回憶校園的句子
回憶校園的句子1
1 、漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍(lán)，筆直的白楊樹(shù)站立在校園的路徑上，他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵，看守者校園的大門(mén)，正因?yàn)橛辛诉@些哨兵，我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)。
2 、青春，只一個(gè)很美的詞，但又不知道它沒(méi)在哪里�；蛟S是因?yàn)槟贻p，所以享有青春。或許是因?yàn)槟贻p，才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。有些時(shí)候，曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好，真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的，幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們?cè)嚼竭h(yuǎn)，模糊了我們的實(shí)現(xiàn)，忘記了前路的方向
3 、最美麗的愛(ài)情都是早早就夭折了的愛(ài)情。長(zhǎng)命的愛(ài)情最后往往是因?yàn)樽儺悶橛H情才得以長(zhǎng)久。
4 、每個(gè)班里都有幾個(gè)不顧一切開(kāi)懷大笑的瘋子，我們每次都會(huì)罵他們因?yàn)樗麄兩砩嫌兄撤N我們從未具備的東西。
5 、時(shí)間這個(gè)壞男人，怎么可以帶著青春私奔。
6 、學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識(shí)的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更加有趣。
回憶校園的句子2
1. 像打開(kāi)了閘門(mén)，流出一道彩色的河流，同學(xué)們擁出教室，跳進(jìn)活動(dòng)室，跳向操場(chǎng)
2. 放學(xué)了，走廊里，操場(chǎng)上一片喧嘩聲―奔跑的，叫嚷的，打鬧的，仿佛是一群剛沖出馬廄才撒開(kāi)韁繩的小野馬。
3. 在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬覒蛑?/p>
4. 一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長(zhǎng)，也很短。我想，只要凡事問(wèn)心無(wú)愧，我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來(lái)。
5. 也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的校園生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子出人頭地為他們爭(zhēng)光的那一刻。
6. 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
7. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛(ài)的神態(tài)。
8. 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
9. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。
10. 我貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
11. 我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首我們走過(guò)的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
12. 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。
13. 我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師，也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù)，我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
14. 我還記得，在沒(méi)上年級(jí)的時(shí)候，我們班的體育很差，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無(wú)數(shù)。有幾次，我們還甚至流過(guò)眼淚。不過(guò)，我們那個(gè)時(shí)候相信，只要通過(guò)我們的努力沒(méi)有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!
15. 我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣，因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂且粋�(gè)小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
16. 我必須說(shuō)，校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如，我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯(cuò)過(guò)了上課，然后甚至沒(méi)有人會(huì)來(lái)提醒我。
17. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰�！�
18. 朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。
19. 可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。
20. 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
21. 她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
22. 教室是我的海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
23. 還有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧�！傲x賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)的一聲令下，每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣(mài)出去。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂(lè)曲，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛(ài)心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛(ài)心的錢(qián)，額頭上冒著汗。
24. 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒;再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛爛漫的校園生活。一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的年生活就過(guò)去了。
25. 每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
26. 還記得深夜在北新煎餅攤前聞見(jiàn)的蔥香，還記得在寒冬里一起挑燈奮戰(zhàn)的幾十個(gè)不眠之夜，還記得球場(chǎng)上一同揮灑過(guò)的汗水，還記得槳聲燈影下的如花笑靨。
27. 那些熟悉陌生的面孔，次次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，我不知自己為何對(duì)過(guò)去充滿了懷戀，或許是我看到了曾逝去的那些美好，曾逝去的我得單薄的青春。他騎在單車上，搖搖晃晃，沖我微笑，笑的淚光，如同鉆石一樣滴落……
28. 得師友賞識(shí)，文學(xué)受稱贊。被鼓舞，激斗志，勁頭持續(xù)一段時(shí)間。后目標(biāo)動(dòng)搖，終榮辱不驚，成敗不管。學(xué)科發(fā)展不均衡，穩(wěn)定局面。曾經(jīng)榜上名皆成云煙，過(guò)眼飛散。至親雖言理解，自己內(nèi)心豈安?未上網(wǎng)，亦不喝酒吸煙。惡習(xí)未染，心中善惡始終明辨。同學(xué)錄傳遞，惜別言意盡顯。
29. 懷念學(xué)生時(shí)代，那課余飯后的校廣播一直都是學(xué)生時(shí)代的精神食糧。和同桌朋友漫步于林間小道，或是在操場(chǎng)的草坪上小憩，聽(tīng)著那行云流水般的散文，品味我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動(dòng)的切合我們心情的音樂(lè)，讓我們?yōu)槟乔酀某鯌俣老病?/p>
30. 更多的時(shí)候，我們過(guò)的是枯燥的生活。為作業(yè)發(fā)愁，為不懂的問(wèn)題而絞盡腦汁，為一日三餐的重復(fù)不變而無(wú)奈。但是這些都無(wú)法阻止我們前進(jìn)的腳步，我們?nèi)匀话菏组煵剑~進(jìn)校園，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)。
31. 每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
32. 歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。
33. 童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
34. 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
35. 夏天的校園，清涼，靜謐，是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書(shū)聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
36. 學(xué)生時(shí)代，過(guò)著自由自在的日子，卻以為自己水深火熱。總覺(jué)得上學(xué)辛苦，時(shí)間安排的死死的，不自由�，F(xiàn)在看來(lái)，不用操心剩余時(shí)間寂寞難耐，不用因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不夠用而沒(méi)黑沒(méi)明地加班。
37. 學(xué)生時(shí)代，不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)同事的眼光，一心埋頭于書(shū)海，而且不用擔(dān)心自己被上司批評(píng)，為同事嫉妒。而且，我一直都覺(jué)得書(shū)本比情人和朋友都要忠誠(chéng)的多，你在她身上付出的時(shí)間越多，她給予你的收獲也多，永遠(yuǎn)如此，她永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛你，讓你做無(wú)用功。
