不懈怠、不屈服，就可以贏得人生、獲得成功。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記2
在上一個(gè)暑假中，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我迷失在保爾·柯察金那為人類的解放而奮斗的偉大志愿中，為他那鋼鐵般頑強(qiáng)的斗志，堅(jiān)定的革命信念，無比珍惜生命和熱愛生活的大無畏精神感動，對他的不幸遭遇深感同情。
細(xì)細(xì)體味《鋼鐵是怎樣煉成的》的同時(shí)，有股似曾相識的思緒涌上心頭，我不禁想起了茅盾先生筆下那迎風(fēng)威挺的楊樹，心里納悶著：兩個(gè)不同國度的人，怎么歌頌同樣的精神？
“胡楊，是生活在沙漠中的惟一的樹種，而且，它自始至終見證了中國西北干旱區(qū)走向荒漠化的過程。而今，雖然它已退縮至沙漠河岸地帶，但仍然是被稱為‘死亡之�！纳衬�'生命之魂�！�
“胡楊是世界上最古老的一種楊樹，以強(qiáng)大生命力聞名，素有‘大漠英雄樹’的美稱。”品味著描繪胡楊的語句，心里驀然冒出一個(gè)想法：這是在描寫他——保爾·柯察金俄羅斯人民的心中的偶像和楷模——保爾·柯察金。
保爾·柯察金——奧斯特洛夫斯基，正是那種活著，被人民記在腦子里；死后，被人民刻在心上的英豪。正如他自己所言：“人生最美好的東西，就是一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人們服務(wù)�！�
保爾·柯察金，雖然身體有缺陷，卻沒有在死神面前退縮，依然頑強(qiáng)地活著，頑強(qiáng)地搏斗著，最終，也取得了偉大的成就。
正如小說里說道：“那顆因病痛折磨疲憊而憔悴的心，又注入了新的活力，怦怦地歡跳起來。……是啊，病魔的枷鎖被粉碎了，他又信心百倍地拿起新的武器，神采煥發(fā)地投身于革命隊(duì)伍，他又開始了新的戰(zhàn)斗，生活又揭開了嶄新的一葉，生命有奏響了新的進(jìn)行曲！”
是的，保爾·柯察金，永遠(yuǎn)活在人民的心中！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記3
今天，我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。
本書作者以自身的特殊經(jīng)歷為素材，塑造了一個(gè)光輝的人物形象——保爾。保爾出身貧寒、自強(qiáng)不息、堅(jiān)持信念、身殘志堅(jiān)，始終沒有放棄的理想和追求，一直為革命勝利而奮斗。
鋼鐵是怎樣煉成的?是通過烈火煉成。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒，但千萬不要抱怨世事的'無常，俗話說的好：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?所以，我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉，終會有一天，我們會通過這些困難長大。
“人最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！斑@樣，在臨終的時(shí)候，他可以說，我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗!”這段曾為無數(shù)父輩所宗信的話，在今日今時(shí)意義仍在，它可以激勵(lì)人們珍惜光陰，重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值，在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
莎士比亞曾說過：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了�！痹谶@既長又短的人生里，我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過去嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?有人說過：“什么樣的年齡最理想?鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌?太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說，奮斗的人生快樂無窮�！�
所以，讓我們活出一個(gè)有意義的人生，活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧，雖然不會像保爾一樣萬古流芳，但至少不會辜負(fù)這個(gè)生命的存在。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記4
”人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……“這句話曾經(jīng)鼓舞了多少青少年為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。 最近有幸讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾面對悲慘的人生，仍對生命的執(zhí)著，對生活的渴求對革命勝利的必勝信念。
他十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰(zhàn)場上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么 仍然是毅力。年輕的他后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會他也不愿意放棄工作， 是什么巨大的力量喚醒了他，使他仍然忘我的工作？那就是比鋼鐵還硬的堅(jiān)強(qiáng)斗志，和積極樂觀的人生態(tài)度。他，雖然殘疾了，但他的生命是永恒的.。只有經(jīng)歷無數(shù)的磨練才會有精彩完美的人生。
