[熱]老人與海讀后感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
《老人與海》這篇文章是海明威的著名中篇小說,他靠這篇小說獲得了許多獎項。海明威的靈感是聽一個老漁夫描述的的故事而來的。漁夫告訴他,自己曾經(jīng)捕獲到一條巨大的魚,但在返程的路上被鯊魚瓜分了。在這本書中,老人十分孤獨,只有一個孩子陪伴他。他和孩子一起捕魚,但很少捕到,孩子的父親就讓他離開了。在第85天他終于捕到了一條巨形馬林魚,但被鯊魚吞吃,盡力搏斗只得到一架魚骨。
書讀完了,我又看了電影,讓我對老人有了更深的認(rèn)識。
我覺得老人有些固執(zhí),說難聽點就是傻。既然魚己經(jīng)被咬了,勢必會有更多的鯊魚來吃。他為什么不把剩下的魚割下來?老人還在想,如果運氣好,還能帶半條魚回去。正如墨菲定律說的:
1、任何事都沒有表面看起來那么簡單。
2、所有的事都會比你預(yù)計的時間長。
3、如果你擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生。
《老人與海》非常完美的詮釋了這三條理論。老人認(rèn)為捕到魚是很簡單的事情,但當(dāng)他真正駕駛小船出海的時候,捕到大魚是一件非常難的`事情。當(dāng)老人釣到馬林魚時,并把它掛在船外時,他認(rèn)為能完整的帶回去,事實上那是不可能的。從釣到到殺死用了3天的時間,老人最開始還以為晚上就能上鉤。老人所擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了。
運氣?運氣這個詞在故事中不停的出現(xiàn)。文章最后小男孩說的”讓運氣見鬼去吧,我能帶來運氣“。運氣代表著能力,老人己經(jīng)很老了,他沒有能力將魚完整的帶回去。而且船太小了。男孩正在成長,是新生力量,他有能力捕魚。影片中穿插老人壯年時與黑人掰手腕,他之所以能贏,是因為他年輕有能力贏。他很老了,但卻有經(jīng)驗;男孩缺乏經(jīng)驗,但有力量。所以他們倆一起捕魚能捕到魚。
大自然是無情的,相信運氣的人不會受到大自然的饋贈;頑強拼搏的人大自然自然會給你成功。無情的大自然是中立的,不給你恩惠,也不會帶給你狂暴的事情。老人與大海的拼搏十分渺小,但他們?yōu)橄麓纬龊W龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備,這樣成功的幾率會比以前大。
老人與海讀后感2
《老人與海》是美國著名小說家海明威的代表作,書中塑造了圣地亞哥這個捕魚老人不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡短,但每一部分都寫的很生動,其中老人在面對困境時永不放棄的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
“已經(jīng)過去八十四天了,老人沒捕到一條魚!眲傞_始小說就寫了老人的困境,但老人還是繼續(xù)堅持,不肯放棄。在第四十天后,和他一起出海的小男孩也離開了他,但他仍然相信,一定會捕到大魚,因為他不僅懂得不少捕魚的竅門,而且有著堅強的決心和毅力。這讓我想到,無論我們在學(xué)習(xí)中面對什么樣的困難,都不能輕言放棄,我們只要做到認(rèn)真堅持,就會在不久的將來取得成功。
老人相信,只要把準(zhǔn)備工作做得分毫不差,一旦運氣來臨,就有更多的把握來捕獲獵物。讀到這里,讓我想到成功雖然也需要一點點運氣,但要時刻準(zhǔn)備著,這樣才能在機會來臨時把握住。果然,在老人第八十五天出海的時候,他捕到了一條大魚,但這條大魚卻不好對付……在經(jīng)歷了一天一夜斗智斗勇,老人終于在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動魄,讓我在為大魚的頑強反抗感嘆的同時更為老人捏了把汗。從來沒有任何事情會一帆風(fēng)順,我是只有迎難而上,面對問題,才能解決困難,關(guān)鍵時刻,只有靠自己,只能自己一個人去面對,這也是我們長大過程的必經(jīng)階段。
在疲憊至極的`老人想喘口氣的時候,卻遇上了一條鯊魚。接著又來了兩條、三條……成群結(jié)隊的鯊魚將老人好不容易捕獲的大魚化作一堆白骨?吹竭@里,我真為老人感到痛惜,他真的很可憐,辛辛苦苦的勞動成果就這樣沒了,但我覺得他卻是真正的英雄。
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”老人的這一精神讓我想到了現(xiàn)在,在這樣幸福的日子里,我卻經(jīng)常不斷的抱怨,面對學(xué)習(xí)不夠努力,對大人的教導(dǎo),總是有許多不滿,有時還感到很厭煩,遇到一點困難就想放棄,這是我從來沒有認(rèn)真去對待。以后,我要學(xué)習(xí)老人永不言敗的精神,認(rèn)真對待每一件事,無論遇到什么麻煩和困難,都要冷靜面對,機智解決,堅決不放棄,只有認(rèn)真去做了,即使遭受到挫折,也會慢慢的成長起來。
老人與海讀后感3
我不假思索地答道!”我含著筆頭無精打采地扒在桌子上。讀《老人與海鷗》有感作文不同的時期有不同的理想,理想是人生的希望。650字作文”三舅舅笑了笑,拉著我去他的房間,三舅舅就從他的背包里拿出給我的禮物:一面鏡子,一本電話簿,一個鑰匙扣,三件禮物!春雨呀,春姑娘因你而美麗。
一開始,看到這個名言也不知道是什么意思,老師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。
