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【熱】《紅樓夢》閱讀心得
我們有一些啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的《紅樓夢》閱讀心得,歡迎大家分享。
《紅樓夢》閱讀心得 篇1
一樣花開究竟遲孤標傲世偕誰隱?一樣花開究竟遲
——題記是九月,秋意漸濃。
有風(fēng)從墻外自由的天空吹入賈府,那四角的天空,終被風(fēng)漸漸吹成了秋天。
風(fēng)從竹籬吹過,浸入即將盛開的菊花的經(jīng)脈中,喚醒了枝頭上貯藏了一春一夏的蓓蕾,以常人看不懂、也看不清的方式緩緩張開慵懶的蕊,涼爽的香氣,不知不覺在微涼的空氣中充滿開來。
只不過,會有人看懂,只不過,時間未到罷了。
千古紅樓,夢一回。前生,是那棵世外仙姝;這一世,化作了這個叫作黛玉的女子。她那照水姣花、扶風(fēng)弱柳的嬌弱身軀里,隱藏著超越脂粉的不凡稟賦。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。這樣精致動聽的別樣情懷,還有那深深隱蔽在思想深處的叛逆情懷,在那世俗小人眼中是那樣的不和諧。又該怎樣同那冰冷森嚴的封建制度相融合呢?
只好格格不入。滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心? 那是個怎樣的'女子啊。如冰雪般晶瑩剔透,如玉般純潔無暇。從小寄人籬下,“風(fēng)刀霜劍嚴相逼”,而她只是想與心愛的人在一起罷了。她那樣的孤標傲世,可又有幾人懂她?人們常把女子比作花,卻很少把女子比作菊花。的確,那淡泊疏野、那孤標傲世、那堅韌清高的菊,怎會和纖弱的女子聯(lián)系在一起呢?千年之前,有一個叫陶淵明的男人,把菊花的魂升華到了百花之外;千年之后,那個不食人間煙火的林黛玉,用她纖纖玉手摘下了菊花沉睡千年的魂;ǖ幕昶呛退撵`魂就這樣契合在了一起。由于她本是這樣的人啊! 有人說黛玉不如寶釵穩(wěn)重、寬厚,可寶釵那樣老成、圓滑處世的富貴花,又怎能和林黛玉這瓣瓣傲骨的世外仙姝相提并論呢? 不禁想起爺爺?shù)拇髸。從那里,我翻出了多少?猶記得那四本《紅樓夢》啊,淺青色的書面、老式的線裝本,微微泛黃的紙,連“夢”字都還是繁體。舊舊的樣子,如同一位在歲月里模糊了背影的女子。然而,那金陵十二釵卻活敏捷現(xiàn)地在紙上浮動了。那么多的人物,那么多的哀傷,讓我一時不禁莞爾,一時不禁落淚。在別人大叫讀不下去時,我無可救藥地愛上了《紅樓夢》,和那個,孤傲脫俗的女子。
會忍不住想象,她在一百多年前某個睡不著的夜晚,怎樣的落寞,怎樣的黯然神傷?邶X噙香對月吟。無人懂。
那樣的孤獨無助,讓人不禁隱隱地心疼。在秋后的某個午后,徘徊在滿園芳香中,聽伶人們唱道:“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?”偶抬頭,迎風(fēng)一笑,那樣的林黛玉肯定冷到了極點,孤到了極致,如同一枝秋菊俯視那早已成為春泥的落紅。那一刻的芳香,逍遙了整個秋天,逍遙了她的一生。
想,瀟湘館那里的竹籬是否日日被黛玉那沉靜悠閑的喃喃細語所敲打?黛玉又是否常坐在那石上,看著書,輕念一句“花落水流紅,閑愁萬種!边是,如后人所道,瀟湘妃,枉凝眉,千古紅樓夢一回。還是如平常一樣,不悲不喜。
或,面對那菊花,輕攏水袖,漫展柔荑,輕捻一朵菊,念道:“孤標傲世偕誰隱?一樣花開究竟遲!
庭院深深,沒有回答,只有回音。
《紅樓夢》閱讀心得 篇2
一次偶然的邂逅,翻開了《紅樓夢》,于是我認識了她——林黛玉。她,讓我深深的震撼,寶黛空前絕后的愛戀,流傳千古,被世人妄加褒貶。普天之下,又有誰有這資格呢?從那以后,黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里,來來回回,隱約中似乎聽到她嬌弱的喘息,腦海里是她傷感的容顏,帶著一分憔悴卻萬分迷人。她落淚,因為只有放縱的哭過后才會更舒展,笑容才會更加綻放。閉上眼仿佛看見了他那柔情似水的眼神,閃爍著點點淚光,讓人沉迷其中,為之動情,不能自拔。
常聽人評價黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”,可我不這么認為!因為在這背后,只是因為她太在意寶玉了,因為愛的深、愛的切,所以不能不介意。我總覺得寶玉給黛玉的時間太少,黛玉的心太細膩,而寶玉卻體會不到。在她某個抑郁的瞬間,心情像是走丟的小孩沒了方寸,寶玉不該到來的問候會被她駁回,狠狠的、兇兇的,卻是無心的,不是不接受,只是因為太難受,于是她只有用詩來發(fā)泄內(nèi)心醞釀已久積壓不了的情感。
