關(guān)于雪人的句子
夢(mèng)一樣地生存了整個(gè)冬季，沉醉地忘了季節(jié)的變換，這就是雪人.本文為關(guān)于雪人的句子，希望對(duì)大家有幫助！
1、爸爸先團(tuán)好一個(gè)小球，在地上慢慢滾成了一個(gè)大球，當(dāng)雪人的身子。我按爸爸的方法又做了一個(gè)小球當(dāng)作雪人的頭。我們把胡蘿卜當(dāng)鼻子，還把葡萄當(dāng)眼睛。通過(guò)我和爸爸的努力，一個(gè)漂亮的雪人做好了。
2、我和小伙伴來(lái)到院子里堆雪人。我滾雪人的頭，許馨月堆雪人的身體，還安上了手和腳。雪人快堆好了，我找來(lái)兩塊石頭當(dāng)雪人的眼睛，用一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。秦瑛找來(lái)剪刀和一張紅色手工紙，用剪刀把紅手工紙剪成嘴形，貼到雪人頭上，當(dāng)雪人的嘴。多么可愛(ài)的雪人啊，可是雪人頭上還少了什么？我靈機(jī)一動(dòng)，從家里拿來(lái)一個(gè)花盆，輕輕地放在雪人頭上。哇！一個(gè)調(diào)皮美麗的雪人寶寶出現(xiàn)了。
3、我和爸爸使出了渾身解數(shù)，用黝黑的茄子做眼睛，用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子，用火紅的辣椒做嘴巴，用倒扣的紅色水桶做帽子--一個(gè)可愛(ài)的雪人"誕生"了。我和爸爸還和雪人照了一張合影作為留念，我似乎看見(jiàn)雪人在甜甜地笑。
4、我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個(gè)雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛，用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴。可是我看來(lái)看去好像還少點(diǎn)什么？"對(duì)呀，這么冷的天，應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。"我趕緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來(lái)，把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品，心里美滋滋時(shí)，四樓的阿婆和阿公出來(lái)了，看見(jiàn)我做的雪人都夸我做的很好呢！
5、我用一個(gè)小小的掃帚苗掃了掃雪，對(duì)了一個(gè)小小的雪人。因?yàn)檠┫碌煤苄∨�！我堆的那個(gè)雪人特別可愛(ài)。文慧，你們那里下雪了嗎？你堆雪人了嗎？我的雪人還穿著衣服呢！穿著白色的衣服。哇！腦袋我堆起來(lái)了！我用了兩個(gè)黑色的碳?jí)K，當(dāng)雪人的眼睛；我用了四個(gè)黑色的碳?jí)K做了它的嘴巴，因?yàn)闆](méi)有紅色的東西哦。但是堆起來(lái)的時(shí)候特別高興。
6、小x先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里，當(dāng)做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小x用簸箕又堆了一個(gè)小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪，"腦袋大就聰明嘛。"他笑著說(shuō)。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子，對(duì)了，鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎？小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫(huà)一條彎線，哈！一個(gè)雪人堆好了。
7、我們來(lái)到樓頂，我先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，再滾一個(gè)小雪球放在大雪球上當(dāng)頭，接著，用兩枚黑棋子做眼睛，爸爸從樓頂?shù)男〔藞@里拔了一個(gè)胡蘿卜給我，我就把它插進(jìn)去當(dāng)鼻子。我們做完后左看右看，總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。哦，原來(lái)是少了頂帽子！用什么做帽子呢，我靈機(jī)一動(dòng)，把水桶倒扣在雪人頭上。一個(gè)可愛(ài)的雪人就大功告成啦！
8、我先堆了一個(gè)像小山一樣的雪堆做雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球放在雪堆上面做雪人的頭部。該做雪人的五官了，我用黑色的扣子裝在雪球的上面做眼睛，用紅紅的蘿卜插在雪球的中部做鼻子，用紅紙條做成了雪人的嘴。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于做成了。
9、小x和小x滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來(lái)回滾動(dòng)，不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭。雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。