38. 時(shí)間匆匆把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉�？襁^(guò)了青蘋(píng)果般的大一，舞過(guò)了紅蘋(píng)果般的大二，捧著菠蘿，啃著西紅柿，大三飄然而去，大四搖擺而過(guò)。大學(xué)，品嘗了青澀甘甜，就這樣嘩然失去了。未曾感傷，不懂傷別，看倦了分分合合，宴席再美，如水流過(guò)指縫，是望而感慨卻也無(wú)奈的，心的波瀾瞬間即逝。
39. 我是一個(gè)懷舊的人，往往會(huì)因?yàn)橐恍┪⑿〉氖挛锒|發(fā)我靈魂深處一些很敏感的東西。正如現(xiàn)在，許多被歲月遺忘的枝枝葉葉開(kāi)始漸漸在我的腦海重生，并一度帶我重溫昨日那些溫暖的時(shí)光。很多次，我都想伸手抓住那些成長(zhǎng)路上一閃而逝的身影，伸開(kāi)手，我抓住的只是薄涼的空氣，而時(shí)光依舊轟轟烈烈向前奔去，那些年少時(shí)的往事就這樣在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn)，最終我們誰(shuí)也沒(méi)法挽留。
40. 我在哪里留下了我單薄的青春。留下了我騎在單車上的歲月……很多很多的人，他們出現(xiàn)在我的生活中，帶來(lái)可以分享的單薄的青春，帶走我無(wú)窮盡得牽掛。很多朋友我不知他們現(xiàn)在漂泊到了何處，散落到了那里……真想有一種神奇哦的鳥(niǎo)兒，我想叫他們?cè)倏匆?jiàn)我的那些朋友的時(shí)候，告訴他們，我很想念他們……
回憶校園的句子3
1、少年的時(shí)候，我瘋狂的喜歡，帶我走這三個(gè)字�，F(xiàn)在，我再也不會(huì)任性的讓任何人帶我走。我學(xué)會(huì)了，自己走。
2、誰(shuí)在春日艷陽(yáng)的午后，輕撫你穿過(guò)飄揚(yáng)秀發(fā)的手。誰(shuí)在無(wú)數(shù)個(gè)黯然的白夜，帶走獨(dú)斟酌飲的酒，把濃烈的溫度，狠狠的燒進(jìn)胸口。誰(shuí)把一季又一季的綠色原野，揉碎成泥土中潮濕的腐朽。誰(shuí)捧起花的臉龐，讓歲月美的黯然神傷。
3、當(dāng)一個(gè)人沉醉在一個(gè)幻想之中，他就會(huì)把這幻想成模糊的情味，當(dāng)作真實(shí)的酒，你喝酒為的是求醉；我喝酒為的是要從別種的醉酒中清醒過(guò)來(lái)。
4、我以為回憶就會(huì)這樣慢慢擱淺�；髋菽�，消失在海的邊陲�？墒怯洃浀姆N子卻時(shí)而出沒(méi)、時(shí)而埋葬。再也無(wú)法追逆到從前的時(shí)光，今后的我們，都要勇敢。
5、微微瞬間，你在一秒點(diǎn)穴，漫長(zhǎng)永遠(yuǎn)，我用一生解穴。
6、堅(jiān)硬的城市里沒(méi)有柔軟的愛(ài)情，生活，不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。
7、面對(duì)，不一定最難過(guò)。孤獨(dú)，不一定不快樂(lè)。得到，不一定能長(zhǎng)久。失去，不一定不再擁有。不要因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài)，不要因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)而寂寞一生。
8、別再使用修飾音，唱最清澈的歌給我；別揣測(cè)該說(shuō)什么，用透明的眼神看我；別后退逃避什么，把蜷縮的手指給我；別說(shuō)你不再愛(ài)我，還愛(ài)過(guò)的記憶給我。
9、誰(shuí)都以為自己會(huì)是例外——在后悔之外。誰(shuí)都以為擁有的感情也是例外——在變淡之外。誰(shuí)都以為戀愛(ài)的對(duì)象剛巧也是例外——在改變之外。然而最終發(fā)現(xiàn)——除了變化，無(wú)一例外。
10、一份簡(jiǎn)單的愛(ài)情，日出而作，日落而息。一同享受每天清晨的陽(yáng)光，微風(fēng)，雨露，黃昏。這樣的愿望，算不算貪心。我想愛(ài)情，就是相儒以沫的過(guò)一生。接納與磨合，讓愛(ài)經(jīng)得起流年。平平淡淡之中的攜手與幸福，才更珍貴。
11、你會(huì)不會(huì)忽然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店，我會(huì)帶著笑臉，和你寒暄，不去說(shuō)從前，只是寒暄，對(duì)你說(shuō)一句，只是說(shuō)一句，好久不見(jiàn)。
12、如果真相是種傷害，請(qǐng)選擇謊言。如果謊言是一種傷害，請(qǐng)選擇沈默。如果沈默是一種傷害，請(qǐng)選擇離開(kāi)。
13、相愛(ài)時(shí)，我們明明兩個(gè)人，卻為何感覺(jué)只是獨(dú)自一人？分開(kāi)后，明明只是獨(dú)自一人，卻為何依然解脫不了兩個(gè)人？感情的寂寞，大概在于：愛(ài)和解脫——都無(wú)法徹底！
14、為什么我們總要到過(guò)了很久，總要等退無(wú)可退，才知道我們?cè)?jīng)親手舍棄的東西，在后來(lái)的日子里再也遇不到了。
15、有人告訴我魚(yú)的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過(guò)去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小的魚(yú)缸里魚(yú)兒，永遠(yuǎn)不會(huì)感到無(wú)聊。我寧愿是只魚(yú)，7秒一過(guò)就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過(guò)的事都可以煙消云散，可我不是魚(yú)。無(wú)法忘記我愛(ài)的人，無(wú)法忘記牽掛的苦無(wú)法忘記相思的痛。
