命運(yùn)靠自己把握——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》
命運(yùn)靠自己把握——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》1
又看到了擺在床頭的書，又想起了書中的人，又想起了許多做人的道理。這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基。這本書是他以自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷做素材，以頑強(qiáng)的意志所寫出的。我心想：“那時(shí)他全身癱瘓，雙目失明，要想寫出這樣經(jīng)典的長篇小說，多么不容易啊！他需要頂著多大的困難，堅(jiān)持下來，才能寫出來��！”奧斯特洛夫斯基真的是不容易，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
書中的保爾·柯察金就是作者塑造出的一個(gè)與他極為相似的人。保爾從小誠實(shí)，質(zhì)樸，渾身是膽，無所畏懼，要求上進(jìn)。他從小已經(jīng)可以做到這么好，我們應(yīng)該做的更好，增強(qiáng)上進(jìn)心，做人誠實(shí)守信……書中的朱赫來，一個(gè)老布爾什維克。保爾從朱赫來那里學(xué)到了許多革命知識，使得自己的思想向著無產(chǎn)階級革命發(fā)展。朱赫來熱情無私，善于結(jié)交他人，關(guān)心他人，組織能力強(qiáng)，這些正是我要學(xué)習(xí)的。
平時(shí)我的組織能力不行，我就要向他學(xué)習(xí)，努力地去組織大家。他也很有主見，這又是我的一個(gè)問題。我平時(shí)一遇到問題就是“隨便”，爸爸媽媽也經(jīng)常說我沒主見。我覺得，以后不能這樣，一定要有主見。床頭的那本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》，真是一本好書
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《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過保爾·柯察金的成長道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
革命者在斗爭中百煉成鋼，是小說的一個(gè)講述保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵（是指他的精神）的故事。作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基，這是一部帶有自傳味道的小說，它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，鞭韃了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的丑陋，表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時(shí)無產(chǎn)階級對受壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘瘛?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的活，痛痛快快！
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讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我早已熱淚盈眶，深深地被保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，心中就像波濤洶涌的大海一樣澎湃，保爾的英雄形象同時(shí)也在我的心中留下不可磨滅的印象。
保爾·柯察金出身貧寒，但自強(qiáng)不息、意念堅(jiān)定、勇斗病魔、百折不撓、奮斗到底——終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書，對自己的身體毫不顧息。保爾可謂是強(qiáng)者的化身。保爾對生活的渴望，對生活的熱愛，他這種精神激勵(lì)我們在今天優(yōu)越的生活條件下更加奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)！
想想自己，再想想保爾，距離實(shí)在是太遠(yuǎn)了，根本不能相提并論。以前的我是那么的脆弱，心理承受不住挫折，就用淚水來發(fā)泄。如今想起來，真是羞愧。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來，不再隨意流眼淚了。在我們的生活中具有那種向挫折挑戰(zhàn)的精神實(shí)在是太重要了！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書，使我受益匪淺，他教會我應(yīng)該勇于去拼搏，去奮斗；敢于向命運(yùn)、挫折挑戰(zhàn)。我更深刻的體會到生活應(yīng)該像保爾那樣：遇到挫折時(shí)，不要垂頭喪氣，要挺起胸膛來面對，敢于和困難、挫折作斗爭，要知難而進(jìn)！
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文中保爾的精神在我的心中點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的燈，指引我前進(jìn)。
故事講的是：保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍�？墒遣恍业氖�，在戰(zhàn)場上保爾的頭部受了重傷，右眼失了明。但是保爾恢復(fù)了之后又投入到了他的工作。但是不幸再一次發(fā)生了，他的雙眼都失明了，不能再上前線了。保爾就只能在家好好的養(yǎng)病。
保爾是一個(gè)不怕痛苦，努力奮斗的人，他的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是勝利，“世上無難事，只怕有心人”，我們要向保爾學(xué)習(xí)他的精神和品質(zhì)。
