讀老人與海有感【熱】
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的讀老人與海有感,歡迎閱讀與收藏。
讀老人與海有感1
最近,我讀了海明威的巨作——《老人與!贰9适轮v述了一個(gè)老人桑提亞哥在海上經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)最后釣到18英尺的大馬林魚(yú)的歷程。
初讀,我覺(jué)得我腦子頓時(shí)迷茫了,是什么讓老人在茫茫無(wú)際的大海上孤獨(dú)的搏擊著呢?再讀,是我似乎理解:老人從不心軟的征服自己,到注定會(huì)取勝的人生信條——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以別毀滅,但不能別打敗。閱讀老人與大魚(yú)整日整夜的搏戰(zhàn),我仿佛身臨其境,當(dāng)?shù)翩i了在老人的背上,疼痛超出忍受極限的時(shí)候,老人好像在不斷的鼓動(dòng)自己,說(shuō):“你能行,你永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的!這些疼痛算得了什么,我非熬下去不可!”最后大魚(yú)別征服,但他們有別鯊魚(yú)追殺了,最后老人只帶回了一副長(zhǎng)長(zhǎng)的骨架,但對(duì)老人來(lái)說(shuō)足夠了。
這好比我練習(xí)鋼筆和扔壘球,我寫(xiě)了成千上萬(wàn)個(gè)字,扔了千千萬(wàn)萬(wàn)次壘球,這容易嗎?靠的'是戰(zhàn)勝自己的信念,也只有這樣小學(xué)生作文,才有可能成功。
在奮斗中府自己的人,才能征服一切,成為無(wú)怨無(wú)悔的最終的勝利者。
讀老人與海有感2
桑提亞哥說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可能消滅一個(gè)人,可就是打不垮他”
桑提亞哥——一個(gè)百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)困難和死亡的硬漢。他接連84天沒(méi)有捕到魚(yú),但他并不灰心,照樣出海捕魚(yú),終于捕到了一條大馬林魚(yú)。她與一條馬林魚(yú)和一群鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜,最后疲憊的拖著魚(yú)骨回家。
《老人與!,讓我深思。一個(gè)老人,是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng)?是艱苦生活的壓迫,還是與生俱來(lái)的信念?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不曾有過(guò)桑提亞哥般的經(jīng)歷,我們卻會(huì)遇到他一樣的困難,能有幾個(gè)人像桑提亞哥一樣堅(jiān)持到最后過(guò)。
馬林魚(yú)是我們一生的追求,桑提亞哥象征我們,男孩和獅子是力量、勇氣、青春、希望的象征,大海是瞬息萬(wàn)變的社會(huì),而鯊魚(yú)是阻止我們獲得馬林魚(yú)的.邪惡和厄運(yùn)。老人出海捕魚(yú)象征人生之旅,可以說(shuō)這是人生的真實(shí)寫(xiě)照。
在接下來(lái)的日子里,不管遇到什么,我都會(huì)像桑提亞哥一樣百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈。
讀老人與海有感3
古巴老魚(yú)夫圣地亞哥接連出海84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但他毫不氣餒。第85天他再次出海,好不容易釣住一條比他的魚(yú)船還長(zhǎng)幾英尺的大馬林魚(yú)。拼死抵抗的大魚(yú)將船拖到了遠(yuǎn)海,經(jīng)過(guò)三天兩夜的艱苦搏斗,老人終于刺死打魚(yú),把它縛在船邊,拖著它返回漁港。但是,途中不時(shí)地遇到兇殘的鯊魚(yú)群來(lái)襲擊,它們瘋狂地爭(zhēng)事大魚(yú)。已極度疲勞的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)群搏斗:用魚(yú)叉,用刀子,用槳柄,用木棍……最后,他什么武器也沒(méi)有了。當(dāng)他終于疲憊不堪地返回漁港時(shí),SUO大的.馬林魚(yú)僅剩一具空空的骨架。故事的內(nèi)容就是這樣簡(jiǎn)單,但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗,把大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都看成他浴血奮斗的對(duì)手,佩服他以自己的行動(dòng)證實(shí)人的膽略,人的氣魄,人的價(jià)值,證實(shí)人不是生來(lái)要給打敗的!