生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發(fā)覺，原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神； 在勞動中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神；當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始； 當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力；
對于未來我們無法預(yù)知，但無論是平坦還是坎坷，我都會毫不猶豫的戰(zhàn)勝，因?yàn)楸柛嬖V我：磨練的人會更加堅(jiān)強(qiáng)！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記5
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，書一頁一頁地翻過去，感動一次一次地在我心中涌動，淚水一次又一次模糊了我的視線，使我從中受到了很多教育。
這本書記敘了保爾光輝的一生，他從小在苦水中長大，受盡了別人的欺凌，他在廚房和茶水間打雜。俄國10月革命爆發(fā)后，保爾在革命者朱赫來的教育下迅速成長。后來他參加了紅軍，在一次戰(zhàn)斗中頭部受了重傷，整整昏迷了13天，保爾以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡，那時(shí)他才17歲，他是多么的頑強(qiáng)。出院后，他參加了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作，在建筑鐵路的艱苦勞動中積勞成疾，可是他堅(jiān)強(qiáng)不屈，一次次地重新投入到工作中去。他幾乎完全癱瘓，接著雙目失明，然而這個(gè)年輕人卻沒有絲毫氣餒，他拿起筆，開始文學(xué)創(chuàng)作，他的作品讀來感人肺腑。
一個(gè)殘疾人能取得這么大的成就，是何等令人敬佩和驚訝，如果保爾屈服于不幸的命運(yùn)，他可能會成為一個(gè)可憐的寄生蟲和愚昧無知的`人。然而他并沒有向命運(yùn)低頭，他以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，為人類做出了貢獻(xiàn)，并成為一個(gè)知識廣博、令人尊敬和敬佩的成功者。
保爾的一生，經(jīng)歷了許許多多的挫折，他給予人們極大的鼓舞，鞭策了那些虛度光陰的人，使那些抱怨命運(yùn)的人重新振作起來。我讀了這本書后，懂得了我們這些健康人要珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活，一個(gè)人只有胸懷遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，才能戰(zhàn)勝挫折，堅(jiān)強(qiáng)不屈地奮斗。保爾給了我們一則人生啟示：人的成就不在于你的條件，而在于你的理想與實(shí)踐。今后我要像保爾那樣，朝著我的理想——長大了考入清華而努力，做一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記6
自然界有很多香：有飯菜香、有書香、有鮮花香、有親情香、有情誼香……有種書香讓人陶醉。
書，我曾與你一起品味“纖云弄巧，飛星傳恨;”曾與你一起領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小;”曾與你一起遐想“馬作盧飛快，弓如霹靂弦驚;”曾與你一起感受“采摘東籬下，悠然見南山”……你就這樣悄無聲息的融入進(jìn)了我的生活。
仍記得那天，與你邂逅的場景。
酷熱的夏日，連同手里拿張考卷都火辣辣地?zé)浦业男摹１伙L(fēng)輕輕吹拂的樹葉，輕輕晃動著，在卷子鮮紅的分?jǐn)?shù)上，留下了一片影子，我的'心里也蒙上了一層陰霾，像是一棵小樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，變得顫顫巍巍，失魂落魄。
我回到家，趴在桌子上一動也不想動。無意中，我看到角落里放著一本書，他安安靜靜的躺在那兒，像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將他拿起，打破了他的沉寂。不知為什么，看著他，我有種同病相憐之感，我們好像是被整個(gè)世界遺忘了。我輕輕地放開，淡淡的墨香味撲鼻而來，就是在這個(gè)時(shí)刻，我第一次認(rèn)識了他——《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)我翻開第一頁，哇，好香啊!我急急忙忙地看了起來，原先的不經(jīng)意漸漸變成相見恨晚。
我被文中的保爾的毅力所折服，為那些革命自我奉獻(xiàn)所感動，為侵略者的橫行霸道所憤恨。我沉浸在這樣一個(gè)世界里。我看著一旁的考卷，也許我應(yīng)該勇敢面對他。比起文中的保爾所遇到的重重困難，我的一次次失敗又算得了什么?哇，好香啊!我應(yīng)該勇敢的面對他，去超越自己。是的，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了一個(gè)道理：
在遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該不灰心不氣餒，努力需找解決困難的辦法。哇，好香啊!