詩,是她美麗的靈魂,是她精神的寄托。每當(dāng)讀到她的詩,總有振人肺腑的感覺,每一個字,每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀,深深地插入了讀者的心里,讓人有至窒息的幻覺,無形之中像是有誰掐住了自己的喉嚨,掙脫不了的傷感,只能不情愿地放下書,讓自己慢慢地清醒過來。記得她的《葬花詞》:“依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬箭穿心,肝腸寸斷般的陣痛。
她的淚,像涓涓細流一樣潺潺流動,匯聚成一泓清泉,澄清著她的悲劇。她哭泣,因為她太委屈,她是悲慘的、是值得人們憐憫的`,她和寶玉的愛情在那樣的社會是不被容許的。她對寶玉太癡情,她一生無限傷感,然而臨終前她笑著喊“寶玉,寶玉……”然后她永遠的離開了這個世界……
雖然她的故事結(jié)束了,但是給我留下了萬千思念,合上書想要把這份內(nèi)心的塵埃封住,但一閉上眼,那段應(yīng)該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚、旋轉(zhuǎn)、舞動。
讀《紅樓夢》實在姐姐的影響下開始的,半白話半文言的文字,我并不能完全理解,但還是陶醉于書中文字間流露出的真情,感慨萬分我剛剛接觸《紅樓夢》一書時,便被那些惠質(zhì)蘭心·。優(yōu)雅。純潔的青春少女迷住了。于是,我開始做一個夢,一個由絢麗到凄美的夢。夢越深,情越濃。越難以自拔;夢越深,夢中的紅樓就越發(fā)的凄美。可是當(dāng)夢醒了,心也就碎了。眼睜睜地看著一朵朵絢麗的四月花的枯萎和凋零。
《紅樓夢》閱讀心得 篇3
這個寒假看了很多書,有極其幽默的《紅樓夢》,有讓我發(fā)笑的《紅樓夢》,有訴說少女心聲的《紅樓夢》,還有情節(jié)感人的《葬花詞》……其中《淘氣包馬小跳》是我的最愛。
這本名著非常感人。雖然我很年輕,但我只讀過一次或十次。真的學(xué)到了很多,經(jīng)常流淚。我覺得當(dāng)時的社會很奢侈,賈的奶奶很有權(quán)勢,說話很有分量,所以賈一家人都聽她的'。但她很愛賈寶玉,視他為心上人。也許賈府上下都是女孩子,但只有賈政和賈寶玉是兩個男人。
賈寶玉有個表妹,叫林黛玉。她愛哭,但她很有才華。她精通詩歌和繪畫。她和賈寶玉談得很好,經(jīng)常在一起玩,所以她從來沒有猜到。感覺自己也是一個樣樣精通,愛好廣泛的小女孩,比如看書、畫畫、彈琵琶、跑小報。哈哈,好像和林黛玉差不多。我也愛哭,而且哭個沒完。然而,這些應(yīng)該得到糾正,F(xiàn)代的孩子應(yīng)該更堅強,不要那么多愁善感。我覺得林黛玉是我心中《笨狼的故事》里最喜歡的角色,也是最感人的角色!
自從讀了《賈梅日記全傳》,我學(xué)到了很多。我很佩服曹雪芹。他能寫出這么好的作品,把人物寫得那么生動,仿佛站在我面前。我想向他學(xué)習(xí),練習(xí)作文基本功,提高寫作水平!
《紅樓夢》閱讀心得 篇4
紅樓夢是中國古典文學(xué)的瑰寶之一,其中第章尤為精彩。我在閱讀紅樓夢第章的過程中,深深感受到了作者對于社會現(xiàn)象的洞察和對于人性的深刻揭示。正是這些思考和情感的交織,使我對于紅樓夢這部巨著產(chǎn)生了更深的理解和共鳴。
首先,在閱讀紅樓夢第章的過程中,我對作者對于社會現(xiàn)象的洞察力深感欽佩。這一章中,寶玉被送去榮府,書中描繪了賈府和榮府之間的千絲萬縷的關(guān)系。作者通過對于賈府和榮府的描寫,讓我感受到這兩個府邸背后隱藏的權(quán)力和利益的爭奪,揭示了封建社會中家族的`權(quán)力斗爭。同時,作者運用細膩的描寫手法,通過對于賈府內(nèi)部的種種典故和儀式的描繪,不僅讓我看到了封建家族的莊嚴和凝重,同時也展現(xiàn)了一種娛樂、享樂的精神文化。作者通過對于社會現(xiàn)象的揭示,使我對于封建社會的榮華富貴有了更為深刻的認識。
其次,紅樓夢第章描繪了人性的復(fù)雜和多變。在這一章中,賈寶玉在榮府中度過了自己的童年時光,與表妹林黛玉的感情逐漸升溫。作者通過對于賈寶玉內(nèi)心世界的描寫,深刻展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和矛盾。賈寶玉既是個懂事聰明的孩子,又是個多愁善感、敏感多疑的少年。他對于家族的事業(yè)充滿了責(zé)任感,對于親人的關(guān)愛溫暖而深厚。但與此同時,他又有著過于敏感和多疑的一面,對待林黛玉的感情也有著種種矛盾和紛爭。這種復(fù)雜的人性描寫,讓我感受到了人性的多維性和多變性,深刻體會到人性在不同情境下的變化和轉(zhuǎn)化。
