讀海明威《老人與海》有感14篇
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀海明威《老人與�！酚懈校瑲g迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀海明威《老人與海》有感1
我讀了海明威的代表作之一──《老人與�！罚野l(fā)現(xiàn)了海的更多內(nèi)涵。
那是一位年邁的老人，以捕魚為生，歲月在他的面頰脖頸上刻下了條條皺紋，他的兩手也布滿了捕魚時勒的深深痕跡，老人憔悴削瘦，已經(jīng)很久沒有捕到過魚了，然而他那雙眼睛卻仍和海水一樣的湛藍。充溢了活力與生氣，毫無氣餒之色。無論運氣好壞，他始終沒有放棄努力，盡管一次又一次全身心地投入換來的總是空手而歸。面對人們的奚落和訕笑，老人反而更加堅定了與大自然格斗的信念。于是在海上，老人演繹了一個又一個驚心動魄的故事，他的鍥而不舍，他的堅強勇敢譜寫了大海壯麗的篇章。傾心的付出終于換來了豐碩的'效果。老人用自身的成果證明了自身的價值。在最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚，它們吞食了老人捕到的所有的魚，老人竭盡全力地去與鯊魚格斗，終于擊退了它們。老人雖然丟失了捕到的魚，但我覺得他仍不失為這場海上惡戰(zhàn)的勝利者。
我知道，在老人眼里，海并不是像在我心目中那樣的一道風(fēng)景線，它是一個戰(zhàn)場，也是老人永遠的依靠和歸宿。海帶給他無窮的寶藏，同時也隱藏了無盡的危險和挑戰(zhàn)。正是在這片蔚藍的領(lǐng)域，老人找到了自身的位置。他的船時時都有被顛覆的危險。然而，老人與海之間千絲萬縷的情結(jié)使老人義無返顧地投入海里的懷抱。
我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許你不一定能永遠獲盛，但你卻永遠是空虛的，滿足的，勝利的結(jié)果并不是首要的，關(guān)鍵在于拼搏的過程。
一個寧靜的夜晚，我仰望浩瀚的星空，回味著《老人與海》中組組激動人心的鏡頭，我又想起了兒時那個美麗的童話，我依然向往能夠看到童話中的水晶宮殿，但我更渴望能夠駕駛一葉扁舟在驚濤駭浪中搏斗──如駕駛我的生命之舟在人生的汪洋中
讀海明威《老人與海》有感2
84天的堅持，一個叫圣地亞哥老人，讓我有了無限的感慨，對于曾經(jīng)的我，對于事情都是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是你用那堅韌的精神，讓我懂得了，無論做什么，一定要懷抱著希望，只要你能夠堅持下來，就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人，就是海明威筆下《老人與�！分械闹魅宋�。
“老人”一個很是平常的名詞中，有的`只是黃昏，只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動告訴了我，老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習(xí)中是那么多勞累，總是抱怨，總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅，但是不能被打倒。了解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的心，高三我知道我一定不會很輕松，但我準備好了，為了心中的夢想，去努力，去拼搏。我不會再為苦難所曲折，我不會再抱怨，不會再被打倒。
如今一個多變的社會中，人們?yōu)榱死婷β抵�，多少人為了金錢無奈，奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時，你卻在無人之地執(zhí)著著，或許在別人看來是不可理喻，但最終你的執(zhí)著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺的是正確的，只要你覺得是值得的，那么你就一直堅持下去，往往隨波逐流的并不一定是好的，執(zhí)著的并不一定是不好的，
老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰，你并未為之震顫，你堅強的屹立在這，用不屈的身姿與狂風(fēng)，冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下，與孤獨奮斗，與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己，他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那么的普通，那么多平凡，但他卻鼓舞了周圍的人，并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