16、青春，如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲，我們有著不同的假面，扮演著不同的角色，演繹著不同的經(jīng)歷，卻有著相同的悲哀。
17、他的世界沒(méi)有她，她的世界只有他。世界就是這樣，從來(lái)沒(méi)有公平可言。這是一場(chǎng)沒(méi)有時(shí)限的角力戰(zhàn)，誰(shuí)在乎的越多，就輸?shù)脑綉K。
18、輕吟一句情話，執(zhí)筆一副情畫(huà)。綻放一地情花，覆蓋一片青瓦。共飲一杯清茶，同研一碗青砂。挽起一面輕紗，看清天邊月牙。愛(ài)像水墨青花，何懼剎那芳華。
19、我不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè)，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)，可是為什么我會(huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到相似的背影就難過(guò)，看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話，看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火，就忘記了自己原來(lái)的方向。
20、有時(shí)候，很迷茫的去看前方，明明知道那片海沒(méi)有你在，卻還要固執(zhí)的踏上火車去追逐那個(gè)有你不了解的愛(ài)，害怕總是真實(shí)的存在，精彩的孤單總是陪伴著我們終究該明白，不能再在原地徘徊，不能再固執(zhí)的守著不會(huì)回來(lái)的，不能再掙扎著看著你的不精彩。
21、清晨，陽(yáng)光很好。透過(guò)窗的縫隙照到心里。暖暖的。空氣中彌漫著甜蜜的情歌。癡笑著向那些所謂的憂傷瀟灑告別。微涼的指尖開(kāi)始有了暖的溫度。我想。也許春天真的快來(lái)了。
22、幸好愛(ài)情不是一切，幸好一切都不是愛(ài)情。
23、很多時(shí)候我們不需要理性，理性讓我們猶豫，讓我們錯(cuò)失所愛(ài)。很多人彼此本來(lái)并不認(rèn)識(shí)，可是無(wú)意中的認(rèn)識(shí)又能怎么樣，還是要面對(duì)分離。我在無(wú)限的白晝中，期待著黑暗的廣闊無(wú)垠，而我在夜中選擇哭泣，徹夜不眠。我知道只有夜色毫不嫌棄的收容著我的眼淚，而你們都自私的將我遺棄。我想把你忘掉，可是我知道我又在欺騙自己。所以，我的痛真的沒(méi)人疼。
24、記憶的絲線就像一種咒語(yǔ)，在每個(gè)日升月落將我纏緊，它提醒我，不能忘記愛(ài)過(guò)你，我是記得啊，我記得，所以我和其他人在一起，一笑都覺(jué)得愧疚，所以我和別人并肩行走，牽手都覺(jué)得沉重，我要怎樣，剪斷絲線，再不作繭自縛。
25、那個(gè)他打電話來(lái)問(wèn)：“你好么？”你稀松平常的回答：“我很好。”其實(shí)你還愛(ài)著他，你一點(diǎn)也不好。男人偽裝堅(jiān)強(qiáng)，只是害怕女人會(huì)發(fā)現(xiàn)他軟弱。女人偽裝幸福，只是害怕男人發(fā)現(xiàn)她傷心。
26、回想起已成為過(guò)去的曾經(jīng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在漸漸在眼底模糊。最后隨著淚水的蔓延，一同蒸發(fā)在毛孔里，濕潤(rùn)的空氣里。伸出手，任由窗外的雪花灑落在手心中。瞬間冰冷，隨之一點(diǎn)點(diǎn)消失掉。悲涼的笑聲回蕩在夜空的飄雪中。沒(méi)有回聲，沒(méi)有回應(yīng)。沒(méi)有思念。透過(guò)雪花的阻隔，想去回憶些什么。才發(fā)現(xiàn)。到最后，我竟無(wú)人去想念。這是比寂寞還悲哀的孤獨(dú)。
27、我們害怕歲月，卻不知道活著是多么的可喜。我們認(rèn)為生存已經(jīng)沒(méi)意思，許多人卻正在生死之間掙扎。甚么時(shí)候，我們才肯為自己擁有的一切滿懷感激？忘掉歲月，忘掉痛苦，忘掉你的壞。我們永不永不說(shuō)再見(jiàn)。
28、你走的太急，我開(kāi)始懷疑，曾經(jīng)你是否來(lái)過(guò)。如果只是幻覺(jué)，那為何情節(jié)如此清晰？走了、離開(kāi)、沒(méi)有心痛，只是遺憾。我漸漸明白，挽留沒(méi)有用。于是我給能給的自由，于是我便無(wú)所謂。
29、把自己化為塵埃在這紅塵落定。天涯海角是我守望不到的遙遠(yuǎn)，彼岸花開(kāi)花落是我感知不到的永恒。飄散中逝去曾經(jīng)懵懂的年華，童真般燦爛的笑容已不在。把感動(dòng)放于心底，不讓文字跟隨心一起疼痛。那么，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，也別為我疼。
30、戀愛(ài)不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒(méi)有公式，沒(méi)有原則，沒(méi)有道理可循的。可是人們至死都還在執(zhí)著與追求。
31、永遠(yuǎn)不要欺騙女人，因?yàn)槲覀円谎劬湍芸创Ｄ阒滥腥撕团�，說(shuō)謊的最大差別在哪里嗎？男人說(shuō)謊是要讓自己覺(jué)得好過(guò)，而女人說(shuō)謊呢是要讓對(duì)方好過(guò)，我們選擇欺騙，是因?yàn)椴幌雮ι類?ài)的人，我們不是故意的，只是沒(méi)有傷害對(duì)方的勇氣，所以才隱藏真正的答案。
32、我不覺(jué)得人的心智成熟是越來(lái)越寬容涵蓋，什么都可以接受。相反，我覺(jué)得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過(guò)程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的東西是什么。而后，做一個(gè)純簡(jiǎn)的人。
