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形容敬業(yè)精神的句子
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧,句子可分為單句和復(fù)句,單句又可分為主謂句和非主謂句。句子的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的形容敬業(yè)精神的句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。
形容敬業(yè)精神的句子1
1、天上的繁星數(shù)得清,自己臉上的煤煙卻看不見。
2、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
3、用誠信美化心靈,用法治規(guī)范社會。
4、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。
5、害怕攀登高山險峰的人,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。
6、沒有比人高的山,沒有比腿長的路。
7、越是沉醉,就越是抓住眼前的東西不放。
8、事業(yè)常成于堅韌,而毀于爭躁。
9、先天環(huán)境的好壞并不足奇,成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
10、顯譽成于僚友,德行立于有志。
11、我要扼住命運的咽喉,它他絕不會是我完全屈服。
12、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為中流砥柱的輕舟送葬。
13、夢想是一個天真的詞,實現(xiàn)夢想是個殘酷的詞。
14、困境創(chuàng)造奇跡,奇跡不會發(fā)生在不敢面對困境的人身上。
15、庸俗的人無聊沒事干,勤奮的人事多做不完。
16、有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。
17、態(tài)度決定一切,奮斗成就未來。
18、感情投資是在所有投資中,花費最小,回報率的效率。
19、不計波折多,但望結(jié)局好。
20、下手處是自強不息,成就處是至誠無息。
21、不勞動,即使是池塘里的魚也撈不起來。
22、人勤地生寶,人懶地生草。
23、誰說過人生苦短,我們有淚不輕彈。
24、生活不可能像你想的這么美好,但也不會像你想的這么糟。
25、有所謂命運這東西,一切無非是考驗、懲罰或補償。
26、除了時間,什么也不屬于我。
27、實實在在做人,盡心盡力做事。
28、士欲宣其義,必先讀其書。
29、被擊倒并非最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。
30、一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。
31、不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。
32、別人說的記在腦袋里,而自己的,則放在心里。
33、哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!
34、風(fēng)起云涌,出水蛟龍,獨我八班,傲視群雄。
35、成長道路誰都會受傷,我們才剛剛起航,必須學(xué)會堅強。
36、人的志向通常和他們的.能力成正比例。
37、逆境可以使人變得更聰明,但不能使人變得富有。
38、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
39、每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。
40、大道理人人都懂,小情緒卻是難以自控。
41、想象不是空穴來風(fēng),不能脫離實際情況的一種方式。
42、早知逢世亂,少小謾讀書。
43、謙固美名,過謙者,宜防其詐。
44、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。
45、窮則變,變則通,通則久。
46、熱心對待工作,真心呵護幼兒。
47、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。
48、生活其實很簡單,過了今天就是明天。
49、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
50、事前的謹(jǐn)慎,勝于事后的追究。
51、你要小心應(yīng)對的幾種人。并不是每個人都是好人。
52、師傅領(lǐng)進門,學(xué)藝在自身。
53、再苦,也別忘堅持;再累,也要愛自己。
54、有所許諾,纖毫必償。有所期約,時刻不易。
55、學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。
56、能夠堅持到最后一刻的人,就是有本錢成功的人。
57、“立即行動”是建功立業(yè)的秘訣之一。
58、人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子!
59、誰有進取的意志,誰就干得成。
60、一個偉大的企業(yè),對待成就永遠(yuǎn)都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如覆薄冰。
61、上善若水,水善利萬物而不爭。
62、展現(xiàn)自己價值最好的方法就是去創(chuàng)造!