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記7
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深有感觸。人生最寶貴的東西就是生命，生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而感到羞愧。
故事的主人公保爾是一名革命戰(zhàn)士，也是一名普普通通，有血有肉的年輕人，他也做過傻事、錯(cuò)事、犯過軍紀(jì)，在生活中也有過失望和悔恨，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾經(jīng)想過自殺。但是，保爾那鋼鐵般的精神，使他重新站了起來。無論保爾的病情有多么嚴(yán)重，他還是時(shí)時(shí)刻刻地想著黨，都在學(xué)習(xí)、看書。為黨出力，為黨做一點(diǎn)事。后來，保爾的病復(fù)發(fā)，導(dǎo)致右腳癱瘓，雙目失明。但他竟然寫了一本書，這對一個(gè)雙目失明的人是多么困難的事，但不幸的事發(fā)生了，稿件在郵遞的時(shí)候丟失了，保爾很痛苦，但他沒有恢心，又重新寫了一遍，終于，他獲得了成功。
而我們這些青少年，天天過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活。經(jīng)受不了一點(diǎn)困難，一遇到困難就退縮。可是誰又想過，保爾的生活非常艱辛，是我們這些平常人無法忍受的。
我是一名四年級的`學(xué)生，每天早上必須要奶奶喊著才能起床。媽媽嘴里也不停地叫著“快點(diǎn)、快點(diǎn)”，學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心，寫作業(yè)時(shí)總是粗心大意、拖拖拉拉。寫字的姿勢不正確，上學(xué)四年了，還沒有改過來。困難來臨時(shí)我就只會退縮，就會選擇逃避。我很佩服保爾，他面對那么多的挫折，迎來一次又一次的打擊，他都戰(zhàn)勝了，這都值得我去學(xué)習(xí)、去深思。我要學(xué)習(xí)保爾不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神�？禳c(diǎn)改正這些缺點(diǎn)，成為一個(gè)對社會有用的人。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記8
我看了好幾遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能背誦出來呢！
人怎樣活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動給出了答案。保爾·柯察金殘疾后，毫不灰心，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力地工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來他雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，是多么沉重的打擊��！可是他沒有灰心，毅然拿起筆來，摸索著，堅(jiān)持寫作。每寫一個(gè)字，他都要付出極其艱苦的努力，在經(jīng)歷了那么多常人難以想象的艱辛后，他終于成功地完成了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。像他這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，是什么力量在鼓舞著他呢？讀完這本書，終于發(fā)現(xiàn)是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他，鼓舞他創(chuàng)造了奇跡。
保爾·柯察金，一位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他為我們樹立了身殘志堅(jiān)的偉大榜樣。我有一位男同學(xué)也是殘疾人，他患有先天性心臟病，十幾年來，病魔纏著他、折磨著他，使他不能像其他同學(xué)那樣活躍在操場上、球臺前；他也不能參加集體活動，因?yàn)樗晕⒒顒右幌�，就會臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。他上學(xué)全靠爸爸用自行車接送。上學(xué)時(shí)，他的爸爸要把他從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，午飯由同學(xué)們給他送到教室。他曾一度意志消沉，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的.》，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。
我也要像保爾·柯察金那樣，把我所學(xué)的知識貢獻(xiàn)給社會和人民，為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我相信我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記9
血紅色的旗幟，帶著堅(jiān)不可摧的意志，帶我走進(jìn)他的世界。
他叫保爾·柯察金，一個(gè)平凡而又不平凡的名字，出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，非常拮據(jù)的生活日復(fù)一日的進(jìn)行著，然而，因遭到神甫兇狠地虐待，失去了上學(xué)的機(jī)會。為了維持生活，他走投無路，只好去當(dāng)食堂的童工，他一雙澄澈的眼眸中，他看見了世界的許多丑惡。他加入了紅軍，成為了一名戰(zhàn)士，那年他才18歲，他救出培養(yǎng)他的.朱赫來，卻因此入獄。他經(jīng)歷生死磨煉，成為英勇的戰(zhàn)士，此后在一次戰(zhàn)爭中負(fù)傷回到了家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)他舊傷復(fù)傷，命懸一線，即使這樣，他依舊堅(jiān)持著，最后雙目失明，仍不停下手中的筆，書寫著輝煌一生。