讀海明威《老人與�！酚懈�3
《老人與�！愤@本書是美國海明威寫的，關(guān)于老人和孩子，還有海的一本英雄主義的書。
文章里面寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)約84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這與實在是太大了，把他的'小船在海里拖了三天三夜才沒有了力氣，被他殺死了綁在小船的一邊，在過程中一而再再而三的遭受鯊魚的襲擊，他用盡了一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法阻擋他的勇敢意志�？吹搅诉@里，我不禁想起了家里的奶奶，她就像老人一樣堅強。
在家里，奶奶每天都早起做飯、干活，然后晚上10點或11點鐘的時候才睡覺，平時奶奶省吃儉用把省下來的錢作為家里的補貼與生活費，而且每天早上運動，來保持充分的力量。我每次受傷，但我親愛的奶奶還是微笑的對我說：“沒事的，終有一天會好�！蔽颐看巫e事了，奶奶都不會打我，就只會說我?guī)拙洌珶o怨言。
看了這本書的故事，讓我明白了一個道理，在我們學(xué)習(xí)的過程中，遇到無論的困難，都要有堅持不懈和勇于挑戰(zhàn)的精神學(xué)習(xí)永無止境。“一個人可以被毀滅，但不能打敗�！边@就是圣地亞哥對人們的誠實忠告。我會永遠記住這句話的！我也要像故事里的老人一樣，勇敢自信、堅強。
讀海明威《老人與�！酚懈�4
這個寒假，我讀了《老人與�！愤@本書，讀完后，我的心被震撼了。
一個古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒有捕到魚的情況下，被其他漁民們歧視，忽略，他忍受不了這種感覺，決定要出海捕魚。他幸運地捕捉到了一條巨大的馬林魚，降服了它并把它綁到小船的一邊。但這卻引來了一群兇猛的鯊魚，在與鯊魚的殊死搏斗之后老漁夫圣地亞哥帶回了一條巨大的馬林魚的魚骨。雖然他只帶回了一條魚骨，但他，老漁夫圣地亞哥仍令人敬佩。
老漁夫圣地亞哥教給了我太多的人生道理，他令我敬佩不已。
他，一個自信的漁夫。無論他經(jīng)歷了多少次失敗，他都永遠擁有一顆自信的心，他說：“不報希望的人真蠢！”他的自信永不磨滅。書中說“他的`自信從未磨滅過，他固執(zhí)地認為每一回都是一個全新的開始，人生的美好就在于對自己有沒有充足的自信。”
他，一個頑強，從不認輸?shù)臐O夫。他從不輕易認輸，即使他的人生十分坎坷，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。他從未認輸過。在他身上有種頑強的精神，有股沖勁，令人折服。
他，一個具有非凡毅力的漁夫。這種毅力無人能比。他靠小小的磷蝦和咸的讓人無法忍受的海水維持了三天的生命，與鯊魚抗爭，并且戰(zhàn)勝了它們，令人驚嘆。
“大海對于他來說只是征服的對象，而不是謀生的場所”他用他的自信，頑強，毅力戰(zhàn)勝了兇險！
只要有勇氣，敢于挑戰(zhàn)，并且擁有信心，堅持不懈，就一定會取得最后的成功。
我敬佩圣地亞哥，一個平凡又偉大的古巴老漁夫。
讀海明威《老人與�！酚懈�5
今天，我讀完了美國歐內(nèi)斯特。海明威寫的一篇名著《老人與�！�。它講述了老漁夫桑提亞哥出海捕魚，在海上勇斗大馬和大鯊魚的故事，表現(xiàn)了老漁夫勇敢頑強、不怕困難的性格，體現(xiàn)了“人可以被消滅，但不能被打敗”這種崇高偉大的精神。
讀這篇小說，我很感動。老人的堅強、寬厚、仁慈、富有愛心一次次觸動了我。
當我讀到“我要讓它知道什么是一個人能夠辦到的，什么是一個人忍受得住的”的'時候，我百感交集，面紅耳赤。對比老人，我看到了渺小的自己：平時一遇到難題，自己不愿意多加思考就去請教老師。當我讀到“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他”的時候，我又想到平時老師布置作文作業(yè)后，我束手無策地坐在書桌前煩惱的樣子，不禁羞紅了臉。
老漁夫的故事感人肺腑，我決定像老漁夫一樣勇敢、頑強、不怕困難、堅持不懈。
讀海明威《老人與�！酚懈�6
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！痹谧x完海明威的得意之作?老人與海?后，這句話久久縈繞于我的耳邊引我深思。
這部小說的可貴之處在于作者能夠在如此簡短的篇幅中，完美的表達他想揭示的主題：人在同自然斗爭的過程中無法逃避失敗的命運，但面對失敗，我們?nèi)匀灰皇ё饑烙赂业孛鎸�，決不妥協(xié)。這樣一個情節(jié)極為簡單的故事，作者卻構(gòu)思長達十幾年，終于塑造了一位真正的硬漢形象——桑提亞哥。他是一位勇敢頑強而又十分倔強的老人，他連續(xù)八十四天捕魚無獲卻依舊不肯放棄，在第八十五天早上毫不遲疑地孤身再次出海，終于在遠海處他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，他同它周旋了三天兩夜終于將其制服，歸途中又和前來搶食大馬林魚的鯊魚進行了殊死搏斗，歷盡千辛萬苦雖然只帶回一副巨大的魚骨架，但他并沒有氣餒，也因此贏得了所有人的掌聲。