此外,紅樓夢第章也給我?guī)砹藢τ谟H情、友情和愛情的思考。作者通過賈寶玉與表妹林黛玉的感情,揭示了親情的重要性。在童年時期,賈寶玉和林黛玉是無話不談的朋友,他們互相陪伴、互相扶持,之間的感情如同親如兄妹。然而,在他們慢慢長大的過程中,他們的感情卻逐漸演變成了愛情。作者通過對于他們感情的描寫,讓我思考了親情和愛情之間的界限和關(guān)系。同時,紅樓夢第章中也陳述了友情的珍貴,通過賈寶玉與其他的人物的友情來展現(xiàn)了友誼的真摯和堅固。所有這些對于情感的揭示,使我思考了人際關(guān)系的重要性和復(fù)雜性。
最后,紅樓夢第章給我?guī)砹藢τ诔砷L和人生的思考。賈寶玉作為一名少年,經(jīng)歷了童年到少年時期的成長過程。在這一過程中,他經(jīng)歷了親人的離散和欺凌,也經(jīng)歷了親情、友情和愛情的矛盾和轉(zhuǎn)變。通過這些經(jīng)歷,賈寶玉逐漸懂得了人生的復(fù)雜和多樣,也逐漸認識到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾。他在?jīng)歷中成長,逐漸從一個孩子變成了一個有思想有責(zé)任的成年人。這種成長過程給了我許多啟示,讓我思考了自己的人生和成長。
總之,紅樓夢第章是一部充滿智慧和思考的作品,通過對于社會現(xiàn)象和人性的描寫,揭示了封建社會的莊嚴和矛盾,以及人性的復(fù)雜和多變。通過對于親情、友情和愛情的思考,弘揚了人際關(guān)系的重要性和價值。同時,紅樓夢第章還給人們帶來了對于成長和人生的思考,讓人深思人生的意義和價值。這一章節(jié)的閱讀給了我許多啟示,讓我對于紅樓夢這部巨著有了更加深刻的理解和體會。
《紅樓夢》閱讀心得 篇5
《紅樓夢》是中國古典小說中的瑰寶,是眾人皆知的文化遺產(chǎn)。這部小說的精髓所在,不僅在于它所講述的人物和故事,更在于它所蘊含的豐富的文化、歷史、哲學(xué)和人文精神。作為一位讀者,我深深地被這部小說所感染和吸引,讀完后不禁有許多感悟和體會,下面我將與大家分享我的閱讀心得體會。
第二段:身處紅樓,感受人倫關(guān)系
《紅樓夢》的魅力之一在于它描寫的人物豐富多彩,而人物之間的關(guān)系也是錯綜復(fù)雜,充滿著人性的復(fù)雜性。通過讀這部小說,我仿佛置身于大觀園之內(nèi),與賈府人物們的故事共同生活。我忍受了賈寶玉的悲痛、黛玉的哀傷、王熙鳳的委屈、賈母的傷心,同時也被其中家族的紛爭所感染,深刻體會到家族責(zé)任對于一個人所承擔(dān)的代價,這一切讓我不能自已,也深深地感受到了人倫關(guān)系在中國文化和傳統(tǒng)中的重要性。
第三段:尋找紅樓背后的文化底蘊
在《紅樓夢》所描述的世界里,文化底蘊是豐富且復(fù)雜的。一些文化的符號、習(xí)俗、風(fēng)俗、語言等等,都是值得我們深入探討和理解的。例如,以“賈母”這一角色為例,她在小說中扮演著一個家長的角色,卻不僅僅是一個家長,更是中國古代社會中的代表,代表著中國文化中的家族觀念、對傳統(tǒng)美德的堅持、對浩瀚人生的忠誠、對精神空靈的追求等等,這些讓我愈發(fā)感受到這部小說的文化深度。
第四段:尋找現(xiàn)實中的關(guān)聯(lián)點
盡管《紅樓夢》的時間跨度比較久遠,但是其中的人性,價值觀和信仰等問題,卻是與我們現(xiàn)代人所面臨的一些問題相當(dāng)類似的。例如,婚姻觀念的變化、家族責(zé)任的危機、人際關(guān)系的復(fù)雜化等等都是《紅樓夢》所探討的.話題,而這些話題在現(xiàn)代社會中同樣具有重要的現(xiàn)實意義,這讓我進一步認識到《紅樓夢》的價值不僅在于文學(xué),更在于現(xiàn)代生活中的實用價值。
第五段:結(jié)論
通過這部小說的閱讀,我的思想和文化背景得到了無限的拓展。我體驗了中國古代社會和文化的精髓,深刻品味了智慧的結(jié)晶,感受到了小說所揭示的人性中的光明與黑暗。雖然,這部小說不是我讀過的最有趣的小說,但卻是我讀過的最有價值的小說之一。在今后的生活中,我相信,我會持續(xù)地回憶和閱讀《紅樓夢》,品味和感受其中的文化和情感價值,并在這些寶貴的體驗中獲得啟示,更好地生活著。
《紅樓夢》閱讀心得 篇6
紅樓夢是中國古代文學(xué)經(jīng)典之一,它刻畫了一個宏大而精細的家族世界,展示了人性的種種污濁和美好。在閱讀交流中,我與眾多讀者一起沉浸于這個世界之中,心生感慨,思緒萬千。通過與他人的討論交流,我深感紅樓夢之于我們的啟迪和觸動。本文將從情感交流、價值觀反思、人生感悟、文學(xué)鑒賞和現(xiàn)實意義等方面探討紅樓夢閱讀交流的心得體會。
首先,紅樓夢的閱讀交流促使我們與他人產(chǎn)生情感共鳴與交流。紅樓夢中有著豐富的人物形象,這些形象擁有各自的命運與追求。例如賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等人物形象都深入人心。通過與他人的交流,我們會發(fā)現(xiàn)自己對這些人物形象產(chǎn)生了共鳴,共同分享著對他們的愛憎和曲折的命運所引起的情感。我們可以和他人暢談心中的喜怒哀樂,分享對世態(tài)炎涼的`看法,一同感到人生世故的悲歡離合。
