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記承天寺夜游課下注解
記承天寺夜游課下注解包括哪些重點(diǎn)詞語呢?記承天寺夜游注解是非常重要的知識點(diǎn)，也是了解記承天寺夜游課的關(guān)鍵。歡迎閱讀小編整理的記承天寺夜游課下注解，希望能夠幫到大家。
一、我在我們的語文課本上照著打的 選自語文版八年級上冊語文書
選自《蘇軾文集》.蘇軾(1037-1101,宋代文學(xué)家.字子瞻,號東坡居士,眉山(今屬四川)人.承天寺,故址在今湖北黃岡南.
1、[元豐六年]公元1083年.元豐.宋神宗年號
2、[念無與為樂者]想到?jīng)]有和我游樂的人.念,想.與為樂者,共同游樂的人.
3、[張懷民]名夢得,字懷民,清河(今河北清河)人,元豐六年也被貶到黃州,寄居承天寺.
4、[相與步于中庭]一同走到庭院中.相與,一同,共同.
5、[如積水空明]好像積水清澈透明.這里是形容月光充滿了庭院.
6、[藻荇]泛指水草.藻,水草總稱.荇,一種多年生水草.
7、[蓋]表示推測.
8、[閑人]蘇軾這是被貶為黃州團(tuán)練副使,有名無實(shí),所以自稱“閑人”.
二、下面是我們學(xué)這篇課文時(shí) 比較重點(diǎn)難翻譯的句子 老師讓我們做的筆記
我也一起打上來 供參考
A、庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也.
這句話有兩種翻譯方法
(1)譯：月光充滿了庭院,好像積水清澈,竹子和松柏的影子就像水中交錯(cuò)的藻荇.
(2)譯：月光充滿了庭院,好像積水清澈,水中藻荇交錯(cuò)縱橫,原來那是竹子和松柏的影子.
三、重點(diǎn)字詞,文章思想感情.
1、“閑人”在這里指不追名逐利,超脫而又情趣的人,表達(dá)了作者心懷憤懣而又自嘲自解的心態(tài).
2、本文表達(dá)了作者微妙復(fù)雜的思想感情,其中有貶謫的悲涼,賞月的欣喜,也有漫步的悠閑,人生的感慨.
大致上就是這些了..呵呵 好累捏 希望用得著
四、記承天寺夜游注釋
選自<<東坡志林>>。此文寫于作者貶官黃州期間。承天寺，在今湖北黃岡市南。
元豐六年：公元1083年。元豐，宋神宗年號。當(dāng)者被貶黃州已經(jīng)四年。
解：把系著的腰帶解開。
欲：想要，準(zhǔn)備。
月色：月光。
入：照入，映入。
戶：堂屋的門;單扇的門。
起：起身。
欣然：高興、愉快的樣子。欣，高興，愉快。然，……的樣子。
行：出行。
念無與為樂者：想到?jīng)]有和我一起游樂的人。念，想到。 無與為樂者，沒有可以共同交談(游樂或賞月)的人。者：……的人。
遂：于是，就。
至：到。
尋：尋找。
張懷民：作者的朋友。名夢得，字懷民，清河(今河北清河)人。元豐六年貶謫到黃州，寄居承天寺。
亦：也。
寢：睡，臥。
相與步于中庭：(我們)一同在庭院中散步，相與，共同，一同。步，散步。于：在。中庭，庭院里。
空明：清澈透明。
藻荇：泛指生長在水中的綠色植物。藻，藻類植物。荇，荇菜。這里借指月色下的竹柏影。
交橫(héng)：交錯(cuò)縱橫。
蓋：承接上文，解釋原因，表示肯定，相當(dāng)于‘大概’，這里解釋為‘原來是’。
也：句末語氣詞，表判斷。(蓋……也：原來是。)
為：動詞。做。
但少閑人如吾兩人者耳：只是很少有像我們兩個(gè)這樣的閑人罷了。但，只(是)僅僅。
閑人：閑散的人。這里是指不汲汲于名利而能從容流連光景的人。蘇軾這時(shí)被貶為黃州團(tuán)練副使，這里是一個(gè)有職無權(quán)的官，所以他十分清閑，自稱“閑人”。首先“閑人”指具有情趣雅致，能欣賞美景的人。其次“閑人”反映了作者仕途失意的苦悶心境。
耳：語氣詞,“罷了”。
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