33、也許，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)破碎了的夢(mèng)�；ǖ蚧ㄖx，最后還是一片凄楚。相識(shí)相愛(ài)。最后還是不和而散。
34、旋轉(zhuǎn)木馬是最殘忍的游戲，彼此追逐卻有永恒的距離。
35、夕陽(yáng)西下，是我最想念的時(shí)候，對(duì)著你在的那個(gè)城市，說(shuō)了一聲：我想你，不知道，你是否聽(tīng)得到。
36、年少時(shí)，我們因誰(shuí)因愛(ài)或是只因寂寞而同場(chǎng)起舞；滄桑后，我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路。
37、我想，每個(gè)人的靈魂深處都是孤獨(dú)寂寞的，所以我們才會(huì)試圖在人群中尋找溫暖。最終的最終，我們還會(huì)只剩下自己，無(wú)論哭或笑，悲傷或快樂(lè)，一場(chǎng)又一場(chǎng)的游戲。更多的是疲憊，無(wú)辜了心疼。我們一邊笑，一邊流淚，一邊把幸福藏起來(lái)，于是我們得到了彼此的呼吸和寂寞。每條路都是有盡頭的，可還是要走下去，走下去。因?yàn)槲抑溃Y(jié)局永遠(yuǎn)都是圓滿的。一張床，一床暖暖的被。蜷縮。安靜的聽(tīng)自己的心跳和呼吸。
38、原來(lái)我只不過(guò)是只華麗的木偶，演盡了世間所有的繁華，才發(fā)現(xiàn)身后無(wú)數(shù)的金絲銀線，牽動(dòng)我的——哪怕一舉手，一投足。
39、愛(ài)是一場(chǎng)催眠，醒來(lái)之后你被誰(shuí)吸了靈。這就是為什么愛(ài)過(guò)之后，總覺(jué)得不僅失去他，也失去了一部分自己。被愛(ài)的人總是掌靈者，去愛(ài)的人反而失魂。在每段真心付出的感情中，總有一個(gè)人獻(xiàn)祭了靈魂，收獲了殘忍。
40、我們離回憶太近，離自由太遠(yuǎn)。有時(shí)候念念不忘，只是愛(ài)上回憶。一次猶豫，一次背叛，一次意外，足以讓它枯萎。掙脫一切，煙消云散。
41、讓女人念念不忘的是感情，讓男人念念不忘的是感覺(jué)。感情隨著時(shí)間沉淀，感覺(jué)隨著時(shí)間消失。終其是不同的物種，所以——誰(shuí)又能明白誰(shuí)的深愛(ài)，誰(shuí)又能理解誰(shuí)的離開(kāi)。
42、誰(shuí)的眼角觸得了誰(shuí)的眉；誰(shuí)的笑容抵得了誰(shuí)的淚；誰(shuí)的心臟載得住誰(shuí)的輪回；誰(shuí)的掌紋贖得回誰(shuí)的罪。
43、時(shí)間是怎樣一種東西，它能改變一切、帶走一切、更可留下一切。昨天仿佛還在眼前，今天卻悄悄過(guò)去，我們的生命總是那么有限，那些屬于你我的年輕亦是如此縹緲，擁有時(shí)并無(wú)察覺(jué)，待往事已成過(guò)眼云煙，方才了解自己荒廢了那大好的時(shí)光，歲月仍在，流星劃過(guò)的剎那，卻忘記在心中默默許下那卑微的心愿。
44、幾年后，發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的感情不撕自碎，原本都不完整，就不需要撕碎�，F(xiàn)在，我開(kāi)始懷念，那個(gè)撕碎你信和照片的雨夜。我羨慕那時(shí)的自己，還有完整的幸�？梢运核�。
45、如果一開(kāi)始，你就不要出現(xiàn)在我的面前，那么，我也許就不會(huì)知道幸福的滋味，你何其殘忍，把所有的愛(ài)滿滿地那么卒不及防地都給了我，告訴我，你永遠(yuǎn)喜歡我，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我。讓我錯(cuò)以為，我可以幸福得象個(gè)被寵溺的孩子，讓我錯(cuò)以為，只要抱住你，就可以擁有整個(gè)世界。
46、浮華一生，淡忘一季�？沼谢貞洠騺y纏綿。笑容不見(jiàn)，落寞萬(wàn)千。弦，思華年。那些年華，恍然如夢(mèng)。亦如，流水，一去不返。不泣離別，不訴終殤。
47、時(shí)間能夠證明愛(ài)情，也能夠把愛(ài)推翻。沒(méi)有一種悲傷是不能被時(shí)間減輕的。如果時(shí)間不可以令你忘記那些不該記住的人，我們失去的歲月又有什么意義？如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的，那該多好？可惜，世上有很多假情假義，自己的傷心欲絕、痛苦難過(guò)、悲哀惆悵、歇斯底里卻偏偏總是真的。
48、邂逅的瞬間，我站在你的面前，只是個(gè)陌生人。是浮華的化妝舞會(huì)，散場(chǎng)以后，一個(gè)落寞而黯淡的女子，是煙花一樣虛空的美麗。喜歡這樣的文字，把自己沉在一個(gè)最卑微的姿態(tài)局里，不需要任何人的理會(huì)，獨(dú)自一個(gè)人在角落里笑著哭泣，不需要誰(shuí)再來(lái)打擾屬于我的寧?kù)o生活。
49、孤獨(dú)徘徊在這荒漠的世界里，人生注定是孤獨(dú)的，心痛了，心碎了，也不會(huì)有人看見(jiàn)，其實(shí)我們都是熟悉的陌生人，只希望我們每個(gè)人的心中都多點(diǎn)關(guān)懷，多點(diǎn)真誠(chéng)，多點(diǎn)愛(ài)。
50、最近我和你都有一樣的心情，那是一種類似愛(ài)情的東西。在同一天發(fā)現(xiàn)愛(ài)再結(jié)局，那是愛(ài)并不是也許！可不要忘記你要相信你自己，給我一些類似愛(ài)情的回憶！這個(gè)世界很無(wú)情，謝謝你！說(shuō)一聲愛(ài)你，我很想聽(tīng)！
回憶校園的句子4
一、不想上學(xué)，不想看見(jiàn)他，會(huì)害怕控制不了自己的思想。不想開(kāi)學(xué)，會(huì)害怕畢業(yè)再也見(jiàn)不到。
二、在校園里,不僅充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景.