其次,在紅樓夢的閱讀交流中,我們不僅思考人性與命運,更對自己的價值觀進行了反思。賈府和榮府的封建家族制度、男尊女卑的觀念以及虛偽的官場規(guī)矩等問題圍繞著紅樓夢的主題。我們在與他人的交流中,對這些問題進行思考,重新審視傳統(tǒng)的道德觀念和社會制度。紅樓夢中對這些問題的揭示和批判,引起了我們對封建社會的反思,使我們意識到平等和人性的重要性。這種反思不僅僅局限于小說本身,也可以引發(fā)我們對現(xiàn)實生活中的不公平現(xiàn)象進行思考。
第三,紅樓夢的閱讀交流使我們對人生產(chǎn)生了新的感悟。小說描繪了賈府與榮府的興衰過程,展示了一個家族的繁華與毀滅。人物形象的塑造以及他們的命運轉(zhuǎn)折讓我們深刻感悟到人生的無常和不可預(yù)料性。通過閱讀與他人的交流,我們可以更為深刻地理解到人生的曲折與沖突,以及人性中的善惡之間的糾結(jié)與平衡。
第四,紅樓夢的閱讀交流促進了我們對文學(xué)的獨到鑒賞。《紅樓夢》以其獨特的敘事風(fēng)格和精妙的語言藝術(shù)使其成為中國古代文學(xué)的瑰寶。通過與他人的閱讀交流,我們可以深入探討小說中的細節(jié)和形式,進一步了解紅樓夢的藝術(shù)魅力,以及史氏兄弟的創(chuàng)作技巧。我們可以對小說中的意象、對白和反襯進行深入的解讀,增加了我們對文學(xué)作品的欣賞與喜愛。
最后,紅樓夢的閱讀交流對我們的現(xiàn)實生活具有深遠的意義。紅樓夢揭示了人性中的各種弱點和缺陷,警示人們要追求真實和善良,避免封建官僚制度的腐敗和內(nèi)耗。通過與他人的交流,我們可以在現(xiàn)實生活中借鑒小說中的深刻道理,提高自身的道德修養(yǎng)和價值判斷能力,積極踐行好人好事。
總而言之,紅樓夢的閱讀交流使我們感受到了情感共鳴,反思了自己的價值觀,產(chǎn)生了對人生的新的感悟,提高了對文學(xué)作品的鑒賞能力,并在現(xiàn)實生活中引發(fā)了諸多的思考和行動。紅樓夢不僅僅是一部文學(xué)作品,更是一個人生的啟示和世界的縮影。通過與他人的交流,我們能夠更好地理解并應(yīng)用紅樓夢中的智慧和教訓(xùn),使自己在現(xiàn)實生活中更加成熟和睿智。
《紅樓夢》閱讀心得 篇7
看完《紅樓夢》,不是味道,似乎有點感覺。寧榮二府破人亡,或為紅粉美人香消玉隕,或為木石前盟,金玉良緣煙銷云散?《紅樓夢》是中國文學(xué)秀的長篇章,其巨大成就突出在復(fù)雜和諧的結(jié)構(gòu)和布局上。序幕拉開,出現(xiàn)引線人物,甄士隱(真事隱),賈雨村(假語存),意思是用假語村語(賈雨村語)寫真事隱(甄士隱),為閨閣傳播?v觀《石頭記》,石頭被胭脂污染的味道還是挺濃的。書中所有的閨房裙釵都堪稱女英雄,而胡須眉的男人幾乎都是“祿甲賊”,都是壞人。曹先生是女權(quán)主義第一人,反對男尊女卑,甚至有點重女輕男。他為女兒搖旗吶喊,頌歌頌歌,天生人為萬物之靈,凡山川日月精致,只愛女兒,須眉男子只是一些渣滓渾濁的泡沫。
《紅樓夢》體現(xiàn)了一種失敗的趨勢,無論是仕途、家庭還是愛情。這在喜聚不喜散、愛大團圓的中國傳統(tǒng)中是罕見的,當(dāng)然也應(yīng)該是不可或缺的。蕭史弄玉,如文君、張生鶯鶯等,都是才子配美人,但寶黛釵的三角戀卻以悲劇告終。我不得不感謝高娥。雖然他在很多方面都達不到曹雪芹的水平,但他至少讓黛玉死了。不,應(yīng)該說她死了或者變成了仙女。至少她沒有寶玉。
對她來說,死亡是她所有悲劇的總結(jié),是她的解脫,是她的.終結(jié)。當(dāng)她靜靜地睡在地下時,看著寶玉人在世界上尋找出路,我不得不說她很高興。我不是天生殘忍地看悲劇,但也不是有兩句話,塞翁失去了馬,怎么知道不幸呢?事情會逆轉(zhuǎn),不是極端的泰國嗎?
黛玉大觀園的出水蓮逆和孤僻,特立獨行,卓爾不群,花前癡讀西廂豪無忌諱,言隨心所欲,始終執(zhí)著于自己的純真,質(zhì)本潔潔凈,強于污穢陷溝渠。在大觀園里,悲傷的花謝花滿天飛花,紅香斷了誰憐?瀟湘館前,悲嘆著一年三百六十日,風(fēng)、刀、霜、劍嚴相逼,落得一縷香魂隨風(fēng)散。
《紅樓夢》是一本奇書。自問世以來,人們對它的研究從未停止過,并產(chǎn)生了一種特殊的知識——紅學(xué)。同一個紅樓夢,學(xué)家們看到了易,道家們看到了淫穢,才華橫溢的美女們看到了纏綿,革命家們看到了排滿、謠言家和宮廷秘密……我相信這一點,但說現(xiàn)代科技文化,林林總,都藏在《紅樓夢》里,真的很難認同。本來一本薄薄的書卻堅持要把大千世界塞進去,是不是太不理智了,難道我們會從中受益嗎?就像口香糖再好吃也不能當(dāng)飯吃,也不能一直嚼下去!
