最新司馬光砸缸課文內(nèi)容

　　司馬光砸缸的故事說(shuō)的是有個(gè)小朋友不小心掉到大水缸里去了，其他的小朋友都嚇哭跑開了，正好司馬光看見，立馬拿起一塊大石頭向大水缸砸去，水缸破了，缸中的小孩也得救了，司馬光就成了救人的大英雄。小朋友們是不是也這么勇敢呢？以下是小編整理最新司馬光砸缸課文內(nèi)容，歡迎閱讀參考。

　　司馬光砸缸課文內(nèi)容

　　有一天，故事中的小朋友們?cè)谝黄鹜鎯鹤矫圆�，有一個(gè)小朋友爬到假山上，結(jié)果不小心摔了下來(lái)，正好摔到大水缸中。

　　水缸又高又大，小孩兒很快就會(huì)被淹死。別的小朋友有的嚇哭了，有的嚇跑了。

　　只有一個(gè)叫司馬光的小朋友很勇敢，他急中生智，抱起地上一塊大石頭狠勁兒向水缸砸去，水缸破開了，水嘩嘩的流了出來(lái)，缸中的小孩兒得救了。

　　司馬光機(jī)智勇敢的舉動(dòng)，受到了大家夸獎(jiǎng)

　　由于司馬光從小勤奮好學(xué)，又喜歡讀歷史書籍，使得他博學(xué)多聞，二十歲時(shí)考中了進(jìn)士。

　　他在朝中做官期間，努力收集歷史資料，經(jīng)過幾十年的努力，最后編成了《資治通鑒》，后來(lái)還當(dāng)過宰相。他也成了我國(guó)宋代有名的史學(xué)家。

　　司馬光砸缸課文原文

　　司馬光字君實(shí)，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活�！�—元末·阿魯圖《宋史》

　　司馬光簡(jiǎn)介

　　司馬光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），當(dāng)時(shí)，他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令，于是便給他取名“光”。司馬光家世代官宦，其父司馬池后來(lái)官至兵部郎中、天章閣待制，一直以清廉仁厚享有盛譽(yù)。司馬光字君實(shí)，陜川夏縣人。父親名字叫司馬池，任天章閣待制（宋代官名）司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學(xué)。據(jù)史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。七歲時(shí)，他便能夠熟練地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對(duì)歷史懷有十分濃厚的興趣。此外，還有一件事使小司馬光聞名滿九州，這就是流傳至今“司馬光砸缸”的故事。汴京、洛陽(yáng)的人將這件事用圖畫記載下來(lái)，廣為流傳。司馬光字君實(shí)，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄

　　司馬光砸缸的故事的道理

　　無(wú)論我們遇到什么事情都應(yīng)該沉著冷靜思考，遇事不慌不亂，在面對(duì)別人發(fā)生的危險(xiǎn)的時(shí)候還能幫助別人，這是一種機(jī)智救人的表現(xiàn)。發(fā)生任何問題都應(yīng)該找問題的原因和辦法，慌亂是沒有用的，同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光那種勇于打破成規(guī)，勇于創(chuàng)新的精神。

　　故事背景

　　司馬光字君實(shí)，陜州夏縣人。父親名字叫司馬池，任天章閣待制（宋代官名）司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學(xué)。據(jù)史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。七歲時(shí)，他便能夠熟練地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對(duì)歷史懷有十分濃厚的興趣。此外，還有一件事使小司馬光聞名滿九州，這就是流傳至今“司馬光砸缸”的故事。

　　汴京、洛陽(yáng)的人將這件事用圖畫記載下來(lái)，廣為流傳�！八抉R光字君實(shí)，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活�！�

　　司馬光字君實(shí)，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活�！�—元末·阿魯圖《宋史》

　　字詞注釋

　　生：長(zhǎng)，長(zhǎng)到。

　　凜然：穩(wěn)重的樣子。

　　成人：古代成年指弱冠20歲，并非如今的18歲。

　　指：通假字，通“旨”，主要意思。

　　至：至于，到達(dá)，甚至。

　　登甕：站在大缸上。甕：大缸。

　　去：離開。

　　迸：流出來(lái)。

　　發(fā)生地

　　郵品“司馬光砸缸”的故事在中國(guó)可謂家喻戶曉�！端问贰份d：“光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。其后京、洛間畫以為圖�！敝劣谶@個(gè)故事發(fā)生在河南光山，知道的人恐怕就不多了。河南省光山縣教育局從二○○八年開始啟動(dòng)申報(bào)工作，申請(qǐng)將司馬光出生于光山的史實(shí)寫進(jìn)中小學(xué)語(yǔ)文教材。在教育部有關(guān)司局和人民教育出版社的支持下，經(jīng)多方專家歷時(shí)兩年的審慎考證，去年十月終獲全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過。新修訂的語(yǔ)文教材已印刷完畢，開學(xué)時(shí)供全國(guó)中學(xué)生使用。筆者翻閱新近發(fā)行的全國(guó)中學(xué)生使用的新修訂的語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)，“第三單元十五課106頁(yè)”一篇選自《資治通鑒》的文章“孫權(quán)勸學(xué)”的注釋由原來(lái)的老版語(yǔ)文教材“司馬光（一○一九至一零八六）字君實(shí)，陜西夏縣（現(xiàn)在山西夏縣）人，北宋政治家，史學(xué)家。”正式修改為“司馬光（一○一九至一○八六）字君實(shí)，陜西夏縣（現(xiàn)在山西夏縣）人，生于光州光山（今河南光山），北宋政治家，史學(xué)家。

　　據(jù)光山縣教育局徐昌德局長(zhǎng)介紹，這是中小學(xué)語(yǔ)文教材首次寫進(jìn)歷史名人出生地，歷史考證光山也是司馬光兒時(shí)成長(zhǎng)的地方，從此“司馬光砸缸”這個(gè)中國(guó)盡人皆知的歷史典故正式落地河南光山，成為河南省光山縣最亮的宣傳名片。

　　司馬光字君實(shí)，陜州夏縣人。司馬光7歲時(shí)，已經(jīng)像成年一樣（古代成年指弱冠，20歲，并非如今的18歲）特別喜歡聽人講《左氏春秋》，了解其大意后回來(lái)講給家人聽。從此對(duì)《左氏春秋》愛不釋手，甚至忘記饑渴和冷熱。

　　一群小孩子在庭院里面玩，一個(gè)小孩站在大甕（非缸，甕屬于陶器，口小，缸是瓷器，口大且年代更晚）上面，失足跌落甕中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了甕，水從而流出，小孩子得以活命。