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我為你驕傲課文內(nèi)容
語文課文往往在立意和文筆上都有深意,下面就是小編為您收集整理的我為你驕傲課文內(nèi)容的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
我為你驕傲課文內(nèi)容
一個風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一塊塊小石頭扔上她家的房頂。我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺得很開心,很有趣。
我拾起一塊光滑的小石頭,把它扔了出去。一不小心,石頭砸在了老奶奶家的后窗戶上。我們聽到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。
那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,擔(dān)心她知道是我干的。這以后,我還是和往常一樣,每天給她送報(bào)紙。他也和往常一樣,微笑著跟我打招呼,我卻覺得很不自在。
我決定把送報(bào)紙的錢攢起來,給她修理窗戶。三個星期過去了,我已經(jīng)攢了7美元。這些錢足夠用來修理窗戶了。我把錢和一張便條裝進(jìn)信封,在便條上向老奶奶說明了事情的經(jīng)過,并真誠地向她道歉。
一直等到天黑,我才悄悄地來到老奶奶的家門前,把信封投到她家的信箱里,我心里頓時感到一陣輕松。
第二天,我去給老奶奶送報(bào)紙。她微笑著接過報(bào)紙,說:“我有點(diǎn)兒東西給你!痹瓉硎且淮灨。我謝過她,然后一吃著餅干,一邊繼續(xù)送報(bào)紙。
當(dāng)餅干快要吃完的時候,我發(fā)現(xiàn)袋子里有一個信封。打開信封一看,里面是7美元和一張便條,上面寫著:我為你驕傲。
我為你驕傲教學(xué)反思
《我為你驕傲》是一個常會發(fā)生在孩子身上的小故事。講述我怎樣由打破玻璃到攢錢賠償以及最終得到老奶奶巧妙地寬容與鼓勵的經(jīng)過。課文故事情節(jié)生動,親切真實(shí)、貼近兒童生活。孩子內(nèi)心的懊悔、擔(dān)心、做賊心虛的`心理以及自我解脫的辦法描寫得細(xì)致感人。
讀書是閱讀教學(xué)中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。古人云:讀書百遍,其義自現(xiàn)。為了使學(xué)生從孩子純真、悔過的表現(xiàn)和老奶奶博大胸懷中受到深刻地教育和啟迪。教學(xué)中,我注重了學(xué)生的朗讀感悟,設(shè)計(jì)中注意讀書的層次性、目的性、趣味性,引導(dǎo)學(xué)生讀書的熱情,給學(xué)生足夠的個性化表達(dá)的機(jī)會。讓他們以各種形式,反復(fù)讀課文,自讀自悟,從而使學(xué)生在讀中領(lǐng)悟,讀中體會。獲得深刻的感受和獨(dú)特的體驗(yàn)。抓住關(guān)鍵詞,如老奶奶的兩次“微笑”,小男孩的“悄悄地、頓時、輕松”等細(xì)微處,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)人物心理,評價人物表現(xiàn)中受到教育和影響。聯(lián)系生活實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生思考,是本節(jié)課的又一個特點(diǎn)。如模仿兔子逃跑換算7美元是多少人民幣 在生活中,你遇到過這樣的事嗎?你是怎么做的?這些問題的設(shè)計(jì),拉近課文內(nèi)容與學(xué)生的距離,把學(xué)習(xí)的領(lǐng)域拓寬到課外,充分體現(xiàn)語文了學(xué)科的人文性。課內(nèi)外的有效結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生的思考,挖掘?qū)W生的心理體驗(yàn),訓(xùn)練學(xué)生思維,提升學(xué)生的思想認(rèn)識,學(xué)生在充分交流過程中,學(xué)會面對錯誤,承認(rèn)錯誤。學(xué)會寬容,學(xué)會感動。提高了認(rèn)識,促進(jìn)了良好品質(zhì)的形成。
課文的結(jié)尾我設(shè)計(jì)了續(xù)編故事,讓學(xué)生設(shè)想后來會發(fā)生什么樣的事情?這樣不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行習(xí)作和想像訓(xùn)練,加深學(xué)生對課文的理解,在續(xù)編過程中使他們進(jìn)一步受到文中人物優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶和影響。
課堂總結(jié)時,我借題發(fā)揮:同學(xué)們在上課過程中表現(xiàn)很好,我為你們驕傲!
我為你驕傲教學(xué)分析
《我為你驕傲》是一篇富有童趣且蘊(yùn)含做人道理的記敘文。文章文句淺顯,用通俗的語言講述了:我因?yàn)樵谂c小伙伴玩耍的過程中,于無意間不小心將一塊石頭砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在擔(dān)心害怕中與老奶奶繼續(xù)交往。但良心卻驅(qū)使我要為自己做的錯事負(fù)責(zé)任。于是我通過自己的勞動攢足7美元,并用寄信的方式向老奶奶承認(rèn)了錯誤。而寬容慈祥的老奶奶同樣以回信的方式將7美元?dú)w還給我,并用我為你驕傲,這五個字來肯定并贊揚(yáng)我是一個知錯能改、有責(zé)任心的誠實(shí)孩子。文章用一個生活故事告訴孩子們,做人要誠實(shí)、有責(zé)任感,并且要勇于承認(rèn)自己的錯誤,只有這樣才能贏得別人的肯定、尊重與夸獎。課文按事情的發(fā)展順序記敘,語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)緊湊,讓讀者人隨文動,情隨文發(fā),而且文中插圖形象鮮明,含義感人!新課標(biāo)始終要求語文教學(xué)要做到工具性與人文性的統(tǒng)一,我想《我為你驕傲》一文旨在通過一個生活小故事來教育學(xué)生應(yīng)該怎樣做人。文章根據(jù)低年級學(xué)生的認(rèn)識水平來安排文本是別有深意的。