保爾堅(jiān)若磐石的意志令人信服。堅(jiān)持，是啊，付出堅(jiān)持與信念，人生就必定會輝煌。無須問你是名留青史，或遺臭萬年，對著你的信仰，不懈地追求，人生路上，伴隨著無數(shù)地未知，我只能告訴你，跟隨你的心，你最喜歡的，未必是最好的最適合你的。而文中的保爾是靠他心中的信仰，以及他的強(qiáng)大意志力，對生存，對生活的一種渴望，所以，他成功了，他的一生，終將無比輝煌。這讓我想到了我們班中的之洋，原本他成績并不優(yōu)秀�？伤罱�(jīng)常考高分，這源自于他對于成績的執(zhí)著，使他心無旁騖，使自己突飛猛進(jìn)。這證明了，不論你的天資多少優(yōu)秀，不堅(jiān)持，不努力，依舊廣碌，可平凡的人更知道，不努力，一世將無一絲用處，所以，反而天資弱的人成才更多，因?yàn)樗麄兏缊?jiān)持，奮斗，拼搏。他們的心早已堅(jiān)如鐵。
保爾的心，心中的信念，早已堅(jiān)若鐵，信念無堅(jiān)不摧，那心將輝煌人生。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記10
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感理想，是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻(xiàn)。這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些理解和認(rèn)識的。
這個(gè)寒假，我用了十幾天的時(shí)間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個(gè)偉大的理想，這使他由一個(gè)貧窮的孩子成為一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深深受益。保爾的理想是什么呢？那就是：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因?yàn)樘摱裙怅幎诤�，也不會因�(yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下，保爾拼命的戰(zhàn)斗，忘我的工作，堅(jiān)強(qiáng)的一直比鋼鐵還堅(jiān)硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報(bào)，在虎口下拯救革命者。
為此，他受過刑，作過牢。在革命戰(zhàn)爭年代，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭。在艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時(shí)期，他在工廠里忘我的'工作。特別感人的是他雙目失明后還堅(jiān)持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。
這不著作曾經(jīng)用30多種不同的文字，再版50多次，在全世界發(fā)行3000萬多冊，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。我們學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，教師，畫家，醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么，像保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為人民造福！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記11
如果說是父母和老師授予了我知識，教會了我做人，那么《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我一種精神，一種堅(jiān)韌不拔，不屈不撓的精神。它讓我深刻體會到什么叫做在逆境中成長，令我受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是主人公保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士一，再到雙目失明卻仍然堅(jiān)韌不屈，創(chuàng)作小說，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)“鋼鐵”的故事。保爾是一個(gè)自覺的.，無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和國家的利益放在第一位，他是一個(gè)既平凡而又偉大的英雄人物。在林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前;在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈;在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步;他創(chuàng)造了一次又一次的奇跡，展現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。
他頑強(qiáng)，執(zhí)著，勇敢，奉獻(xiàn)：他寬容，誠實(shí)，刻苦，奮進(jìn)。在這樣的一個(gè)勇士面前，我們生活中的一點(diǎn)小挫折又算得了什么，如果這點(diǎn)困難都解決不了，那么我們以后如何報(bào)效祖國，為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出我們的綿薄之力。
說到這，又不得不提起一位智者，一位與病魔頑強(qiáng)抵抗的勇士—史蒂芬霍金，一位全身肌肉萎縮，只有兩根手指可以活動的人。他不能寫字，看書必須依賴于機(jī)器，卻被稱為在世最偉大的科學(xué)家。我想我一定要像他們一樣做一個(gè)堅(jiān)韌不拔，不屈不撓的人，我的夢想是成為一名科學(xué)家，雖然前進(jìn)的道路充滿了坎坷與挫折，但是沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，失敗乃成功之母，只有在一次次的失敗中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能達(dá)到成功的彼岸，才能看到雨后的彩虹。我要像保爾·柯察金那樣學(xué)會在逆境中成長，在挫折中磨練自己。我要像霍金那樣不向挫折低頭，只有這樣，我才能實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想，撐起科學(xué)的一片藍(lán)天，為祖國貢獻(xiàn)出我的一份力量。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記12