小說中，桑提亞哥曾提到過馬林魚是一件沒有別的什么比它“更大，更好看，更沉著，更崇高”的東西，是人類的“朋友”，在殺死馬林魚的時候，老人說：“魚兒，我愛你，也非常尊敬你，但今天我必須把你殺死�！比伺c自然不再是傳統(tǒng)意義上的勢不兩立的.狀態(tài)，人是尊貴的，自然也同樣尊貴。正是這種高貴者之間的決斗，使主人公不再是一個貪婪的向大自然索取者的形象，而是體現(xiàn)了純粹而高貴的斗爭精神。老人的失敗也因此轉(zhuǎn)化為寓言意義上的勝利，小說結(jié)尾的點睛之筆也給桑提亞哥的硬漢形象注入了獨有的樂觀因素，老人并沒有同其它許多人物形象一樣帶著悲壯的神色走向必然的失敗，而是在遭受了那么多的磨難之后，仍滿懷信心地繼續(xù)戰(zhàn)斗。
主人公桑提亞哥向神圣的自然領(lǐng)域進軍可以視為對神圣的某種侵略，但他又是淳樸、誠篤，熱愛自然的圣人，因此他又不得不令我們敬佩和贊賞。
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“然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是《老人與�！分械囊痪湓�，別看它只有二十來個字，可是它閃耀著人生的光芒。
這幾天，我坐在陽光明媚的陽臺上，細細地“品賞”著《老人與海》。這本書的作者是美國海明威，本書主要描述了一位孤身而又窮苦的老人以打漁為生，可是蒼天不給予他以“幸運”，而是讓他常年交“霉運”，最倒霉的一次是連續(xù)八十七天打不著魚。有一回，他終于與一條大魚“見面”了，他十分興奮。但是這一次，比他想象得要可怕：一群鯊魚出現(xiàn)了，漁叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把打魚。終于制服了鯊魚�？稍诨丶业腵途中，魚肉都被可恨的小魚給吃掉了�？删退氵@樣，也無法摧毀老人的堅強意志。
書讀完了，陽臺上吹來一陣涼風(fēng)，使我抖了一下。一個孤身老人，經(jīng)常三更半夜、天還沒亮就起床出海打漁，常餓著肚皮光著腳，過著清苦的生活。但將算是這樣，他還是常�！白匝宰哉Z”給自己鼓勁，讓自己有信心生活下去。這是多么可貴的精神財富！這讓我不由得想起一件事。
那一天，我一如既往地去上學(xué)校的奧數(shù)社團。一進門，一股寒氣直向我逼來：原來是要公布上次的考試分數(shù)了�！芭�，我的天！”這一個消息如同晴天霹靂，霎時間使我毛骨悚然。
我步履蹣跚地走回座位，雙手托著下巴，等待著那“恐怖”的一刻降臨。
“某某某，95分�！薄澳衬�，65分�！薄澳衬常�80分。”“某某某，70分�！薄獔蟮轿伊恕Ｎ倚募比绶�，恨不得找一個洞鉆進去，或是一陣風(fēng)吹過，把卷子吹飛了……
眼看報到我了，我再也耐不住了，大叫一聲：“老師，別報了……”。說話聲越來越輕，輕得估計只有蚊子可以聽到了。但那細微的一聲還是被老師的耳朵捕捉到了。老師看了看我，笑了笑，眼里充滿了憐憫，將卷子遞給了我。
還沒等我打開卷子看分數(shù)，一群“優(yōu)生”以迅雷不及掩耳之勢出現(xiàn)在了我的前后左右。從四面八方伸出來搶我卷子的手使我有些措手不及。“你考幾分？”“唉呀，又沒關(guān)系，幾分？”“在幾分以內(nèi)？”“腦殘，幾分？”……真是讓我“另眼相看”：原來“優(yōu)生”只是披著優(yōu)質(zhì)皮毛、骨子里不幫助別人而偏偏沖著別人的缺點給上致命一擊的人。他們眼里充滿了輕視與鄙視，讓人不敢直面。他們?nèi)缤忯~一般“撕咬”著我，想把我吃得渣都不剩。
讀海明威《老人與�！酚懈�8
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！贰Ｎ沂峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的`未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
讀海明威《老人與海》有感9
本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿挑戰(zhàn);一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但，這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時，承受著孤獨、失敗、風(fēng)暴的侵襲，無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣?