人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與坎坷,但是我相信,只要每個(gè)人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗,你終究會(huì)取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會(huì)后悔。細(xì)細(xì)地品味完《老人與!,一句極富生命意義的話在我心中永遠(yuǎn)珍藏了起來(lái):人可以被毀滅,但不能被打!
讀老人與海有感4
他是一位老者,但他卻是一位硬漢;他曾釣到一條大魚(yú),帶回來(lái)的卻是一副骨架;他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻留下了“一個(gè)人可以消滅,卻不能被打敗”的驚世語(yǔ)錄。他從海明威的筆下走來(lái),他就是《老人與海》的主人公桑提阿果。
翻開(kāi)《老人與!罚环N永不言棄的精神撲面而來(lái),桑提阿果爺爺在回家的路上,使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,他沒(méi)有屈服,用自己頑強(qiáng)的意志力,在精神上戰(zhàn)勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚(yú)。雖然最后老人只帶回了一副魚(yú)骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。
在文中,老人的一句勢(shì)如千鈞的話感動(dòng)著我——“事情來(lái)了就要勇敢接受!”.多么有氣魄的話啊!這句話好像是一句魔咒,它使原本已疲憊不堪的`老人頓時(shí)有了力量,有了動(dòng)力。老人用自己的智慧,戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。他有著很強(qiáng)的男人味和霸氣,他是強(qiáng)者!他面對(duì)困難不畏懼,他是強(qiáng)者!他有著剛中帶柔的性格,他是強(qiáng)者!
他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!笔聦(shí)的確如此,一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自我的人,即使被打敗了,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終,這種精神激勵(lì)著我,催我不斷奮進(jìn)。
看完這部書(shū),我不禁愛(ài)上了這本書(shū),更愛(ài)這位不屈的老人,他讓我學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼,他讓我學(xué)會(huì)了太多太多。他為我在學(xué)習(xí)生涯中指明了前進(jìn)的道路,何其偉大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人類(lèi)永恒存在的價(jià)值:自信、自強(qiáng)和自尊,他將是矗立在我心中的永遠(yuǎn)的豐碑。
讀老人與海有感5
人可以被毀滅,但不可以被打敗!}記
近期,我讀了一本經(jīng)典名著——《老人與!罚髡呤敲绹(guó)著名作家海明威。他出版過(guò)《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》等長(zhǎng)篇小說(shuō)。有出售記錄:48小時(shí)賣(mài)出530萬(wàn)冊(cè)。
整本書(shū)講了:古巴漁夫圣地亞哥,在連續(xù)84天打漁一無(wú)所獲后,獨(dú)自出海捕魚(yú),并釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。魚(yú)的力量非常大,拖著老人的船漂流了兩天兩夜。最后,老人刺死了大魚(yú)。回港時(shí),路上遇到了鯊魚(yú),老人將其殺死,但鯊魚(yú)卻吃光了大魚(yú),只剩下一具殘骸,老人疲倦地回到了窩棚。
讀完整本書(shū),合上書(shū),圣地亞哥頑強(qiáng)有毅力的精神浮現(xiàn)在我腦海中,他對(duì)生活充滿(mǎn)希望,他甚至感謝磨難,因?yàn)槟ルy讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈。想到這兒,我想起在中國(guó)最有影響力的女性之一—海倫凱勒,她堅(jiān)強(qiáng)不屈,是個(gè)頑強(qiáng)有毅力的`人。
老人很頑強(qiáng)!在黑夜中,一手握著釣索摸黑找水瓶解渴,多么的頑強(qiáng);老人大戰(zhàn)鯊魚(yú),雖然雙手劇烈疼痛,但他用毅力忍住了,頑強(qiáng)得讓鯊魚(yú)命歸黃泉。老人他不絕望,不放棄,這是他制勝的秘訣,他感謝磨難,磨難真讓他變得更強(qiáng)。
老人多么看重友誼。±先顺龊商靸梢,一直念道:要是孩子在這兒就好了!他愛(ài)孩子,孩子也愛(ài)他,因?yàn)槿绻⒆硬辉,他捕魚(yú)也會(huì)有些困難,畢竟自己只有兩只手,能力有限,但他不怕困難,是個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。
同學(xué)們,快來(lái)吧!來(lái)讀書(shū)吧,來(lái)讀《老人與海》吧!它會(huì)使你們受益終生的!
