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老人與海讀后感

時間:2023-07-18 13:44:26 老人與海 我要投稿

老人與海讀后感(優(yōu)選15篇)

  讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。

老人與海讀后感(優(yōu)選15篇)

老人與海讀后感1

  《老人與海》的主人公是一位勇氣可嘉的老人,他充滿了自信,在一連八十多天沒捕到魚的情況下,還堅持出海,好不容易釣上大魚,但魚卻拖動了小船,向遠方駛去。老人毫不驚慌,在缺水斷糧的情況下,他卻沒放棄,依靠一點水和捕到的一點魚保存體力。好不容易,魚顯出了自己的弱點——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚,奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光,但老人卻受到贊揚。

  我覺得老人的意志,耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚,也不會讓我們看到這樣的一個不畏險阻,追求夢想的,充滿勇氣的.老人呢?

  看到他一個老人都那么對自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

  記得,有一次。上語文課時,我很想回答老師的問題,為了說話不結巴,我干脆把答案寫在書上,看著一個個同學踴躍回答,我也想試一試。可才把手舉起了一點。我突然想到,:我會不會答錯?我猶猶豫豫,想了半天,也沒把這沉重的手舉起來,直到下課。

  現(xiàn)在,當我讀完《老人與!愤@篇文章,我頓時開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿,相信自己一定可以應付大魚;在面對眾多鯊魚,也從容應付!我怎么能不相信自己,沒勇氣呢?況且,我也沒經(jīng)過什么多大的失敗呀!于是,現(xiàn)在我打算鼓起勇氣,不在膽小!

  讀完《老人與海》,我總結道了一個大道:只要自己的條件不算差,就要對自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因為你克服了自卑。

  別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說,人老了,就不方便,并覺得離死亡近了。可主人公卻不服輸,他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了,但他卻得到了大家的認可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書給我?guī)淼母杏|和啟迪。

老人與海讀后感2

  他是一個勇往直前,不怕失敗的人。屢受打擊,卻不放棄尋找希望的念頭;他屢遭失敗,但他絲毫不灰心,不放棄;他險些喪命,可在那一場命懸一線的戰(zhàn)斗中取得了勝利的火花。他就是作者海明威筆下的一位老人桑提亞哥。

  桑提亞哥是《老人與海》的主人公,他是一名老漁夫。在出門打魚的前84天里一無所獲,但在第85天,他前往深海,打到了一只重達兩噸的大馬林魚。在這場長達三天三夜的'戰(zhàn)斗中,老人取得勝利。但在回家的途中不幸遭遇鯊魚,它們把大魚全都吃光,老人最后拖著一副魚骨架回村?晒鈶{這一副骨架,他還是震撼了整個村子的人。

  震撼的不僅僅是老人打到的魚,更是老人口中說的一句話,這句話也深深的震撼了正在看書的我:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他!边@不正是這本書的主題嗎?失敗真的有那么可怕嗎?失敗可以造就一個人,也可以毀滅一個人。有人因為害怕失敗而不敢追求成功;有人因為失敗后屢次嘗試,最后走向的成功,這就是強者與弱者的區(qū)別。

  文中的老人就是真正的強者,在戰(zhàn)斗中他常常不吃不喝,即使左手抽筋了,但還是硬撐著,有時因為體力不支,累得差點昏了過去。就因為老人的堅持不懈,最后不可思議地超越了極限。

  其實生活中我們也會遇到許多困難,可我們有像老人那樣嗎?能堅持不懈嗎?有一次我遇到了幾道難題,絞盡腦汁,還是沒想出來,我放棄了,想去查資料,這時,我看到了書架上的《老人與海》我心中不由一動,于是我不灰心,不放棄,換了一種解題思路,最后我解出來了,那一瞬間,我長長舒了一口氣。桑提亞哥,真是謝謝你了。

  《老人與海》是一本讓人受益匪淺的好書,閃耀著永恒的經(jīng)典之光,沉醉其中,我仿佛跟著老人去看那碧波洶涌的大海,經(jīng)歷了一次次冒險。生命不是單一的,老人告訴我們:生命的無限可能!

老人與海讀后感3

  “一個弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn),那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。

  正是因為老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無形的手,能將兩者相聯(lián)合。

  我想起了前一段時間,我們班發(fā)生的.一個故事:KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學,每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進同學間的友誼,老師讓后面的女同學,每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不愿意。下午她要方塊隊訓練,正好不愿意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學了,教室里亂哄哄的,忽然KL沙啞的說:“嘿,我?guī)蚙X抄作業(yè)。”他的聲音模糊不清,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認真地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫一點。ZX回來后,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時作業(yè)堆到講臺上,KL都會上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時還幫助他。當兩周過去了,老師卻忘了給ZX調座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑著說:“沒關系,KL蠻好的!