三、我來(lái)到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹 來(lái)，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾 只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去，一邊唱著歌兒， 一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
四、走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù)，每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，校園 里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上，滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。 小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
五、在老師口中，我們永遠(yuǎn)是最差的一屆。
六、一個(gè)我想與他有故事的男人，在我們的故事還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候，就因?yàn)榍楣?jié)的突變而已經(jīng)落下了帷幕。在燈光亮起的一剎那，在音樂(lè)響起的一瞬間，我的劇情已經(jīng)終結(jié)，我必須得匆匆退場(chǎng)。掩面而泣。
七、如果今生我們注定擦肩而過(guò)，那我深深地祝福你永遠(yuǎn)快樂(lè)。然后收起所有的點(diǎn)點(diǎn)情意，期待來(lái)生與你相遇。
八、深秋的.黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
九、一個(gè)女子的美貌是敵不過(guò)無(wú)愛(ài)的摧毀的。我們?cè)谧蠲利惖臅r(shí)候遇到了誰(shuí)，有怎樣的對(duì)白，和怎樣的背景，情節(jié)是否美麗，多年以后回首是否還有美麗的心情男朋友是件簡(jiǎn)單的事情，而愛(ài)情永遠(yuǎn)是千回百轉(zhuǎn)，愁腸百結(jié)。誰(shuí)希望驀然回首，那人卻在燈火闌珊處呢？
十、往左看一棵棵小樹(shù)苗整齊的排列在一起，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹(shù)葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
十一、縱然傷心，也不要愁眉不展，因?yàn)槟悴恢钦l(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。
十二、年輕時(shí)我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂，在結(jié)束時(shí)痛徹心肺。而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)始。
十三、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。關(guān)于青春校園的句子。
十四、步入育新校園，你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海，沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng)，有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊；細(xì)細(xì)體會(huì)，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
十五、溫馨的校園，溫馨的家�？�，路兩旁的樹(shù)，正是實(shí)習(xí)的保安，聳立著。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)又向你招手�？�，那棵樹(shù)，高大，粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分，它 的樹(shù)梢快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的，兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦的，似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。
十六、這次我還是走馬觀花,等下次我們到里面去看看,一定比我說(shuō)的還要好呢!
十七、二十年后見(jiàn)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)西裝革履，瀟灑英俊的我，那時(shí)也許你會(huì)喜歡我，可我并不一定會(huì)看上你，你唱歌的樣子很靚，讓我誤以為是楊勉。
十八、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的樹(shù)葉，吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花，走進(jìn)校園，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像金色的蝴蝶在空中飛舞，地上像鋪了一層黃色的地毯，校園里花香彌漫，沁人心脾。
十九、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！
二十、在年華里，我丟失的，常常不只是青春和勇氣。
二十一、愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園！
二十二、長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春？
二十三、人與人的心從來(lái)都是有距離的，就如在兩個(gè)陡峭的山頭，我們遙遙相望，以為彼此只有一伸手就能觸即的距離，其實(shí)要走在一起，貼近在一起，腳下還有千山萬(wàn)水，溝溝壑壑。無(wú)論誰(shuí)與誰(shuí)。
二十四、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
二十五、校園，是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
二十六、請(qǐng)你愛(ài)我的青春，愛(ài)我的癡狂，愛(ài)我的執(zhí)著，讓我們還沒(méi)學(xué)會(huì)世故計(jì)算的青澀年代，好好談一場(chǎng)幼稚的戀愛(ài)吧!
二十七、剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒(méi)有悠久的歷史做基礎(chǔ)，但有滿腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來(lái)充滿神秘與期待。
二十八、冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。大門(mén)口的鐵門(mén)有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹(shù)，稍向校門(mén)方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹(shù)旁邊是宣傳欄，上面寫(xiě)著各種消息。南面是球臺(tái)和燈光球場(chǎng)，東面有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)很大，要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住，當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候，葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
二十九、我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛(ài)護(hù)著，那園丁就是我們的老師。
三十、當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
三十一、校園的一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。
回憶校園的句子5
1、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
