老人與海初二讀后感(8篇)
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的老人與海初二讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海初二讀后感1
一個名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無所獲后，決定獨自一人去遠海捕魚。功夫不負有心人，他釣到了一條比船還長兩英尺的大馬林魚。這條魚力大無比，拖著小船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗，終于將魚刺死，拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航�！独先伺c�！菲婚L，情節(jié)也很簡單，但它用獨有的那種回歸自然的質(zhì)樸、天高海闊的深遠，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代讀者。
又想起文中老人的話“一個人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”雖然老人辛辛苦苦捕到的'魚被鯊魚吃得只剩了骨頭架子，但他戰(zhàn)勝了大馬林魚和許多鯊魚，體現(xiàn)了人類面對艱險無所畏懼的高貴品質(zhì)，面對失敗有著“優(yōu)雅的風度”，他贏得了生命的價值和人格的尊嚴，是個了不起的勝利者。
人類的極限，無人知曉。當一個人努力戰(zhàn)勝自己的缺陷而不是屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的魚還是一副骨架，都已經(jīng)無所謂了，因為一個人生命的價值已在與那馬林魚的搏斗的過程中充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？
作為一個強者，就不應該因為失敗而消沉悲觀，就不應該因為沮喪而停止追求！
老師點評：
這篇讀后感運用“引——議——聯(lián)——結(jié)”的結(jié)構(gòu)，高度概括了《老人與�！返墓适聝�(nèi)容，聯(lián)系實際談了感想。語言精煉，議論有力，引用原文名句，發(fā)人深思。
老人與海初二讀后感2
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�1951年所作。
書中描寫的是一位六旬的老漁夫，在一次單身出海時調(diào)到一條大魚，卻拉不上來。老漁夫與魚想斗了好幾天，這時的漁夫才意識到自己的對手是一條超過自己小漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然知道自己很難取勝，但老人決定一試。正當老人與魚斗得難舍難分的時候，大馬林魚傷口的魚腥味又引來了新的挑戰(zhàn)者——鯊魚的搶食，但老人仍不愿離去，與鯊魚展開了殊死搏斗。雖然最后大馬林魚被鯊魚所食，老人只有一副光禿禿的魚骨架，但仍讓其他漁夫佩服不已。
在這里有人會問：海明威為什么沒讓老人取得最終的勝利呢？小說中早已有了答案，老人曾說：“一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！辈豢煞裾J，人都會有這或者或那的'缺陷，當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時候，無論最后是捕獲到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這已不是重點了，生命的價值就類似于在那追逐馬林魚中的過程中體現(xiàn)了。在理想主義者眼里，曾經(jīng)為了自己的理想努力追求過，奮斗過，難道他不是個勝利者嗎？誠然，在世俗勝利觀的角度看，老漁夫并不是最后的勝利者，鯊魚大哥才是。
人性是強悍的，人類本身有著自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大。反觀全書，這一定程度上與美國一向崇拜的個人英雄主義有關(guān)，書中曾有“老漁夫覺得這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方才有更大的魚……”正這一想法，他走向了孤膽英雄般的遠航，險些掉了性命，但這回港后的榮譽卻是老人所期盼的。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者！
老人與海初二讀后感3
最近我讀了一本海明威的著作《老人與�！�，深深地被它那種具有凝練、深沉、氣勢磅礴而又耐人尋味的藝術(shù)風格所吸引，簡潔的語言所敘述的故事里蘊含著深刻的哲理。
書中講了一位叫桑提阿果的老人在海上捕魚的始末。這位慈祥、和藹可親的老人在八十四天里，在暖流中連一條小魚也沒捕到的情況下，依然沉著、冷靜、不急不躁、不厭疲倦堅持捕魚。書中還寫了一位著迷棒球的小男孩。他總是幫著老人搬回沉重的釣繩，或者是扛走拖鉤和魚叉，再不就是桅桿和船帆。老人非常孤獨，男孩是他最好的伴兒。老人捕魚的信心總是足足的，從不輕言放棄，支持著老人心底的支柱是老人總是給自己打氣，相信自己一定能捕到大魚。老人生命力強，尤其在海上，他只有一把不成樣的破刀和兩只不頂用的`手，但也創(chuàng)造了奇跡，老人靠智慧和自身的力量親手捕獲了一條大鯊魚。