“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”
在現(xiàn)實生活中，碰到困難是難免的，最重要的'是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约海慨斉龅揭稽c點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛螅胂雭頋O夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
讀海明威《老人與�！酚懈�10
本書講述了一位古巴漁夫圣地亞哥在艱難捕獲大馬林魚后數(shù)次與鯊魚搏斗并成功回歸漁港的故事，歌頌了“人不是為失敗而生的”、“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”的崇高精神！
一個被上天“遺忘”84天的老漁夫，憑借著永不服輸、充滿奮斗的精神，毅然在第85天出海捕魚，終于，皇天不負有心人，圣地亞哥艱難地捕到了一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚!然而，上天對圣地亞哥的考驗終究沒有那么輕松，在他回歸的時候，他捕殺的魚不斷地遭到鯊魚的“襲擊”，雖然經(jīng)過艱難地搏殺，老人終于回到了漁港，但他卻還是空手而歸~~
圣地亞哥看似是個失敗者，但其實他是個“一無所有”的勝利者，從他的身上，我們可以看出他那具有不屈不撓、堅定頑強，面對暴力和死亡而無所畏懼，身處逆境而不氣餒的堅強性格。面對艱辛與磨難，我們不能給打敗，而是應(yīng)該大膽向前走，即使被毀滅，也不可以被打敗，縱然面對死亡，也要如此！
當然，圣地亞哥不是圣人，他也需要別人給予信心與鼓勵，而馬赫林的出現(xiàn)剛好給他帶來了這些東西。馬赫林總會在老人捕魚回來后安慰他、鼓勵他，讓圣地亞哥重拾自信，獲得謙卑的品質(zhì)。還有，馬赫林給整片小說營造了一種孤獨的氛圍，沒有馬赫林，就不會出現(xiàn)數(shù)次老人嘮叨的“要是馬赫林在這里就好了”，馬赫林給了老人自信，讓老人歸屬感，他是個重要人物！
總的來說，圣地亞哥在海明威的筆下是為“悲劇人物”，但老人身上卻映射出“超人”的品質(zhì)：即人類不向命運低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時空的人類永恒的自我求證意識。
重溫了一次《老人與海》，我又讀出了一些以前未曾領(lǐng)悟到的道理，我想我以后還會再多讀幾次，不斷去品味海明威筆下的“超人”精神！
有著拼搏，勇毅，不屈服品質(zhì)的人，相信會讓每個人都敬佩。在我的心中也有著一位這樣的英雄，他就是海明威小說《老人與海》中的主人公——古巴老漁夫桑提亞哥。海明威電報式簡潔有力的寫作風(fēng)格和“冰山”原則指導(dǎo)下蕩人心魄的描寫，在這篇小說中都得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，讓我心中的英雄和鯊魚搏斗的每個動作和場景都撥人心弦！
茫茫大海上的等待是寂寞難耐的，水面下的世界或許絢燦多彩，但船上的人放眼望去，也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人，沒有被這種孤獨感困住，而是思考著天上飛的鳥，水中游的魚，流動著的海洋。老人還會對著偶然見到的海鳥說話，不管他聽懂沒，他喜歡自言自語，有人會說他像瘋子，但老人不會在乎這些，他只做自己想做的事，即使在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心地卷動著魚線。
終于，有一條很有分量的馬林魚上鉤了。年輕時身強力壯，曾被稱為“冠軍”的老人，卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木，鮮血飛濺，面臨著生命的威脅，盡管他多次說到“但愿孩子在這兒就好了”，但老人始終沒有放手。從簡單的話中，看出了老人正與他那潛在的孤獨和無助作斗爭，而他始終不肯放手認輸。最后，正是他那份執(zhí)著的信念，讓他戰(zhàn)勝了那條馬林魚！
與老人相比，我們并沒有經(jīng)歷那樣的痛苦與威脅，但有多少人卻在困難面前輕易低頭認輸。人生有如一次長旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因為愛情、家庭、仕途的挫折或者其它種種原因，每個人都會有困惑、迷惘、失意而不能自拔的時候，那種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！藩q如一輪明月，照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路，讓我們從老漁夫的身上學(xué)到了勇敢與不屈服的勇氣。
在與馬林魚的一番搏斗之后，海面又漸漸恢復(fù)了平靜。為了治服那條龐大的馬林魚，老人已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少！在與洶涌而來的鯊魚搏斗中，他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱，即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架，他依然像一個奮勇殺敵的勇士一樣奮力作戰(zhàn)著！
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意，而只有精神和氣魄的勝利，才會使我們感動，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚！海明威讓這個老人具有一種不可征服的精神力量。從老人的身上，我們能深刻的體會到海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。書中的老人曾說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！薄耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”海明威是這樣評價他的作品的。的'卻，未來的路還很長，我們不知道未來會怎樣，也不知道我們的航行究竟結(jié)果如何，但作為一個不被擊敗的人，太陽總是要落下去，但是明天太陽依舊會照常升起！