10、雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開(kāi)始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開(kāi)飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子，爸爸呢，只見(jiàn)他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹(shù)枝，活像稻田里趕鳥(niǎo)的稻草人。最后，我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么，想起來(lái)了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹(shù)枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。
11、雪人幾乎凝結(jié)了世間所有的美：雪堆上擺著一朵朵花，那是她美麗的裙擺;雪球頂上罩著一塊塑料布，那是她艷麗的發(fā)辮；雪球上用灰土涂抹的五官，那是她靚麗的面容。她微笑著，好似一個(gè)公主。
12、一個(gè)冬天的下午，大雪紛飛。在我家的院子里，地上滿是積雪。我和小明在一起堆雪人。我先堆了一個(gè)大雪球做雪人的身體，小明堆了一個(gè)小雪球放在上面做雪人的頭，我用巧克力做雪人的眼睛，小明用紅蘿卜做雪人的鼻子和嘴巴，我用掃帚做雪人的手。小明給雪人系了一條圍巾。一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。
13、我從地上捧起一團(tuán)雪，把它團(tuán)成一個(gè)小雪球，再在地上推動(dòng)它向前滾動(dòng)。用了好大一會(huì)兒，小雪球終于變成了大雪球。于是，雪人的頭也做成了。接著，我和姐姐小心翼翼地把雪人的頭安在先前做好的身體上。最后，我們又撿了石塊做雪人的眼睛和嘴巴，用樹(shù)枝做雪人的胳膊，這樣一個(gè)胖乎乎又可愛(ài)的小雪人就呈現(xiàn)在我們眼前了。瞧，它正調(diào)皮地沖我們笑呢。
14、首先我們拿著簸萁鏟雪，把雪堆成一個(gè)小山峰，我把它拍緊、拍平，雪人的身子很快就弄好了，然后爸爸滾了一個(gè)大大的雪球，把它當(dāng)成雪人的腦袋，拿什么做雪人的眼睛呢？正工我們沒(méi)辦法時(shí)，我看見(jiàn)有一堆雪黑土，然后從黑土里找出三塊石頭，兩塊小的，一塊大的，小的當(dāng)眼睛，大的當(dāng)鼻子，這個(gè)雪人就做好了�？粗┤撕孟筮�少了點(diǎn)東西，我的手插進(jìn)口袋里一摸，忘了給她系紅領(lǐng)巾，于是我在它的胸前系上紅領(lǐng)巾，然后用雪堆好，我的雪人就大功告成。
15、爸爸先聚集了一大個(gè)雪球做雪人的身體，接下來(lái)用一個(gè)小桶裝滿雪扣在雪人的身體上，抽去小桶就露出了雪人的頭。爸爸找來(lái)兩粒大扣子，那是雪人的眼睛。我用胡蘿卜做雪人的鼻子，嘴巴是彎彎的青椒。塑料鏟子做手，還有我的圍巾也給雪人圍脖。哈哈，這個(gè)雪人像可愛(ài)又滑稽的小丑也！
16、吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起，這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹(shù)枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來(lái)自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛(ài)極了！
17、不一會(huì)兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來(lái)是做五官了，同學(xué)們紛紛找來(lái)了木塞、樹(shù)葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹(shù)葉橫著插上，之后又把"鼻子"安了上去。不料，剛剛安好的"眼睛"又掉了下來(lái)，我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過(guò)大，"頭"掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它安好。五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹(shù)葉做雪人的扣子，王悅把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上，一個(gè)雪人就堆好了。
18、終于，我們做的雪人誕生了�？墒俏铱偸怯X(jué)得不太對(duì)。啊，我怎么忘了，雪人沒(méi)有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后，我慌忙拿來(lái)兩片樹(shù)葉和兩個(gè)花椒，分別做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸爸爸也拿來(lái)了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上，抹布當(dāng)成了圍巾，圍在雪人脖子上。最后，我們的雪人完完全全地做好了。
19、終于雪人的身體和頭被我做好了，接下來(lái)毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作--美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當(dāng)成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經(jīng)過(guò)加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前。
20、開(kāi)始堆雪人了。我們先拿鏟子鏟一堆像大山一樣的雪，然后，滾一個(gè)雪球做頭，然后，用紐扣坐眼睛，再用蘿卜做鼻子，最后，用掃把做手，這樣，一個(gè)胖乎乎的雪人就堆好了。
附：關(guān)于雪的句子
春天的雪花是用花香熏過(guò)的吧！不然，為什么會(huì)那么清香呢？