只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的.情誼。后來,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個生活很簡樸的老人,每個月只有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅干,因為他知道餅干是海鷗的最愛,他還時常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動物自然和諧共處,原來是如此美好!
老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。“白翼天使”寫出了海鷗對老人去世的悲痛,這個場面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當(dāng)場自己的兒女,海鷗也把老人當(dāng)做自己的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。
現(xiàn)在回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動物之間的情是美好的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。
老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......
老人與海讀后感4
《老人與海》寫的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚閱歷:老人制服大魚后,在歸航途中又同鯊魚進行驚險的奮斗。著作中的形象具有很強的標(biāo)志意蘊,他用大馬林魚標(biāo)志人生的抱負(fù)和人類作為生命自身所不行避免的所具有的愿望,用鯊魚標(biāo)志無法脫節(jié)的悲慘劇命運,用大海標(biāo)志變化無常的人類社會,而獅子則為勇武強健,敵視兇惡,能發(fā)明奇觀的標(biāo)志,桑地亞哥則是人類中的勇士與強壯實力奮斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇標(biāo)志人類總是與厄運不斷反抗卻不論如何都無法企圖去改變命運。
小說的悉數(shù)時刻十分緊湊,前后只需四天:出海的前一天,以老人從海上歸來為引子,讓周圍的'人物一個個進場,告知了他們與老人之間的聯(lián)系:一個酷愛他,跟他在一起學(xué)習(xí)垂釣的孩子馬諾林;一對十分自私的爸爸媽媽;一群敬重他,但永久不能了解他的打漁人;一個關(guān)懷他的酒店老板。老人就日子在這樣的人物集體中,相比之下,他與世人有著顯著的不同,他很達觀,心胸開闊,是個經(jīng)驗豐富、充溢決心、勤勞英勇、富于冒險、酷愛日子的質(zhì)樸的古巴漁民。一起,這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能發(fā)生頭緒明晰明晰、中心會集杰出、故事簡練明快的作用。
海明威在《老人與海》中一開端就設(shè)了兩個懸念:老人一連84天一條魚也沒捉到,他預(yù)備第85天持續(xù)捕魚,他很時運不好(孩子的爸爸媽媽這樣看他),那么,他能否捕到一條大魚老人在感到他的力氣或許不支的情況下,以為自己有決心有竅門,以為像他這樣一個“乖僻”的老頭子會做好悉數(shù)的,那么,他有什么樣的決心和竅門他的“乖僻”又體現(xiàn)在哪里呢這是讀者火急想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋覓你所想知道的悉數(shù),最終讀完著作就會得到比較滿意的答案:老人第85天捕到了一條特大魚,不過最終又失去了;他的決心便是打敗悉數(shù)困難,獲得最終的成功;他的竅門便是抵擋魚的悉數(shù)有利方法;他的“乖僻”體現(xiàn)在他那堅毅不行打敗的頑強性情上,懸念跟著情節(jié)的開展消失了,咱們對著作的整體精力也得以了解,這便是懸念設(shè)置的藝術(shù)作用。
老人與海讀后感5
《老人與!返淖髡呤菤W內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國小說家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與海》、《太陽照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學(xué)獎。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡潔著稱,對美國文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。
《老人與海》的主要內(nèi)容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認(rèn)為孩子跟著老頭不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢中他見到了獅子。“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”
這本書的思想感情是: “一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與海》中作者要表明的'思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
這就是《老人與!,你也來讀讀吧!