  就連這樣的兩個看似水火不容的人,通過幾個沒有言語的真誠動作,都能產(chǎn)生友誼。真誠是多么重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報與你真誠!

老人與海讀后感4

  “一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當我遇到困難時,這句話總會浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進的勇氣。

  這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下,堅持著自己的信念,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。

  老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚,認為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對方力量比他強,還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

  老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想:“不過,人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話道出了本書的主題。從這方面來看,本書并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實主義的力作。

  老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風度,他是他一個精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。

  在生活中的我們,又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的`打擊時;當那蜂擁而來的災難來臨時;當你那飽受摧殘的心已無力抵抗時,你可以來學習一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷售,我們需要學習這樣的人生觀,面對困難,需要有無畏的一種精神,絕對不能被打!

老人與海讀后感5

  愛,是世界上最奇妙的詞匯;愛,是世界上有溫度的詞匯;愛,更是一個美麗的詞匯。愛能讓人與動物之間建起一座無語的橋梁。今天我讀了一篇寫滿愛的文章——《老人與海鷗》,這是一個真實的'故事:一位樸素的退

  休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛護海鷗,當老人去世后,海鷗對老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動,對老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽為“海鷗老人”。

  讀完這個故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自己的行動譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的奉獻,而不是占為已有,只要每個人獻出更多的愛,世界才會有更多這樣美好的篇章。

  陽臺上,傳來幾聲清脆的鳥鳴,我把目光轉到陽臺上懸掛的鳥籠,那是我從市場上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對它疼愛有加,我特意找了一個小杯子,每次都倒上溫水,給它準備的小米也是用水

  泡過的,軟軟的,可它還是無精打采,悶悶不樂,我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。

  讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥兒是多么盼望藍天。

  星期日,我小心地打開鳥籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對它說:走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即

  又被快樂所代替,把鳥兒養(yǎng)在藍天里,我不禁笑了。

  《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛,還告訴我如何去愛。

老人與海讀后感6

  得之我幸,失之我命,坦然對待得失

  經(jīng)過兩天兩遍夜生死搏斗獲得的大馬林魚,卻在歸途中,成為一批又一批掠奪者的美餐,起初,圣地亞哥與它們奮力搏斗。

  可最后:

  “夜里有些鯊魚來咬這死魚的殘骸,就像人從飯桌上撿面包吃一樣。老人沒有去理睬他們,現(xiàn)在,除了掌舵以外他什么也不理睬,他只留意到船舷邊沒有什么沉重的東西,小船這個時候駛來多么輕松,多么出色。”

  俗話說:“福禍相依!焙檬挛幢夭皇菈氖拢瑝氖挛幢夭皇呛檬。

  老人捕獲了一只一生中見過的最大的`魚,這是好事;可老人差點因為這條魚失去生命,這又是壞事。大魚被撕咬地只剩魚頭與魚尾,這是壞事;可小船行駛得快了,老人能早點回到日思夜想的小床,讓疲憊不堪的身體得到休息,這又是一件好事。

  佛曰:“來是偶然,走是必然,把一切都看淡,讓一切隨緣,順其自然才是最好的活法!

  但這不是要求我們無欲無求,而是努力過后,坦然面對得失,順其自然。

  一個人如果欲望太多,生命該如何承受重負,人生又怎會獲得快樂呢?因此,在人生的旅途,追求一種淡泊,坦然面對生活對你的賜予,包括所有的磨難與不公,用平和的心態(tài)去看待沿途的一切!

  “它們把我打敗了,它們確實把我打敗了。”老人說。

  有人說,圣地亞哥成功了,也有人說圣地亞哥失敗了,答案自在你的心中。

  可圣地亞哥帶給我們的精神震撼卻時時敲打著我們的心扉,告訴我們:人生難求一帆風順,我們要自信地面對人生中的挫折與磨難,即使生活給我以冷漠,我也要報之一笑,坦然接受成敗。

老人與海讀后感7

  不是人為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示,而我們最需要的也正是這種精神。

  那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候, “ 鯊魚忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的.感嘆,在之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰(zhàn)里的結果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航: “ 一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。

  “不過是人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗他。他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

老人與海讀后感8

  在學了外國作家海明威的小說集《老人與海》以后,我十分欽佩書里所敘述的這位老漁夫的信念。他讓我懂得了一個人應怎樣才可以得到更大的取得成功。

  小說集敘述了一位老漁夫,一次打漁時釣上了一條大魚,卻拉不上去,之后同魚周璇了幾日才發(fā)覺它是一條超出自身遠洋船多位的`大馬林魚,他盡管了解難以制勝,但仍永不放棄,最后殺掉了大馬林魚,把它綁在船旁。之后大馬林魚創(chuàng)口的腥臭味招來了鯊魚的爭食,但老人仍永不放棄,最后將大馬林魚的魚骨頭帶到了魚港的小故事。