《紅樓夢》閱讀心得 篇8
對于人生的理解,《紅樓夢》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹,名霑,字夢阮,號雪芹,一生歷盡滄桑,就因如此,才寫出了傳唱千古,震懾人心的《紅樓夢》。以《紅樓夢》把中國古典小說推上了頂峰,給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事,從而又寫出賈寶玉與林黛玉的凄婉愛戀,把人生旅途中酸甜苦辣,變幻萬千都躍然紙上。
正是因為《紅樓夢》這般精彩,所以讓我們對人生有更多了體會,對中國古典文學(xué)有了更深的了解。
我們的人生,正是如詩如歌般的歲月,有過開心的笑容,有過傷心地淚水,有過真心的悔責(zé)。誰都有過失敗,曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說,有各種各樣的故事情節(jié),只不過作者是我們自己罷了。人生如戲,沒有人知道自己的未來會怎樣。
人生像一場旅途,正如我國偉大的思想家魯迅說過:"上人生的旅途吧,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人前面才有路。"對啊,雖然有難關(guān),但不怕的人才能挺過去!都t樓夢》中,鐘鳴鼎食的.寧榮府,最終也一蹶不振。人生幾何,何必留戀人世繁華,不如努力拼一生,瀟灑走一回。以免來去匆匆,白白流逝人生時光!想必這正是《紅樓夢》想告訴我們的道理。
品讀著曹雪芹的《紅樓夢》,眼前的一切漸漸模糊起來,仿佛來到了大觀園。女兒們果然出手不凡,不是男子,勝似男子。
我欣賞黛玉的執(zhí)著和勇氣----不顧一切地愛上寶玉,但面對寶玉、寶釵的姻緣,她毅然地選擇了死亡;我欽佩王熙鳳的精干和潑辣----獨自一人,支撐著榮國府這棟搖搖欲墜的大廈;我喜歡寶釵的穩(wěn)重和平易----矜持端莊、心地善良、知情達理;我贊嘆探春的精明和聰慧----在大觀園里小試牛刀,便有了興利革弊之效……
我也欣賞紅樓夢里的詩詞。黛玉的“天盡頭,何處有香丘?”纏綿悲凄,風(fēng)流別致。
寶釵的“眼前道路無經(jīng)緯,皮里春秋空黑黃”,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”含蓄渾厚,透出一種力的追求。探春的“玉是精神難比潔,雪為肌膚易消魂”,“短鬢冷沾三徑露,葛巾香染九秋霜”,黯然,扣人心弦。在此中,黛玉和寶玉的故事更令我心動。
只因前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿,化成他們今世的姻緣之橋,演繹了一個動人的愛情故事。他們?nèi)缟阶o水、如水繞山般纏綿,蔑視著世俗的眼光,走出天國的迷夢,到地獄里尋找自己的真愛,他們不愛那南面的金山、西面的銀山、東面的銅山,卻偏愛那座孤冷的北山,情愿用一生去廝守它的清冷與孤寂。
走在這本讓我似懂非懂,朦朦朧朧的《紅樓夢》中,感覺就像走在一座長長的、古老的橋上,讓我感悟至深,思索至深……
《紅樓夢》閱讀心得 篇9
第一段:引言
《紅樓夢》是中國古典文學(xué)中的珍品之一,被譽為“中國古典小說的巔峰之作”。作為一部經(jīng)典文學(xué)作品,它不僅僅是一部小說,更是一種精神和智慧的傳承,在閱讀過程中可以獲得許多啟示和感悟。本文將深入探究《紅樓夢》第回的讀后感受,分享自己的心得體會。
第二段:情節(jié)分析
《紅樓夢》第回描寫了林黛玉因思念寶玉而飲了毒酒,被救后失去了人形,寶玉也因此陷入絕望之中。小說中的寶黛之間的感情確實動人,雙方相互懷念而無法相見,令人唏噓。但是在我的理解中,這件事情所要表達的不僅僅是愛情之苦,更重要的`是,它向讀者們揭示了寶玉等人眼中的人世是丑陋、虛偽、假冒的世界。正如曹雪芹所言:“總之,曹雪芹在這樣深沉、內(nèi)省、萎靡的時候,寫出的永遠只有悲憤、永遠只有反抗。”
第三段:人物性格和行為剖析
在整個事件中,寶玉的行動給人留下了非常深刻的印象。他痛苦的心情、無助的狀態(tài)、對身邊一切人事物的鄙視和對未來灰暗的預(yù)感,都讓人感觸頗深。即使是在獨自一個人的時候,面對無助的境地,寶玉還是選擇堅守自己的內(nèi)心,沒有輕言放棄。寶玉的舉動無疑顯示了他的人性和勇氣,他并沒有因為困境而妥協(xié)、逃避,相反,他積極尋找自己的出路。這對于我們每一個人來說,都是值得我們學(xué)習(xí)的作為。
第四段:時代背景和影響力
回到《紅樓夢》創(chuàng)作的時代背景,我們可以看到,在中國封建社會時期,女性社會地位低下,無法享受到平等待遇,被世人認為是大多數(shù)文化、議論和生活標準中的被邊緣化群體!都t樓夢》中的眾多女性形象,也充分地呈現(xiàn)了這一點。盡管如此,曹雪芹仍然將大量篇幅用于描寫她們的個性和性格。這表達了曹雪芹的尊重和關(guān)注,同時也展示了這部巨著的影響力,它不僅僅是一部文學(xué)作品,更是一部具有社會意義的作品。
第五段:結(jié)語