2、校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會(huì)懷念過(guò)去，而或你正在校園，獨(dú)自漫步，那書(shū)聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕，我們?cè)谇啻豪锒冗^(guò)最美麗的時(shí)光。
3、九中，回憶里那么近，卻又那么模糊了，六年的時(shí)光，以為恨透了，卻滿滿的不舍得，一起逛九中，上那個(gè)高中樓廁所，還有比我們努力不知道多少倍的學(xué)弟學(xué)妹們，坐在了四班里，想起了你。
4、我是個(gè)很健忘的人，兒時(shí)的玩伴早忘記模樣，初中的同學(xué)雖記得幾分樣子，可歸百家哪姓，我慚愧的實(shí)在抬不起頭來(lái)。除非哪同學(xué)夭折或借我一百塊沒(méi)還外，記憶深刻的事好像就沒(méi)有。
5、并不是所有的結(jié)束都是殘缺，悲傷不會(huì)化成河流一般壯大反而會(huì)被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。
6、往事被記憶，終究疲憊，矗立在頂峰，眼眸殘余的淚水，我不能遠(yuǎn)望，佇足一分一秒，模糊的視線剎那間丟失了，在也找不到了，你的背影。許久，許久，淚始干竭，清晰的萬(wàn)物是你走留下陌生的風(fēng)景，陌生的生活。
7、即使現(xiàn)在回憶起來(lái)那樣難過(guò)，恨不得自己可以選擇性失憶，然而相信終有一天，我們會(huì)感恩曾經(jīng)的相遇。燦爛陽(yáng)光斑駁樹(shù)影，校園里單車的愛(ài)情，謝謝你給我的一切美好。
8、就算是醉生夢(mèng)死，也是記憶的一種，因?yàn)槟闶冀K不能忘記什么。我們?cè)诒舜酥羞z忘彼此。
9、人的一生會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多事情，不管你想要的還是不想要的，它都會(huì)發(fā)生。
10、時(shí)光匆匆劃過(guò)，這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無(wú)限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光！
11、科學(xué)家說(shuō)，在生命即結(jié)束的那幾秒里，一生所經(jīng)歷的事情會(huì)像放電影一幕幕閃過(guò)眼前。
12、很傻，初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷，而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去，和老師斗嘴爭(zhēng)氣的時(shí)光已無(wú)法挽回。
13、是對(duì)物是人非的無(wú)奈，是對(duì)流光似箭的無(wú)奈，對(duì)遲來(lái)的珍惜的無(wú)奈。
14、我愛(ài)和閨蜜們一起逃課，一起偷水瓶，一起夜不歸宿，我一直忘了我說(shuō)我真的很懷念。
15、回憶的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴，離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂(lè)吵鬧的課間，我也許再也見(jiàn)不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無(wú)法訴說(shuō)，忘卻的時(shí)光已無(wú)法珍惜。
16、初中生活像一首歌，這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng)，來(lái)到初三的尾巴上，帶著對(duì)初中生活的見(jiàn)解，攜著勇氣，向未來(lái)高歌：讓該來(lái)的來(lái)吧，我們?cè)谶@里等待！
17、靜靜佝僂著內(nèi)心而不讓那份余悸褪去。思緒亂麻一團(tuán)。倏忽間的難過(guò)又幡然的涌出。
18、大學(xué)，我終于要給你告別了，我告別了睡懶覺(jué)，告別樂(lè)逃課，告別了那拖鞋行萬(wàn)里的夏天。
19、太在乎一個(gè)人，心情常被左右，剩下只有心痛。常常想一個(gè)人，反而會(huì)模糊了影子，只剩下依稀的幾個(gè)片段�；貞浝镏挥心切┰S的畫(huà)面，卻讓人糾纏。如今，我一個(gè)人安靜地生活，默默地想念。沒(méi)有你，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有眼淚，亦沒(méi)有快樂(lè)。
20、現(xiàn)在伴我長(zhǎng)大的學(xué)生時(shí)代終于要離我而去，很憂傷，我也很懷念。學(xué)校記錄我的很多東西，不過(guò)說(shuō)起來(lái)都是屁大的事情。
21、一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。
22、忘掉一個(gè)人是很困難的事情，在忘掉和回憶之間，我們都會(huì)為了得與失、愛(ài)與恨的絞纏所糾結(jié)。感情都是自私的，經(jīng)歷了不會(huì)輕易忘記，除非是沒(méi)心沒(méi)肺的，但是不該為了已經(jīng)成為過(guò)去的情感而大傷元?dú)猓覀儜?yīng)該為了未來(lái)，為了下一步的進(jìn)取掃除障礙。
23、高中時(shí)，羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了，懷念高中不及格都行。
24、因?yàn)槲抑滥闶莻�(gè)容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。
25、有一些人活在記憶里，刻骨銘心；有一些人活在身邊，卻很遙遠(yuǎn)。這個(gè)世界很大，即使是擦肩而過(guò)的陌生人，相遇時(shí)也飄散著淡淡的緣，所以，緣來(lái)是你，我惜；緣盡你去，我放。
26、每個(gè)人心里，都住著這么一個(gè)人，遙遠(yuǎn)的愛(ài)著。這輩子也許都無(wú)法在一起，也許都沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話，也沒(méi)有一起吃飯看電影，可是就是這個(gè)遙遠(yuǎn)的人支撐了青春里最重要，最燦爛的那些日子。以至于讓以后的我們，想起來(lái)，沒(méi)有遺憾后悔，只是暖暖的回憶。
27、每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。
28、在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)將是我的主旋律，我要勤學(xué)廣識(shí)，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”銘記心中，去充實(shí)，豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)技能，并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐，不斷超越自我，完善自我，用知識(shí)的風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
29、那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那么快樂(lè)，那么簡(jiǎn)單，我懷念的，是你回憶里的背影么？
30、在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里，在這月光融融的大學(xué)校園里，想著和同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛(ài)的釋語(yǔ)，坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn)，這是多么幸福的��！。
31、大學(xué)，我終于要給你告別了，我告別了睡懶覺(jué)，告別了逃課，告別了那拖鞋行萬(wàn)里的夏天。
32、聽(tīng)說(shuō)，魚(yú)的的記憶只有7秒鐘，看見(jiàn)，轉(zhuǎn)身，遺忘。游一圈，就已經(jīng)不記得自己來(lái)時(shí)的路。不要抓住回憶不放，斷了線的風(fēng)箏只能讓它飛，放過(guò)它，更是放過(guò)自己。
33、時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走，我左手過(guò)目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。
34、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