  讀了到:“老漁夫想:這兒離海灣真是太近了……”時,不由自主想起了自己,有時擁有一點兒小小獲得就很有可能會達到,不愿意再次投入全力以赴去拼搏了,結果與更大的取得成功擦身而過。而這名老人在擊倒了一些魚時并并不是墨守陳規(guī)回來,只是向更大的總體目標向前,非常值得我學習培訓。

  當鯊魚競相爭食大馬林魚時,老人右手已經(jīng)腿抽筋,只有用左手去趕跑鯊魚,但馬林魚肉早已被鯊魚吃來到一大半了,老人仍在幽默地指責著自身的右手:“該工作中時卻在歇息”。我很敬佩老人的那類毫不畏懼艱難的精神實質。明知道敵人整體實力很強,但他沒有分毫膽怯,只是不畏艱難。在學習培訓之中,因為我應當學習培訓老漁夫的精神實質,才可以獲得成功。老人的開朗也令我欽佩,在趕跑鯊魚后,并不是去埋怨,只是很樂觀地去譏諷自身。在生活中,損害是難以避免的,但大家務必以開朗的心態(tài)去應對,這才算是生活的聰明人,也僅有那樣,才會出現(xiàn)取得成功。

  《老人與!愤@一部名篇告知了我:僅有不墨守陳規(guī),在艱難眼前不畏艱難,開朗路面對生活,才可以獲得更大的取得成功!

老人與海讀后感9

  一只小船要越過太平洋,經(jīng)過滔天巨浪,惡魚相斗,它終于看到地平線,可是,這是它的起點,現(xiàn)在它殘敗不堪。但它知道,它,并沒有失敗。

  題記

  桑提亞哥就是一個典型的悲劇主人公,他已經(jīng)有八十四天沒有捕到一條魚,作為一位老漁民,是極為痛苦的。所以,他毅然決然出海,去更遠的地方捕魚。終于,桑提亞哥經(jīng)過殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚。但在回家的路上由于大馬林魚的.鮮血引來了兇殘的鯊魚。一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的肉已經(jīng)一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架。

  誰說風雨過后見到彩虹?風雨過后未必見到彩虹。也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個錯誤。亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運,不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯誤!钡膮s,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠了!也就是這樣無意中的過錯,造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結果。

  在常人看,桑提亞哥失敗得徹底。

  這,就是這本書的奧秘所在。到底什么是真正的勝利。

  卻不知,桑提亞哥在精神上收獲了成功。在現(xiàn)實中,桑提亞哥無疑是孤獨的,在海上,他自言自語,自己唱著歌,有時候,跟大馬林魚“談話”,一切都顯得有些孤寂。孤獨是最可怕的,它會吞噬人的理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨克服過去。這也是他勝利的原因。

  并不是強者必勝,有時候一個真正的強者是不能用勝利來衡量的。強者,更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難,勇于面對人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被征服。

老人與海讀后感10

  今天上午,我讀完了《老人與!愤@本書。這本書講述了老人已經(jīng)100多天沒有捕到魚了,終于他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚,但這條鯊魚受傷了,流了許多血,引來了一群鯊魚對老人的圍攻。于是老人堅強地與他們搏斗,最終,戰(zhàn)勝魚群,勝利地回到了家,但鯊魚已經(jīng)被群魚吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個奇跡啊!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進的武器,僅有一桿魚叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝!于是,他老人頑強抗爭,永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。

  其實許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅持不懈地學習,一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠銘刻在世人心中。

  我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經(jīng)上高三了。在這個暑假過后他就要考大學了,這個暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關在家里,一個人做練習題、試卷……他每天除了學習還是學習。不斷的復習、學習、補充知識。從早上開始,就一直在那復習,直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書本。他每天都會起早貪黑,我相信功夫不負有心人,他一定會考上大學的.。

  在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學習、工作,堅強勇敢地面對困難,堅持不懈地戰(zhàn)勝困難,成為生活的強者。我們也應該向他們學習,學習這種不屈不撓的奮斗精神。

老人與海讀后感11

  做一個有韌勁的人

  ——讀《老人與!酚懈

  《老人與海》是美國作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。

  小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他!