讀老人與海有感6
無(wú)論是“飲水思源”,還是“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”都散著感恩的暖意。溫暖迎著感恩,感恩所以幸福。生活在感恩的世界里,打開(kāi)那扇感恩之窗,讓感恩的陽(yáng)光四溢——不僅映紅歡樂(lè)之花的笑靨,更要包裹冰涼的棘刺,溫暖成長(zhǎng)的心靈,輕吻大海上老人的孤舟。
老人載著一葉孤舟,卻拖回了空空的魚(yú)骨,陷入疲倦的沉睡。這的確是略帶凄涼的結(jié)局。但碩大的魚(yú)骨見(jiàn)證了他的不屈與堅(jiān)忍,搏斗過(guò)的雙手詮釋了他的成功——另一種意義的成功,一樣值得感恩。那該感謝什么呢?也許是84天無(wú)收的“血霉”之挫,也許是出海后遭遇的惡劣天氣,也許是兇狠的馬林魚(yú)和貪婪的群鯊,也許……老人的困苦境遇、多舛命運(yùn)成就了他的堅(jiān)強(qiáng)、剛毅與智慧,這促成精神的成長(zhǎng)與成熟,值得老人去感恩。
生活在感恩的世界里,老人的經(jīng)歷是很多人成長(zhǎng)的寫(xiě)照。也許,感恩不僅僅是當(dāng)命運(yùn)女神對(duì)你微笑時(shí),你感激的一笑;更是摔打過(guò)后,重又踏上泥濘時(shí)的由衷的歡欣。這便有了心靈的.拔節(jié)。感恩不幸,讓風(fēng)雨中的生命煥發(fā)奪目的光華,讓時(shí)光中的脆弱成長(zhǎng)為永恒的堅(jiān)強(qiáng)。
感恩如空氣,那樣廣泛地存在,卻又被那樣普遍地忘卻,尤其是對(duì)不幸、不順的感恩。誠(chéng)然,皆大歡喜的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的愿望,但“此事古難全”。感恩于斯,坦然承接生命的恩賜,才產(chǎn)生了“船快沉了還在洗甲板”的傲人氣度,才有了高爾基的外祖母在困境中祈禱的動(dòng)人音弦。
猶記得一首同樣動(dòng)人的小詩(shī):“啊/生病的孩子/你告訴我/你的生活是不是很寂寞/不/不/在飄雪的日子里/我也唱著春天的歌……”我的心頭默默展開(kāi)這樣一幅畫(huà)卷:一個(gè)瘦弱蒼白的孩子,臨窗望雪,卻哼著最歡快的旋律,或許是莫扎特的《渴望春天》,或許是柴可夫斯基的《踏春》。總之,那是這感恩世界里的美妙圖景,那是面對(duì)病痛和孤寂發(fā)出的感恩的悅音。這個(gè)孩子的歌唱堪比老人圣地亞哥在驚濤間搏擊的呼號(hào)。它震蕩在心靈的國(guó)度里,化為感恩的鳥(niǎo),飛向不幸、困窘的心靈死角,帶去光與熱。
想必可愛(ài)的感恩之鳥(niǎo)一定飛往我的心頭,在整個(gè)胸膛里撲扇著翅膀。我曾總愛(ài)抱怨歡樂(lè)易逝,牽出無(wú)限煩惱。感恩于我,少到欲無(wú)。中考的失利更讓感恩的熱情降到冰點(diǎn)以下。但青春的烈火將屈服燒成灰燼,我撣去它們,將它們踩在腳下。我這才發(fā)現(xiàn)這痛苦很值。一顆幾乎冷卻的心原來(lái)可以回轉(zhuǎn)、爆發(fā)。一切似乎要感謝這場(chǎng)挫折、感恩那些不幸!于是我又撿起久違的歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣相信我自己。/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落/我一樣會(huì)珍惜!”