35、我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活，無(wú)論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑�，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。
36、下課了，校園像一座鳥(niǎo)島。美的交響回旋在一片樂(lè)土，花叢樹(shù)下，草坪操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)衫，彩裙，飛翔的、流動(dòng)的身影、旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥(niǎo)兒款。
37、想你，不管記憶如何交錯(cuò)更迭，總有你在我心間醞釀成一道割舍不去的印痕！我怯怯拖起那似明似暗清晰深刻的影，癡纏著不肯離去，云散了，風(fēng)倦了，心動(dòng)了。
38、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。
39、當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后。這一折子的回目便是：大學(xué)。
40、每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起，而且會(huì)不顧形象大笑大鬧的瘋子。
41、有時(shí)候喜歡聽(tīng)一首歌，并不是歌有多好聽(tīng)，而是歌詞寫(xiě)的像自己。音樂(lè)這東西，開(kāi)心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心。
42、那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
43、九中，回憶里那么近，卻又那么模糊了，六年的時(shí)光，以為恨透了，卻滿滿的不舍得，一起逛九中，上那個(gè)高中樓廁所，還有比我們努力不知道多少倍的學(xué)弟學(xué)妹們，坐在了四班里，想起了你
44、痛徹心扉的很難忘卻，高興到抽過(guò)出的也銘記于心，可人生中這種大起大落的事情事情畢竟太少，大多還是那些不大不小可有可無(wú)的鎖碎事。這些事隨著日光的推移在腦海中漸漸逝去。
45、我有本日記，里面記錄著我和朋友大學(xué)里的一些糗事。我每次念日志，他們總是恍然想起來(lái)，然后大笑，
46、正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義――愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。――《致我們終將逝去的青春》
47、當(dāng)時(shí)間過(guò)去，我們忘記了我們?cè)?jīng)義無(wú)反顧地愛(ài)過(guò)一個(gè)人，忘記了她的可愛(ài)，忘記了她為我做的一切。
48、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來(lái)，就有一些人不得不離開(kāi)。
49、我也是很懷舊的人，直到現(xiàn)在還很想念我那些喜歡過(guò)的女孩！大約現(xiàn)在她們已經(jīng)都是女人了吧，或許已經(jīng)當(dāng)起了媽媽，還有我寫(xiě)的就幾個(gè)字的情書(shū)和那長(zhǎng)達(dá)五頁(yè)的拒絕信。
51、我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。無(wú)須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認(rèn)真過(guò)好每個(gè)今天。說(shuō)能說(shuō)的話，做可做的事，走該走的路，見(jiàn)想見(jiàn)的人。腳踏實(shí)地，不漠視，不虛度，有緣無(wú)緣，一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的姿態(tài)。
52、可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻，才能重新憶起，豈不是遺憾！我喜歡回憶過(guò)去，不管是快樂(lè)悲傷，還是平淡無(wú)奇。它都是我的財(cái)富。
回憶校園的句子6
1..與寂寞有染，和幸福無(wú)緣。
2.沒(méi)有人哭，我哭由于沒(méi)有人在乎。
3.我決定不再流淚，就像你決定要離開(kāi)我一般地堅(jiān)定。
4.失落感那么強(qiáng)烈， 我是不是還是一無(wú)所有。
5.我終于知道，你為啥老撒謊?因?yàn)槟愀揪蜎](méi)用真心。
6.愛(ài)來(lái)愛(ài)去，愛(ài)到最后，終究一場(chǎng)空。
7.你對(duì)我的殘忍，讓我明白了自己的愚蠢，我已為愛(ài)丟了靈魂。
8.也許是真的不合適，我們之間根本就不存在那所謂的感情
9.愛(ài)到飛蛾撲火。是種墮落。我不是不知道。
10.以前要的不是這種以后，想要的不是你的虛情假意。
11.最最悲傷的愛(ài)情是你看到了它，卻永遠(yuǎn)無(wú)法觸碰
12.對(duì)你愛(ài)，從來(lái)不曾離開(kāi)。只是，你一直忽略我的存在。
13風(fēng)把記憶吹成長(zhǎng)線，原本清晰的腳印也被塵土覆蓋，我們間的定局也無(wú)從改變。
14.生命有多少段空白，填字游戲我天生愚蠢填不來(lái)。
15.你明白那種感覺(jué)么，就像被石頭砸到的玻璃，美麗的裂紋張揚(yáng)著，卻再也回不到最初
回憶校園的句子7
1、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
2、課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)，為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)，我們努力著!
3、每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
4、清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意，陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
5、歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。
6、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
7、我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，無(wú)不希望自己的“家”能夠出類拔萃，因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心，我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)――有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
8、我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智，有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。
9、我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著�，F(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!
10、下課了，校園像一座鳥(niǎo)島。 美的交響回旋在一片樂(lè)土，花叢樹(shù)下，草坪操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)衫，彩裙，飛翔的、流動(dòng)的身影、旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥(niǎo)兒款。
11、校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會(huì)懷念過(guò)去，而或你正在校園，獨(dú)自漫步，那書(shū)聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕， 我們?cè)谇啻豪锒冗^(guò)最美麗的時(shí)光。
12、友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
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