在我的理解中,《紅樓夢》并不僅僅是一部小說,它更是一本史詩般的作品,它向我們揭示了生命和人性的本質(zhì)。也許是因為故事性、敘事手法、文學(xué)價值等方面各具特色,于是,它能夠在各個年齡階段的讀者中得到巨大的影響力和感召力。盡管本文只討論了《紅樓夢》第回的一個側(cè)面,但我相信,只要我們始終保持對文學(xué)作品的敬畏之心,就可以從中獲得福祉和啟示。
《紅樓夢》閱讀心得 篇10
紅樓夢前回是《紅樓夢》的第一回,通過對林黛玉前世的描寫,展示了紅樓夢的主題和思想內(nèi)涵。閱讀這個前回,我深有感觸。從中我領(lǐng)悟到了人生的脆弱與無常,以及對自我價值的思考。通過對紅樓夢前回的閱讀,我不僅明白了紅樓夢的核心主題,也對自身的生活有了更深刻的思考。
首先,在閱讀紅樓夢前回時,我感受到了人生的脆弱與無常。前回中,林黛玉前世的一段愛情悲劇深深觸動了我。黛玉的一生充滿了痛苦和不幸,她愛的人最終背叛她,她的生命最終因為愛情的破碎而草草終結(jié)。這一段故事讓我深深感慨,人生的本質(zhì)就是脆弱的,一切都不過是轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要珍惜生命中的每一刻,珍惜身邊的人和事,因為它們都可能在下一刻消失。
其次,紅樓夢前回也讓我思考了自我價值。作為一個女性,黛玉雖然身處封建社會的束縛中,但她堅持表達自己的內(nèi)心世界,追求真愛與美好。她與一眾男子之間的情感糾葛,展現(xiàn)了她獨立思考和追求自我的一面。紅樓夢前回通過黛玉的經(jīng)歷,告訴我每個人都應(yīng)該思考自己的價值觀和人生追求,并勇敢地為之努力。無論是在什么樣的環(huán)境下,都要有自己堅守的原則和信念,去追求自己的夢想。
此外,紅樓夢前回還體現(xiàn)出一個宏偉的`史詩般的篇章。通過對黛玉的前世描寫,我們感受到了一個千姿百態(tài)的社會大舞臺。大觀園的眾多人物塑造了一個豐富多樣的社會畫面,各自有著獨特的個性和情感。這也讓我意識到,每個人都會在社會中發(fā)揮自己的作用,構(gòu)成了一個更大的價值網(wǎng)絡(luò)。在這個網(wǎng)絡(luò)中,每個人都在為自己的價值而奮斗,同時也在為他人的價值做出貢獻。
最后,紅樓夢前回給我?guī)淼母惺苓有對傳統(tǒng)文化的思考。這部作品充滿了中國傳統(tǒng)文化的符號和意象,詩詞歌賦被廣泛運用。閱讀這些樂曲和詩文時,我感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深,以及其中蘊含的智慧和美感。通過對傳統(tǒng)文化的思考和學(xué)習(xí),我們能夠更好地了解自己的文化傳承,并在現(xiàn)代社會中發(fā)揮其獨特的價值。
總而言之,通過閱讀紅樓夢前回,我感受到了人生的脆弱與無常,思考了自我價值的追求,并對傳統(tǒng)文化有了更深入的理解。紅樓夢是一部充滿智慧和情感的經(jīng)典之作,無論是從作品本身的價值,還是從對人生和社會的啟示角度來看,它都對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過對紅樓夢的閱讀和思考,我更加堅定了珍視生命、追求自我的信念,并對傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解和熱愛。
《紅樓夢》閱讀心得 篇11
。郯咐尘埃輰W(xué)了小說《香菱學(xué)詩》,同學(xué)們對一位精華靈秀,樂學(xué)以至夢中作詩成功的香菱十分佩服,又被林黛玉循循善誘,耐心教詩的態(tài)度而感動。突然一女生問:“老師,林黛玉為什么有著出色的才華?我喜歡林黛玉,您能給我提供一些有關(guān)林黛玉的素材嗎?”我一聽,十分高興,表明這個女生也與小說中的林黛玉有點共鳴了。能否借助學(xué)習(xí)《香菱學(xué)詩》的熱勁,讓學(xué)生由課內(nèi)遷移到課外,欣賞名著,進而鑒賞小說中的人物形象,進而寫文學(xué)形象呢?我欣然答應(yīng)了這個女生的要求,并著手做了一下以下準備。
。郯咐枋觯荩ㄔO(shè)計一)推薦名著《紅樓夢》→引導(dǎo)學(xué)生閱讀部分章節(jié)→欣賞精彩片斷→指點學(xué)生勾畫、圈點、瀏覽精讀等讀書方法→安排朗誦會,制作讀書卡片,寫讀后感等多種形式的讀書活動。
我按照以上的步驟,在班內(nèi)作了安排,可煩惱又來了,一是學(xué)生反映手頭名著太少,無法在班內(nèi)推廣,二是名著內(nèi)容太長,至于讀哪部分章節(jié),學(xué)生十分迷惘,更是無從下手;叵肫饋,可能是做老師的備課不細,安排不周所至。我翻閱了《紅樓夢》部分章節(jié)和有關(guān)課外閱讀材料,發(fā)現(xiàn)課外閱讀材料《黛玉看戲》,讓學(xué)生感知多才的林黛玉,又讓學(xué)生從網(wǎng)卡查閱有關(guān)林黛玉的信息,最后我將《林黛玉焚稿斷腸魂》的章節(jié),印成講義,人手一份,讓學(xué)生勾畫、圈點、瀏覽、精讀,感知林黛玉的藝術(shù)形象,并制作了讀書卡片,為寫文章做準備。