感恩所得,在心底收獲一分塌實(shí);感恩不幸,讓心靈擁抱無(wú)限堅(jiān)強(qiáng)。老漁夫陷入沉睡,但他夢(mèng)到了雄獅。我摔倒過(guò),但因?yàn)楦卸鳎矣煊、逐漸成長(zhǎng)。在感恩的世界里,對(duì)著生活、尤其那些挫折傾吐感恩吧,讓這別樣的感激伴隨這一生的成長(zhǎng)。
讀老人與海有感7
那是極其普通的一天午后,閑來(lái)無(wú)事的我游逛到了我家積灰已久的書(shū)柜旁。當(dāng)然,積灰或許只對(duì)于我而言,家里的書(shū)柜是爸爸常來(lái)光顧的地方。
午后西沉的光線穿梭于格子間,只見(jiàn)跳躍的光停在了那里封面上鐫刻著《老人與海》的書(shū)本上。也許是那光線太過(guò)柔和,也許是這本書(shū)本身有著一股魔力,指引著我去翻閱它。于是這天午后,我與它為伴,度過(guò)了一段極其歡愉的時(shí)光。
《老人與!酚洈⒘艘晃荒赀~的老漁夫圣地亞哥,他已整整八十四天沒(méi)打到魚(yú)了。貧苦而倔強(qiáng)的老人并沒(méi)有放棄,而是在第二天的早晨去往深海捕魚(yú)。他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于捕到了一條比他小船還大幾倍的大馬林魚(yú)。但是,就在精疲力盡的老人拖著大馬林魚(yú)返航的途中,與一群鯊魚(yú)相遇了,鯊魚(yú)吃掉了大馬林魚(yú)的肉,老人最終只拖回了一具空空的骨架。
小說(shuō)用了長(zhǎng)長(zhǎng)的篇幅來(lái)描寫(xiě)老人與大馬林魚(yú),以及鯊魚(yú)激烈搏斗的情景。我被老人那種不屈不撓的毅力和敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的`決心所震撼到了。他八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),自己又貧困潦倒,那段日子一定吃不飽、穿不暖。好不容易捕到的大馬林魚(yú)也被鯊魚(yú)吃了,但是他卻沒(méi)有放棄,沒(méi)有傷心欲絕,而是樂(lè)觀的面對(duì)每一天,他積極樂(lè)觀的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。如果換做是我的話,這么久沒(méi)捕到魚(yú),我或許早已自暴自棄了。等到鯊魚(yú)吃掉大馬林魚(yú)時(shí),我可能會(huì)萬(wàn)念俱灰、悲痛欲絕,哪會(huì)像他一樣積極樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢呢?
合上書(shū),一種無(wú)以言說(shuō)的情緒一直回蕩在我的腦中。轉(zhuǎn)頭望去,西沉的光線早已被月光替代?粗饷嫔系牟鍒D,好似那幅搏斗的畫(huà)面又浮于眼前,我又看到了那個(gè)堅(jiān)韌又倔強(qiáng)的老人。人生漫長(zhǎng)而短暫,我們無(wú)法預(yù)知每一個(gè)下一秒,而面對(duì)挫折的我們卻很容易折服,少有人像圣地亞哥那樣堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。但又如書(shū)中所言,人只能被消滅,不能被打敗。即使遭受失敗,人也不能失去尊嚴(yán),所以,抬起頭、挺起胸,與命運(yùn)做不屈的斗爭(zhēng)吧!