船駛進小港，老人回到窩棚，天亮后人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨，都甚是驚嘆。第二天早上，老人孩子來看望老頭，見到他疲倦得熟睡不醒時不禁放聲大哭。老頭醒來后，孩子端給他一杯熱氣騰騰的咖啡，兩人相約過幾天一起去打漁，孩子告訴老人說，他還有很多東西要去學(xué)習(xí)......
小說寫的其實就是人和自然的決斗，是人戰(zhàn)勝自我，征服自我，超越極限的爭斗。老人是人類的化身，而海是人類征服的一切。正因為人類的不完美才讓人類追求，而人類的追求成就著人類的完美。這篇小說詮釋了人活著應(yīng)有的品格，體現(xiàn)了人性的光輝。人活著是為了什么？從這篇小說中我們學(xué)到的就是：人應(yīng)該是樂觀，不屈服，有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去，我們面對困難要永不言敗！人應(yīng)該是多情的，情感生愛，對對手的贊美和愛能增強征服困難的樂趣和勇氣！人應(yīng)該是勇敢的，無畏無懼，不屈從于困境，困境就會退卻......人生的道路漫長,艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，我們將永遠是勝利者！人生就像一條小船，旅途不會永遠風(fēng)平浪靜，只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點！
每一本書都有自己的靈魂。所以，當你閱讀的時候，你能夠走進去，你就能與書的靈魂在對話每一本好書都體現(xiàn)著人性，當你從中體會到人的偉大和崇高，你就會發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。
圣地亞哥這位老漁夫的形象，貫穿整篇小說，給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過重重艱險捕獲一條“不止磅重的馬林魚”，這個驚人的重量，禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強壯的魚尾。在捕魚期間，圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了，他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜，圣地亞哥雖然精疲力竭，但心中那份堅定的信念始終支撐著他，成為他的力量的支柱。
但好景不長，這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架，但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人，他們紛紛向他投來崇敬的目光。
小說以寫實的手法展現(xiàn)了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠不可戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的�，F(xiàn)實生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商，認為與這么大的魚戰(zhàn)斗，簡直是自討沒趣，興許還會把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下，人可能會不顧一切地去搏斗，甚至獻出生命。老人在連續(xù)多天無魚的情況下，實然而來的馬林魚便對他形成了一個巨大的誘惑，使他奮不顧身。這個老人的形象，其實很可能就是作者的一個理想的投射。在現(xiàn)實生活中，人都是脆弱的，即使外表顯得很堅強，卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢，于是他用筆塑造出了這樣一個他心目中的硬漢。
《老人與�！分械孽忯~，作為一個與老人對立的形象，又是搶奪勞動果實的不義之士，往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好，有競爭才有壓力，有壓力才有動力。世界上沒有人是無敵的，即使沒有人敢做你的敵人，你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了，但其實他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚，但他卻意外地收獲了勇氣，收獲了頑強，更收獲了別人的尊重。在現(xiàn)實生活中，誰都想在競爭激烈的人生舞臺上占領(lǐng)一個區(qū)域，哪怕不是在燦爛的舞臺燈光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一個晴天。
海明威是一個語言的高手，小說中的很多話給我留下了深刻的印象�！懊恳惶於际且粋�新的日子，走運當然是好，不過我情愿做到分毫不差。這樣運氣來了我就有所準備了�！笔前�，世界上的事物都在不知不覺中變化著，有時向好的方面轉(zhuǎn)化，有時向壞的方面轉(zhuǎn)化。這就提醒我們要時刻懸起一顆警惕之心�！安贿^話說回來，沒有一樁事是容易的。”這樣的語言既通俗易懂又耐人尋味。另外，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是海明威這部作品中最令我折服的一句話。然而，在霓虹燈下，十字街頭，又有多少人能真正做到呢?