剛剛翻開這本書，看看封面，便油然覺得好像是講鋼鐵它怎么煉成，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。毅力，它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅(jiān)強(qiáng)地去面對。
這本書主要寫了主人公保爾小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。保爾長大后，終于實(shí)現(xiàn)了他的志向。從軍期間，受到了老一輩的教育。又長期實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的'革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無保留的地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭，努力使世界和平！這種精神是多么可貴�。∪绻枴た虏旖饹]有憑著毅力，他怎么可能煉成一個(gè)有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士呢？
這本書是借物喻人的手法。讀了這本書，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路非�？部溃悇P勒從小就成了盲人，但她創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公保爾來說吧，他一生的命運(yùn)非�？部�，然而他憑著什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場，奮勇殺敵，在沙場上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因?yàn)橐懔Γ贻p的他后來疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機(jī)會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神��！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記13
午后，閑暇的時(shí)光，坐在窗前，閉上眼睛，書中所描繪的場景一個(gè)個(gè)在腦中浮現(xiàn)：社會底層人民的艱苦生活，庸俗老板的丑惡嘴臉，占領(lǐng)者的卑鄙無恥。在這個(gè)黑暗的社會中，保爾·柯察金猶如火把，帶來了光和熱，活出了自己的精彩。
讀完這本書，內(nèi)心久久不能平靜�，F(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)的結(jié)合，使保爾的光輝形象更加突出，有俄國的十月革命為背景，保爾的性格在激烈的.斗爭中顯現(xiàn)。他的心中始終凝聚著不可遏制的進(jìn)取精神，使得這本書洋溢著青春的活力和革命的激情，我情不自禁深陷其中，仿佛聞其聲見其人。
保爾從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明，卻堅(jiān)強(qiáng)不屈的創(chuàng)作小說，最終淬成一塊堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵。他一步一步，以頑強(qiáng)的意志向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將自己的一腔熱血灑在革命的道路上，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這樣的保爾就像寒冬里的一支臘梅，傲霜斗雪；就像屹立于山頂?shù)乃砂�，�?jiān)強(qiáng)不屈；就像堅(jiān)韌不拔的竹子；直插云天！
保爾忘我的革命激情，愛憎分明的階級立場，旺盛的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。我不禁反省自己：你是否有追求，有目標(biāo)？你是否在為目標(biāo)不懈努力？在大好時(shí)光里，你做的是與你的目標(biāo)有什么聯(lián)系？記得馬云曾說過：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”恰同學(xué)少年的我們，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，不知青春易逝，無少年之時(shí)！
所以，在人生的大好時(shí)光中，為了自己的夢想，我們不能在該讀書的時(shí)候選擇放棄，要在該讀書的年紀(jì)，珍惜和努力，選擇一條適合自己的道路，像保爾一樣，活出自己的精彩！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記14
保爾從小生活在黑暗的舊社會一個(gè)貧困的家庭里，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小錯(cuò)兒而失學(xué)，被迫到外出打工，年幼的他飽受了痛苦的折磨，后來他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，十六歲時(shí)加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗中多次身負(fù)重傷，而后又雙目失明，全身癱瘓，身陷絕境，但是他沒有退縮，最后勇敢地拿起了筆，又重返自己的戰(zhàn)斗崗位，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想奉獻(xiàn)了自己的一生。
