《湖心亭看雪》課本習(xí)題提示
一、１、本文描寫西湖雪景的文字簡(jiǎn)練自然，不事雕琢。
２、文中的白描能夠抓住景物的突出特征，頗有韻味。一痕、一點(diǎn)、一芥、兩三粒，高度抽象、概括，宛如中國(guó)畫中的寫意山水，寥寥幾筆，傳達(dá)出景物的'形與神。
二、在描寫手法上，《湖心亭看雪》主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照�！督分饕褂煤嫱惺址�，景為人設(shè)。在表達(dá)的情感上，《湖心亭看雪》表達(dá)了作者清高自賞的感情和淡淡的愁緒，《江雪》表達(dá)了作者懷才不遇的孤獨(dú)感。
三、設(shè)題意圖
�。�、通過(guò)搜集描寫西湖的詩(shī)文作品，開(kāi)闊學(xué)生的視野，了解有關(guān)西湖的文化，提高學(xué)習(xí)興趣。
２、為學(xué)習(xí)“寫作·口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)──怎樣搜索資料”積累一些經(jīng)驗(yàn)。