總之，我想說，我要說，在現(xiàn)實生活中，有太多太多的競爭與合作，拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與�！分械氖サ貋喐纾c這位硬漢一樣，用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人，為自己的人生劃上一個圓滿的句號。
《老人與�！分饕v述了一位老漁夫-圣地亞哥獨自一人在海上與大馬林魚搏斗了兩天兩夜，歷經(jīng)艱險終于殺死大魚，但在歸航途中被鯊魚吃光，只帶回魚骨。作者海明威以樸實直觀的文字寫出了老人堅韌，不向命運屈服的偉大品質(zhì)，歌頌了堅不可摧的硬漢子精神。
文中最令我印象深刻的是圣地亞哥的一句話：一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。圣地亞哥在與大魚搏斗中，身上滿是繩子勒傷的痕跡，連孩子看到都不禁落淚，為了生存啃著難以下咽的生魚，而且頭部也受了傷，在這樣一種情形下死神要奪走他的生命何其容易，只要他稍稍懈怠放棄，但他絕不，就是憑著那一股永不言敗的硬漢子勁頭頑強奮斗，而后取得勝利。帕斯卡爾說：”人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的葦草�！皼]錯，人是如此脆弱，但在自然面前體現(xiàn)出來的堅毅，勇敢卻令世界為之驚嘆。有時，憑著一種強大的信念，我們能創(chuàng)造出許多奇跡。
雖然小說的最后老人帶回來的是一具魚骨架，但他至少奮斗過，為著理想不放棄，就是自己的贏家。老人在夢中多次夢到非洲海灘上嬉戲打鬧的獅子，獅子是勇氣，力量，希望等一切美好之物的象征，是老人心中的精神支柱。獅子向來被人們當作王者，被賦予王者具有的奮斗，不服輸，自信的內(nèi)涵，因為拼搏，所以成功。老人心中始終擁有這種品質(zhì)，才能如此的頑強。我們每個人的心中都應(yīng)該有這種信念，去追隨我們的理想。
小說帶給我們種種正能量：拼搏，追夢，堅韌，希望，信仰.....同時也帶給我們愛與溫暖，每當讀到老人與小孩的對話就無限感動，他們不是親人卻甚似親人，小孩那種無微不至的關(guān)切給予老人溫暖；每當讀到老人的內(nèi)心獨白：為大魚沒東西吃而感到傷心，把魚當兄弟，為殺魚而感到愧疚.....這一切都讓我們深深感受到老人的善良以及對自然的熱愛。感謝作者，帶給我們力量與希望。
讀海明威《老人與海》有感11
每一本書都有自己獨特的靈魂!最近，我讀了海明威的小說《老人與�！�，讀完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的`是一種自信，一種強大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時迷茫了：一個孤獨的漁翁是如何與洶涌的大海進行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時，釣到了一條大魚，但由于魚實在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同魚周旋了幾天大魚，魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅持不懈的精神，才能勝利，可書中的老人經(jīng)常都是堅持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。
每當我遇到難題是就頭疼了，都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢?從今天起，我們要學(xué)會堅持!因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行;因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持，我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣，我們才會看到人生的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生路上，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強者!”