老人與海讀后感6
一位老人拿出一打厚厚的筆記本,坐在桌前,窗外的狂風(fēng)撕扯著無邊的黑暗,天際的黎明即將到來,老人翻開了筆記本,用有力的筆觸寫下了《老人與!贰
隨著他的筆尖,一幅老人與鯊魚群的畫面赫然挺立在眼前,眼前的老人面色蒼白,筋疲力盡,為了獲得這條大馬林魚,他與之搏斗了三天兩夜。但此時,有一群兇猛的掠奪者,包圍了老人孤單的小船,老人像一只待宰的羔羊,像一只深陷泥潭的羔羊,老人想要活下去,他就不得不重新拾起他的魚叉,繼續(xù)戰(zhàn)斗,老人看見它游了過來,就知道這是一條毫無畏懼,肆意妄為的鯊魚,但這條鯊魚不知道的是,它面對的是一個毫無畏懼的老人,只見老人用力甩出漁叉,一道血跡劃破了這凝固著的氣息。老人贏了,他勝了這只兇猛的掠奪者,像一只泥潭中的羔羊,看見了希望的明星,正如海明威所說:“人不是為失敗而生的!崩先艘膊皇菫榱耸《,盡管他已經(jīng)老了,敗給鯊魚是可原的,但是他不是為了失敗而生,他要贏,他要戰(zhàn)勝自己,縱使生活已經(jīng)深陷泥潭,也要抬頭仰望理想的星空。鯊魚包圍了老人,老人已是深陷泥潭,因為他不僅僅要戰(zhàn)勝海洋,還要戰(zhàn)勝自己,他向上抬頭,發(fā)現(xiàn)自己早已處于一片希望的星空,戰(zhàn)勝鯊魚的信心也成了星空中最亮的啟明星。
桌邊的老人的筆觸變得飛快,眉頭緊鎖,窗外的風(fēng)也漸漸平息,遠(yuǎn)處的天邊也展現(xiàn)了黎明的曙光,還淅淅的下點小雨,老人在海上殊死搏斗,面對一批批的鯊魚他毫不畏懼,他的敏捷與智慧,使他活了下來,也為他奪取了駕駛小船回到岸邊的'時間,但不幸的是,那條馬林魚,那條比船還大的馬林魚,只剩下殘骸,因為馬林魚只剩下骨架,所以有老人駕駛船只也輕松了不少,很快,老人看見了燈光,他知道他快要到岸邊了。等到老人上岸時,人早已散去,只剩下他和魚的殘骸,他拖著殘骸,回到他的小屋,有驚無險的睡著了,桌邊的老人筆觸變緩了,窗外的天也晴了。誰也不知道老人做了什么美夢,但是他仍然在生活的泥潭中仰望著理想的星空,即使生活給他開了一個莫大的玩笑,他也從容應(yīng)對,他是為了活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物而活著。
我們每個人都像老人一樣,即使處于生活的泥潭,仍要仰望理想的星空,正如海子所述:“面朝大海,春暖花開!
