課文她是我的朋友的教材理解

　　一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。

　　“噢，謝謝你�！贬t(yī)生說(shuō)，“你叫什么名字？”

　　“阮恒�！�

　　叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根針扎進(jìn)他的血管。輸血過(guò)程中阮恒一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。“疼嗎，阮恒？”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過(guò)了一會(huì)兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。

　　接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。

　　〔節(jié)選自人教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第１０冊(cè)《她是我的朋友》〕

　　邊讀邊悟：

　　“沉默”一詞點(diǎn)出了孩子們當(dāng)時(shí)各種各樣的心態(tài)，真是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。于患難處見真情，面對(duì)自己即將死去的好朋友，小阮恒做出了極為艱難、痛苦的選擇�！芭e、放、舉”三個(gè)無(wú)聲的動(dòng)作細(xì)膩地寫出了阮恒當(dāng)時(shí)矛盾的心情。最后，真摯、樸實(shí)的友情使他做出了抉擇，他愿意用自己的鮮血去挽救朋友的生命，哪怕自己會(huì)痛苦地死去。輸血過(guò)程中，他雖然沒說(shuō)一句話，但我們可以從“啜泣、嗚咽、抽泣”三個(gè)表示哭泣的動(dòng)詞里，深深地體味到小阮恒的內(nèi)心世界是多么痛苦。鮮血在外流，傷心在增加，似乎可怕的`死神已站在了他的面前。為了朋友，他沒有放棄，仍然一動(dòng)不動(dòng)，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的小阮恒活脫脫地躺在了我們每一個(gè)人的面前，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之感慨。一個(gè)十來(lái)歲的小孩子用自己的行動(dòng)向生活中的每一個(gè)人解釋了什么是真正的友情，什么叫真心的奉獻(xiàn)。