讀海明威《老人與�！酚懈�12
一只孤獨的小舟，一片浩瀚的大海，一位滄桑的老人，一個純真的孩子，一個個形象在我的腦海里交替浮現(xiàn)，我不斷對自己發(fā)出疑問：究竟是什么支撐著一個飽經(jīng)滄桑的老人獨自在茫茫的大海上捕魚八十四天？
我只記得那天老人一遇到大馬林魚時，他便知道自己人單力薄，但他絲毫沒有退縮的念頭。
“我跟你奉陪到死，”他說，“因為當漁夫正是我生來該干的行當。”當釣索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的極限時，老人便念起祈禱文來緩解痛楚。等到鯊魚一再來襲時，老人用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎；刀子斷了，他用短棍；短棍丟了，他用舵把來打。盡管魚肉都被咬去了，但老人依然對大馬林魚不離不棄。
也許有人會認為老人最后只留下了魚頭魚尾和脊骨，真是可悲。不，不是這樣的，在這次出海作業(yè)中，老人最大的收獲是在過程中，而不是在于結(jié)果。在征服大馬林魚的過程中，我們無法想象老人如何改寫那傷痕累累的苦難史，如何在力量懸殊、筋疲力盡的情況下使“龐然大物”成了他的手下敗將，成為精神上永遠的贏者。
你聽說過戴摩西尼嗎？他是古希臘著名的`演說家，他一生下來就口吃，這使得他吐字發(fā)音不準，雖然有滿腹的見解，卻無法一氣呵成地表達出來。為了克服這個缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴里，跑到海邊，面對大海練習(xí)演講，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居然把口吃的毛病改掉了。為了能專心練習(xí)口才，他甚至把頭發(fā)剃掉一半，以打消自己想出去游玩的念頭。經(jīng)過不懈的努力，戴摩西尼終于成為聞名遐邇的大演說家。
從口吃到演說家，從八十四天捕不到魚到只身捕獲大馬林魚，這些看似不可能的事在戴摩尼爾和老人圣地哥亞的超人努力下終成為現(xiàn)實。海燕飛越大西洋，是因為它征服了自己對于大�？謶�；鳳凰浴火重生，是因為它征服了死亡對于自己的威懾；蝴蝶破繭而出，是因為它征服了蟲繭對于自己的束縛；老人只身捕獲大馬林魚，是因為他征服了自己相對于大馬林魚的微不足道。
就像老人所說的：“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。只有不斷征服自己，挑戰(zhàn)自己，才能永遠立于不敗之地，成為奇跡的創(chuàng)造者。
六年級:神逆天
讀海明威《老人與海》有感13
陽光灑滿了我的書桌，在一個清晨，我合上了《老人與�！愤@本書。每看完一本名著，內(nèi)心總會有無限感慨。當我看完《老人與�！窌r，內(nèi)心的感受是最獨特的。
整本書以一個悲劇收場，讓我不禁為書中的主人公——一個名叫圣地亞哥的老人惋惜。他是一個多么頑強的老人，如此具有活力，如此勇敢。
開篇的他是不幸的，他連著八十四天，天天出海打魚，卻天天一無所獲。他不被人認可，那個一直陪伴他的小男孩也被迫離開他。他成了別人的笑話，被人調(diào)侃的對象，可是他并沒有放棄，而是一直堅持，絕不向命運低頭。我看到這里，心中的敬佩感油然而生，他雖然已經(jīng)走向衰老，甚至死亡;雖然之前年輕的榮耀已經(jīng)慢慢離他而去，他也不再能有如此年輕的猛勁;雖然留個他的只是衰老的骨骼和滿身的皺紋，最多只是那雙如大海般透徹明亮的眼睛�？墒牵械氖歉诱滟F的那份堅持不屈，那份勇敢善良。