讀完這本書，首先的感受就是令我十分震驚，如此的老人，如此充滿力量的手，如此的充滿信心，精神上又是如此的不可戰(zhàn)勝。一個人，除了精神頑強，希望不滅之外，更重要的是做任何事情都要靠自己的力量和智慧去拼搏。那執(zhí)著的精神好比是太陽，那力量就似月亮，合而為一，是老人身心最珍貴的所在，更可貴的是老人的心純潔無暇。我們在生活上要學習小男孩那種助人為樂的品質(zhì)，學習上更應學習老人那種不可戰(zhàn)勝的精神，碰到困難，不言放棄，要自己常給自己打氣，給自己信心，加上頑強和憑借自己的智慧，定能更上一層樓，在漫長的人生道路上定能越走越遠。
老人與海初二讀后感4
不過沒有人是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這是海明威留給人們的一條真理，它廣為流傳，以至于未通讀《老人與�！分熬鸵咽熘�。
這也是對圣地亞哥老人恰如其分的評價——孤身一人架小舟漂泊于茫茫大海，饑餓、寒冷、傷痛折磨，幾乎從生理上將他毀滅，但他從未認輸。
為什么？一個普通的老人，能擁有如此堅韌的意志？難道是他對上帝虔誠的禱告起了作用，因孤苦伶仃而被給予憐憫嗎？
其實，細細想來，老人身上有一些不尋常的品質(zhì)。
“我是一個不尋常的老頭�！边@句話老人說了兩次，一次對馬諾林，一次對幽深無盡的大海，短短的一句話，我看到的是老人不可磨滅的自信心，深藏于骨子里的對自身能力的確信。也正是這自信，使老人在八十四天徒手而歸后仍抬頭面向大海，孤身一人在小舟上堅持與大馬哈魚搏斗。
“我還有很多竅門可以用哩。”這不僅表現(xiàn)在老人高超的.捕魚技巧上，還體現(xiàn)在老人對局面的準確判斷上。成功捕到魚后，老人并沒有被勝利沖昏頭腦，靈敏的預見到鯊魚的威脅。這是一種機敏，一種在戰(zhàn)斗中不可或缺的智慧，也是對自信最有力的支持。
堅持，給了老人最后的勝利。魚叉被鯊魚帶走后，老人將一把刀綁在一只槳上，直到刀刃都扭斷了，老人便拿起木棍與鯊魚搏斗，他沒有錯過身邊的任何武器，一直堅持到生理的極限和“彈盡糧絕”。
自信、智慧、持之以恒，正是這些品質(zhì)，給予了老人即使被毀滅也不能給打敗的力量，這也正是老頭兒的“不尋常之處”。每個人都活在生活的大海中，蔚藍色的深淵中，有可愛的大鯵魚，卷舒的云的倒影，也有劇毒的水母，怒吼的暴風，被毀滅取決于天命，而被打敗在于自己，只有擁有老人的品質(zhì)的人，才能馳騁海疆。
老人與海初二讀后感5
老人與海，老人與海的關(guān)系非常接近，老人靠著海有了經(jīng)濟收入，而海卻慷慨的給這老人資源，多么和諧的關(guān)系啊，可此時，海似乎怒了，把老人弄了個狗啃屎。
老人已經(jīng)好幾個星期沒釣到大魚了，海似乎斷掉了老人的經(jīng)濟來源，就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣�？墒�，海從來都不會小氣，反而突然變得大方，老人終于捕到了大魚，可，誰也沒有想到，鯊魚來了，一下子把老人給打垮了，最終躺在床上，等著死亡的到來。
老人這種執(zhí)著是我們值得學習的，可這種一直靠海吃海的這種行為，是不值得我們學習的�，F(xiàn)在，黃河刀魚逐漸稀少，而我們一直堅持這去捕撈它們，直到它們滅絕。
人們啊，醒醒吧！
自從我讀完了老人與海這本書后，我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮，臨危不懼、堅持不懈、勇敢面對、永不放棄的精神值得我們來學習。如果我們在生活中也遇到了困難，我們也不能輕易放棄，要勇于面對，敢于挑戰(zhàn)，把困難給打倒。
另外，通過我的調(diào)查，《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜�，也是一部象征性的.小說。這本書主要寫了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣到了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死綁在了船的一邊，但是在歸程中卻遇到了鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下了魚頭、魚尾和一根筋骨。
這雖然是一個故事簡單、篇幅不大的作品，但含意豐富。另外這里面含有很多優(yōu)美的句子，含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹，才算真正地讀完這本書。所以，我們我定要仔細、認真的去閱讀，把里面的東西都理解完畢。
老人與海初二讀后感6
明明是一位老人，卻顯示出一個硬漢形象，干了一件連年輕人都為之咋舌的事。他靠的是什么？我想，靠的是一種信念，一種不能輸?shù)男拍睢?/p>
桑提亞哥——那個把一輩子都花在打魚上的老漁夫�？v使他在青年時是多么的出彩(從其他上了年紀的漁夫身上可以推出），但他現(xiàn)在畢竟是老了。命運對他說：“你老了，休息吧。讓那些年輕人去展示他們的風采�！鄙Ｌ醽喐鐚@些卻付之一笑，依舊干著那件幾乎與他的生命同等重要的事——打魚。對于命運的誘惑，他用微笑拒絕，所以他贏了。對他來說，打魚便是他生命的全部意義。如果輸了，就是輸?shù)袅俗约旱木裰�，輸�(shù)袅俗约旱男拍�。他不能，也不愿意。所以，他必須得贏。