春天的雪花是用香草染過(guò)的吧！不然，為什么會(huì)那么芬芳呢？
春天的雪花是用蜂蜜做成的吧！不然，為什么會(huì)那么甜美呢？
春天的雪花是用桃花熏過(guò)的，是用碧草染過(guò)的，是用金黃色的蜂蜜做成的。
春天的雪花落到哪里，哪里就滋長(zhǎng)著甜美、芬芳，哪里就生長(zhǎng)著綠色的希望。
雪呀，多么可愛(ài)的雪呀！那么輕那么靜的落下來(lái)，落下來(lái)，落在山峰上，落在田野上，落在屋檐上；白了山嶺，白了大地，白了屋頂，萬(wàn)千枝丫，萬(wàn)千水晶條，成為銀色的海洋里的銀珊瑚。
西方冰川學(xué)的鼻祖丁鐸耳在他的古典冰川學(xué)著作里，這樣描述他在羅扎峰上看到的雪花：“這些雪花……全是由小冰花組成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側(cè)舌，有些是圓形的，有些又是箭形的，或是鋸齒形的，有些是完整的，有些又呈格狀，但都沒(méi)有超出六瓣型的范圍。
俗話說(shuō)，“瑞雪兆豐年�！边@并不是迷信，有著充分的科學(xué)根據(jù)。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng)；雪水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)的需要。這場(chǎng)大雪十分及時(shí)，一定會(huì)給明年的小麥帶來(lái)豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長(zhǎng)得越好。所以又有這樣一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”
不知何時(shí)，下雪了，坐在窗前，久久凝望窗外。雨落在地上，會(huì)發(fā)出聲響，而雪是悄悄地來(lái)臨的，它仿佛是不希望在自己來(lái)臨時(shí)受到人們的關(guān)注，而走后給人世間留下一片美景，給人們留下驚喜和歡樂(lè)。雪，就是如此的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)……
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無(wú)數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱，是誰(shuí)？是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛？是誰(shuí)？是誰(shuí)在著裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛？
這場(chǎng)雪是來(lái)得如此匆匆，去也匆匆。直到傍晚，雪停了，雪走了。只看見(jiàn)屋頂上還留著雪，仿佛是一層飄逸的輕紗……是的，雪走了，它來(lái)的悄悄，去的無(wú)聲，留給人們的只是一片驚喜：一個(gè)小孩從屋里走了出來(lái)說(shuō)：“呀，剛才下雪了……”
每一片飛雪都是一面鏡子，它們相互映照著。于是，一個(gè)原初的世界敞開(kāi)了。
落雪的日子，為什么總有人要遠(yuǎn)行。
綠松上的雪，使孤獨(dú)的旅人聽(tīng)到了圣音。
冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴！晶瑩閃爍的土地喲，我是走向我的來(lái)世，還是回到我的前生？我時(shí)常冥想著這場(chǎng)雪的邊緣，那黑白相間，為一切征程劃定的界限。
她對(duì)我說(shuō)：別弄臟雪。我一整天處于一種感動(dòng)之中。
窗外的雪，不停地落在我的紙上，我突然感到了生命的虛度。春花秋月，沒(méi)有使我止步，這場(chǎng)雪卻使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隱在雪中，用科學(xué)的顯微鏡只能探到一片虛無(wú)。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過(guò)久，會(huì)導(dǎo)致雪盲，只有暫回紅泥火爐的小屋，溫上一壺酒。
我認(rèn)出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩(shī)；而被踩得黯淡板結(jié)的路，是散文。落在樹(shù)上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現(xiàn)了輪廓。
沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
雪仍在落著，如鹽撒在我的傷口，但我知道，這種疼痛是必須的。
無(wú)邊的飄落的音符里，巴赫的教堂隱隱浮現(xiàn)。而誰(shuí)將在雪地，留下第一行腳印。拉開(kāi)窗簾，那撲面而來(lái)的光亮，使我想到了人類的早晨。
漫步于寧?kù)o的雪地，似乎屏息海洋深處，人感到自己在下潛。當(dāng)你走向空曠的雪野，突然尋到了世界的尺度：自己的腳步。
雪下了千萬(wàn)年了，我們除了從中獲得了一些詞語(yǔ)，仍是一無(wú)所有。
雪地的回聲，沒(méi)有比這更純凈的詩(shī)句了。那些趾高氣揚(yáng)的汽車、飛機(jī)，此時(shí)卻犯愁了。雪始終與現(xiàn)代文明格格不入，或者說(shuō)，不理喻它們。但雪地的孩子們是如此興奮，他們是如此自由地與一個(gè)原初的世界相嬉，甚至引得大人們也紛紛放下了世故。
雪地，這個(gè)被污染的世界的最后一堵墻！
有誰(shuí)能讀懂雪的寂寞？雪之門(mén)，只為雪敞開(kāi)。
我似乎終于明白，“風(fēng)雪夜歸人”這句詩(shī)為什么撼動(dòng)千古了，因?yàn)榇藭r(shí)歸來(lái)的，已是另一個(gè)人，并且是為我們所期待的。
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