保爾為實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、百折不撓的精神和他那種在困難和挫折面前表現(xiàn)出的頑強(qiáng)毅力是非常值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。他時(shí)刻都在想著為了革命的事業(yè)而奮斗，時(shí)刻牢記自己絕不虛度年華，碌碌無為的話語，奇跡般地堅(jiān)持在戰(zhàn)斗崗位，最終他成功了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的條件同保爾相比真是天壤之別，我們遇到的困難豈不是微不足道？有什么理由不把事情做好呢？保爾·柯察金百折不撓的精神時(shí)刻鼓勵(lì)著我。就在前些日子區(qū)運(yùn)動會上，我參加1500米跑項(xiàng)目的.比賽，就在我跑完第3圈的時(shí)候，我不小心被絆了一下，落后其他選手一段距離，當(dāng)時(shí)感到頭重腳輕，腿就好像灌了鉛似的，怎么也不聽使喚，我實(shí)在是不想跑了。就在這時(shí)，廣播中傳來“至參加1500米跑的同學(xué)們，拼搏吧，發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神，勝利屬于你們�！钡穆曇�，“這不正是保爾精神嗎？我不能半途而廢”于是我鼓足了勇氣，把困難拋在腦后，牙一咬，心一橫，最終取得了名次。遇到困難和挫折不氣餒，像保爾那樣堅(jiān)持不懈，執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)，努力地去奮斗，在困難和挫折的熊熊烈火中逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來，我們就一定能夠?qū)⒆约哄懺斐蔀闃?gòu)建祖國美好明天的一塊好鋼！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記15
消瘦的臉龐，深陷的眼窩，突出的顴骨，人們很難將他與毅力、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、英雄聯(lián)系起來。但保爾·柯察金卻就是這樣的一個(gè)人。當(dāng)我將《鋼鐵是怎樣煉成的》讀了一小部分，就已經(jīng)明白：原來保爾從小就有個(gè)性，有思想，比同齡人成熟的早。艱苦的條件，惡劣的環(huán)境，將他磨煉得堅(jiān)忍不拔，敢于進(jìn)取，敢于抗?fàn)帯?/p>
保爾從小聰明絕頂，《圣經(jīng)》這門課，保爾總是滿分。不論是新的，舊的，還是所有的祈禱詞，他都背的`一字不差。上帝哪一天創(chuàng)造了什么，他都是爛熟于胸。但他渴求新的知識，并敢于在課堂上質(zhì)疑神甫關(guān)于地球起源的說法。氣急敗壞的神甫揪住保爾的兩個(gè)耳朵，把他的頭往墻上撞……
什么沒有錯(cuò)的保爾怎么會甘于承受神甫那無端的毒打。他將仇恨的種子埋在心底，不露聲色。瞅準(zhǔn)機(jī)會，將一把煙灰撒到神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里，敢想敢為的保爾報(bào)了仇。
闖下大禍的保爾被學(xué)校開除，12歲的他開始走向生活，打工謀生。他小小的年紀(jì)燒過茶水爐，在食堂干過兩年多。他被廚頭無端打過許多次，但倔強(qiáng)的孩子都從不屈服。兩年來，他長高了，身體也更加結(jié)實(shí)了。保爾在這動蕩的歲月，艱苦的環(huán)境中，奮爭，搏擊，慢慢成長了……
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感：對比保爾的童年，我們的條件太優(yōu)越了，環(huán)境太好了，真的太幸福了。我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上？我們有什么理由不珍惜今天的一切？我們沒有任何選擇的余地，只有努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，固身強(qiáng)體，練好本領(lǐng)，將來才能感恩父母，感恩老師，感恩社會，報(bào)效祖國。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記16
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，我深有感觸。它是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學(xué)，做過小工，參加過紅軍打過仗，負(fù)過傷，后來雙目失明，全身癱瘓。
理想，是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流;一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民;一個(gè)人有理想，同時(shí)目標(biāo)明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻(xiàn)。保爾·柯察金的理想是：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！边@句話準(zhǔn)確地說明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義：一個(gè)人不應(yīng)虛度年華，也不應(yīng)碌碌無為，總應(yīng)該為社會、為大家，甚至為你自己做一點(diǎn)兒事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。
俗話說得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的`時(shí)候，他心中只有一個(gè)信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說過：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這句話說的很有道理，人不應(yīng)該屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終生，頑強(qiáng)拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。”保爾·柯察金永遠(yuǎn)不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。
現(xiàn)在，大部分孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活�？墒钦l又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法接受的。
現(xiàn)在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，我們都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。
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