  這句話使我不由得想起了我自己。

  進入八年級后,學習任務加重,我又比較貪玩,導致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明。可是人算不如天算,我的月考成績、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……

  一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的',就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學結伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。

  老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。

老人與海讀后感12

  《老人與!愤@本書,頁數(shù)不多,情節(jié)也很簡單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質樸。

  一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚,功夫不負有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚,這條魚力大無比,拖著船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗,終于把魚抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚開始了激烈的.搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。

  記得有一次我收到了參加藝術節(jié)的通知書,我既興奮又緊張,因為那是我第一次參加如此大型的活動。我忐忑不安地走回了家,收書包時,無意間看到了一本之前我看過的書《老人與海》。于是書里情景又立馬回到了我的腦子里,回味了一會兒,我又想起了書上的老人和他的話:“一個人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”雖然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了,但他戰(zhàn)勝了許多鯊魚。這里體現(xiàn)了老人面對艱險無所畏懼的品質。他是一個了不起的勝利者。他那堅持到底,堅強而樂觀的精神激勵了我,讓我又有了不少信心。

  之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個向日葵我怎么畫都畫不好,于是我看了書,查了資料,我把畫重畫了多次,終于在一個下午,我完成了那幅畫。雖然十分難畫,不過我熱愛畫畫,我是不會放棄的!

  最后幾天,我刻苦練習。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫好后我一身輕松地出來了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結果。后來,知道自己得了一等獎我高興極了。

  《老人與海》這本書告訴我們只要努力,就會成功,但如果你一直堅持,那就會獲得更大的成就!

老人與海讀后感13

  今天,我讀了海明威的?《老人與!罚刮业男木镁貌荒芷届o。

  文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因為連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情形下,去遠離陸地的的海洋中捕魚。在途中老人用魚鉤釣住了一條巨大的馬林魚,但是由于魚的體型過于龐大,老人無法把魚釣上船來,但老人并沒有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚,老人機智地與這條巨大的馬林魚打起了“持久戰(zhàn)”,老人經(jīng)過了三天三夜耐力與毅力的較量,老人取的了最終的勝利,然而老人也付出了代價,他的手魚鉤也已經(jīng)沒有了,甚至連食物沒有了,他只剩下了魚叉和船,還有這條巨大的馬林魚。在反航的途中,老人又受到了鯊魚的襲擊,老人英勇無謂的反抗,終于他又勝利了,當他回到港口時,巨大的馬林魚已經(jīng)只剩下魚頭和一條光禿禿的脊骨了。

  然而就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄凱歌,雖然老人失敗了,但是那僅僅是力量與肉體的失敗,老人的信心和希望始終未曾破滅。

  由此我想到了自己騎車的'一次經(jīng)歷。開始,我剛騎上車,車頭歪歪扭扭,車一下子就倒了,我把車扶起來再騎上去,剛騎兩步,連人帶車一起摔了下去。我站起來拍拍身上的塵土,扶起倒下的車,又騎了上去。這時前面來了一個人,我一慌張,趕緊轉動車頭,連人帶車重重的摔了下去。這時只感覺右腿痛得鉆心,起來一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細想過后,我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車,這一次我終于學會了。

  這篇文章告訴了我:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠刻在我的心中。

老人與海讀后感14

  今天,我讀了《老人與!愤@本書,給我留下了深深的震撼及深刻的深思。我被老人那執(zhí)著堅持的品格和永不放棄的精神所折服。

  《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的孩子。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即便沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最后,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的'歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

  老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上取得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即便面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利;蛟S結果是失敗的,但在奮斗的過程中,大家可以看到一個人怎么樣成為一個頂天立地的大丈夫。

  老人的精神讓人敬佩?稍谏钪,我卻始終做不到。當有題不會的時候,我會立刻問媽媽,卻并沒有認真考慮;當有事失敗的時候,最多三次便會放棄……現(xiàn)實中的事例數(shù)不勝數(shù)。我一直覺得生命有限,不可以費時在根本做不到的事情上,可我卻沒有想過,不堅持如何知道做不到,一味的放棄和虛度光陰有哪些不同呢?

  《老人與海》給我引導了正確的人生道路:堅持就是勝利!

老人與海讀后感15

  看了《老人與!愤@本書,都有它我們的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在無聲無息當中,陷入了那個書中所構想的世界。大家會由于那些感人的書,而潸然淚下,或由于那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至由于那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與!穮s是一本能被人知道,什么才是真的的生活,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實日常,大家會不斷地遭到挫折、失敗還有很多負面的情緒,很多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大伙應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒厄運氣。但,他沒放棄,仍然出海捕魚。而在日常,某些人卻不可以堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知曉什么才是挫折。大家可能會由于考試的失利,而對自己失去信心;蛘哂捎谄渌说呐u,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是怎么樣面對生活的。我們的心,自然就會釋然很多。其他人與大海,與自然界的'強大力量對抗,而大家目前只不過面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只不過小巫見大巫。但,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但他勇敢去付出的那種行為,卻是大家應該學習的。

  看了這本書,我的心久久不可以平靜,這位一般而又可敬的老人使我深深的知道了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與日常的磨難做不屈不撓的斗爭。

  做人也應該如此,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即便大家遇見重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我必然會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

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