老人與海讀后感7
我一直堅信圣地亞哥是一個成功者,一個無畏的成功者。他的成功,是因為他精神上的勝利,他尊嚴(yán)上的勝利,他信仰上的勝利。
老人是無畏的,無畏的內(nèi)心就造就了偉大的靈魂。他無畏的讓我們感動,讓我們驚詫,讓我們震撼。當(dāng)他面對碩大的大馬林魚和一大群兇狠的鯊魚時,他沒有退卻,沒有驚慌,反而更加勇敢,更加充滿斗志。他和大馬林魚搏斗了那么長的時間,并沒有被危險所嚇倒,沒有被困難所打敗。無論是手臉被劃破還是差點失去了這條魚,他都沒有放棄的念頭和恐懼的心理,這便是老人心中最光輝,最偉大的地方,也是這篇文章最想表達的思想。
老人是堅忍不拔的,老人在無垠的大海上一共漂泊了八天,都是孤零零的一個人。陪伴他的,不僅僅是身體上的痛苦,還有無盡的孤獨和寂寞在侵蝕他的內(nèi)心,試想想看,一個人要有多大的毅力和勇氣才能經(jīng)受這一份孤獨和寂寞,從這點出發(fā),老人就可以稱之為一個成功者。當(dāng)老人在面臨一次次的考驗和困難時,沒有放棄,沒有絕望,沒有抱怨,而是以平和的心態(tài)去面對。雖然他并沒有收獲到什么物質(zhì)財富,但是他堅持過,付出過,奮斗過。
也許有些人會說:“圣地亞哥并沒有獲得什么實質(zhì)的.東西啊!”那就顯得太過功利了,我們的奮斗難道就是為了一個物質(zhì)的收獲嗎?金錢,財富不過是身外之物而已,何必太過在意呢。班延曾說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求的過程。”可見,最后的結(jié)果并不是最重要的,度量一個人是否成功不能用所得的物質(zhì)來衡量,應(yīng)該用他奮斗的歷程去判斷,奮斗的歷程才尤為可貴。老人失去了那條大馬林魚,但除此以外并沒有失去什么,他依舊擁有他的尊嚴(yán),還擁有其他人對他的尊敬。與那些魚肉相比,這些更為可貴。物質(zhì)上的東西總會隨著時間消逝,而一個人的精神和尊嚴(yán)會永久留下。失去了物質(zhì)怎能說一個人是失敗的呢。更何況老人竭力付出過,這怎能說老人是一個失敗者呢?人之所以活著,是因為一種叫精神的偉大力量充實著人類的身軀,如果一個人沒有精神,沒有思想,沒有情感,即使有再多的物質(zhì),也只是一個空的木偶,就像行尸走肉一般。跟死了沒有什么區(qū)別,所以有著偉大精神充實的老人是一個成功者。
老人與海讀后感8
“一個人并不是生來要被打敗的,可以被消滅,但絕不可以被打敗。”一個年邁的老人,卻有著一顆雄邁的心。這樣勇敢、堅持、睿智的英雄,讓人為之著迷!独先伺c海》中的老人圣地亞哥,因海與海中之魚而搏斗著,海也因老人的存在而更加波濤洶涌。
老人的勇敢真讓我嘆服。面對比自己強大百倍的鯊魚也毫不畏懼,迎頭搏擊。老人就是這樣一位鐵錚錚的硬漢子。而在現(xiàn)實生活中,人們?nèi)鄙俚恼沁@份勇敢。新聞節(jié)目時常播放一些這樣的鏡頭:不法之徒當(dāng)街搶劫、打人,但路人掩面而過,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的神態(tài)。唉,現(xiàn)今還有多少人敢主動與那些窮兇極惡的不法之徒作斗爭?少也!因此,當(dāng)北京奧運火炬手金晶面對十幾個彪形大漢搶奪她的火炬,她緊緊護著火炬不放,怒斥惡人“你們是不會得逞的”時,全世界的人都為之喝彩。
老人的堅持讓我折服。當(dāng)他知道如果不放棄大馬林魚,自己也會死去的'情況時,所有人都認(rèn)為應(yīng)該放棄,但老人卻堅持了下來,堅強地渡過了難關(guān);赝F(xiàn)在,家人的寵溺讓孩子們變得懦弱無能,懶于動手,他們會因為一點小困難就輕言放棄。缺乏持恒精神的孩子們,真應(yīng)該向老人和霍金先生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);艚鸬弥约旱牟∏,知道自己只有少量的時間生存在這個世界時,親朋好友都為他難過、流淚。但他卻堅強面對厄運,堅持研究,他用自己的三根手指去探尋宇宙的奧秘,用自己的意志奇跡般地生活到現(xiàn)今。為什么圣地亞哥老人和霍金如此令人折服呢?是堅持的信念,是一種堅持不懈的精神支撐著他,與病魔戰(zhàn)斗,與科學(xué)握手!
老人的智慧讓我驚嘆。當(dāng)他在生死關(guān)頭時,他用智慧與“敵人”周旋,取得先機,保存實力。面對一些狡猾的人,我們也要懂得用智慧與他們斗爭,以高明的手法回?fù)羲麄。比如,警察安排臥底到毒犯的隊伍中,搜查毒梟的犯罪線索,掌握毒梟的犯罪證據(jù),再一舉將他們一網(wǎng)打盡。
老人的勇敢、堅持與睿智,是所有人認(rèn)可的,也是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)的。老人說“人不能因為活著而活著”,我們要活得精彩,就應(yīng)該像老人一樣,在我們生活的海洋中勇敢地與各種風(fēng)浪搏斗!