一個人獨自在海面上飄蕩。一眼望過去，不見山，不見岸，有的`只是無窮無盡的水。遠處的大海與天相接。天上厚厚的云層，營造出的是一種壓抑的氣氛。那么一位老人，在那么一種情況下，生活了三天兩夜。他是人，所以他會孤單。他不止一次的說：“但愿那孩子在這”，不止一次地想要放棄，但他還是堅持住了。那有用的右手破了道口子，不聽話的左手抽筋了，肩頭被鉤索勒到很疼，頭腦開始眩暈了……這些他都不愿去想。因為他要贏，他有著不能輸?shù)睦碛�。他對男孩說過，他是一個不一般的老頭兒，他要證實所說過的話。他贏了，與自己信念的比賽。同樣，與魚的斗爭，他也贏了。他覺得：到手的獵物就沒有放棄的理由。與鯊魚的斗爭，他還是贏了。他曾說：“一個人并不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，卻不可能打敗他。”所以，即使明白自己毫無贏的可能，他卻依然奮斗著。他有著他自己的信念，有著自己的堅強，這便是他不能輸?shù)睦碛伞?/p>
桑提亞哥，一個用自己的行動證明了自己的老人。他憑著自己不能輸?shù)男拍�，贏得了那場比賽。
老人與海初二讀后感7
最近，我讀了一本名叫《老人與海》的書。
這本書里講的故事是：在二十世紀中的`古巴。一位圣地亞哥的老漁夫和一個叫馬諾林的小孩，這位風燭殘年的漁夫整整八十天沒有釣到魚，都快餓死了，但他仍不肯放棄。而充滿著希望與奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條大馬林魚，這條大馬林魚伸長十八尺，體重約一千五百磅。大魚拖著船往大海走，但老人依然拉著不放。即使沒有食物、水、武器，而且左手抽筋，他也毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜，他終于殺死大雨，把它拴在船邊，小鯊魚來搶著吃，老人沒有斗過它們。大魚被吃掉了，老人回答家里躺下，只好從夢中尋找美好歲月，忘記殘酷現(xiàn)實。
海明威寫的這本書要告訴我們一個道理：困哪不代表不可戰(zhàn)勝，而退縮永遠無法戰(zhàn)勝困難，也許你失敗了，但你已經(jīng)盡力，不會有遺憾。
其實每個人都如此，你不去嘗試挑戰(zhàn)困難，就無法戰(zhàn)勝，又怎么能成為一個頂天立地的男子漢呢？老漁夫集市左手抽筋、饑寒交迫但還是戰(zhàn)勝了大魚。這看似絕不可能的事情，老漁夫卻做到了，雖然最后大于沒能保住，但至少他盡力了，然而現(xiàn)在有些人認為，不可能的事永遠不可能。他們有沒有想過，愛迪生怎樣發(fā)明電燈，萊特兄弟如何發(fā)明飛機，海倫·凱勒怎么考取哈佛大學的。老漁夫雖然手抽筋，但他人心志在。
我們這個社會有許多人不愿去嘗試，也許他們認為自己技不如人就用不可能。錯了，錯了，不去嘗試怎能知曉？
我們應該學習老漁夫，學習他持之以恒、學習他勇于拼搏、學習他敢于挑戰(zhàn)！
老人與海初二讀后感8
這個暑假，在媽媽的推薦下，我閱讀了《老人與�！�，書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了，堅持才會成功，超越自我就是勝利的道理。
《老人與�！分v述的是一位老人在海上釣魚的經(jīng)歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續(xù)八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天，他一大清早就把船劃到了很遠的圣地亞哥海面，出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚，好景不長，魚的血腥味引來了鯊魚搶食，老人不愿放棄，努力與鯊魚搏斗，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，所有人為他歡呼。
我十分佩服這位老漁夫，因為他開始已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”這一段的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些挫折是不可避免的，我們應該以樂觀的態(tài)度來對待，不能坐以待斃。
當我讀到“大槍魚開始快速的圍著小漁船游動，將纜繩繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力的向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命”時，我的.心也為之一動，老人那種不服輸。堅持不懈，明知對手強大，毫不退卻的精神，是多么讓人振奮��！正是由于這種精神，老人才獲得了這場生死較量的勝利，值得我們學習！
故事的結(jié)局給予我們的決不是頹喪，而是鼓舞。要勇敢面對現(xiàn)實，在暴力。失敗前要保持人的尊嚴和勇氣，不以成敗論英雄，真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利！
人可以被毀滅，卻不能被打��！
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