63、沒死,就不要把自己當(dāng)廢物。
64、好的書籍是最貴重的珍寶。
65、不是不可能,只是還沒有找到方法。
66、信仰就倘沒有充分的證據(jù),那不過是迷信自己而已。
67、擁有逆境,便擁有一次創(chuàng)造奇跡的機會。
68、我雖然是窮人的后代,但我要作富人的祖先。
69、方法始終多多于困難,要學(xué)會為解決困難找到方法。
70、最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。
71、人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來。
72、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。
73、求人幫助的時候,求窮人比求富人容易。
74、誠信是一種美德,會讓你更加完美。
75、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
76、凡事要親身經(jīng)歷、實踐才能知道真實情況。
77、早起多長一智,晚睡多增一聞。
78、從逆境中找到光亮,時時校準(zhǔn)自己前進的目標(biāo)。
79、看準(zhǔn)你的目標(biāo),全世界都在為你讓路。
80、人在精神方面受到了最可怕的打擊,往往會喪失神志。
形容敬業(yè)精神的句子2
1.不敬業(yè),就失業(yè);不愛崗,就下崗。
2.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
3.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
4.做人不要太認(rèn)真,做事一定要認(rèn)真。
5.今天工作不努力,明天努力找工作。
6.愛崗敬業(yè),優(yōu)秀員工第一守則。
7.態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
8.沒有失敗,只是暫時停止成功。
9.教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
10.愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻社會。
11.一個人的最大長處,乃是善用自己的長處。
12.與能承受力相比,能化解壓力更值得稱道。
13.師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
14.學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
15.敬業(yè)是一種心態(tài),也是對自己負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。
16.舒緩工作壓力的方法:靜靜思考解決問題的方法。
17.智力比知識重要,素質(zhì)比智力重要、覺悟最重要。
18.人生真正的歡樂,是致力于一個自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)。
19.在崗一分鐘,負(fù)責(zé)六十秒,藐視一分鐘,重視一伸手。
20.愛廠如家、愛崗奉獻、勤奮敬業(yè)。
21.愛崗敬業(yè),勤懇工作,樂于奉獻。
22.愛崗敬業(yè)爭先鋒樂于奉獻創(chuàng)優(yōu)秀。
23.真理之川從他的錯誤之溝渠中通過。
24.不愛崗,就下崗:不敬業(yè),就失業(yè)。
25.以愛崗敬業(yè)為榮,以不負(fù)責(zé)任為榮。
26.只有忠實于事實,才能忠實于真理。
27.把活著的每一天看作生命的最后一天。
28.如果你想獨占真理,真理就要嘲笑你了。
29.錯誤經(jīng)不起失敗,但是真理卻不怕失敗。
30.立足本職爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)。
31.愛崗敬業(yè)、為人師表珍愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻。
32.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
33.崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。
34.古之立大事者:不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
35.因為真理是燦爛的,只要有一個罅隙,就能照亮整個田野。
36.我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西。
37.向他的頭腦中灌輸真理,只是為了保證他不在心中裝填謬誤。
38.真理不是一種鑄幣,現(xiàn)成的擺在那里,可以拿來藏在衣袋里。
39.一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
40.真理就是具備這樣的力量,你越是想要攻擊它,你的攻擊就愈加充實了和證明了它。
41.教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
42.只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會的實踐。
43.一個人要發(fā)現(xiàn)卓有成效的真理,需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的'錯誤中毀掉自己的生命。
44.即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過去,也是最大的幸福。
45.人們還往往把真理和錯誤混在一起去教人,而堅持的卻是錯誤。
46.我首先要求諸君信任科學(xué),相信理性,信任自己,并相信自己。
47.師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。
48.只有在斗爭中無所畏懼,才能在追求真理的過程中把自己雕塑成器。
49.我們只愿在真理的圣壇之前低頭,不愿在一切物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒。
50.教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
形容敬業(yè)精神的句子3
1、敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!
2、在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。
3、真正的幸福只有當(dāng)你真實地認(rèn)識到人生的價值時,才能體會到。
4、人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。
5、最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國作家蒙田說:生命的用途并不在長短,而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。
6、正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
7、共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾的面前,在群眾最需要幫助的時候,去關(guān)心群眾,幫助群眾。
8、要像燈塔一樣,為一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。
9、愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。
10、如果你在任何時候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花思想以及對你的非常美好的回憶,那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快。
11、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。
12、奉獻需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕,還是人之初,性本善的給予。所以,我呼喚童心,讓世界充滿愛心,讓奉獻的人受到尊敬,讓奉獻精神流芳千古。
13、我們常把老師的奉獻比作春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
14、希望你們年輕的一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而為人類偉大的.事業(yè)貢獻自己的力量。
15、當(dāng)你往前走的時候,要一路撒下花朵,因為同樣的道路你決不會再走第二回。
16、迎著初升的太陽,漫步在美麗的校園,我輕輕地哼起那首歌:這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間
17、我沒有別的東西奉獻,唯有辛勞淚水和血汗。
18、粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間。
19、我惟一的希望就是能夠多做貢獻。
20、奉獻,乘一路碧綠的春風(fēng),撒一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從荒漠戈壁灘到紫荊花開處。祖國,在兒女的奉獻中將千秋萬代花果飄香!
21、我們生來沒有獲得無限索取的權(quán)利,唯有一種奉獻,一種責(zé)任。究其本身,是對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。既然上天賦予我們這項神圣而偉大的職業(yè),我們就應(yīng)矢志不渝,嚴(yán)謹(jǐn)對待,需要用人格用行動詮釋這一重大意義。
22、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
23、點燃蠟燭照亮他人者,也不會給自己帶來黑暗。
24、人生自古誰無死,留取丹心照汗青.