這,才是我們?cè)撚械钠⑿裕?/p>
讀老人與海有感8
翻開(kāi)這本書(shū),我仿佛看見(jiàn)了一片汪洋大海,一只小木舟在海邊晃動(dòng),上面是一個(gè)枯瘦的老人。這便是那古巴老漁夫桑提亞哥,我隱隱看見(jiàn),他踏著舟進(jìn)入了大海。
海面波瀾涌動(dòng),時(shí)光飛逝,八十四日匆匆的,又慢慢的流逝著。老人的魚(yú)桶依舊空蕩,老人的肌膚已經(jīng)近乎包著骨頭。緊接著,魚(yú)來(lái)了,一條巨大的馬林魚(yú)。漁夫與它搏斗,魚(yú)竿劇烈的晃動(dòng),那上面竟閃爍著老人不屈的光輝。他奮力搏斗,咬緊牙關(guān),終于將魚(yú)拉上岸?墒敲\(yùn)如此不幸那大馬林魚(yú)已經(jīng)被更大的魚(yú)吃的只剩下骨頭……
我仿佛注視著那搏斗時(shí)發(fā)著光輝的魚(yú)竿,不禁陷入了沉思:我們能像那老漁夫一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的在海上戰(zhàn)斗嗎?或者是在最困難的時(shí)候站起來(lái)面對(duì)困難。連續(xù)的考試失利便會(huì)蒙蔽我們的內(nèi)心,常常被學(xué)習(xí)的困難擊倒。我們真的能像老漁夫桑提亞哥一般嗎?這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)不變的真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難,不管多差多難熬的困難。上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí),總會(huì)開(kāi)啟一扇窗。我們?cè)趯W(xué)習(xí)失利時(shí),一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持!
“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!崩蠞O夫在八十四天未打到魚(yú),他依舊樂(lè)觀,所以我們應(yīng)該克服困難前進(jìn)。曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的。然而,他沒(méi)有放棄,他懷揣著夢(mèng)想與堅(jiān)持,終于站在了總統(tǒng)的`講臺(tái)上。堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持了,不管結(jié)果如何,心中就無(wú)憾了。
我們碰到挫折時(shí),更應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”老漁夫在遇見(jiàn)大魚(yú)時(shí)的勇氣正是可貴的,么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難在勇氣與毅力之下也都不足為懼!人生便如老漁夫身邊的海,孤獨(dú)與失敗便是海中無(wú)魚(yú)的日子,每當(dāng)機(jī)遇如大魚(yú)一般涌來(lái),我們應(yīng)不懼危險(xiǎn)不斷前進(jìn)。
堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就有希望,我想:當(dāng)我們有那老漁夫一般的勇氣與毅力時(shí),成功就不遠(yuǎn)處……
讀老人與海有感9
平靜的海面上,駛過(guò)一只小船,船上坐著一個(gè)人,他手握魚(yú)竿,倚在船上,任由汗珠從臉上滑落,我們不知道他叫什么名字,只知道她是一位頑強(qiáng)的老人。
他執(zhí)著,盡管幾乎沒(méi)有人認(rèn)可他,但他始終堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)信有一天能夠有所成就。終于他成功了。
他捕到了一條前所未有的大魚(yú),這不是幸運(yùn),而是憑他永不放棄的精神。他與這條大魚(yú)周旋了幾天幾夜,最終將他降服,滿(mǎn)載著喜悅與自豪回去,卻又遇到了挑戰(zhàn),在路上,連連有鯊魚(yú)來(lái)犯,他不容任何事物破壞自己的成果,拼死與鯊魚(yú)搏斗,即使身上傷痕累累,也要誓死捍衛(wèi)經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的'那條魚(yú),終于,經(jīng)過(guò)一路上的血腥搏斗,他終于帶著那條只剩下殘骨的魚(yú)到了家。
雖然最終還是一無(wú)所獲,但他已經(jīng)向別人證明了他的能力,他的精神,他的成功。
他憑著堅(jiān)持不懈的精神,矢志不移的決心獲得了肯定,我們要學(xué)習(xí)他的精神,面對(duì)困難毫不退縮,勇往直前,樂(lè)觀看待每一件事情,我到最后永不放棄,懷著必勝的信念去奮斗,成功就離我們不遠(yuǎn)了。
《老人與!愤@本書(shū)我將永遠(yuǎn)珍藏,每當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我就要想想老人的精神,它將激勵(lì)著我向前。
“!濒~(yú)上鉤了,老人笑著把魚(yú)放在魚(yú)簍里,滿(mǎn)載而歸地離去。
讀老人與海有感10
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒(méi)捕到一條魚(yú),被別的漁夫瞧不起,可他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。老人在回去的途中遭到鯊魚(yú)的襲擊,回港時(shí),只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
以前,我遇到一點(diǎn)不順心,不順利的事,就會(huì)想退縮,沒(méi)有自信!独先伺c!分兄魅斯c鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)又被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上當(dāng)工具,刀子被折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,他用舵來(lái)打。這本書(shū)告訴我們這樣一個(gè)道理:人不是為失敗而生的,一個(gè)人無(wú)論怎么樣,最重要的'是要有自信心去面對(duì),信心就像是汽車(chē)的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。
今后,不管遇到什么問(wèn)題,我們都要信心十足,永不退縮!