星期六的上午，我?guī)е」坊ɑㄈス珗@散步。我把飛盤扔了出去，扔到了一個(gè)無人注意的角落，我過去一看，有一個(gè)黑黑的大地洞。我差一點(diǎn)就掉進(jìn)去，我找來了我的好朋友，問他們誰敢進(jìn)去？沒人回答�；ɑń辛似饋恚R上跑進(jìn)洞內(nèi)，把飛盤撿了出來。同學(xué)們都說花花很厲害，很勇敢。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，我懂得了，遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對、去克服，這才是勇敢的表現(xiàn)。
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“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。這樣，他在臨死的時(shí)候，就能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，這一段慷慨激昂的文字時(shí)，我對主人公產(chǎn)生了無限的敬佩。
保爾柯察金，一個(gè)有志向有理想的熱血少年，在“十月革命”的混亂時(shí)期，他沒有選擇曲意逢迎，而是選擇了英勇反抗；當(dāng)他受到富人欺負(fù)和壓迫的時(shí)候，并沒有退縮，而是挺直腰板講出了人窮志不窮的豪言壯語。
歌德曾說過：“只有每天為了理想而不斷奮斗的人，才配談?wù)撟杂��！北柨虏旖鹗且粋�(gè)普通的不能再普通的人，但是卻有一顆生生不息、永遠(yuǎn)向上、堅(jiān)持到底的心。下定決心做一件事并不難，難的是堅(jiān)持下去。在奮斗的道路上，難免會有阻礙，不要灰心，咬咬牙跨過去，也許成功就在不遠(yuǎn)處等著你！
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今天，我讀了一本書，名字叫作《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買這本書時(shí)，我還以為是一本和化學(xué)有關(guān)的科學(xué)書呢！打開一看，原來不是，但是書的內(nèi)容已讓我愛不釋手，只能一口氣讀完。
小說主人公保爾·柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中接受了一次又一次的考驗(yàn)，忍受著身體與精神上的雙重痛苦。在此過程中，他也曾動(dòng)搖過，但經(jīng)過激烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了自己，開始了新的生活——文學(xué)創(chuàng)作。
在這本書中，我最喜歡的一個(gè)段落是：人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會因碌碌無為而羞愧、也不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說：“我已把自己的整個(gè)的生命和全部精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗。”
這本書是奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全身癱瘓的極端條件下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力花費(fèi)三年時(shí)間創(chuàng)作而成。這本書其實(shí)就是他苦難人生的縮影。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書像一盞明燈指引著我今后的生活，讓我勇于拼搏，敢于向生命、向自然、向挫折挑戰(zhàn)；讓我為祖國，為人民，為理想奮斗一生，在生活的烈火中百煉成鋼！
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這本書的作者是蘇聯(lián)的尼﹒奧斯特洛夫斯基寫的。
剛拿到這本書時(shí)，我一看題目——鋼鐵是怎樣煉成的，以為一個(gè)東西(鋼鐵)是經(jīng)過哪些加工煉成的。我一直對這種沒什么興趣，于是就看別的了。過了幾天，過了一周……過了一個(gè)月，準(zhǔn)備搬家時(shí)，我才想起這本無聊的書還沒看，就跑到書架邊尋找這本書了。找到這本書時(shí)，我看見書上覆蓋上了一層灰。我這才開始看這本書。
過了幾天，我慢慢地喜歡上了這本書。于是，干脆我干什都帶著這本書，真可以說得上是：手不釋卷！
僅僅過了一個(gè)月，我把這本迷人的書看完了。這本書對我的啟迪很大，它講得是：主人保爾﹒柯察金如何在艱苦的戰(zhàn)爭歲月戰(zhàn)勝自我，成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。這本書讓我懂得了：我們要有一種堅(jiān)持不懈的精神，并從中知道如何勇敢的面對困難，體會到了“生命的意味”。
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寒假期間，我讀了一本書，書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書的主人公叫保爾·柯察金。他出身十分貧苦，被老師趕出學(xué)校后，在朱赫來的指引下，他加入了紅軍，在他頭疼病還沒好時(shí)，自己的右腿被嚴(yán)重?cái)D壓殘廢了，再加上暗傷，自已徹底癱瘓了，但他沒有沮喪，開始了寫作的新生活。
在保爾身上，我看到了為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神和鋼鐵般的意志。他也有缺點(diǎn)和毛病，但他知錯(cuò)就改，保爾·柯察金把自己煉成了一塊鋼鐵。我從保爾身上學(xué)到了遇到困難不要后退而是想辦法解決的頑強(qiáng)精神。就如貝多芬說的：”我要扼住命運(yùn)的咽喉!“，他努力尋找該怎么加入黨的辦法，終于，他找到了新武器—寫作，當(dāng)面對書稿丟失時(shí)，他并沒有放棄而是繼續(xù)努力寫作，這種永不言敗的精神一定要好好學(xué)習(xí)。
少小不努力，老大徒傷悲。我一定要象保爾一樣好好學(xué)習(xí)，長大為國出力!