25、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
26、為人類的幸福而勞動,這是多么壯麗的事業(yè),這個目的有多么偉大!
27、當(dāng)然童心既需要付出,又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻,但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰(zhàn)勝愛的荒原,如何讓死神望而生畏,迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧,潛意識中會由著性子去做,原來自己正在做最徹底的奉獻。
28、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
29、我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶。
形容敬業(yè)精神的句子4
1. 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。......多樣化會使人的觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域則易使人愚鈍!惛ダ锲
2. 不要因為長期埋頭科學(xué),而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力。——達爾文
3. 在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人!永锓蛉
4. 科學(xué)總是革命的、非正統(tǒng)的;這是它的本性;只有科學(xué)在睡大覺時才不如此!_爾頓
5. 科學(xué)也需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)!
6. 平凡,務(wù)實,偉大的工匠精神!
7. 工匠精神的價值在于精益求精,對匠心、精品的堅持和追求,專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。 這就是工匠精神,也是追求極致的精神。其利雖微,卻長久造福于世。
8. 科學(xué)是老老實實的學(xué)問,搞科學(xué)研究工作就要采取老老實實、實事求是的態(tài)度,不能有半點虛假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要裝懂,而且還要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老實實的態(tài)度,首先就是要扎扎實實地打好基礎(chǔ)?茖W(xué)是踏實的學(xué)問,連貫性和系統(tǒng)性都很強,前面的東西沒有學(xué)好,后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經(jīng)常遇到一些問題解決不了,其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個人在科學(xué)研究和其他工作上進步的快慢,往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)。——華羅庚
9. 科學(xué)是實事求是的學(xué)問,來不得半點虛假。關(guān)于科學(xué)精神的名人名言。——華羅庚
10. 攀登科學(xué)高峰,就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的!惥皾
11. 熱愛實踐而又不講求科學(xué)的人,就好象一個水手進了一只沒有舵或羅盤的船,他從來不肯定他往哪里走。——達.芬奇
12. 想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的`一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴(yán)肅地說,想像力是科學(xué)研究中的實在因素。——愛因斯坦
13. 我在科學(xué)方面所做出的任何成績,都只是由于長期思索,忍耐和勤奮而獲得的!_爾文
14. 我首先要求諸君信任科學(xué),相信理性,信任自己,并相信自己。——黑格爾
15. 不去實踐的科學(xué)家,就象不釀蜜的蜜蜂!
形容敬業(yè)精神的句子5
1、師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。有人說,愛自己孩子的人是人,愛別人孩子的人是神。她從未追求過這種境界,也從未想過自己的工作有多偉大。然而,她就是這樣做了:用愛來教會孩子做人,完善人格發(fā)展;用愛來教會孩子學(xué)習(xí),推動社會進步。
2、在我的心中,老師是無比的神圣,他們用那能容納百川的廣大胸懷來迎接我們。在老師的循循善誘下,有時,即使是一次失敗、一點挫折、一次批評、一次鼓勵,也能給予我們向上的動力,也能讓我們心存感激。學(xué)會感恩,懂得感激,那我們的內(nèi)心將會感到無比的溫馨。
3、教師是克服人類無知和惡習(xí)的大機構(gòu)中的一個活躍而積極的成員,是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭取真理和幸福的人的神圣遺訓(xùn)的保存者,是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。
4、當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。
5、我們的班主任老師——伏老師,是教語文的。她看著很慈祥,像每一位同學(xué)的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美,但她非常有愛心和敬業(yè)精神。
6、多么敬業(yè)的李老師!她今天本來可以請一個假,讓別的老師代她上一節(jié)課,但她卻帶病來給我們上課,我猜可能是擔(dān)心我們,不放心我們。我要認(rèn)真寫作,認(rèn)真聽課,不負(fù)老師的期望,這也是對李老師最好的`感謝。
