【精選】到了二年級(jí)作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的到了二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
到了二年級(jí)作文 篇1
夏天,是我喜愛的季節(jié)。
初夏時(shí),天氣比較熱。但時(shí)不時(shí)地會(huì)下些雨,雨后我可以在院子里盡情的玩耍,因?yàn)槟菚r(shí)的空氣最新鮮、最清爽。
過了大暑之后,天氣可就真的熱了。我便可以跟媽媽到海邊游泳了。大連的海水在夏天最藍(lán)、最綠。知了也在樹上歡快的叫著。
在夏天時(shí),我會(huì)穿著我最愛的T恤衫在樹蔭下乘涼。而在冬天,我卻只能穿著毛衣、毛褲在床上。
等到處暑時(shí),白天便開始變短,夜晚開始變長了。天氣也越來越冷了,知了也不叫了。秋天也就即將來臨了。
我喜歡夏天,因?yàn)樗o我?guī)砹藲g樂。
到了二年級(jí)作文 篇2
秋天到了,天氣變冷了,一群群大雁往南飛。在藍(lán)天白云,它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。
秋天到了,果實(shí)成熟了,沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭,你看那金黃的柿子像燈籠一樣掛在樹枝上,看著真誘人。
秋天到了,秋風(fēng)一吹像變魔術(shù)一樣,呼啦啦,呼啦啦,樹葉變成了黃色的,層林盡染,風(fēng)景像畫一樣美麗。
到了二年級(jí)作文 篇3
春天,小動(dòng)物們開始忙碌的干活,有的種水果,有的種菜,有的蓋新房,于是小猴也忙起來了。小蝸?戳诉@一幕,想吃小猴的東西,它抬頭看了看,小猴是在種葡萄,小蝸牛想:小猴種的葡萄最好吃,明天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上葡萄架!
第二天,小蝸牛7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上了葡萄架,爬爬爬過了8小時(shí)后,終于爬上了葡萄架上的一毫米,這時(shí),兩只黃鸝鳥,一只叫阿黃,一只叫阿鸝。阿黃說:“蝸牛呀,現(xiàn)在葡萄成熟還早呢!”小蝸牛看了一眼阿黃說:“阿黃,你先別說,等我爬上去葡萄就熟了!”兩只黃鸝鳥飛走了。
這時(shí),一雙眼睛盯著小蝸牛,是一只老鷹,它盤旋了一會(huì)兒,沖了下來,小蝸牛嚇得魂飛魄散。忽然,一片葉子飛來,飛在老鷹的`眼睛那兒,小蝸牛趁機(jī)逃走。爬呀,爬呀,爬到了夏天,這天小蝸牛從香甜的夢(mèng)中醒來,可在要爬葡萄架時(shí),太陽的光把小蝸牛弄得口渴難忍,很難爬行,過了幾時(shí)后,雨兒下起來了,小蝸牛又有了活力!小蝸牛看了看葡萄,那葡萄綠綠的,很快就能成熟了。
秋天,樹葉紛紛落下,像一只只飛舞的蝴蝶,小蝸牛終于爬上了葡萄樹,吃起了葡萄!小蝸牛想:一路上多多少少都會(huì)有困難,只要堅(jiān)持不懈,就能走到底。
到了二年級(jí)作文 篇4
田野里稻子笑彎了腰,好像在跟我們打招呼;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片稻田像金色的稻海,只要有風(fēng)輕輕吹過,稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的,就像潔白的雪花;黃豆也熟了,一個(gè)個(gè)豆子都快要把豆莢脹破了。
花園里菊花開了,桂花也開了,發(fā)出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草,草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹,就像穿了一件金黃的衣服,一陣風(fēng)吹來,葉子就會(huì)飄來飄去地落到地上,就像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天真美呀,我愛秋天。
到了二年級(jí)作文 篇5
今天下午我上學(xué)遲到了。因?yàn)榘职炙^頭了,爸爸醒來的時(shí)候已經(jīng)2點(diǎn)半了。我們隨便整理整理就出發(fā)了。在路上我一直對(duì)爸爸說,騎快點(diǎn),騎快點(diǎn)。到了校門口,爸爸一看手機(jī)剛好3點(diǎn)。我哭著說 :“爸爸我不想去上學(xué)了!笨撮T的老爺爺看見我們,馬上打開了校門便對(duì)我說:“快點(diǎn)進(jìn)來吧,在磨嘰一會(huì)就上課了。”我聽完老爺爺?shù)脑,哭著走進(jìn)了學(xué)校。其實(shí)爸爸也挺辛苦的我應(yīng)該體諒體諒爸 爸。
到了二年級(jí)作文 篇6
秋天到了,秋天的稻子黃了,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層金黃的地毯。
秋天到了,鴨梨黃了,大大的,看著就讓人非常喜愛。
秋天到了,石榴紅了,像一個(gè)個(gè)小娃娃。它們有的笑開了嘴,有的笑破了肚皮,露出了紅得像瑪瑙般的子兒,像是在告訴我們,它們已經(jīng)成熟了,可以摘了。
秋天到了,蘋果也成熟了,吃在嘴里甜滋滋的,清爽無比。
秋天到了,大雁排成“人”字型,向南方飛去,準(zhǔn)備過寒冷的冬天。等來年春天,再飛回來。
而我喜歡吃的螃蟹,它卻出來了,長得又肥又壯,讓等了許久的我,又可以飽餐一頓了。
秋天是豐收的季節(jié),所以我最喜歡秋天。
到了二年級(jí)作文 篇7
人人都希望得到表揚(yáng),我每天都希望得到表揚(yáng),得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng),但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂課以后,我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。
那一次音樂課,老師要進(jìn)行音樂測(cè)試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細(xì)胞很差,唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?
過了一會(huì),成績出來了,我是99。65分,我是班里的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚(yáng)!
接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚(yáng),可以說在上課期間,我簡(jiǎn)直都快蹦起來了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚(yáng)的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。
回到家,我開開心心對(duì)媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂老師為此表揚(yáng)了我!眿寢屩皇秦Q起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!
得到表揚(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表揚(yáng)。
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