命運(yùn)靠自己把握——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》9
鋼鐵，是金屬中比較硬的物質(zhì)。百煉成鋼，要耗費(fèi)多少心力。
幾天前，我接觸到一本書，頗有興致地看了起來……
這部小說的背景是革命時(shí)期，文中主角是保爾·柯察金，他原本只是個(gè)工人，后來被拉去參了軍，一起進(jìn)行革命，結(jié)果重傷退役，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑，依然意志堅(jiān)強(qiáng)。這本小說讓許多青年勵(lì)了志。
保爾·柯察金，在上學(xué)時(shí)因惡作劇而失學(xué)，當(dāng)了童工，他的本性是正直、樸素的，等他加入共青團(tuán)時(shí)，他馬上立志要以團(tuán)為中心，一切都把團(tuán)放在先。憑這樣的志向，他經(jīng)歷了許多的考驗(yàn)，也見證這個(gè)社會許多殘酷、腐敗的地方，同時(shí)還要顧及自己的母親，保爾的身上背了許多的擔(dān)子，可偏偏這時(shí)，他卻重病不起……
保爾的`故事，讓我想起了我們數(shù)學(xué)老師，每次考試前，老師總會和我們說一句話：“你肯付出多少，那知識就回報(bào)你多少，考試并不是給我們考的，分?jǐn)?shù)的高低和我們也沒有關(guān)系，如果連你自己都對考出的分?jǐn)?shù)沒有把握，那就沒有人會有把握了�！�
這本書使我懂得了許多，也讓我把這句話銘記在心，多少付出多少回報(bào)。
命運(yùn)靠自己把握——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》10
一本名著，一份體會，一種心情！在重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯(lián)名著后，對故事中主人翁保爾、柯察金那種向命運(yùn)挑戰(zhàn)不屈不撓的鐵人精神所打動(dòng)，猶感欽佩，更甚是一種身殘志堅(jiān)，不向挫折低頭，不為困難折服的超強(qiáng)毅力，卓越體現(xiàn)出偉大而崇高的奮斗力量與鋼鐵意志。
人生如夢，是追求無休止的欲望，放蕩自我，沉淪陶醉，或者就似保爾一樣努力進(jìn)軍生命極限，挑戰(zhàn)人生磨難，探索做人的真諦。又有多少人能超越自我，然而，自我莫不是最強(qiáng)大的敵人嗎？需要的不是屈服，更不是放棄，只有保爾的精神才是切實(shí)的效仿，只能擁有保爾的毅力便是勇者的姿態(tài)，飛越夢想，人生便不會提前得到休止符。
就好煉鋼爐中炙熱的熔液，鮮血同樣可以擁有與其披敵的沸點(diǎn)，奮斗的價(jià)值帶領(lǐng)生命跨進(jìn)另一個(gè)巔峰，撫著你到達(dá)一種新的境界。
保爾，并不為自己不公的命運(yùn)感到悲哀，反而是這種痛苦形成了對生活更熱烈的渴望與求知，激起心中戰(zhàn)勝?zèng)坝坎男判模礊榱α�，將自身有限的價(jià)值投入到無限的貢獻(xiàn)和拼搏當(dāng)中，即最終得到的也許是一生中列人能體會到的勝利喜悅，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己，命運(yùn)也為之唏噓，保爾不是傳說中的神，他也是和我們一樣，身體發(fā)膚之于父母的人，但為什么能在極端惡劣的環(huán)境中選擇百折不撓，而又為什么他可以不畏懼艱險(xiǎn)苦難積極上進(jìn)？也許他有堅(jiān)定的理想、抱負(fù)，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這就是英雄氣慨，而這英雄的內(nèi)心和意志便是鋼鐵。
命運(yùn)靠自己把握——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》11