老人與海讀后感9
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗! 輕輕合上這本老人與海,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
老人與海這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
就這樣一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運抗?fàn),向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗,當(dāng)我們面對困難,應(yīng)像文中所說“現(xiàn)在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么” “面對困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”。 雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,但老漁夫這種堅持不懈,自信的'精神值得我們學(xué)習(xí)。在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。
在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,學(xué)習(xí)上不能因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,從失敗中吸取教訓(xùn)。十分感謝這本書,它讓我學(xué)到了那么多知識,它讓我懂得了那么多道理,它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
讀完這篇小說,我心里久久不能平靜。馬林魚雖被吃掉了,老漁夫是什么也沒得到,然而在精神上他卻取得了永恒的勝利。我敬佩老人,敬佩他永不言敗毫不氣餒的硬漢精神!敬佩他勇敢無比的意志,也永遠(yuǎn)記住老人那句話并作為自己前進的動力。
老人與海讀后感10
“老人與!弊x后感看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?撮艠湎伦髡摺斑h(yuǎn)處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。
我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的.制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會打敗他!比巳绱耍渌纳?
老人與海讀后感11
《老人與海》圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,《老人與!愤@本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的.就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了《老人與!分,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會
老人與海讀后感12
古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕阂粋人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。
在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的.精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约海慨(dāng)碰到一點點困難就不耐煩,當(dāng)失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,自得忘形,沒有奮斗的目標(biāo),這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
老人與海讀后感:“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀后感13
在假期中我讀了一本名為《老人與海》的書,這本書的作者是歐內(nèi)特.米勒.海明威。海明威于1899年7月21日出生在美國伊利諾伊州的奧克帕克。
1952年,海明威的《老人與!钒l(fā)表,同年獲得普利策文學(xué)獎,是海明威最具盛名的代表作。
《老人與海》的主人公是一位叫桑地亞哥的老漁夫。他已經(jīng)過了自己的全盛年紀(jì),而且很長時間在海上都沒有什么收獲,周圍的人對他又是同情又是輕視,認(rèn)為他不再是當(dāng)年的風(fēng)光無限的桑地亞哥了。在經(jīng)歷了連續(xù)84天都沒有捕到魚后,他抱著跟命運決一死戰(zhàn)的.心情再次駕船出海,終于在第85天時釣到了一條巨大的馬林魚。馬林魚不甘心喪身他手與他展開拉鋸戰(zhàn),一人一魚斗智斗勇始終不相上下,終于在經(jīng)過三天三夜的搏斗后,精疲力盡的桑地亞哥抓住機會用魚叉狠狠地刺入大馬林魚的身體,殺死了它。然而厄運再次降臨,魚血吸引了鯊魚群,幾番搏斗,馬林魚被鯊魚群撕扯分食殆盡,回港時只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。
故事情節(jié)雖然簡單,但是文中的桑地亞哥給人留下了深刻的印象。文章有一半的篇幅描寫他在大海上孤獨奮斗與內(nèi)心獨白。他同情著弱不禁風(fēng)的海鳥,感慨著時而仁慈時而殘忍的海洋,他勸告自己一定要保養(yǎng)身體,趁金槍魚沒爛的時候就把它吃掉......大海上的桑地亞哥是寂寞的,但他的心思又像個孩子一樣直接單純。就是這樣一位老漁夫在遇到挫折時,說出“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@番話。堅強,自信的桑地亞哥憑借勇氣和力量沖破驚濤駭浪,在勇者無懼的信念里成長為一名真正的男子漢,成為英雄的化身。從桑地亞哥身上我們體會到了一種永不言敗的精神。
生活中我們總會遇到各種困難與挫折,雖然失敗的原因可能各不相同,但是只要我們勇敢的面對失敗就一定會有勝利的希望。不管遇到什么困難都要信心十足的面對,堅持到底決不退縮。
想一想文中那位老漁夫在那樣艱難的環(huán)境下都奮力地生活著,我想今后,一定努力使自己變得像桑地亞哥那樣勇敢。跌倒了并不可怕,只要有重新爬起來的勇氣,夢想一定會實現(xiàn)!