。郯咐此迹菸铱吹綄W(xué)生整理的感性材料,學(xué)生對林黛玉有了初步的感性認識。要讓學(xué)生通過閱讀文學(xué)作品,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),陶冶他們的情操,凈化他們的心靈,并以此讓他們了解人性的善與惡,積極影響和消極影響,長久地影響著學(xué)生的精神世界,成為學(xué)生人生路上的指示燈,光靠幾點感性認識是遠遠不夠的。(設(shè)計二)放《枉凝眉》歌,讓學(xué)生在網(wǎng)上看電視散文,聽大漠晨鐘朗讀的《夢見林妹妹》,在圖文并茂中欣賞了林黛玉這個藝術(shù)形象,在多次的看閱中整理筆記,讓學(xué)生寫對林黛玉的感受,寫成讀后感,題目是“夢見林妹妹,走近林妹妹,又話林妹妹,”讓學(xué)生寫讀后感。利用活動時間開一次朗誦會,由學(xué)生主持,表情朗讀學(xué)生佳作,并讀《中學(xué)語文教學(xué)通訊》20xx年第6期《天上掉下了個路文萃,嚇倒了大觀園林妹妹》,學(xué)會超時空寫作的方法,進一步拉近與學(xué)生的距離。
。蹖W(xué)生習(xí)作片斷]①學(xué)生董雪萍:走近林妹妹,我對她漸漸多了一份了解,她似一塊清澈碧澈的通靈寶玉,多愁善感的性格只會使這塊玉增添一絲憂郁,嫵媚的美,淚水只會沖刷原本不屬于玉的瑕疵,讓玉本身的光芒在世人面前展露無遺。她悲慘的身世讓人心酸,她出色的才華和頑強的性格讓人嘆服。
、趯W(xué)生劉長美:那一夜,聆聽窗外的秋雨,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知何時,淚水已沾濕了頭下的枕巾,在不知不覺中,你已在紅樓上徘徊著正在夢中與你相約的我。……我夢見你在桃花飄香的日子,正掩面而泣,你的淚水打濕了一地殘紅,也打濕了風(fēng)雨中最易凋零的.愛情。你那張淚臉浮在我的心間,你那雙溫柔的手搭在我的身上。
③學(xué)生周玲:黛玉是水做的,純潔的水做的,但是能沖去巖石的峭壁,不是一泓死水,而是一汪一直向前的流動的水。
、軐W(xué)生張在英:我認為林妹妹與賈寶玉從相識到相知,再到初戀,就是一種無形的“緣”,上天既已讓他們標點符號、相戀,是封建主義的網(wǎng)扼殺了那本不應(yīng)凋零的愛情,他們刻骨銘心的愛情成為后人的感動。
。墼O(shè)計用意]將名著帶入課堂,在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生由課內(nèi)到課外,課內(nèi)外結(jié)合,在閱讀精彩章節(jié)的過程中,學(xué)會了圈點、勾畫、精讀、摘錄等方法,擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,增加語文積累。圖文并茂,聲情輝映的直觀演示,加深了對文學(xué)形象的認識,學(xué)生在感性的基礎(chǔ)上滲透自己的情感,價值觀,運用電視散文中豐富自己的語言,其實借鑒也是一種模仿,對新的藝術(shù)形象的感悟,也是一種創(chuàng)造,這也較好地落實了《語文標準》提出的閱讀名著的要求,將聽說讀寫,融為一體。
。蹃碜詫W(xué)生的心聲]:
A、“學(xué)語文,讀名著,簡直是一種精神享受,我多么盼望天天能享受到精神食糧。
B、“我,不知怎的,成了林黛玉,我有一種非想出來,不寫有點憋的感覺。”
C、“看了電視散文,優(yōu)美的語言,感人的情節(jié),動聽的聲音,優(yōu)美的畫面,我這一輩子也忘不了!
D、“我發(fā)現(xiàn)我的作文,有點“文學(xué)味”了,寫“文學(xué)味”的作文,原來是這樣寫出來的,直是‘為有源頭流水來’。”
E、“我多想乘坐時空快車,來到中國的18世紀,和林黛玉走得更近一點,做個知心朋友。
。劢處熜〗Y(jié)]看著學(xué)生的作品,聽著學(xué)生的訴說,作為第一線上的語文教師,讓學(xué)生讀名著,體驗名著中的藝術(shù)形象,學(xué)會寫藝術(shù)作品,有助于學(xué)生語文綜合能力的提高。
《紅樓夢》閱讀心得 篇12
作為中國古典文化瑰寶之一的《紅樓夢》,是一部極其復(fù)雜的小說。在它的千萬字篇幅中,蘊含著豐富的思想、藝術(shù)和文化內(nèi)涵。在整個閱讀過程中,我深刻感受到了這部作品的宏大氣魄、深刻思想和創(chuàng)新風(fēng)格。下面我將結(jié)合自己的閱讀體驗,從五個方面分享一下我的閱讀心得。
第一段:人物境界與人性探索。
《紅樓夢》塑造了一批極富代表性的人物形象。這些人物形象通過互動透徹展示了當(dāng)時封建家族結(jié)構(gòu)中人物之間的復(fù)雜關(guān)系和權(quán)力斗爭。在這些人物中,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等最為著名,而這些人物都展現(xiàn)了極其精深的境界和多維度的人性。在閱讀過程中,我深刻感受到了汲取了長達幾個世紀的古代文學(xué)崢嶸巨資,蘊含了作者深刻的人性思考。作品中每個人物都顯得獨特且具象化,他們的性格、情感和追求在閱讀過程中,打動人的同時,也使我更加了解了人類的復(fù)雜性和多樣性。
第二段:藝術(shù)手法的創(chuàng)新和運用。