讀老人與海有感11
也許失敗在許多人眼中是十分可怕的,但是如果我們向它低頭,它就會(huì)猖狂起來(lái),最終你會(huì)被他所擊敗,從而變得一蹶不振,對(duì)生活失去希望。因此,我們面對(duì)失敗,要振作起來(lái),勇敢地面對(duì)它,并擊敗它,重新對(duì)生活燃起希望,只有這樣才會(huì)成功,這是《老人與!返闹黝}詞。
《老人與!分v述了一個(gè)老人和一片大海的故事。老人沒(méi)有子女,只有一個(gè)非常要好的朋友,那是一個(gè)男孩子。他從5歲起,就跟著老人老人出海學(xué)習(xí)捕魚(yú)的本領(lǐng)。有一次,老人和孩子足足在海上待了40天,一條魚(yú)都沒(méi)抓到,孩子的父母就讓孩子離開(kāi)了老人,去了另一條船上。又過(guò)了44天,老人還是沒(méi)有捕到一條魚(yú),人們都說(shuō)老人倒了大霉,可是老人并沒(méi)有放棄,他相信自己移動(dòng)會(huì)捕到大魚(yú)的。
果然,老人在出海的第85天,終于遇到了一只足足有1000多斤重的大馬林魚(yú),但老人已經(jīng)不如從前了,根本就拉不住大魚(yú)。可是老人并沒(méi)有放棄,你始終死死地抓住鉤索,憑豐富的`經(jīng)驗(yàn)與大魚(yú)搏斗。這魚(yú)拉著船和老人在海上行了三天三夜。在這期間,老人體力漸漸不支,簡(jiǎn)直到了絕望的邊緣。最后,老人憑著堅(jiān)定的意志,終于抓到了這條大馬林魚(yú)?墒牵澙返孽忯~(yú)不停地?fù)渖蟻?lái)咬大魚(yú)的尸體,老人舉起船槳,開(kāi)始跟鯊魚(yú)搏斗?墒腔氐郊亦l(xiāng)時(shí),大魚(yú)只剩一副白骨了。
《老人與!犯嬖V我們:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!奔词褂龅皆俅蟮睦щy,再大的挫折,只要心中有必勝的信心,最終都會(huì)獲得勝利。
讀老人與海有感12
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們的生活是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū),讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩,每次寫(xiě)完作業(yè),有時(shí)間就會(huì)取出一本書(shū)來(lái)看。我比較有看文學(xué)類(lèi)的書(shū),比如《童年》、《假如給我三天的光明》??。
最近,我又看了世界著名作家海明威一本具有教育意義的作品――《老人與!。這本書(shū)主要講了一位老人連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú),可老人堅(jiān)持不放棄,終于釣到一條馬林槍魚(yú),可在返航的途中,一條大鯊魚(yú)來(lái)爭(zhēng)奪這條馬林槍魚(yú),老人在與這條大鯊魚(yú)周旋、搏斗的過(guò)程中,左手抽筋,但他沒(méi)有驚慌失措,依然奮力搏斗,可是到岸,還是讓大鯊魚(yú)把馬林搶魚(yú)幾乎吃光了。