我讀了一本書是奧斯特羅夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書中的保爾·柯察金是一個(gè)貧窮的孩子，他從一個(gè)在食堂工作的男孩到紅軍，可在打仗時(shí)，不幸雙目失明，最后寫了一本書成了一名作家。
保爾是窮苦的孩子，小時(shí)恨神甫。結(jié)果被退學(xué)。但他經(jīng)過努力，成了一名紅軍戰(zhàn)士。但再一次戰(zhàn)爭中受了傷�？伤�是堅(jiān)持，不幸成了雙目失明的人，最后又成了作家。如果沒有他這么一系列的堅(jiān)持，他終究會在食堂工作。他堅(jiān)持和決心，就做了一名紅軍。
談到保爾，就讓我想起我。
我小時(shí)候，媽媽讓我彈鋼琴，當(dāng)時(shí)我同意了，便開始學(xué)�？墒菐啄旰螅蚁敕艞�，可媽媽說，學(xué)了這么多年了，放棄了等于白學(xué)浪費(fèi)時(shí)間。我想媽媽說得對，我也不想了。
可是一段時(shí)間后，我又有這個(gè)念頭。這時(shí)，我又想起媽媽說的那句話，于是，我打消了這個(gè)念頭，堅(jiān)持了下去，所以今天，我有那么高的水平。
堅(jiān)持就是勝利，如果你放棄了，和浪費(fèi)時(shí)間又有何區(qū)別。只有堅(jiān)持才能取得成功。
命運(yùn)靠自己把握——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》12
人的一生不會總有枝繁葉茂的大樹，也會有阻擋在我們前面的高山；不會總有鮮艷奪目的花朵，也會有荒涼的沙漠；不會總有燦爛的陽光，也會有昏暗的陰雨天……
今天我讀了（鋼鐵是怎樣煉成的)最后一章，令我十分感動(dòng)。這個(gè)小片段講的是：保爾和達(dá)雅來到莫斯科，保爾住進(jìn)了一家專科醫(yī)院，他在醫(yī)院里住了一年半的時(shí)間里，做了好幾次手術(shù)，當(dāng)醫(yī)生建議他再做一次手術(shù)的時(shí)候，，他拒絕了，這是保爾已經(jīng)全身癱瘓和雙目失明了，在全身癱瘓和雙目失明的情況下，他開始了小說創(chuàng)作，它克服了平常人無法想象的困難，最后終于寫好了一篇小說，并獲得了成功，保爾日思夜盼的夢想終于變成了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在，他拿起了“新的武器”，開始了新的生活。
讀完這個(gè)小片段，讓我懂得了：一個(gè)人的身體可以殘疾，但他的心不可以殘疾，只要心中有希望，即使在茫茫的黑夜里，也一定能走出去，只因前方那不滅的燈光。這篇文章使我受益終身！
命運(yùn)靠自己把握——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》13
一塊好的鋼鐵，要經(jīng)過火烤，鐵錘，熱煉才能造成。而《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保羅，也正是經(jīng)過了百煉成鋼后，才將帝國主義者趕出蘇聯(lián)。
作者尼·奧斯特洛夫斯基和保羅的命運(yùn)相同。一九一八年，十五歲的奧斯特洛夫斯基就積極投身于布爾什維克領(lǐng)導(dǎo)的地下斗爭，張貼傳單，傳遞情報(bào)。和保羅一樣，他們都早早參軍，投身于革命事業(yè)，救人民于水火之中。他們都有著剛毅果敢、堅(jiān)定不移的個(gè)性。在他十七歲那年的秋天，他參加了搶修窄軌鐵路工程，艱苦卓絕的惡劣環(huán)境使他得了傷寒和風(fēng)濕病。但他仍堅(jiān)持工作。一九三零年，他左眼也失明了，但他仍頑強(qiáng)地與無情的命運(yùn)抗?fàn)�。就這樣，他在雙目失明、全身癱瘓，困臥病榻的艱苦條件下，歷時(shí)三年，終于完成了這部不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》！