終于，在一個清晨，他又一次出海打漁。而這一次，他遇上了一條比他船身還要大的一條馬林魚，而這馬林魚會屈服嗎?答案是否定的�？墒沁@條馬林魚很不幸，它碰上的是圣地亞哥，這個頑強的老人怎會放手這釣上鉤的魚?一天過去了，老人的右手因為一直緊緊握著魚竿而出血，左手也抽筋了�？伤]有放棄，而是繼續(xù)與這條魚作斗爭。經(jīng)過了一天一夜，在浩瀚的大海上，只有一只小船和一個老人死死抓著魚不放。到了第二天傍晚，老人拿起魚叉刺向了那條躍出水面的馬林魚，那只馬林魚在海上掙扎，魚鱗閃耀的光芒照耀在老人的臉上，圣地亞哥開心地笑了，他認為他征服了這條魚，這一直是他的夢想。
魚的血是如此鮮美，從而招來了大群的鯊魚，而老人并沒有放棄，而是拿起魚叉刺向鯊魚，用棍子抵抗鯊魚群�？墒酋忯~之多，是老人無法承受的。最終，那厄運還是降臨在他的'頭上，把他花費了兩天努力而來之不易的回報奪走了。老人只好拖著沉重的魚骨和一身的傷回到了簡陋的屋子。
那大海就好比這個浩瀚的社會，那頑強的老人就好比社會中努力向上的人們，那大魚就好比光輝的夢想，而那鯊魚群就好比人們所遭受的種種打擊。
人們在實現(xiàn)夢想的旅程中，總會遇到各種打擊，以至于失去信心。悲劇總是發(fā)人深省，所以我們要更加的努力，在一次次的打擊中變得更加頑強，信心十足的去走向夢想的道路，或許成功就在不遠處。
讀海明威《老人與�！酚懈�14
剛剛讀完了海明威的《老人與海》這本短篇小說，心中的感觸頗多。在海明威的這本小說里面描述了一個老漁夫在連續(xù)幾十天的時間里都沒有打到魚，為了能夠打到魚這位老人決定去更遠的地方去捕魚。幸運之神降臨在他的身上了，他竟然真的打到了一條魚而且這條魚比他的漁船還要大。經(jīng)過了整整三天的時間他將這條魚才殺死。但是令人感到遺憾的是在回去的隨后死魚的血腥味引來了一群鯊魚，為了能夠保護自己打到的'魚他毅然決然的和鯊魚群展開了一次又一次的斗爭。雖然說在最后他只是帶著一副魚骨架子回到漁港里面，但是他的這種和困難作斗爭的表現(xiàn)和勇氣，值得我們許多人學(xué)習(xí)。
在這本小說里面有著幾句非常富有哲理性的話語，比如說一個人并不是生來就要被打敗的人，盡管可以被毀滅但是卻不能夠被打敗。我們不能夠否認的是，只要是個人那么就必然會存在缺點，沒有絕對完美的人。但是強者的話是可以承認自己的缺點并且改變?nèi)秉c的。這正如這本小說里面的主人公一樣，他是一位強者。他的年齡已經(jīng)很大了，跟他同齡的人早就退休不再出海捕魚了，可是他依然出海捕魚。在文章中我們可以看到他在出海的時候經(jīng)歷了許許多多的磨難，比如說饑餓疲勞，在跟大魚搏斗的時候手腳抽筋，遇到鯊魚的時候等等�？墒俏覀円部吹搅嗣鎸@些困難的時候，他并沒有放棄和逃避。他以大無畏的精神和勇氣直面這些困難，他有一顆頑強的內(nèi)心，他的意志是用鋼鐵鑄成的。所以在和大魚搏斗的幾天時間里，他一直沒有休息也一直堅持著，他相信自己始終會戰(zhàn)勝大魚的。最后他成功了他成為一名勝利者，他超越了自我并且戰(zhàn)勝了那條大魚。雖然說這條大魚最后被血腥味吸引來的鯊魚群一掃而空，但是我們要記住的就是老人這種頑強拼搏不會放棄的勇氣。
《老人與�！愤@部小說讓我讀懂了許多，也讓我明白了在生活的困難和挫折面前，只有堅持不會放棄的人才是真正的強者。老人不僅是一位強者而且他用自己的樂觀不斷地激勵自己和周圍的人，我們也應(yīng)該像老人一樣學(xué)習(xí)，在面對困難的時候不要放棄而是要迎接困難，我們要從哪里跌倒就從哪里爬起。
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