《紅樓夢》的藝術(shù)表現(xiàn)手法也是我在閱讀過程中十分欣賞的。這部小說整體擁有敘事流暢、生動形象的特點,而這正是它運用眾多的修辭、視覺表現(xiàn)和音樂描繪等手法所致。作者通過多種表現(xiàn)手法將小說的情節(jié)推動的十分自然和有腔調(diào)。比如,小說中歌曲和詩歌的插入使整個作品富有活力和靈氣。音樂和繪畫與小說的內(nèi)容有機的融合,展現(xiàn)了作者高超的藝術(shù)造詣和創(chuàng)新意識。它將文字和視覺的藝術(shù)元素完美的融入到文本之中,更讓人感受到了中國古代文學(xué)的藝術(shù)之美。
第三段:文化傳承和反映。
《紅樓夢》作為中國古代文學(xué)的精華,它不僅僅體現(xiàn)了文學(xué)的藝術(shù)魅力,更是在傳承和反映自古以來扎根于中華文化之中的道德及家族觀念。在小說中,描寫了素質(zhì)上乘、具有高度教養(yǎng)和修養(yǎng)的賈氏家族。而賈氏家族中處于上層品級的人物,他們極具文化素養(yǎng)的生活、禮節(jié)、服飾、風(fēng)俗等也一一展示在我們眼前。這樣的描寫不僅僅是面向歷史,更是對當(dāng)代社會中日常價值的思考和傳承。從而讓讀者更加清晰的了解到中國傳統(tǒng)文化中的高尚和深遠。
第四段:人性豐富性和社會現(xiàn)實。
《紅樓夢》描繪的基本是封建社會中夫妻、家族、親情、友情等關(guān)系,其最為核心的是男女人性的互動,并在這些人性互動中描寫了當(dāng)時的封建禮教、等級制度等問題,深入敵暴露這個社會的現(xiàn)實和與之相生培的各種思想、情感,刻畫出不少對當(dāng)前還存的封建社會問題、人性問題等的深刻探討。這樣的描寫在現(xiàn)代社會反人性演變、人情淡薄的環(huán)境中也有著很大的參考和呼應(yīng)意義。
第五段:閱讀體驗的升華和總結(jié)。
除了前面我們提到的閱讀值的多個維度之外,我認為最為難得的是《紅樓夢》所帶來的閱讀體驗。在閱讀過程中,我有時被人物的言語笑談打動,有時被描寫的美景所驚嘆,有時被情感的反轉(zhuǎn)所震撼,有時又被思考和深度的.意義所感嘆。在整個閱讀過程中,我感到屬于自己的世界,同時也感受到了文化的歷時性和意義性,這讓我在內(nèi)心深處受到了極其深刻的震撼和感悟。在整個閱讀過程中,我不僅增強了自己的理解和思考能力,更感受到了自己對于與歷史和文化相交融的行程之中的自由和追求。作為一部文化遺產(chǎn)和精神財富,即使時間的沉淀和淘洗,它仍然能夠為我們帶來思想上的震撼,讓我們在閱讀過程中受到鼓舞和啟發(fā)。
總之,《紅樓夢》是一部多層次、多角度的作品。它既承載著中國傳統(tǒng)文化的精華,又體現(xiàn)了作者創(chuàng)新和超越的精神。在不斷沉淀的時間和歷史中,它不僅代表著一個時代和文化,也成為了彌足珍貴的人類文化遺產(chǎn)。在我們閱讀和研究的過程中,我們要認真去體會它的藝術(shù)之美和人文內(nèi)涵,將其傳承下去,讓它在新的時代里展現(xiàn)出更加耀眼的光彩。
《紅樓夢》閱讀心得 篇13
《紅樓夢》是我國四大名著之一,是我國古代小說的巔峰之 作,我早就心向往之,尤其是耳畔響起“天 上掉下個林妹妹,似一朵輕云剛出岫,嫻靜猶如花照水,行動好比風(fēng)佛柳”那悠揚的越劇時,我更是想一睹為快。暑假里,我終于有了—本屬于自己的《紅樓夢》。捧著《紅樓夢》,我如饑似渴地讀了起來。
《紅樓夢》講述的是因皇而榮華富貴的賈府逐漸走向沒落,最后因家庭成員獲罪被抄家,終于繁華成空的悲劇故事!都t樓夢》 里,有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、貪玩厭學(xué)的賈寶玉我覺得最有趣的當(dāng)數(shù)心地善良、老于世故的劉姥姥。劉姥姥二進賈府時,為了取悅賈母,在宴席上故意出丑,鼓著腮幫子幽默地說: "老劉, 劉,食大如牛,吃頭老母豬,不抬頭!”哄得眾人哈哈大笑,我也跟著捧腹大笑。
《紅樓夢》中最令人悲傷的情景莫過于黛玉葬花和焚稿。當(dāng)讀到《葬花吟》中"花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”時,我似乎看見花—朵—朵地凋謝了,花瓣隨風(fēng)滿天飛舞,花兒那曾經(jīng)的清香,也沒有了。可是誰會來憐惜它們呢?只有孤單瘦弱的林黛玉!但是當(dāng)林黛玉也香消玉殞時,還有誰會來憐惜花兒,有誰會來想念可憐的她呢?難怪她要發(fā)出“— 朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨!當(dāng)林黛玉聽說寶玉和寶釵成親,她的病情惡化,奄息,上氣不接下氣時,她把自己最心愛的`詩稿、手絹和著自己的淚、自己的血都燒光時,
真讓人潸然淚下!她燒的豈只是詩稿,而是她所有的寄托!她的靈魂!
《紅樓夢》最后的結(jié)局很悲慘!黛玉遺恨而亡,賈母歸天,熙鳳魂歸金陵,寶玉出家,一個風(fēng)光顯赫的賈氏家族就這樣分崩離析了,是"人有悲歡離合,賄陰晴圓缺,此事古難全!”。
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