雖然,最后老人在與大鯊魚(yú)的搏斗中失敗了,馬林搶魚(yú)讓大鯊魚(yú)吃光了,但是老人在海邊堅(jiān)持不懈地在海邊釣魚(yú)八十四天,在大海中與大鯊魚(yú)拼殺搏斗的這種頑強(qiáng)的精神值得我們大家學(xué)習(xí),還有老人在遇到困難,不畏懼,勇與抗?fàn),在巨大?困難面前,能夠及時(shí)的調(diào)整自己的情緒,使一個(gè)硬漢的光輝形象躍入紙面,更加凸現(xiàn)出老人不怕困難,堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。
在日常生活中,老人的這些優(yōu)良品質(zhì)正是我們這些小學(xué)生不具有的,正是我們所需要的。我們很多人沒(méi)有足夠的恒心和毅力,做事半途而廢,導(dǎo)致失敗,從沒(méi)成功過(guò)。所以我們就要學(xué)習(xí)老人的這種在困難面前的樂(lè)觀、不服輸?shù)木瘛?/p>
讀老人與海有感13
《老人與!肺蚁氪蠹覒(yīng)該都看過(guò)吧!失。≡谠S多人眼里顯得可怕,它可以擊潰人們的斗志,讓人徹底絕望,讓人失去生活的希望。如果你不畏懼失敗,那么,成功之神必將降臨在你身上。
《老人與!分v了這位老人在海上漂泊了幾天幾夜,都沒(méi)有捕到魚(yú),沒(méi)想到他后來(lái)一天里捕到了一條大魚(yú),這條魚(yú)比船還要大一些,可是這條大魚(yú)總是不能讓老人安心睡覺(jué)。和老人堅(jiān)信自己一定能降伏這條大魚(yú),接著,老人與它斗志斗勇。還有一次,老人還差點(diǎn)被那條大魚(yú)拉下水去呢!但是,堅(jiān)持的人一定能獲得成功。所以,那條大魚(yú)被老人殺死了。 血彌漫了大海,幾只鯊魚(yú)聞到了這個(gè)氣味,便迅速游到船邊,虎視眈眈的盯著那條大魚(yú)。他們貪婪地享用著不屬于自己的食物?此麄兝峭袒⒀实臉幼,就像,誰(shuí)想來(lái)阻攔,誰(shuí)就必定被撕得粉碎。最后,老人用自己的信念戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。但是大魚(yú)已經(jīng)被吃得只剩下禿禿的骨架了。老人就帶著尸骨回家了。
雖然,我不認(rèn)識(shí)海明威,但從他寫(xiě)的書(shū)中,我感受到他一定是一個(gè)不怕困難,不畏失敗的人?烧媸橇瞬黄!老天爺為他關(guān)閉了好多扇門(mén),卻給他開(kāi)起了一扇窗,那就是心靈之窗!有了美好的心靈才有了他堅(jiān)強(qiáng)的.信念,我們要向他學(xué)習(xí)。
人生的道路是曲折又坎坷。遇到失敗是再平凡不過(guò)的事了。只要你勇敢地面對(duì)困難,永不向失敗低頭,就像《老人與!分械睦先艘粯。這樣成功才會(huì)向你走來(lái)。
讀老人與海有感14
“人不是為失敗而生的,你可以毀滅他,但絕不能打敗他!