老人與海讀后感14
這個寒假我讀了《老人與海》,它是著名作家、小說家海明威的代表作,使他得到了1954年的諾貝爾文學(xué)獎,登上了人生的巔峰。
故事的主人公是一位富有捕魚經(jīng)驗的老人——圣地亞哥,但他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒逮著魚了,就連前四十天一直跟他在一起的小男孩馬諾林也被迫離開了他,但小男孩依舊會來幫助老人,他也依舊愉快而不肯認(rèn)輸。直到第八十五天,他遠(yuǎn)離海港到深海區(qū)捕魚,終于如愿以償遇上了一條大馬林魚,并與其展開了殊死搏斗,經(jīng)過三天的激烈斗爭,老人獲得了勝利。然而大魚的血腥卻引來了一群鯊魚,他用魚叉、小刀、短棒、船槳作武器,擊退了鯊魚一次又一次的進攻,但大魚最終只剩下了一具骨架。
當(dāng)我讀到老人小時候很小就當(dāng)上了水手時,我感受到了老人勇敢、堅強、不怕吃苦的性格;當(dāng)我讀到老人“熱愛飛魚”“替鳥兒傷心時”,我體會到了老人對生命的憐憫和熱愛;當(dāng)我讀到老人把海洋看作女性,我看出了老人對海洋的熱愛與感激;當(dāng)我讀到老人“把釣索垂得比任何人都直”,我感受到了老人豐富的釣魚經(jīng)驗;當(dāng)我讀到老人遇到危險想念小男孩時,我體會到了老人的孤獨無助;當(dāng)我讀到老人年輕時與碼頭上力氣最大的黑人比試扳手腕僵持一天一夜,最終獲得勝利時,我看出了老人不服輸?shù)挠矟h性格;當(dāng)老人與鯊魚搏斗時,我感受到了老人的雄心、勇敢和堅毅;而當(dāng)我讀到老人希望看見海港的燈光時,我又感受到了老人對家和溫暖的渴望。
而在現(xiàn)實生活中,我們雖然不能像老人圣地亞哥一樣與大魚展開斗爭,也很難擁有像他一樣的勇氣與膽魄,但我們可以從他和小男孩馬諾林身上學(xué)到很多,例如:老人勇往直前、永不服輸?shù)?精神和他樂觀自信的生活態(tài)度,小男孩尊重老人、關(guān)愛老人的高貴品質(zhì)……但我學(xué)到的最重要的一點就是——人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
我們遇到困難時要勤于思考,決不輕言放棄,被打敗,用樂觀向上的心態(tài)去面對,不抱怨,自怨自艾,永遠(yuǎn)銘記“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。
老人與海讀后感15
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,和那閃閃發(fā)光的四個字——超越極限!”
書中的那位老漁夫——圣地亞哥,一位常常夢見非洲獅子的老人,在遭遇連續(xù)八十四天沒打到一條魚的厄運打擊下,依然堅強不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經(jīng)千辛萬苦,卻依然沒有把那條“比他船還長兩英尺”的大魚完整地帶回家。如果僅僅從結(jié)果上看,他是個失敗者,但是從整個過程來看,老人卻無疑是個精神上的強者,一個不折不扣的'“硬漢”,他說的那句:“人可以被消滅,但不能被打。 钡氖难孕媪伺c命運抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕诵怨廨x。
縱觀全篇作品,我們感受到這樣一個道理:結(jié)果固然重要,但是過程更加精彩!
是的,人的一生會經(jīng)歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強大自信和不屈服的信念,那么生活中的磨難無疑就會成為未來成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰(zhàn)、命運的嘲弄、大魚的搏斗這些令人精疲力盡的折磨后,本想否極泰來,卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰(zhàn),這時,大多數(shù)人應(yīng)該都會無奈地選擇放棄,那么他們就會以失敗者而告終;可是我們勇敢的老漁夫選了不向命運屈服,勇于面對挑戰(zhàn)的大無畏精神,再次鼓足勇氣,以槳為兵,戰(zhàn)斗到最后一刻,雖然大魚只剩下巨大的骨頭,老人卻永遠(yuǎn)成為了自己生命的勝利者,他戰(zhàn)勝了自己!
海明威為什么沒有讓老人取得最終的勝利呢?用小說中的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的。”這就是《老人與!废虢沂镜牡览怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后捕到一條完整的馬林魚還是一架空骨,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已經(jīng)在那過程中充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,就足夠了。就如音樂大師貝多芬說的那樣“可以被摧毀,但不能被征服”。
人生本來就是一種若無止境的追求。它的道路漫長、艱難,充滿坎坷,但只要自己勇敢強大的以自信去迎接困難,那么你將會是永遠(yuǎn)的勝利者!
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