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《老人與海》的讀書筆記

時(shí)間:2020-07-22 09:13:36 老人與海 我要投稿

《老人與海》的讀書筆記范文(通用3篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的《老人與!返淖x書筆記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《老人與海》的讀書筆記范文(通用3篇)

  《老人與!返淖x書筆記1

  這是一個(gè)老漁夫的故事。

  老漁夫圣地亞哥整日出海捕魚,可是他一連四十八天都一無(wú)所獲,但老漁夫用他樂觀的心態(tài),依舊每天滿載希望的出海。他無(wú)親無(wú)故,獨(dú)自一人住在破棚子里。但他有一個(gè)唯一的朋友——五歲的小男孩馬諾林。男孩的父母看到老漁夫一連八十四天都沒有捕到什么,于是不允許男孩再跟著老漁夫。讓人暖心的是,小男孩雖然不能再跟老漁夫一起出海,心里卻一直惦念著老漁夫這個(gè)忘年交。

  第八十五天,老漁夫又一大早就出海了。這次,他駕著船到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,終于,他釣到了一條足有十八英尺的大馬林魚!這其中,他與這條大馬林魚周旋了兩天一夜的時(shí)間。諸位請(qǐng)想一想,一位年過花甲的老人,雖然有足夠的經(jīng)驗(yàn),但它的力量卻遠(yuǎn)不及那些年輕力壯的小伙子,更何況還是兩天一夜。但他的努力沒有白費(fèi)。馬林魚敗下陣來(lái),敗給了他的頑強(qiáng)。但幸運(yùn)并沒有持久的停留在這里,在這艘破爛的漁船上。鯊魚,一群鯊魚盯上了那條大馬林魚鮮美的肉。這時(shí),老漁夫只要解開繩子,放棄那條馬林魚他便能輕松地回去。但老人并沒有這樣做。他選擇了戰(zhàn)斗。他拿起了船上所有可用的東西,終于,鯊魚離開了,老人,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中勝出了?v使馬林魚只剩了骨架,而他也精疲力盡。

  “人不是生來(lái)就要被打敗的。”這是他那時(shí)說(shuō)的話。

  海明威先生寫作的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,這點(diǎn)從他的作品中就能看出來(lái),他每天寫作前,要先把前一天的讀一遍,寫到哪里,就改到哪里。全書寫完后又從頭致尾改一遍,草稿請(qǐng)人打字謄清后又改一遍,最后清樣出來(lái)再改一遍。他認(rèn)為這樣的三次修改是寫好一本書的必要條件。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了,武器》初稿就寫了六個(gè)月,修改又花了五個(gè)月,清樣出來(lái)后還在改,最后一頁(yè)甚至改了三十九次才滿意。

  可見海明威先生對(duì)他的創(chuàng)作是多么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,才讓其他人能看見這樣優(yōu)秀的作品。

  《老人與!返淖x書筆記2

  有人說(shuō),閱讀凈化人的心靈,塑造人的靈魂。當(dāng)你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書的靈魂在對(duì)話;每一本好書都體現(xiàn)著人性,當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。

  7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中,帶著對(duì)作家的崇敬之情,我認(rèn)真閱讀了《老人與!,內(nèi)心受到了極大震動(dòng)?戳藭,我開始思索應(yīng)該過一種什么樣的人生?什么是成,什么是?什么樣的生命才有價(jià)值?

  我要學(xué)習(xí)老人的樂觀?,他和小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來(lái)修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是他的偉大!

  我要學(xué)習(xí)老人的信心。那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧使他對(duì)自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……為了得到時(shí)機(jī),他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽(yáng)都甩開,開始了他英雄的旅程!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  我要學(xué)習(xí)老人的勇敢。老人說(shuō):人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭(zhēng)開始。斗智斗勇,這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用,他象一個(gè)軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,給自己加油。他讓自己時(shí)刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個(gè)男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

  整篇文章,其實(shí)就是人和自然的決斗,是人戰(zhàn)勝自我,征服自我,超越極限的爭(zhēng)斗。老人其實(shí)是人類的化身。海是人類征服的`一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,人活著為了什么。那就是:人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過去,面對(duì)困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的,情感生愛,對(duì)對(duì)手的贊美和愛能增強(qiáng)征服困難的樂趣和勇氣;人應(yīng)該是勇敢的,無(wú)畏無(wú)懼,不屈從于困境,困境就會(huì)退卻。

  人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)。

  《老人與!返淖x書筆記3

  《老人與!非楣(jié)簡(jiǎn)單,閱讀過程使我覺得單調(diào)。硬漢海明威的代表作沒有華麗的辭藻,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适拢_讓我看到了生活的本質(zhì)面貌。

  生活讓大多數(shù)人簡(jiǎn)單,沒有幾個(gè)人有王思聰?shù)纳硎馈Ⅰ視r(shí)健的經(jīng)歷,而圣地亞哥,一個(gè)平凡的老漁夫,在他身上不會(huì)有風(fēng)流韻事、也不會(huì)有華麗轉(zhuǎn)身,他所能夠有的是每一個(gè)人都能夠有的,他經(jīng)歷的是大多數(shù)人都在經(jīng)歷的普通人的生活,在這個(gè)生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗!独先伺c!肥盏降膹V泛贊譽(yù)應(yīng)該不是來(lái)自于情節(jié)和文采,而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。

  小說(shuō)重點(diǎn)在于圣地亞哥在海上與大魚的較量、與鯊魚搏斗的情節(jié),一個(gè)人,一條船,茫茫大海,心里獨(dú)白成為海明威小說(shuō)張力的聚焦點(diǎn)。老人看到大魚時(shí)的興奮,老人孤獨(dú)時(shí)的苦悶,老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強(qiáng)大意志。另外,無(wú)論是老人征服大魚的過程,還是老人與鯊魚搏斗的過程,海明威的描寫都張弛有度,細(xì)膩逼真,讀者仿佛跟隨著老人在海上與自然抗?fàn)帯?/p>

  相較于海上情節(jié),出海前老人與孩子的對(duì)話交代了老人出海遠(yuǎn)航的原因,歸航后面對(duì)只剩魚頭魚尾魚脊的大魚,人們肯定了圣地亞哥,遠(yuǎn)航前與歸航后敘述字字珠璣,沒有絲毫的冗余。

  看完整部小說(shuō),我曾用力去感受老人的孤獨(dú),甚至一度為這種孤獨(dú)感到悲痛。其實(shí),圣地亞哥的孤獨(dú),正是普通人常常經(jīng)歷的孤獨(dú),誰(shuí)都有無(wú)助的時(shí)候,只有通過自己冷靜思考和準(zhǔn)確判斷才能戰(zhàn)勝困難,《老人與!分欣先说墓陋(dú)造就了平民英雄的普世價(jià)值,即每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。

  我愿意將《老人與!分械拇蠛@斫鉃樯畹膽(zhàn)場(chǎng),貌似平靜,實(shí)則暗流涌動(dòng),卻也擁有無(wú)限的希望。老人生活困窘,卻從未喪失生活的希望,80余天未捕到魚卻依舊堅(jiān)持;老人征服大魚的過程雖然艱辛,卻從未想過放棄;還有,老人在與鯊魚搏斗時(shí)也從未停止過抗?fàn)帯?/p>

  一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活,要向《老人與!分械睦蠞O夫一樣,做一個(gè)孤獨(dú)的英雄。他說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。我們要抱有希望,因?yàn)槊恳惶於际菎湫碌摹?/p>

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