——題記
“瘦骨嶙峋,后頸上是深深的皺紋。”“雙手有深深的傷疤,那是常年用繩索對(duì)付沉重的海魚(yú)時(shí)留下的!薄斑@些傷疤沒(méi)有新的,它們古老的像久經(jīng)侵蝕的無(wú)語(yǔ)沙漠!边@樣一個(gè)八旬老人,一個(gè)漁夫,八十四天,毫無(wú)收獲。他叫桑迪亞哥,一個(gè)平凡到塵埃里的普通人。
他孤立無(wú)援,孤獨(dú)迷惘。八十四天的絕望早已壓迫的她喘不過(guò)氣來(lái)。他鎮(zhèn)定自若,毫無(wú)畏懼,面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,泰然自若,最終在八十五天捕獲大魚(yú)。他是一名鐵骨錚錚的硬漢,面對(duì)厄運(yùn)永不低頭,即使早已疲憊不堪,還是用盡最后的力氣用染血的手將鋒利無(wú)比的魚(yú)叉扎進(jìn)鯊魚(yú)的身體中。他的人生可能是一部悲劇,經(jīng)歷了整整兩三天驚心動(dòng)魄的生死較量,他恐懼過(guò),痛苦過(guò),但最終也只是拖著一副巨大的魚(yú)骨架精疲力盡的回到岸上。“他們把我打敗了”。
桑迪亞哥的人生已注定是一支永恒的悲歌,可那又如何?他是有血有肉的真英雄,不是被那“硬漢”標(biāo)簽所定義“英雄。”
他是個(gè)普通人,但他有不普通的精神。真正的英雄不是無(wú)所畏懼,而是能夠真正可以戰(zhàn)勝自己恐懼的普通人。若是項(xiàng)羽只會(huì)“力拔山兮氣蓋世。”可能他的名字就不會(huì)被那么多人銘記。
“人類(lèi)在物質(zhì)失敗背后維護(hù)靈魂尊嚴(yán)的精神勝利!鄙5蟻喐绫闶且粋(gè)鮮活的事例。歲月使他看起來(lái)很蒼老,可他胸腔中的那顆心臟還在跳動(dòng)。即使面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的厄運(yùn),他仍維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。他愿逆天而行,不在乎結(jié)局。他的身上承載了海明威崇尚的完美人格。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不閃耀著人性的光輝,眼中透露出樂(lè)觀與永不言棄的`神色。即使他是一個(gè)“失敗”的英雄,但也要比那些掙扎,還一味逃避命運(yùn)的人要更加閃耀。
做好自己,做一個(gè)像圣地亞哥一樣的人,追求精神的高貴,正如老人一次次出海后的永不言棄。經(jīng)過(guò)自己的持續(xù)不斷的努力,最終能證明自己的價(jià)值。我是如此,老人如此,人生亦是如此。雖敗猶榮的內(nèi)心世界,努力超越自己的心態(tài),使他獲得了人生的尊嚴(yán)。這個(gè)普普通通,微不足道的白頭翁,讓我肅然起敬。"只要有堅(jiān)定的意志,人就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗"。如果從前你能每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床,如果你以前可以克服不良誘惑,放下手機(jī),靜心學(xué)習(xí)可人生中不需要"如果"。需要的是要改過(guò)自新和向前看齊的精神。我們有著桑地亞哥一樣的意志,可能就不會(huì)“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)卡在了天窗”,而是會(huì)擁抱夢(mèng)想,迎來(lái)成功。
當(dāng)你離終點(diǎn)線只有不到一百米的時(shí)候,當(dāng)你睜著惺忪的睡眼準(zhǔn)備再次躺在床上時(shí),當(dāng)你上著直播課時(shí)想開(kāi)一會(huì)兒小差時(shí),若是你擁有桑地亞哥那樣的堅(jiān)定意志的話,那么你便會(huì)戰(zhàn)勝自己,超越自己。這正是我不足的地方。"不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,絕不退縮。"感謝《老人與!罚屛艺J(rèn)識(shí)到了自己的不足,能夠及時(shí)改正。
謝謝你,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)!
讀老人與海有感15
六年級(jí)上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文,我為其中人與海鷗心中的那份真誠(chéng)的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆恕?/p>
我也疑惑過(guò)為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的`友誼呢?通過(guò)了解我知道了原因,那不僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛(ài),老人每天要步行十余里路往返來(lái)喂海鷗,就連5毛錢(qián)一趟的班車(chē)他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買(mǎi)給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺(jué)得到。有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會(huì)重新飛回來(lái)。
讀這篇文章我見(jiàn)證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也知道了動(dòng)物也有情感只要你對(duì)它好,它就會(huì)加倍的來(lái)報(bào)答你的恩情。
【讀老人與海有感】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)讀《老人與!酚懈08-20
讀《老人與海》有感[經(jīng)典]08-23
讀《老人與!酚懈校ń(jīng)典)09-08
讀老人與海鷗有感01-10
[精選]讀老人與海有感02-26
讀《老人與!酚懈06-20
讀老人與海有感07-04
讀《老人與海》有感06-14
讀《老人與!酚懈01-29
讀老人與海有感06-28