7、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
8、高老師高高的個兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。
9、教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
10、李老師開始上課了,她忍著病痛,堅持著把這節(jié)課上下來,只見她一會兒咳嗽,一會兒打開水杯喝幾口水潤潤嗓子,還不時的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子,實在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續(xù)上課。但即使這樣,也絲毫不影響老師的上課,李老師講得還是那么有條理,有時還會講一兩句笑話。
11、古人言:親其師方能信其道。要讓學(xué)生信任,要讓學(xué)生親近,首先就要把真摯的愛奉獻給學(xué)生。作業(yè)錯了她犧牲休息時間給學(xué)生講解學(xué)生進步了,哪怕是別人看來微不足道的,也要鼓勵表揚一番。正是這種無私而又真摯的愛,使很多灰心失望的孩子重新?lián)P起了奮進的風(fēng)帆。
12、老師,您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
形容敬業(yè)精神的句子6
1、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。(《尚書》)
2、夫知者必量其力所能至而從事焉。(《墨子》)
3、敬事而信。(《論語》)
4、敬業(yè)樂群。(《禮記》)
5、作為一名教師,有德無才會誤事,有才無德必壞事。
6、尊重年輕的心靈,教師的心靈也永遠(yuǎn)鮮活。
7、尊重孩子的心靈,留給孩子一片深土。
8、自身行動影響學(xué)生,平等姿態(tài)對待學(xué)生,無私愛心澆灌學(xué)生,用心負(fù)責(zé)教育學(xué)生。
9、只有足夠的耐心和韌性,才能大成功。
10、只有能夠激發(fā)孩子進行自我教育的教育,才是真正的教育。
11、知識,可以是書本,可以是經(jīng)驗,最主要的來源是老師的傳授。
12、在教育中展示人格,在真情中演繹愛心,在平凡中追求卓越。
13、有了目標(biāo),才不至于走彎路,有了起點,并不意味著就有了終點。
14、用真愛,沐浴每一個學(xué)生;用真情,吹拂每一顆心靈;用真心,培育人世間花朵。
15、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
16、用教師的愛心、耐心、精心換取學(xué)生的真心、信心、開心。
17、用誠信呼喚學(xué)生,用真心感化學(xué)生,用愛心擁抱學(xué)生。
18、用誠心和愛心影響學(xué)生,用耐心和靜心教育學(xué)生。
19、用愛心去感召,用真誠去塑造,用人格去感染。
20、用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。
21、引領(lǐng)你,陪伴你,愿做你永遠(yuǎn)的朋友。
22、以平等身份引導(dǎo)每個孩子為基礎(chǔ);以孩子每天快樂學(xué)習(xí)為目標(biāo);以把每個孩子的一生變成功為宗旨。
23、一片丹心兩袖清風(fēng),含辛茹苦育英才;三尺講臺四米黑板,精雕細(xì)琢塑棟梁。
24、一個幸福快樂的教師,才會有一群幸?鞓返膶W(xué)生。
25、要點燃別人,自己就應(yīng)是一團火;要以情感人,自己先捧出一顆心。
26、揚善于廣眾,激勵其潛能,一片丹心歷桑田;規(guī)過于私室,呵護其尊嚴(yán),無限柔情化秋雨。
27、言與行一致為人師表,教與行相長與時俱進。
28、學(xué)校學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)將來做事的一個途徑。
29、學(xué)是師之骨,沐風(fēng)櫛雨深思潛行,吾將上下而求索;德為師之魂,淡泊名利赤子之心,春風(fēng)化雨情無限。
30、學(xué)識魅力,主要是從教師的教學(xué)能力和科研學(xué)術(shù)水平而來。
31、學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。
32、學(xué)生的進步鑄就教師生命的高度,學(xué)生的成功渲染教師生命的色彩。
33、學(xué)生的呼喚要用心才能聽見,學(xué)生的信任要用真愛才能換來。
34、虛心做人,全心做事,耐心育生,專心奉獻。
35、欣賞學(xué)生不是一種姿態(tài),而是一種涵養(yǎng)。
36、心中有愛、言中有情;為人師表、德教同行。
37、心中有愛,獻身教育,寓教于春風(fēng)細(xì)雨,滋潤幼苗成棟梁。
38、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
39、希望音樂能讓你們的生活更加多姿多彩。
40、無論在夢幻還是在現(xiàn)實,何時努力永遠(yuǎn)也不晚。
41、我們要做的,不僅僅是教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更重要的'是教學(xué)生如何做人,如何生存
42、我們要給予的不是三兩語帶來的一時溫暖,而是持之以恒的整個春天。
43、我們年輕一代作為學(xué)生曾享有,作為老師必將傳承。
44、同讀共寫,教學(xué)相長;播撒愛心,芬芳桃李。
45、天才總是富有敏銳觀察力,并愿意與人分享。
46、滕以芳 把微笑帶進課堂,把愛心留給學(xué)生。
47、書山有路方法為徑,學(xué)海無涯規(guī)律做舟。
48、書山有路,你有汪洋鴻鵠志;學(xué)無止境,我是學(xué)海老艄公。
49、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
50、世界上最寬闊的是天空,比天空更闊的是教師的胸懷。
51、師之一字,活水之源;德之一字,眾妙之本。
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