現(xiàn)在我們的生活是多么幸福��！沒有戰(zhàn)爭，沒有疾病，沒有貧窮！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保羅的精神——不屈不撓，頑強(qiáng)斗爭！當(dāng)他們在修鐵路時(shí)，與疾病，寒冷和饑餓做斗爭時(shí)，是那一句話，激勵(lì)了他們，激勵(lì)了讀者——“鋼鐵就是這樣煉成的！”
是啊，鋼鐵就是在艱苦中煉成的�！坝癫蛔粒怀善鳌�，只有在鍛煉下，才能百煉成鋼，才能創(chuàng)造輝煌！
命運(yùn)靠自己把握——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》14
“書本是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得高爾基說的這句話十分正確有理，我看了這本書后，我脆弱的心靈植入了一股堅(jiān)毅的正能量，我與這本書的邂逅開始了。
保爾是這本書中的“鋼鐵”，兒時(shí)的他起步就被不明事理的神甫趕出了學(xué)校，懵懂的他被逼無奈只好走到社會。童年的他只身在一張張陌生的面孔中游走，面對著黑暗的社會他沒有退縮而是勇往直前!
他在一場戰(zhàn)爭中失去了矯健的身手，在崩潰的邊緣中，他的心中依然充滿了憧憬，用心中的陽光驅(qū)趕身邊的陰暗。
讀著保爾的光榮事跡，我的心中也澎湃著，他就像一只雛鷹，離開了依靠，心中充滿了希望，用自身的陽光劃破陰暗的世界。
在珍珠鮮亮的背后有著一段辛酸的努力史，原本普通的一粒沙，心中懷著激情進(jìn)入蚌的體內(nèi)，經(jīng)過一番努力才變成華麗的珍珠，在這過程中困難 痛苦 煎熬環(huán)抱著他，但他的毅力幫助著他，讓他脫胎換骨。保爾也是如此，面對社會的壓力與艱難，他不放棄，這也我們最缺乏的。
我覺得保爾這種堅(jiān)持不懈的精神是我們值得學(xué)習(xí)的，但更重要的是堅(jiān)持理想永不放棄的精神。
命運(yùn)靠自己把握——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》15
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主要內(nèi)容是：主人公保爾從小就開始打工，慢慢的，他長大了，參加了紅軍，為了保衛(wèi)祖國在祖國的戰(zhàn)場上拼搏，后來保爾因復(fù)傷失明后，又開始了寫作。
在這中間保爾遭遇到的苦難是數(shù)也數(shù)不清的……
有一次，因?yàn)楸柊褵熌┤鲈诹死蠋熂疫^復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里，被老師查出后，被迫失學(xué)了。沒有了上學(xué)的機(jī)會，保爾只好去食堂打工，吃了很多的苦。后來保爾參加了紅軍，保爾在戰(zhàn)火中勇善戰(zhàn)，在工作中努力學(xué)習(xí)，所以他成為了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。但在一次戰(zhàn)爭中，保爾不幸負(fù)傷了，因?yàn)樯眢w虛弱，保爾無奈之下只好去工廠上班，但不幸又再次降臨了，在一次車禍中，保爾的右膝蓋被壓壞了，而病魔又奪去了保爾的視力和下地走路的機(jī)會……
雖然保爾疾病纏身，身處困境。但保爾沒有放棄，也沒有灰心喪氣，而是在盲文的幫助下開始寫文章，給自己開辟了一個(gè)新的世界。
讓我們和保爾來比，我們有一個(gè)幸福、快樂的童年，而保爾的童年卻是充滿了苦難和艱辛。然后，病魔又奪去了保爾的視力，使他無法再看到這個(gè)美麗的世界，而我們卻能看到……
一個(gè)殘疾人都可以頑強(qiáng)的活下來，而且還可以活的很精彩，我們正常人是不是應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢？
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